我们爱科学450字

我们爱科学

450字 初一 叙事

科学是一片广阔的海洋,只有努力探索,才能感受科学的神秘。

摆是一种动作我和朋友一起做了实验。道具准备好后,我们一起提出了4个问题,1.摆的次数与摆线的长短有关吗?2.摆的次数与摆角的度数有关吗?3.摆的次数与扔的力度有关吗?4.摆的次数与摆锤的重量有关吗?

我们一个人拿着,一个人计时,一个人记录,一个人数数,我负责扔,调整。分好工后,实验就开始了。

在这个实验中不变的是时间,永远是一分钟。我把线调的较短,计时开始,我便扔了出去,一分钟过后,结果是27;我又把线调到中等,这次的结果是23;最后,我把线调到最长,结果是16。

第二次实验,我把角度调到75度,扔了出去,这次结果是26;第二轮,角度是55度,结果是26;第三轮开始,角度是35度,这次结果居然也是26,真是太不可思议了。

第三次实验开始了,第一轮,我用了很轻的力气扔出去,结果是24;第二轮,我用了中等的力气,结果是25;第三轮,我使出了全身的力气,结果是24。

第四次实验开始了,第一轮的重量稍轻,得到的结果是24;第二轮重量中等,结果是25;第三轮的重量很重,结果是24;

通过几次的实验,我们知道了摆的次数只与摆线的长短有关,与摆角的度数,扔的力度,摆锤的重量无关。

科学真神秘。

初一:赵思思

朋友,真好

400字 六年级 叙事

珍贵的友情总是一点一滴凝聚起来的,它包含了许多欢笑、温馨、浪漫,许多记忆。在班里,我就有一位好朋友:小唯。

那一次数学测验,因为我粗心而导致这一张本来应考90多分的卷子,才考了80多分。老师没有批评我,可是我听见同学们议论纷纷:有的同学说:“还是数学课代表呢,才考那么一点点分数,也不嫌丢人!”还有的说:“考的分数还没我高呢,这个课代表可真不称职……”那时,我感觉整个世界没有余地可以让我留下,都嫌弃我……终于挨到下课了,我忽然看见一个身影向我走过来,我定睛一看,原来是小唯!她亲切地问我:“梦梦,你怎么了?”我埋着头沉默着。她忽然看见我的那张考试卷,顿时恍然大悟。她微笑着对我说:“没关系的,这次没考好,下次在考好嘛!好好努力一把,遇到什么问题可以请教老师们。”我望着她真诚的目光,胆怯的点点了头。经过这件事后,我认真的听数学课,遇到不会的问题就去请教老师,终于在第二单元测试中取得了好成绩。

“千里难寻是朋友,朋友多了路好走……”每当听起这首歌时,我总会想起她。时光一点点流逝,我想和她说:“小唯,谢谢你,有你这个朋友真好!”。

六年级:樱雪美

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初一
叙事
450字