班级这个群体450字

班级这个群体

450字 六年级 叙事

一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体;它不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。我们班的是团结,是充满活力,是不甘落后,是充满热情,但是他们常常会因为一点小小的事情而伤了和气,常常会因为一句无心的话语而吵架……

有一次班长,纪律委员说一句:”不许说话“同学们还会反来一句“老师在这,不用你管。”上课了,老师已经站在了讲台上,有个别同学故意迟到,又借助这个迟到,让同学们大笑一场,我真不明白了,为什么语文老师的课上,他们不敢这样,每个人在语文老师的面前都老老实实的,看似又是那么懂事,可是为什么在其他老师的课上却截然不同呢?同学之间应该要相互信任,我们要去理解别人。就拿那节英语课来说,虽然只是因为某个人的一句话,老师问是谁说的,而我们班没有一个人承认,全班同学站着上了一节课但是我却觉得值得,因为在那节课下课,他主动来找我,问他应该怎么向老师怎么解释的时候,我真的很感动。课上,每个同学的心里也很清楚,他们知道是谁说的,但是都没有一个人说出来,这也让我很感动。

这就是我的群体,也是一个家。

辽宁葫芦岛连山区葫芦岛市连山区实验小学六年级:酒心巧

寻找春天的足迹《短文》

300字 四年级 记叙文

今年4月,我与父母去黄山的翡翠谷游玩。我迫不及待地冲上石阶, 只见眼前出现了一片“迷你森林”,那挺拔的树上已经长出了生机勃勃的绿叶,随着微风摇曳着。虽然没有美丽妖娆的鲜花,没有活泼可爱的小动物,但那里,可以看出是春姑娘常来拜访的地方。因为那儿,到处焕发着生机。仔细一看,树丛中似乎有些细细的波纹,原来这里还有一个小湖。只见那湖在阳光的照射下散发着五彩缤纷的光芒,湖水是青蓝色的,还隐隐透出点儿春天的青葱。在金灿灿的石头的衬托下,那湖仿佛是一块璀璨的宝石,熠熠生辉的石头,耀眼夺目的湖……真是太美啦!……见我在那儿傻楞楞的呆看着,妈妈急忙拍了我一下:“嘿,傻看什么呢?快拍照呀!现在人那么多,再不拍就没机会啦!!!”我如梦初醒,急忙掏出相机,一会儿正一会儿竖,“咔擦咔擦”的拍了好多照片。

啊,翡翠谷,风光旖旎,我爱你!

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