我想有个“星期八”
650字
初一
书信
“美婧，快做作业啊！又在那儿磨磨蹭蹭，你看现在都几点了，明天早上又起不来，补习班又要迟到……”妈妈在客厅朝我喊着，声音提高了八度。唉，好不容易熬到了周末，还是不能享受到轻松愉快。妈妈的“鞭子”又“抽”了起来，我这匹筋疲力尽的“马”怎么能不跑呢？
刚写一会儿，妈妈又走进房间，对我说：“美婧啊，马上要上八年级了，你又要学物理了，妈妈怕你跟不上，所以帮你请了个家教，明天晚上来教你物理。妈妈也是为了你好啊……”我木木地点了点头，知道妈妈的良苦用心。可是，这节奏是不是也太快了点？周六上午是数学课和英语课，下午是作文补习班，晚上又是物理课。天哪！我望着天花板，欲哭无泪。我的休息时间在哪儿？其余不上课的时间都要写作业。我站在阳台上往下望，一群小学生欢快地跑着，骑着自行车。好怀念小学啊，天真、无忧无虑。每天作业在学校就写完了，回到家，复习一下功课，预习一下明天学习的内容，就可以出去和同学玩了。周末，只有星期六上午的一堂数学补习班，作业也很少。写完后，就可以约同学一起去逛街、看电影。现在呢？周一到周五晚上写作业要写很久，周六周日除了写作业就是上补习班。我不敢想，现在才初一就这样了，到了初三，快中考时，我仅剩的睡觉时间也会被占吧？什么时候才能解脱呢？我想，可能要到高中毕业后吧？
“美婧，你写完没啊？”我一惊，唉，思绪又飞出去了。我理了理思绪，全集中在作业上，又继续写。这个数学题怎么这么难啊？我绞尽了脑汁，只好去问老师了。过了好久，终于，作业完成了。夜，静悄悄的。我躺在床上，天真地想：要是有个“星期八”该多好，只属于学生们的“星期八”。在那一天，我们可以痛痛快快、无忧无虑地玩一天，没有家长的约束，没有学生的负担，那样该多好！想着想着，我进入了梦乡。梦里，我和小学同学们手牵着手一路狂奔，充满了欢声笑语。那天，就是星期八……
初一:徐美婧
我们需要七彩的童年
800字
六年级
书信
丹霞小学金涛分校
601
陈功垠
在西班牙，政府规定小学生不许留作业，而且一个星期内除星期六和星期日外，还可以上一天不用带书包的课程；在德国，政府规定6岁至10岁阶段的儿童必须帮助父母洗碗、扫地和买东西。10岁至14岁的少年必须参加整理草坪之类的活动；而在我国，传统教育的枷锁却紧紧地扣住每位家长的心：严师出高徒、慈母多败儿！这些传统的棍棒教育真的能跟上时代的步伐吗？
在中国，没有哪个家庭不曾有过棍棒的打声、孩子的哭声，难道说中国家长不爱自己的孩子吗？不，我敢保证，中国的每一位家长一定都视自己的孩子为“掌上明珠”，只不过，他们仍然保持着几千年不变的老观点：棍棒之下多才子。正是因此，才使得中国教育处于误区，使得中国孩子没有快乐。中国的父母普遍十分关心及爱护自己的孩子，但他们的爱是溺爱，溺爱只会导致孩子们的懒惰成性，家长们一味地对孩子进行智力培养，却忽视了劳动教育的重要性。就连联合国教科文组织也提出过倡议：希望各国教育界应该重视劳动教育，务使教育与劳动结合起来。如果从小让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的话，那么长大后如何自力更生，管理好自己的生活呢？
在中国，教育可谓是头等大事，长江后浪推前浪，没有一代代爱国护国的青少年做后盾，国家就无法昌盛，免谈繁荣！但是，中国的孩子们没有属于自己的快乐童年，每天都有成山的作业等着我们去完成，哪来的时间可以让我们尽情地嬉戏呢？每天都有“可怕”的学习任务需要我们去做，又哪来的时间可以创造、发明呢？在美国，几乎每一个孩子都是快乐的，你只要到他们的校园内走一趟，保证忘不了，到处都是鲜花，清新的空气装饰着无法掩盖的欢乐。每天他们都在与动物们交流，每天他们都似乎在玩游戏，但却又收获了许多知识。何时，中国才能与世界教育接轨？何时，中国的孩子才能看得更远、飞得更高？这，还是一个不解之谜！
少年强则国家强,少年是祖国的未来!我需要一个欢乐的童年，我渴望拥有一个七彩的世界，只有这样，我们才能走得更远、飞得更高！
2004年12月5日
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初一
书信
650字
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我想有个星期八为什么一个星期只有七天呢？这是谁制定的呢？我想制定一个有星期八的日历，我要让这一天完完全全属于我，由我自己来支配。从周一到周五，我忙得晕头转向。天刚蒙蒙亮，我睡得正香，正做着美梦，就被妈妈叫起来，我多么留恋那温暖的被窝呀。吃完早饭，就得背着沉重的书包，无论是炎热的阳光，还是凛冽的寒风，都按时去上学。有的时候，路上还堵车，我急得像热锅上的蚂蚁，总怕迟到，如果迟到了，就得被老师批评。到了课堂上，你得端端正正坐着，坐了一会就会坐得腰酸背痛，还有学很多知识，写很多作业。到了晚上，原本想休息一下，可是作业像小山一样多，写着写着，两手就发麻。有时候，写到十点半，还写不完，还想打瞌睡。写完作业，还得背一会萨克斯的曲子，害的我又累又苦。好不容易盼到双休日，可是作业比平时多好几倍，抓紧写作业，写完作业，还要去上各种特长班，星期六上午8点到10点英语，10点到12点萨克斯，下午2点半到5点奥数，上完课，我就跑出去找同学玩，可是他们各自有各自的作业和任务，没人陪我玩，我感觉百无聊赖。如果有星期八，我就要睡一个大懒觉，直到睡到自然醒，然后去游乐园玩个痛快，回来后看看我喜欢的小说，让我随心欲，自由放松。我真想这一天早日到来，实现我的梦想！450字 初一 抒情散文
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我想有个星期八“丫头，都9：30了，作业还没写好呢！你在干什么呢？！到现在还没有写好呀！啊？！”“快了，快了”我应付着。唉，现在的学生苦哪！在学校里辛辛苦苦地学习学习再学习！回到家是写字写字再写字！写晚了还得挨父母的骂，不写去了还得挨老师骂，进退两难，真是苦不堪言！难得有一天，佛祖大发慈悲，老师大发慈悲，少布置了一些家作，我兴奋得像小鸡似的。回家，早早地完成了老师布置的家作，一看表才准备拿出我心爱的收音机，听一听久违的“一路好心情”，听听张瑶、依名——“姚明”那甜甜的声音呀！可身后传来了熟悉的声音：“怎么又想听收音机呀？作业写完了？那你不会看看书、写写字呀，你看人家宋莹多用功，整天呆在家里读书写字，你呢？一天到晚只知道玩！把这个做了！”说着老妈推过来了她精心为我准备的“家庭大套餐”。无奈，只好谨尊“母命”。明天放假了！看到低年级的学弟学妹们那欢庆即将来临的周末的天真的小脸，不禁有些怀念过去的时日。如今，一回到家，父母就说：“明天不读书吧？今天下午把家作写完，明天上午把单元测试做一下，然后再写硬笔书法，下午去学书法，可要抓紧时间要是晚上敢开夜工写，你就给我当心点！”连环炸弹一歇不歇地扔过来，让我有点吃不消，感到头晕目眩。完了，这个双休日又排满了。我那可爱的电视机，可爱的收音机，可爱的小伙伴，这个双休日，恐怕我们又要sayby by 了。看来这个双休日——我打的如意算盘——美好的幻想又泡汤了。唉~~可悲呀！如果能有个星期八那该多好呀！星期八，天方夜谭，无稽之谈，但对我这个爱幻想的女孩来说，不存在并不重要。再星期八，我可以打开电视，看到热门的连续剧；打开收音机，听到可了的笑话段子，开发智力的游戏和各种流行音乐；我还可以和我的小伙伴们一起嬉戏、玩耍，共享“天伦之乐请长辈们不要拨削我们的童年，让我们有个快乐而又美好的回忆吧！我想有个星期八，来享受生活，享受世界，我想有个星期八！！！700字 初一 记叙文
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我想有个星期八“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘……”每当哼起这首歌，我就怀念起一二年级时，我无忧无虑的日子。那时，作业特少，三五分钟搞定，剩下的时间就可以随便玩了。可再看看现在，那可真是烦恼多多，一言难尽啊。每天中午放学回家，第一件事就要听配套的英语磁带，吃完饭，还得继续听课外英语读物。下午回家，屁股还没挨上椅子，妈妈就发话了：“一寸光阴一寸金，赶紧去写作业！”尽管我心里一万个不情愿，但妈妈是上帝，她的话就是圣旨，岂能违抗。我抽出小山似的作业，拼命地奋笔疾书。直到吃饭前，才完成不到3分之1的作业。成长的烦恼可真多啊！我真想有一个没有作业，没有补习班，无忧无虑的星期八呀！饭碗一推，我又继续埋头苦“写”，好不容易写完了作业，可烦恼又接踵而至，这是来自爸爸的。我本打算找一本书来放松放松，结果，手刚摸到书，就被严厉制止了：“都上6年级了，还这么不自觉，哪有时间看闲书，看奥数去。”“是是是！”我恋恋不舍地放下心爱的《米老鼠》，慢吞吞地打开电脑，看起那让人头晕脑胀的奥数。晕晕乎乎中，终于结束了奥数的煎熬。我顺手点开《造梦西游》，准备大干一场，却又被爸爸发现了，他说：“正则……”天啊，又来事情了！果然，他又抽出一张英语试卷，让我做了起来，美其名曰：巩固提高。等写完试卷，时钟已经无情地指向10点。看来，我想看会儿电视的梦想也破灭了，在妈妈的催促中，我只得洗洗睡了。好不容易熬到了周末，可我一点也不兴奋。周末的烦恼可就更多了，先不说学校布置的作业吧，光是兴趣班就压得我够呛！周六上午要上9点到10点半的英语，上完课到家就要把作业写完。写得快能捞到一点玩的时间，写得慢，就只能挨批了。晚上，时间都被机器人培训包了，作为三朝元老，我要做好表率作用啊！星期天，那就更别说了，上午六点半就要起床洗漱，比平时上课还早。八点就必须到达培训学校，一直上到11点，3个小时，3个小时哇！简直就是炼狱。中午回到家，各位看官，您是否认为我终于能歇一会了？不，还不呢！下午1点钟，跆拳道准时开课。我还来不及休息就强打精神去练跆拳道。等我气喘吁吁回家后，又有一篇作文在等着我。我想有个星期八，这样就可以玩了800字 初一 记叙文
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真想有个星期八还记得几个月前刚开学时，我满怀着希望与兴奋踏进了初中校园，直到今天我才发现自己面临着怎样的挑战。初中生活与小学生活存在太大差异。以前放学回家半个小时就能写完所有的作业，然而现在不知是我太笨还是做事效率不高，写个作业竟能写到“月落乌啼霜满天”。就说上个星期天的“悲惨”经历吧，那堆成山的作业快把我压得透不过气来。每当想到如此多的作业时，我心里都暗暗地说道：“真想回到小学呀！”明知这是不可能的，却非要用这句话来安慰自己。作业在沙发上悠闲地躺着，而我却对它怒目圆睁，想要把它们全部赶走。可是最后我还是败了，我只能愿赌服输乖乖地拿起笔，坐在书桌前认真地写着。时间无情的逝去了，窗外渐渐暗下来，夜空下闪烁着五颜六色的灯，而我那堆城山的作业也已经快扫荡干净了。我一鼓作气，终于只剩下一篇作文了。可是麻烦又来了，我该写什么呢？我拼命地回忆这周发生的事情，可却还是没有找到灵感。我该怎么办？我与胜利仅仅一步之遥，我的眉头皱成了一团。这时，在一旁观察很久的爸爸终于走了过来说道：“怎么？写不出来吗？”我惭愧地点了点头，而爸爸却笑了笑说道：“你先把心静下来，否则你什么都想不出来。”我尝试着像爸爸说的那样，深吸了一口气，尽量让自己的心静下来。对了，这个周末怎么过的，不就是鲜活的写作素材么？我提笔飞速地写起来，一气呵成。看着自己千辛万苦才写出来的作文，脸上终于露出了笑容。我伸个懒腰望向窗外，街上已是车少人稀了，可怜的双休就这样过去了。我在心中呐喊：多想有个星期八啊！600字 初一
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假如有个星期八_200字每一天，都要学习繁琐的知识；每一刻，都要书写复杂的生字。时间好像在捉弄我，好像停止了一般。双休日也不例外，我要上数学、语文、英语，我要上钢琴、美术、舞蹈。好不容易看到了《怪物大师》，时间又像在捉弄我，跑得飞快。我多么想有个星期八，在那时候，没有兴趣班、没有繁琐的生字词。在那时候，就算大人也控制不了我们！我多么想有一个星期八，在那时候，我会把看书的时间、我会把画画的时间，紧紧地抓住，好好地珍惜。五年级:谢晓芸作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 书信
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三个星期后三个星期没来，已将没有办法将想的感受的叙尽了，现在似乎没有再回头重温总结的兴趣。只是三个星期应该是个过渡期吧。我又不一样了，我在飞速成长，每一分每一秒。平静。和感受点点滴滴的幸福。我唯一想说。我的情绪是波澜起伏的，每分每秒提醒自己，不要太快乐或太忧伤。成绩不再干扰我，我不想在任何人眼中突出。我只要我平淡的幸福，做我想做的事，我快乐的事。不必苛求自己什么，也不必担心面子。我不计较你们怎么看了，也许人家压根就没想，只是我自己在折磨自己。所以丢面子我也不在意了，在所有人面前哭过我也要站起来啊，为什么苛求自己，我没有脆弱的权力么，任何人有忍不住想掉下眼泪的时候。事实证明我是对的，你自己都能坦然面对，谁会记得那些无关紧要的事。不要总是盯着别人的目光做事，越紧张反而越出错应该就是这样。我跟爸爸说，他跟我所说的不要考一名没事，只是一种，怎么说，就是平静，我想抑或我就算回到第一名我想我也不会有太多感觉了。或喜或悲。在成绩单出来后我还是有刺痛的感觉，我一遍遍问自己我是否真的做到了。可是结果很令我满意，因为在调节一阵阵之后，我发现我是真的平静了。我不需要在任何人眼中突出，我只想做我想要做的事。看来如爸爸所说，我的心里真的结实了。和朋友之间发生了大大小小的插曲，我记得政治书上的话，朋友丰富了我们的人生。补课那天真的玩的很开心，培训课也差不多被我们玩了，好开心的回忆啊。我觉的我对人际关系的处理的理解又更进了一步，宽容二字我好像又有新理解了。原谅别人的错误，就象我犯错时希望被人原谅一样。这个世界需要原谅错误。即使有伤心也该原谅，因为曾经或着未来我们也会无形中犯这样的错误，也会不小心就伤了别人的心。即使有伤疤我们也不需要再去回忆。对于一些像是任性跋扈这类，爱怎么着怎么着吧，反正跟你犯不着边，不必惹自己生气。真宽容是内心真的放开了，而不是心流血却压着自己对别人微笑。生气的底线往后退一点吧。还有离别，这个星期我还在劝说着朋友，还有很很细心很细心的领会爸爸那句：不要和人太好。是因为越深刻离别时才越难过，生命像是被挖空了一部分只有空荡荡的回忆。我以为我可以做到很潇洒，因为我要随着生命往前，所以必须经历的就没办法避免，挥挥手开始我另一段新生活，偶尔时候回忆曾经，那些都是最美好的日子。我生命中的组成部分。可是早上读完《梦里花落知多少》我的心却绞痛了，我以为我会了无牵挂的在一个城市奔波，带着梦追逐。只是主人公让我觉得好孤单，那些感情就这样硬生生被扯掉，那些生命的组成部分就这样飞散了么。人生有多凄惨，在意的一样样都离开了失去了。或许只是小说把生活夸大发了，只是我希望我离开时是个美丽的结局，所有人都带着奔向前程的梦，所有的微笑出发。而不要这麽悲伤。是奔向另一个出发点，而不是忘了从前孤独的离开，让生命空洞了前一截，我不要。而且现在即使有忧伤我想我也还是会要一个人奔波的。也许谁都离不了。我甚至带着一种向往，也许只是“不下厨房就分不清五谷陈杂。"但既然注定了要经历就好好面对啊，生命就是要不断尝试我们不知道的东西，不断走进我们不了解的领域。转身时，才会有历经过完整人生的自豪。回忆，那是多么美妙的事。人生几十年，要活的精彩点。朝着自己的目标出发吧！1200字 初三 书信
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我想有个星期八我想有个星期八，一个完全属于自己的日子，这一天的所有时间都由我自由支配。星期一到星期五，我每天都在老师的看管下度过，上课不认真听讲，会被老师批评，晚上，还有很多的作业，如果一不小心做错了一题，还会被妈妈批评。到了星期六、日，我好不容易逃出了虎穴又入了狼窝，每天都要上补习班。如果在补习班里，老师说我的表现不好，可能还会被爸爸妈妈教训。每天都是学习，不断的学习，学习……何时能有属于我的自由时间啊？哎！我真希望有个星期八。这一天，我们给自己做主，自己想去哪里，就去哪里，比如我想去儿童休闲娱乐场玩，我就约上我的朋友，早早起床，一起去儿童休闲娱乐场玩。游乐场还实行会员制，会员全是15岁以下的孩子，大人们是无论如何都不许进入的，这里的工作人员都是小孩子，就连门卫也是小孩子。任何一个来这里的小朋友都不可以讲学习、读书这些字眼，否则会被逐出这里，永远不准再进来了。游乐场里设备齐全，每个小朋友有自己的房间，房间里有冰淇淋机、榨汁机、巨大的电视机，还有一个制冷性很强的空调，每个人在自己的房间里可以无忧无虑地吹着空调，看着电视。如果你不想看电视了还可以做冰淇淋吃，榨果汁喝。房间外是公共的游乐设施，我可以无忧无虑地荡秋千，每次秋千往前荡时，就有一种在天空飞翔的感觉，自由的感觉真是棒！我还可以玩一会儿滑滑梯，这里的滑梯足有200米长，每次滑的时候我就会把一切烦恼抛在脑后。最后，我还可以玩水中寻宝游戏，每一个玩这个游戏的人都要带一个吸氧器，每找到一个宝箱就能得到一个你想要的礼物，而且这个宝物还归你所有。这就是我所希望的星期八，一个不用学习，完全由自己自由支配的日子。650字 六年级
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我真想有个星期八说实话，我真想有一个星期八。每到周末时，我就忙得晕头转向的，就像一个被操纵的机器人。星期六早上要去练书法，下午要去写作文，星期七上午要去唱歌，下午还要抽时间做作业，一转眼，又要上学了。哎，要是有个星期八该多好啊！早上七点，闹钟娃娃吵个不停，我不得不一个鲤鱼打挺起床，快速将衣服穿好，洗漱完毕，又匆匆忙忙去赶公交车了。一下车，又一路小跑去吃早饭，胡乱吃了几口后，又得百米冲刺去练书法，静下心来练完之后，总算可以回家歇一会儿了。下午一点又必须动身去写作文，写完作文后已经五点多，当时已经疲惫不堪了，回家吃完饭后就可以躲进被窝里好好睡一觉了。星期六这一天我都是急急忙忙的。星期七早上不到八点，我已经起床。八点一刻，我洗漱完毕。八点四十分，我正在公交车上。九点整，我刚下车，准备吃点东西。九点三十分，在去唱歌的路上。十点整，开始唱歌。十一点整，唱完歌，准备回家。中午吃完午饭，刚休息一会儿，妈妈就嚷嚷着：“女儿，快去写作业！”在一大桌子老师和妈妈布置的作业下，我只好奋笔疾书，一次又一次将“敌人”给制服。又是一个黄昏，我吃完晚饭，看了会儿电视就上床睡觉，准备迎接新的一天的到来。星期七这一天我过得十分“充足”。面对这样的周末，我感到十分疲惫。我常常会想：要是有个星期八该多好呀！假如有个星期八，我会和爸爸妈妈出去踏青；假如有个星期八，我会整天沉浸在书的海洋；假如有个星期八，我会和小伙伴一起疯狂地玩耍；假如有个星期八，我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。我真希望星期八快快诞生！我真想有个星期八，好好放松自己。星期八啊，你快快出来和我打个招呼吧！让我平淡无味的周末变得丰富多彩起来！650字 六年级
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快乐星期八“不行！你的任务就是学习！”天神对着孩子吼道。……父子俩吵起来了。“你是一个不称职的父亲！”孩子扔下这句话掉头跑开。“真不像话难道学习真的这么难吗？”天神思考着这一切，最后决定下凡化身为一个初中转校生去考查。天神将事务拜托给天后之后匆匆离去。化身名为可伦，年龄十三。天神不准备靠法力做事。可伦住进了一年一班的寝室，睡了一觉。第二天早上，6点半中，闹钟就叮叮当当地闹醒了所有人，可伦伸了个懒腰，有继续睡下去，同伴们叫他很多遍，仍叫不醒，便都去上学了。醒到不想睡之后，可伦懒散地穿好衣服去上学，等待着他的是语文老师的一顿臭批和罚写：“你给我把《凡卡》这篇课文抄写50遍，下午我来检查！”可伦被吓了一跳，心惊胆颤地回到座位上抄罚写。语文老师走了，化学老师接着上课，看见可伦写着语文作业，不仅撕掉了他已写的语文作业，还布置了新的罚写任务，可伦既生气又无奈，只有等到下课再写。化学老师上完了课，大家都去吃午饭了。但可伦不能去，因为如果去了，就超不完老师布的罚写。大家都去午休了，可伦还在继续抄，没有一个同学愿意帮助他，因为大家都怕惹祸上身，躲他远远的。到了下午，可伦谢天谢地地抄完了罚写，可是下午又要上课了，可伦怕再抄罚写，便饭也没吃跑去上课。又饿又困的他，竟在数学课上打起了小顿，老师很生气，让他在门外站了一下午。到了放学，他急忙跑去食堂美餐一顿，没想到食物不卫生，他拉了一晚上。到了周末，还在上补习班。心力交瘁加上身体不适，可伦变成了天神，这一趟考查让天神明白了孩子的难处，孩子为了更好的将来不停地努力，没有人懂他们，就像天神之子，为了长大后接替天神，背负着重大的压力不懈努力，却换来父亲的不满。即使赐给他们100个周末，也是在补习班度过。于是，天神一挥手，赠给了孩子们一个只属于他们自己，没有压力和学习的快乐星期八！650字 六年级 叙事
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我心中的星期八“每一次都在作业中迷茫，每一次……”我一边哼着以及改编的歌，一边无聊的做着奥数题。记得以前周末的时光，对我们来说是宝贵的，快乐的，虽然短暂，但每天都盼望着放学回家后猛做作业，像海绵一般总能挤出时间来痛快的玩，斗鸡，电视，打弹珠，能玩什么就玩什么，仿佛这些游戏都是玩不腻的。但当我们步入高年级的阶段后，一张张试卷铺天盖地般向我们扑来那一个个课外补习班便接踵而来；英语班、书法班、作文班、奥数班、绘画班等等等等。我们节约的时间都付之东流，再怎么节约时间都是白搭。这一个个班搞得同学们头昏脑胀、心烦意乱，想必，这一定是班上大部分同学的苦恼吧！所以，我非常渴望能有一个属于自己的星期八！在星期八里没有补习班的烦恼，没有爸妈的唠叨，没有作业的缠绕，没有“好好学习”的字条。只有快乐，只有自由，只有大自然的鸟语花香，只有暖和的日光。那是我们的世界，那是我们的梦想。一觉睡到大天亮，踢开被子就起床，拿起篮球往外跑，回家再去玩电脑。在那一天，我要去图书馆尽情浏览，看够了课外书，满足了我的欲望。《哈利波特》、《希腊神话》、《乌龙院》都是我最爱的书。不会再有爸妈在旁边盯着我看《钢铁是怎样炼成的》，在那一天，我要坐在椅子上，身旁堆起了精心挑选的“书山”，不顾别人诧异的目光，尽情畅游在书海里！肚子抗议后，我便拿着平时辛辛苦苦攒的零花钱，直奔美味的KFC。放开肚子尽情地吃，不顾平时家长对我的忠告，直到心满意足为止。下午再约上几个好友，到游乐场疯狂地玩，刺激的过山车，惊险的蹦极等，我都要玩个够！或许在老师和父母的眼里，学生最大的任务就是学习，做别的就是“不务正业”但我也需要快乐，需要放松，但家长总是说你已经很自由了！但我感觉不到……我非常渴望有一个属于自己的星期八！叔同实验小学 沈业浩650字 六年级 日记