我，犯困
350字
四年级
叙事
这几天看中央8套的《人鱼小姐》，看得是pp僵硬，像石头，一坐硬的就疼。看晚了就直打哈欠，本来嘴就不小现在又把嘴都搞得更大了。真是犯困。“啊~”又困了。
星期天，都要去礼拜（基督教的一个活动）听他们讲教，他们的声音就像催眠曲一样，当然是最难听。今天又是星期天，所以又将一次被催眠。“主说……”讲不到10分钟我又犯困，上眼皮与下眼皮在打架，想合又合不上，只好眼睛眯一会儿，但一会儿睡着了，一点头又马上就醒了。为了不再犯困，把眼睛睁得老大，可以和金鱼眼睛比了。那些牧师就像再说：“睡吧，睡吧，宝宝快睡吧。”我的眼皮又在打架了，实在拗不过睡眠的魅力，趴在椅背上小睡一会。一睡就是30分钟，本来还想多睡，但还是被“啊，主啊。”吵醒了。我睡眼朦胧的左看右看，看到别人也像我一样睡眼朦胧而感到庆幸。
我犯了一个最幼稚的错误，刚醒来望着我妈说：“妈咪，这是哪？我们为什么来这？”搞得我妈给我翻了两个白眼。郁闷。
在看书的时候，我打得哈欠比我看的书的字还多。“啊！”又困了。真烦啊。
“啊！”
换牙
200字
二年级
记叙文
今天我又掉了一颗牙,这是我换的第六颗牙了。
早上，我正在吃早餐的时候，忽然觉得上面有一颗牙齿松了，还出血了。妈妈说：“快去用水漱漱口，我带你去医院拔牙吧。”我说：“我不想去，还是我自己拔吧。”还记得上次爸爸带我去医院拔牙时，医生拿着一把长长的、尖尖的的钳子放进嘴里帮我拔牙，当时我吓了一大跳，很怕医生不小心弄到我的舌头。所以这次还是决定自己拔牙。
我含了一口水把血冲洗干净，然后抓住松了的那颗牙使劲一扯，牙就被我拔掉了。虽然有点痛，但是我还是很高兴，因为我感觉自己又长大了。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
350字
-
犯困是秋天人们都说，春困秋乏夏无力，冬天还爱冬眠哩。我想也是，特别是秋冬季节，谁想离开这温暖的被窝呢？掀开被子，寒冷扑面而来，只让人拥被再眠啊。每个零零后都有这样一个感受。在秋天来到时，寒冷像是抓住了自己，直呼：“上学起不来啊。”悄悄把一只脚伸出被窝，就立即缩了回来，一点都不拖泥带水。再尝试把手伸去，不用说，和脚一样，像是伸出去就会被割掉一样。心里还在“左不对，右不对”地挣扎着。要不，就被窝在一起吧，可上学要迟到了呀！离开呢，真是下不了决心迈出这一步！就算完成了这个举步维艰的起床动作后，精神气儿是一点儿也提不起来。课堂上，慵懒的，趴在桌上最好不过了。每回答一个问题，不知已经打了几个哈欠了。到了中午，吃完午饭，一到教室，眼皮感到沉重，就趴在座位上倒头就睡。回到家中，写完了回家作业，有时间看电视，但最多是躺在沙发上、椅子上，又是与周公有约，有时可能会打几个咕噜呢。在秋天，如果能睡个懒觉该多惬意，多爽啊！但是那是不太可能的。我也只是想想罢了。400字 四年级 叙事
-
困最近不知道是怎么回事，一到下午上课的时候，我都会觉得很困，明明中午在家已经睡过午觉了，但是我还是控制不住自己想睡觉的心。尤其是下午上英语课的时候，我困的难受。一开始老师讲课的时候，我还是很清醒的，能够跟着老师的步调走，但是后来，我渐渐地觉得自己的眼睛像是黏上了胶水一样，怎么也睁不开了，眼皮也越来越沉。但是我的脑中有一个声音，一直在小声呼喊着我：“一定要好好听讲，不能够睡觉。”在这个声音的支撑下，我强行让自己不断地清醒过来，并且为了吸引自己的注意力，一直在逼迫着自己在本子上做笔记。可是没想到是，这样记笔记的时候，我越来越困，到最后还是睡着了。当我醒来的时候，已经下课了，我擦擦嘴边的后水，看看老师留在黑板上的板书，心里十分的懊悔，以后再也不能贪睡了。300字 四年级 日记
-
我好困晚上，作业实在太多了。原来八点半就睡觉的我，做作业做到了九点半。还得洗脸什么的，上床已经十点多了。第二天，已经七点多了，但我还是迷迷糊糊的，很随便地刷了牙、洗了脸、吃了点早饭就去上学了。上课时，我的眼皮一直在打架，仿佛沾了胶水似的。老师讲的话我一句也没听进去，头昏脑胀的，耳边一直嗡嗡的响。我使劲地搓了搓眼睛，当我刚睁开它时觉得一片漆黑，不过马上就恢复了，并且感觉也好点了。可过不了多久，我又开始昏昏欲睡，连老师站在哪儿也搞不清楚。我的头渐渐往下沉。我不断地提醒自己不能睡着，为了让自己提起精神来，我还狠狠地拧了自己一把。可是瞌睡虫好像故意跟我作对似的，一直缠着我。老师的脚步渐渐逼近了，我强打起精神，目不转睛地盯着黑板，装出一副非常认真的样子……“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃声终于响了，我管它三七二十一，倒头就睡了。350字 四年级 写人
-
我的困恼我的烦恼小小少年，没有烦恼……”每当我听到这首歌时，心中便充满了不满，谁说少年没苦恼？我就有！我的苦恼是——国庆太多作业。到了国庆节，作业一大堆，写都写不完，要想不写，就是不行，总而言之，到了任何节日，我的苦恼就有增无减了。记得有一回，早上起床晚了。妈妈站在床旁说：“起来写作业啦！写好了还要出去逛街呢！”我被吓了一跳，原本我这个人就是不爱逛街的。可是没有办法啊，妈妈说什么我就得做什么，妈妈说东，我不敢说西。我就和妈妈说了，国庆节老师布置的作业很多，我跟你去。妈妈就很顺口的回答，好的。妈妈走后，我翻开抄作业本，结果看，哇！好多呀，我只好一个一个的写，其中词语1——8课抄两次，听写其中30个次，唉真多，还好，我在如期完成了作业。 我很高兴。同学们你们的作业完成了吗？还没有完成一定要快点完成哦！否则在学校里会给老师批评的哦！300字 四年级 记叙文
-
犯错今天是星期四，下午，放学的铃声一响，同学们迫不及待地背起书包，排好队伍，在老师的引导下，向接送地点走去。我们出了学校大门，外面真是人山人海，有年轻的，也有年老的，他们的目光都聚集在学校门口，等待着自己的孩子。我随着人流向前走去，这时，我看见了奶奶，便跟老师说了声：“再见，老师！”我和奶奶就向马路对面走去。不知不觉，我居然走进了机动车道。这时，有人叫了我一声，并把我从机动车道领回了人行道。这时，我抬头一看，心里“咚”地响了一下，原来是值班老师。这下糟了！我的心里就像十五个水桶——七上八下的，不知怎么办好。正当我还没反应过来的时候，值班老师对我说：“走机动车道干吗，你到底在想什么呢？这样是很危险的！下次不要在这样了！”我接受了老师的批评，垂头丧气地跟着奶奶回家了……回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈听后，批评了我一顿，并说：“下次不要再犯类似的错误了！”我向妈妈保证：“以后一定会遵守交通规则的！”400字 四年级 叙事
-
睡觉犯困团支书通知我们几个新要入团的同学，在周五的下午三点去综合楼上第一次团课。我中午忙完作业之后就去了，没一会儿上团课的老师就过来了，看他的年纪应该也不算小了吧，带着厚厚的眼镜，头发也已经花白，但是整体给人的感觉是他的精力十分的充沛。到了三点钟，他就开始讲课了，讲授的内容大部分都是团和党的发展历程已经重要人物等等，刚开始的时候我还听得津津有味，可是没一会儿困意就席卷而来，我的眼睛已经不听使唤了，一个劲地眼皮想往下掉，我使劲撑住自己的头部，不想让自己犯困，可是无济于事。不知道我已经在梦境中迷糊了多久，忽然被一阵热烈的掌声惊醒，原来团课已经结束了。看了以后在上课的时候，一定要先睡好觉，带着充足的精神再来上课。300字 初二 叙事
-
上课犯困今天上课的时候，我十分的瞌睡。早上的时候，我准时就起床了，感觉精神十足，就像是一个活力四射的小太阳一样，吃饭完就去学校上课了。没有想到的是，上午第一节课我就开始犯困了。老师给我们正讲着文言文，我渐渐的感觉一阵困意向我袭来，我努力睁大眼睛，强迫着自己去看书上的文字，努力想跟上老师的思路，可是没一会儿，我就觉得老师的声音离我越来越远，我的视线也变得模糊起来，正当我快要睡着的时候，同桌使劲的拍了我一下，把我弄醒了，她小声的跟我说老师刚刚往我们这边看了好几眼，应该是看到我瞌睡了吧，于是我睡意全无了，精神也好了，赶紧老老实实的拿起课本听课。今天上课的时候我的精神状态这么的不好，肯定是和昨天晚上熬夜有关，我今天一定要早点上床睡觉才行了。300字 初一 叙事
-
爱犯困的植物周末一大早，爷爷就把睡眼惺忪的我从床上拉了起来，让我一起扛着锄头去田里收花生。 来到花生地里，我惊奇地发现：花生的叶子依然绿得出奇，一点儿也找不到秋天的感觉。碧绿的叶子舒展着、平摊着，很舒服地伸向四方，像一个正伸着懒腰的可爱小孩……那抹绿，在晨曦下显得十分耀眼，闪烁着灿烂的光华；那抹绿，在微风中掀起层层“波浪”，从近处推向天边；那抹绿，跳动着一个新生命——黄的外套、红的衣裳、白胖的身子……而我，开始尽情享受刚出土的花生浓浓的醇香。 出于对收获的期盼，到了凉风习习的傍晚，我又缠着爷爷再去地里收花生。这时，我无意间发现了一个小秘密：傍晚时分的花生叶子居然和白天不一样，收拢在一起了。 我很纳闷：“为什么花生的叶子就像人的眼睛，从傍晚开始慢慢闭‘眼’睡觉呢？难道是因为怕冷吗？还是……”爷爷轻轻地拍了拍我的头说：“你观察得很仔细！如果说花生怕冷，那为何不落叶呢？你看，一些怕冷的植物，秋天不都落叶了吗？”我哑口无言，又不甘示弱地反问道：“那您说是什么原因呢？难道它也要休息吗？它又不是人！”爷爷竖起了大拇指，笑眯眯地说：“这回说对了，你到了晚上要休息睡觉，难道植物不需要吗？你不是自诩‘书虫’吗？回到你的书库里去查查吧！” 回家后，我径直跑到楼上书堆里，找啊找，找啊找……工夫不负有心人，终于在《十万个为什么》里找到了有关植物到底“睡不睡觉”的秘密——原来，植物们睡觉是为了更好地适应环境。 书上提到了花生，它白天开着黄色的小花，一到夜里，小叶子就像眼睛一样合起来准备睡觉……不仅花生是这样的，生长在水面上的睡莲也一样，每当太阳升起时，它那美丽的花瓣就会慢慢绽放，仿佛睡美人从甜蜜的睡梦中苏醒过来；而当太阳落山时，它又会羞答答地拢上花瓣，重新进入睡眠状态，所以获得了“睡莲”的美名。 我恍然大悟，原来生活中那些让我们忽略的东西，居然有这么多的奥秘啊！看来留心处处皆学问呢！750字 一年级 叙事
-
看电视犯困的姥姥我的姥姥七十多岁了，别看她年纪大，平时的时候精神好着呢，可是一到了全家人坐在一起看电视的时候，她就开始犯困打瞌睡了。我们全家一开始坐在一起看电视的时候，姥姥还是兴致勃勃的，是不是没有看明白或者没有看清楚的地方还会一直问我们是怎么回事，让我们给她讲解剧情。可是没过多久，姥姥就困了。她闭上眼睛，头一直往下栽，像极了在课堂上犯困的孩子。有的时候，姥姥睡着睡着，还会流出来口水，每到这个时候我们就把姥姥叫醒，让她回屋里躺床上睡觉，可是姥姥偏不。她醒了之后就又强打着精神和我们一起看，可是没多久就又睡着了。我猜想是姥姥很想和我们在一起坐着，可惜的是她对电视上的内容不是很感兴趣才会犯困的吧，以后我们要多跟姥姥讲讲电视上的内容，让她也能看得明白。300字 初二 叙事
-
困睡意越来越浓，哈欠连天，不停的揉眼睛，为的是让自己清醒点.....这是下午第一节课，天暖洋洋的照在我身上，让我更想睡觉了，正当我要沉沉睡去时，同桌用胳膊捅了我一下，我一边捂着被他捅疼的地方，一边狠狠地瞪着他，他示意要我看讲台，我不耐烦的向讲台看了一眼，吓得我半死，地理老师的目光正紧紧盯着我呢，我每根神经都绷紧了，等待着一顿劈头盖脸地臭骂，幸好老师没说什么，否则，我在同学们完美的形象就破灭了.......被老师瞪过之后，睡意全无！心中窃喜！！谢谢老师了.....可没坚持多久，眼皮又耷拉下来了，我使劲掐自己大腿，都肿了，还是没有效果，我又扇了自已一个耳光，‘啪’的一声，很响亮，很清脆，我只感觉火辣辣地疼，一抬头，发现所有人都睁大眼睛看着我，我同桌更是，竟幸灾乐祸地看着我，我忍住心中的怒火，勉强挤出一点笑容，满含歉意的小声嘀咕着：“这死蚊子，敢叮我！"就在这时下课了，谢谢铃声救了我....我长长地舒了口气..躺在椅子上，说道；“这下可以睡觉了吧！”可奇了怪了，怎么睡不着了呢！上海奉贤区洪庙中学六年级:鞠程400字 六年级 叙事
-
犯困症作文犯困的含义：多是上课时的一种表现患者人群：多是学生病因：①晚上睡眠时间不足；②老师讲课太枯燥、乏味药方：下课铃声（本药百试百灵）相信此症患者数量一定相当多。惭愧，本意是也患有此病，此病虽听起来并不太坏，其实非也。此病是一级可怕症，多数学生为了能够不犯困，可真是使尽了浑身解数。有的一直喝水﹔有的让同桌掐自己的手﹔还有的用圆规尖扎自己，保持清醒……虽用尽办法，但总是维持很短时间，就没有效果了。课堂上的老师也很是发愁，看同学们这么困还坚持着，自己也心疼啊！但这课也不能落下，真是为难啊！在此本医师推出此病症的另一个新药方，但还希望有号召力的老师当一下药引。同桌二人相互监督，当有一方发现同桌发困时，可以用手肘捅一下同桌。此药方在本医师的考验下,已经全部通关，成为新一代的药之星。此药优点多多，缺点没有。优点：一桶清醒一节课，取“材”方便，药到病除。希望大家喜欢我的“药”，谢谢使用！高一:杨敬宇350字 高一 日记
-
困睡意越来越浓，哈欠连天，不停的揉眼睛，为的是让自己清醒点.....这是下午第一节课，天暖洋洋的照在我身上，让我更想睡觉了，正当我要沉沉睡去时，同桌用胳膊捅了我一下，我一边捂着被他捅疼的地方，一边狠狠地瞪着他，他示意要我看讲台，我不耐烦的向讲台看了一眼，吓得我半死，地理老师的目光正紧紧盯着我呢，我每根神经都绷紧了，等待着一顿劈头盖脸地臭骂，幸好老师没说什么，否则，我在同学们完美的形象就破灭了.......被老师瞪过之后，睡意全无！心中窃喜！！谢谢老师了.....可没坚持多久，眼皮又耷拉下来了，我使劲掐自己大腿，都肿了，还是没有效果，我又扇了自已一个耳光，‘啪’的一声，很响亮，很清脆，我只感觉火辣辣地疼，一抬头，发现所有人都睁大眼睛看着我，我同桌更是，竟幸灾乐祸地看着我，我忍住心中的怒火，勉强挤出一点笑容，满含歉意的小声嘀咕着：“这死蚊子，敢叮我！"就在这时下课了，谢谢铃声救了我....我长长地舒了口气..躺在椅子上，说道；“这下可以睡觉了吧！”可奇了怪了，怎么睡不着了呢！350字 五年级 叙事
-
犯 错人人都有犯错的时候，我也不例外，这不，星期五我就犯了错。星期五早上，我照常去上学。过了一会儿，我从书包里拿铅笔盒，可是翻来覆去，就是找不到铅笔盒。这可奇怪了，难道铅笔盒插了翅膀飞了？第一节课上课了，是语文课。好在我从同桌卞洁那儿借到了铅笔和橡皮，又从书包里翻出了三角尺。可是语文课要用钢笔，卞洁那有两支钢笔，但有一支没有墨水了，我再次沉入失望中……读课文时，老师朝我这边走来，我怕被老师发现我没带铅笔盒，就把语文书摊在桌子上，盖住借来的文具。这才勉强没被老师看见。语文课终于结束了，还好这堂课上老师没让我们写作业，可第三节也是语文课呀。算了，还是等数学课过了再说吧。可是出人意料的事发生了。在数学课上到一半时，外婆把铅笔盒给我送来了。哇！外婆真是大救星啊！我在心中叫着。这次是我走运，下次我可不能再犯错了！350字 小学 记叙文
-
犯错下午放学了，我很晚才回家，妈妈在路口等我。我一出校门就飞奔到她的身边，她一边帮我拿书包一边对我说：“你怎么这么晚，不知道我等得多着急吗？你看你，这都几点了。”“我……我……我的作业让同学借走了，老师他……他让我们打扫教室。”我的手不住颤抖了。妈妈的分贝明显提高了，“什么！你……你怎么可以把作业借给别人呢？你难道不知道这样是违反学校纪律的吗？回家之后跟我解释清楚，知道了吗？！”回家过后……“是时候向我解释清楚了吧。”妈妈摆出一副“打破砂锅问到底”的架势，我吓的半句话也说不出来了。过了一会儿，，我才说：“是怎样的，下午的时候有一个同学来向我借作业，我问他要干什么，他说是要检查一下作业，当时我正忙着，后来别人发现他在抄作业后就连我也一起处罚了。妈妈了解情况后说：“以后不能再犯同样的错误了，同学之间互相帮助是好事，但是这样不是在帮他，而是在害他，以后不能再犯这样的错误了，知道吗？我点了点头，对妈妈说：“我以后一定不会再犯相同的错误了。”初一:马海彬350字 初一 记叙文
-
犯错一天，我无意间听见姑姑说了电脑密码。“哈哈，我有得玩了！”我想，真是连老天爷都在帮我，竟然姑姑出去买东西了！我偷偷的溜进电脑房，玩起了游戏，正当我玩的特别尽兴的时候，突然听见“咯吱”一声，门开了，我赶紧关掉电脑，去看书，可是我旁边没有书呀！对了，我赶紧走到书柜旁（因为，姑姑家的电脑房也是书房）开始来回走动，像在挑书。姑姑进屋第一句话便是：“你有没有玩游戏？”我笑嘻嘻的回答：“我连密码都不知道，怎么可能玩游戏呢！”“真的没有？”“真的没有！”“确实没有？”“确实没有！”我心里开始紧张起来了。姑姑走到电脑旁，摸了一下后盖，说：“人要诚实，我最讨厌不诚实的孩子！”“什么呀！我又没玩！”我狡辩道。“你摸摸电脑后盖我一摸，好热！难道游戏玩久了，电脑也会发热吗？我只好“投降”了，向姑姑承认了自己的错误。后来，我一见到那“明察秋毫”的姑姑，连慌都不敢撒了！这件事让我懂得了人要“诚实”。虽然，我被姑姑批评了一顿，但是却让我明白了做人要诚实的道理。350字 三年级 记叙文