砖的自述
300字
三年级
状物
小朋友，你知道我叫什么名字吗？我叫砖，老百姓们都叫我火砖。你看见我有棱有角的，也许你会害怕吧？你再摸摸看，我硬吗？哈哈！我为什么能这么哽？又这么方正？你不知道了吧，那我就一点一点地告诉你吧！
我原来是泥巴，人们甚至叫我烂泥巴。多亏人们把我挖来做砖。要做砖可不是你想的那么容易。他们把我挖聉来后，就把我放进机器里搅拌，转上转下、转来转去，害得头昏脑胀，好难受啊！但我忍着，让人们直把我搅拌成带粘合性的均匀的泥巴。
人们又把我放进机器里打成一块一块的，这时他们都叫我泥砖，书上叫我砖坯，这种疼痛让我无法忍受。但是我还是忍了。
人们又把我拿来晒太阳，这时你可知道我最害怕什么吗？我最怕下大雨了，因为一下大雨就会把我打成七零八碎的，那我以前忍受的痛苦就白忍了。多亏了人们，他们早就为我准备了蓑衣，为我遮雨，这样我就不用担心了。
快乐的星期六
450字
三年级
写景
我们一来到沙滩一眼望去的全是那金灿灿的沙子.我们迫不及待地拖掉鞋子，冲上了＂沙河＂，高呼一声：＂沙滩，我爱你！
我们在柔软的沙滩上打滚，做游戏，这时候，伍为乎喊：＂快看哪，这儿有一个彩色的贝壳．＂这下子可好，我们大家都为了那个彩色的贝壳，一拥而上，结果贝壳没找着，倒把伍为乎压成了＂肉饼＂．这时，我提出建议：＂找贝壳！＂大家各拿了一个小袋子，各自找各自的贝壳．我仔细地找着，一个个五彩斑斓的贝壳被我拾进了袋子里，我们就像进村的鬼子，搜着地下的＂宝物＂，我找着找着，突然，眼前一亮，一个好美好独特的贝壳出现在我的眼前，我赶紧把它捡了起来，生怕被别人抢去，心想：＂有了它，大家一定回羡慕我的．＂我们在找贝壳的时候，连沙里的贝壳都不放过．煎完了贝壳，把贝壳放到一起，有的说：＂我的最漂亮＂，有的说：＂
我的最大＂，有的说：＂我的最多＂．．．．．．大家正争地不休的时候，我那出了那个最美丽的贝壳，此刻，大家的眼睛瞪得像铜钱一样大，异口同声的说：＂你怎么会捡到这么独特的贝壳呀？＂听了他们的话，我得意洋洋的笑了，说：＂我是幸运者呀！＂
看着快落山的＂烧饼＂，知道回家的口哨就要吹响了，我们带着各自的＂宝物＂，走在会家的路上，但那片沙滩上还回荡着我们的欢声笑语．
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相似题目
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砖的自述这里，是一个孤寂的造砖工厂。我，是一摊无用的烂泥。我一直生活在地上，那么的随处可见，任人践踏，我本以为我要一辈子过着这样的生活，直到有一天，我被一个陌生人随意的带走了，后来的我，便处在了这个孤寂的造砖工厂。我不知道未来会发生什么，心中充满了忐忑和好奇。不知来了这工厂多少日子了，我看着我的同伴们的遭遇，真不知道是高兴还是悲哀。他们有的光彩照人，被人们一车一车拉向城市，而有的却结束了他们的一生，我就那样眼睁睁的看着他们被人们无情的丢到角落里，暗无天日。我开始惧怕，因为我怕我的命运会像那些残砖碎瓦一样。可怕的是，那一天的还是到来了。我被人们无情的抓起来，来到了一个类似于打样的地方。人们在我的身体里加了许多水，这样感觉真难受。之后又把我放在一个方方正正的模子里，我的身体变了形。人们把变了形的我晾在外边，风迎面而来，我感到口干舌燥，身体里的水在慢慢流失，我疼痛难耐，终于在极度的疼痛中，我晕厥了过去。再醒来的时候，我已躺在一个黑暗的地方，我浑身软弱无力、神志不清了。慢慢的，温度升高，高温围绕在我的身旁，只感到一阵一阵的疼痛，我听到心撕裂的声音，我想放弃了，迷迷糊糊中，我隐约听到身边的同伴的喊叫，他们在同上帝作斗争，同命运作抵抗。终于，我在阵阵喊叫声中沉睡了。再醒来时，我又变成了一摊烂泥。一摊无用的烂泥。仿佛像是做了一场梦，一场磨砺我、让我脱胎换骨的梦。只可惜这并不是一场美梦。我沉睡了，永远的沉睡在了大地上。600字 初一
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砖的自述我是一块砖，不，我不是！我只是一块儿被人遗弃的废砖。我根本不配称为一块儿合格的砖，我独自一人在这个偏僻的角落里待了不知多少个春夏秋冬，看着远处的高楼大厦我后悔不已，泪水也早已湿透了衣襟。很久以前，我是大地上普通的一摊泥。不知为什么，人们总是很嫌弃我们，害怕我们会弄脏他们干净的衣服。终于有一天，一些工人们把我们带到了一个大型的制砖工厂，里面有已经成型的砖块儿。还有一些不知什么原因准备被丢弃的砖块儿，他们形状各异，还一边哭诉着说：“被制成砖的过程太难受了，要经历风吹日晒，这也不算什么，最后还要经过大火高温烧制，稍有不慎，你可能面目全非。”我听后害怕极了，可同伴们却不相信，他们坚信自己可以成为一块合格的砖。制砖的过程真的和那些废砖们说的一样，但同伴们一直鼓励着我，也坚信着自己。可最让我害怕的还是来了，工人们把我们放进大火里后，高温充斥着我的身体，最后无奈之下我还是放弃了。结束烧制之后，看着同伴们被运走，我后悔极了。要是没有轻易放弃，我就会变成一块有用的砖头，然后和同伴们一起被修筑成漂亮的高楼大厦。其实制砖的过程也没有那么可怕，只是因为我的胆小、懦弱。如果可以重来，我一定要做一块成功的砖。450字 初一
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砖的自述我是一块坚硬的红砖，普普通通，长不过24厘米，宽只10厘米，市场价才几毛钱，可是，你听过我的故事之后会给你一些启发。我最开始是大地上的一块泥土，人们用挖土机把我挖出来，送到了一座砖厂里。我和其他兄弟姐妹一起被扔进了一个没有光亮的机器里。不一会儿，我的身体开始发生变化，当我再次见到光明的时候，我已经变成了一块长方体状的砖坯。人们把我们堆在一片空地上。沐浴在阳光下，我们的身体慢慢变干。过了几天后，我们又坐着汽车，被送到砖窑里。无情的人们把我们推进了火坑。在这里可真难受啊，整天暗无天日。大火无情地烘烤着我们的身体。慢慢地，我细白的皮肤变成了红色，身体越来越坚硬，身上布满了皱纹……经过七天七夜的烘烤，我被烧成了一块结实坚硬的砖头。又过了几天，我和其他伙伴被送到了一个建筑工地，见到了更多的兄弟姐妹。我和他们一起，被盖成了一栋栋高楼大厦。我骄傲，我自豪，我从毫不起眼的泥土变成了为人们遮风挡雨的墙壁……这就是我，一块平凡而又不平凡的砖头。希望你们也要像我一样，历经磨难，经得起生活中的各种考验，做建设国家的栋梁之才。河南省荥阳市第三小学六年级：马兆恒450字 六年级 书信
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砖的自述小朋友，你知道我叫什么名字吗？我叫砖，老百姓们都叫我火砖。你看见我有棱有角的，也许你会害怕吧？你再摸摸看，我硬吗？哈哈！我为什么能这么哽？又这么方正？你不知道了吧，那我就一点一点地告诉你吧！我原来是泥巴，人们甚至叫我烂泥巴。多亏人们把我挖来做砖。要做砖可不是你想的那么容易。他们把我挖聉来后，就把我放进机器里搅拌，转上转下、转来转去，害得头昏脑胀，好难受啊！但我忍着，让人们直把我搅拌成带粘合性的均匀的泥巴。人们又把我放进机器里打成一块一块的，这时他们都叫我泥砖，书上叫我砖坯，这种疼痛让我无法忍受。但是我还是忍了。人们又把我拿来晒太阳，这时你可知道我最害怕什么吗？我最怕下大雨了，因为一下大雨就会把我打成七零八碎的，那我以前忍受的痛苦就白忍了。多亏了人们，他们早就为我准备了蓑衣，为我遮雨，这样我就不用担心了。300字 六年级 状物
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砖的自述从本人博客“郭龙鑫的博客”摘选。我呀是一块普通的不能再普通的砖。我本来是一堆土，和伙伴们呆在一起欣赏着大自然的美丽风景。突然有一天，一位加工厂的师傅来到我的身边，仔细打量我一下，嘴里嘟噜着：“这土不错，回去做成砖，一定非常坚固。”于是把我带回加工厂。我一到来，这位师傅便将我和其它土搅拌在一起，之后用模子把我塑形，然后把我放到熔炉里烧制，就在我满腹心喜的进入熔炉的那一刻，我感到了热。师傅把我放进去，经过漫长的时间，我发现，我变硬了，不像原来那样软了。师傅把我拿出来后晾晒了几天，便把我运到工地。我是红色的长方体，表面上有许多小孔，摸上去硬邦邦的，但很粗糙，如果敲打我，你会听到“咚咚”的声音，闻一闻我，还会闻到我原有的泥土味。我不但可以建房屋切墙，还可以在墙上写字画画，而且还可以把我做垫脚石，遇到坏人时还可以拿我当武器…··我一直默默无闻，为人类的建筑事业奉献着自己小小的力量。这就是我，一块普通的不能在普通的砖，你认识我了吗？350字 五年级 说明文
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搬砖大家看到题目一定会觉得奇怪吧！搬砖不是很简单吗？有什么可以说的吗？我想说，是的。对于一个普通的人来说，确实是一件非常简单的事情。但是，对于一个独臂的人来说呢？你还觉得是一件容易的事情嘛？今天，我在网上就看到了这样一个视频。那是一个独臂的小伙子，因为一次意外失去了右臂。在家人的开导和陪伴下，他渐渐地从伤痛中走了出来，随后就开始打工。刚开始搬砖的时候，他动作比较慢，大家都不看好他，有一次，因为搬砖还砸伤了脚。大家以为他会放弃，没想到，他咬咬牙，又坚持了下来。他把自己的工作，拍了视频传到了网上。而他的视频一播出后，就有很高的点击率。有些人看到他这么努力的工作，无疑是传递了一种正能量，他也非常的开心。300字 三年级 记叙文
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吹砖作文“上课了！上课了！”刘老师大叫道，听见刘老师的叫声符，我们便整齐地坐好，进入了上作文课的状态。刘老师见我们都坐好了，便神神秘秘地走向讲台中央，措出一张牛皮纸信封，那是一张普普通通的信封，跟一般的年牛皮纸信封看不出有别样之处。接着，刘老师又从口袋里摸一个沉甸甸的单砖，接着又托得高高的，我踮着脚用手去摸，“哎！可真粗糙，我的手都弄掉了一层薄薄的皮。”我小声嘀咕道。几秒过后，刘老师笑容满面地说：“同学们，你们能用我刚刚展示的牛皮纸来吹大板砖吗？”“哇呀呀！这怎么可能呢！”同学们异口同声道。我也觉得奇怪：“牛皮纸那么软怎么可能把砖吹倒呢？”大家都在苦苦思索，想尽办法……片刻之后,文弱的王奥镓等两位女生都是使用差不多的方法:先深吸一大口空气,再使劲地鼓着小小的腮帮子,最后使出九牛二虎之力吹，砖头还是纹丝不动。后来，两位体格健壮肌肉发达的“牛”与“虎”一台了。“牛”先生代表男同胞们出场。“牛”先生蹲好马步，手握拳头，然后学着那些老人在比划太极拳的招式，最后吐了一大口，但也吐了不少唾沫。“啊！动了一下！”我的脸都笑烂了。“虎”先生更不行，我就不说他了。后来刘老师拿出信封，让大家来试，结果有一大半的人都垂头丧气地离开了。最后，潘涵易这个肌肉最丰满的大汉儿闪亮出场，他首先把砖头立着放在信封封口处的最底端，然后把开口处弄圆，把整个脸都拿来堵住口子，最后轻轻一吹，砖头就倒了下去。原来，只要动脑筋，再弱小的人也能做出惊天动地，震憾世界的事情！600字 三年级 记叙文
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搬砖计今天下午，我和弟弟妹妹一起去田里搬砖头给鸡鸭盖房子。可到了田里，我却有点儿犯愁了，因为砖头实在太大了，有20个鸡蛋的面积那么大，但是，重量一定并非20个鸡蛋那么重。想着想着，我便走过去，随手拿起了一块砖头拈了拈，没想到，砖头在我手上竟然如同一个盛着饭的碗一样，轻轻的，可因为它太大了，所以我一次只能搬一块砖。我们搬啊搬啊，搬了好久，可还是有很多砖，后来，因为天快黑了，所以爷爷便叫我们回家吃饭，明天再搬……三年级:徐悦200字 三年级 叙事
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快乐搬砖今天，老师组织我们全班同学上了一节生动有趣的游戏课——玩“搬砖”游戏。首先，老师讲了游戏规则，拿三块木板放在地上，用脚踩上右边相邻的两块，用手把最左边那块移到右边，循环搬。要求手不能挨地，屁股也不能坐到地上。若是犯规，则被罚出局。谁最先到终点谁就赢。游戏开始了，我们分成了六组。只见第一组大多数都是体育健将，他们动作灵活，轻轻一跳就稳稳地跳到了另两块“砖”上，他们一个接一个非常快，最后取得了胜利。最有趣的是键键，因为他胖，动作有点笨重，只见他用力一跳，“砰”地摔倒在地，把我们逗得哈哈大笑，他也不好意思地笑了，只好“依依不舍”地离开“三块砖”。轮到我出场了，我的心里就跟放了个兔子似的怦怦直跳，我很害怕我做得不好，辜负了小组同学对我的期望，影响了我们组的成绩。于是，我就做起了准备活动，一会儿压压腿，一会儿扩扩胸，一会儿活动一下脚腕，一会儿……把老师逗得哈哈大笑。开始了，我紧张地一步一步地向前走，小心翼翼地向前跳，生怕犯规，经过努力我得了第三名，虽然成绩不是很好，但我尽了我最大的努力。这个游戏非常好玩，我喜欢玩，是因为它能锻炼人的平衡能力，以及动作的协调性，有机会我真想再玩一次！450字 三年级 叙事
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砖它那方方正正的样子就值得我们学习。它堂堂正正，刚直不阿，不会为了自己害怕的事情而退缩。它会让人们随心所欲地把它给拿上高高的楼层，不会为了自己想过快乐的日子而埋怨。让勇气、正直伴着它度过每一天，每一夜。然后呢，你一定会发现，它十分坚硬，我们做人就应像做砖一样坚强不屈的人，在高层楼上，你拿起它，重重地向地上扔它，它如果是泥巴，不会有损伤，而它还是“宁为玉碎不为瓦全”，变成了一块块小砖头，但是去拎拎看，还是沉沉的，如果打一拳呢？一定直叫痛。还有啊，它从来都没有单独地出现，在房子上，在猪圈中，都是成群结队的砖头出现的地方，如果说有一砖头逃离份子成功了，房子不是不请自塌了吗？它可以建高大的楼盘，可以建臭气熏天的猪圈，它总是在自己的位子上用心的干着。砖，平凡而伟大，你认为它平凡，可是没有它的存在，你住哪儿呢？做人要像做砖，它堂堂正正，是值得学习的；做人要像做砖，它坚强不屈的精神也值得学习；做人要像做砖，它和大家一起齐心协力也是值得我们学习的。350字 五年级 状物
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砖的作用砖，在我们生活中，并不罕见，但许多人认为砖只是用来造房子，却不知砖给我们的人生带来的启示。课堂上，高老师给我们出示了半块砖，它是棕红色的，大约有500克左右的重量。用手摸一下，有些斑斑点点，并不光滑，既粗糙又凹凸不平，而且感觉冰冰的。如果你的手比较脆弱，建议不要使劲触摸，要不容易刮伤或划破。一个想法忽然掠过我的脑海，便去问老师：“这砖是怎么来的呢？”老师笑着说：“这砖来之不易啊，先是把泥土放在一个模具里塑形；然后晒干，之后放在砖窑里烧制；再拿出晒干，就成了一块砖。”听了高老师介绍制砖的过程后，我联想到了人的成长过程。一个人，刚一出生的时候就像一块烂泥巴，之后经过了多次加工、磨练，最终成了一个有用的人。想完这个后我又坐下来沉思：我们不可以貌取人啊，就像这块砖，它除了相貌平平外，不仅可以造房造炕，更是它要告诉我们一个人生哲理。想到这里，我再去看看那棕红色的砖，感到它的意义不只是那块造房子、造炕的砖了。一块砖，可以让我们得到启示，觉悟出人生哲理，怪不得有人说：“思考是人类最大的智慧。”400字 五年级 状物
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我是砖我是一块……（一惊一乍地）哎呦，谁又踢我了？！我是一块砖，现在，我破破烂烂，但是以前，我可是人见人爱的。如果想知道我是如何诞生，又如何变成这样的，那就来听听下面的故事吧！ （充满回忆情调地）从前，在一个“砖头工厂”里，生产了一批红色的砖，也就是我们。我们像一个个“红马王子”，红光满面。我们是准备盖新房的，其中的我也是这样。那我听说要拿自己盖房，欣喜若狂。一晚上都“没睡好觉”。等待着那天的到来。 （欣喜若狂地）一天早上，到了建房的时候了。我兴奋的不知该怎样形容。我等了一分钟后，就听到“叮叮铛铛”的响声。（语速慢慢加快）我等着等着，忽然有一个工人捡起我，（语速慢慢变慢）放进了“砖的天地”。 （表示转折地）我总算完成了自己的本分，但过了几年—— 我和伙伴们的“小天地”竟然“危房改造”。我也被“遗弃”在一片草地旁。现在，我顿时“变惨了”——过路的人看都懒的看我一眼，踢都懒的踢我一脚。有一次，一个小孩在打狗的时候用了我，（补充：我可是很怕狗的。）现在，我变的凹凸不平、奇形怪状、土里土气，再也不是“红马王子”了。这让我很伤心。“谁也不会同情我了。”我说。但恰巧有一天，一位老师捡起了我，带到了课上。那位老师在课上问同学：“同学们，你们知道砖有什么用途吗？”“可以盖房！”“可以雕刻！”“可以铺路！”“可以写字！“可以练气功！”“还可以打狗呢！”一个同学说。老师接着问同学说：“你们谁能爱上它”“我不。”“我也不。”“我不。”“我不。”我早以习惯了别人的嘲笑，我不觉得怎么样。老师忽然看到一个男同学若有所思。 “同学，你怎么看？”“我要爱上它。（语速慢慢加快的同时，加上感动的情感）“既然有人会爱我？！”我当时感动万分，不由的“流起了泪”。听了这个故事后，我想大家一定对我们砖有了更多的认识。砖好比是人。一切对社会有用的人，难道不应该赞扬吗？一切对社会有贡献的人，难道不应该得到大家的爱戴吗？750字 二年级 状物
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?的自述大家好！我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。我的功能可多啦！工作时，主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来上QQ和他的同学聊天。主人每次都说只上10分钟，可是到了10分钟后，他又在嘴里默默念到：“再上10分钟就下。”但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗？450字 六年级 状物
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砖这几天，我家邻居在装修，搞得灰飞烟灭，地上全是木板、钉子、砖和一些杂七杂八的废品。晚上还会发出巨大的声响，让我们难以入睡。今天，我和妈妈准备去街上，刚出家门，我就被地上的砖拌倒了。弄疼了我不说，还被妈妈骂。“讨厌的砖，可恶的砖！”我大声的喊，并狠狠的把它踢到了角落。到了街上，路过万昌路，那边也在造房子。那是一幢高楼大厦，洁白的墙壁上镶嵌着五颜六色的瓷砖，在太阳的照耀下显得更加绚丽、耀眼，整幢房子高高耸立，不失几分雄伟的气势。只有最顶层还没来得及装饰，露出了一些刺眼的砖，和这房子极不协调。而此时，看着这些丑陋的砖，我却不讨厌它。人们只会赞美 房子外表华丽和工人技艺精湛，根本不会想到那丑陋的砖，一直在默默奉献。我再一次大喊：“美丽的砖，可爱的砖！”300字 六年级 记叙文
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磁砖磁砖的颜色是白色的，有的磁砖上面变成了黄色。在磁砖的上面放着一个白色的纸杯，纸杯的形状是圆圆的，在纸杯的上面写着“矿泉水”这几个字。磁砖的下面还长着几根绿油油的小草，在小草的边上有一堆青苔，那青苔看上去很脏，感觉很恶心的样子。磁砖的旁边还竖着一根又长又粗的水管，水管的中间还有一个大大的孔，水管的旁边还有几根小草，紧靠在水管边。青苔的旁边有几张白色的小纸片，绿色的青苔中间还有几个脏脏的东西，可能是别人吐的呕吐物，让我看了就想吐，感觉很恶心。青苔的旁边还长着一排排的杂草，有几根杂草隐藏在那白色的磁砖下面，在白色的磁砖边缘还贴着几块青苔，可能是堆放的时候粘上去的。还有几块黄黄的磁砖上生长着几根小草，那小草的上面有一些黑黑的小点，看起来很脏，感觉想吐。300字 二年级 叙事
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搬砖的滋味今天我跟着我爸、妈、弟来到姥姥家，姥姥让我搬砖，搬砖的滋味真是酸、甜、苦、辣。 酸，那真是难忍！我来到搬砖的地方，挽起袖子，伸伸臂，弯弯腰，先垒起来，在搬。半个小时后，双臂已经酸的难熬，可我还的搬100块砖，因为这是我对姥姥许下的诺言。我咬着牙，鼓足劲，就垒就抱，那“酸”味直往心里钻! 辣，中午回家休息，洗一把脸，猛觉得脸上火辣辣的，一照镜子只见脸被太阳晒得火红火红的，恼得我真不想干了。 苦，一点也不假！上午尽管很热，下午忽然乌云密布，眼看要下雨了。我和姥姥赶紧赶到哪儿，把砖垒的四四方方的，用布遮住。为此我不知流了多少汗！ 甜，一点也不错！想想，又能吃上好东西，又能赚300元，心里就甭提多甜呢！ 这次搬砖，我体验了劳动的滋味，真正懂得了劳动的价值！300字 一年级 叙事