读《狼牙山五壮士》有感
记得去年语文书上有一篇叫《狼牙山五壮士》的课文,读了后很令我感动,直到现在我还很清楚地记得。
这篇课文讲的是:狼牙山的五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务,他们诱敌上山,痛歼敌人。由于敌人紧随其后,五壮士为了完成任务,放弃了沿着主力方向撤离的机会,而是把敌人引上了绝路,他们子弹打光了,就用石头砸敌人。又有一批敌人冲上来了,班长拉响了手榴弹把敌人炸下去了。最后,五壮士望着主力部队和群众远去的方向,英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。
狼牙山五壮士接受了十分艰巨的任务,但他们英勇顽强、不畏牺牲,最终以生命为代价完成了任务。在完成任务的过程中,他们明明有机会去追主力部队,但他们为了不让部队和群众受到连累,而毫不犹豫地选择了牺牲生命。五壮士斗志高昂,有崇高的自我牺牲精神和大无畏的英勇气概。五壮士和敌人血战到底,表达了中国人民为取得解放战争胜利的坚定信念!
难道他们这些精神不值得我们学习吗?是的,他们这种高贵的品质很值得我们去学习,也令我们深深感动!
六年级:黄升
大峡谷游记
山东省青岛市文登路小学六年级一班 王从曦羽
在山东省沂水县城西南八百里出的龙岗山下,有一个大峡谷,全长六千一百米。景色迷人,是江北第一长洞,他就是最美丽的山东地下大峡谷。
我被大峡谷的神秘与美丽所吸引。就在去年“十一长假”,我来到大峡谷,去欣赏大自然的杰作。
大峡谷里面非常黑,只有若隐若现的彩灯一闪一闪的,添加了几分神秘感。站在大峡谷里总是会听见水滴的声响,清脆而洪亮,犹如在唱着婉动听的歌曲。通往峡谷深处的道路曲曲折折,头上是像那冰柱那样的石头,杯水地冲刷得非常光滑,摸起来特别舒服。有的石头透明;有的石头呈土黄色;有的石头呈青灰色;有的石头成深红色。有的石头像沉浮于海中的潜水艇;有的像大片大片绿油油的松树林;有的像相亲相爱的小鸟一家,有的像展翅飞翔的老鹰。
大峡谷不仅景色美,还带给我了趣味性和刺激性。
来到峡谷深处,我看到了“中国地下河漂流第一涧”。我坐上小皮艇顺流而下,头上是那奇形怪状的石头,脚下是那湍急的河流,我充分感受到了漂流的惊险、奇的愉悦和刺激,好像忘记了所有的悲,所有的伤。
很快,我游览完了地下大峡谷,观赏完了沂蒙地下奇观,同时尽情游览了峡谷两侧和洞顶其特的景致,地下打峡谷的景色与别处真是无与伦比,与众不同,我爱山东地下大峡谷!
评析:小作者按照浏览的顺序,完整的描述了游览大侠谷的全景。开头部分运用了总起概括的手法,介绍了大峡谷的长度及地理位置,整个文章语句通顺,用词讲究,用了大量的修辞方法,(比喻、拟人和排比)使内容生动,给人身临其境之感。过度自然,段落层次分明。借景抒情,开头与结尾朴实而真情。
指导教师:乔永奎
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读《狼牙山五壮士》有感读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”!“中国共产党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。700字 六年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感我看过不少文章,其中《狼牙山五壮士》这篇文章常常勾起我的深思,催我奋起。这篇文章主要讲述了五位壮士为了掩护群众和连队主力转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后自己英勇跳崖的故事。这篇文章充分地体现了五位壮士对敌人的仇恨,对党和人们的热爱与忠诚。读着读着,我的眼睛湿润了。五位壮士英勇牺牲让我们心潮起伏,他们为革命不畏牺牲的英雄气概总是鼓舞着我。这让我想到了每当我在学习上遇到一点困难就临阵退缩,怕苦怕累。上课总是经常搞小动作,作业不认真检查。回想到这些,我感到羞愧万分,今天的学习机会多么来之不易,是无数像五位壮士一样的革命前辈们抛头颅,洒热血才换来我们今天幸福的生活。我这样的学习态度,怎么对得起先辈们前仆后继换来的来之不易的生活啊!“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”虽然五壮士牺牲了,但是他们的光辉形象却永远留在我们心中。从今以后,我一定要以他们为榜样,以他们为前进的动力,做一个有文化,有志气的小学生,绝不让五壮士的鲜血白流,把祖国建设得更加美丽,富饶!400字 三年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感在我的人生当中唯有《狼牙山五壮士》这篇文章使我热泪盈眶、受益匪浅。这篇文章主要写了:五壮士为了把穷追不舍的敌人甩掉,他们斩钉截铁的做了一个非常惊人的决定,一边是大部队,一边是手无寸铁的民众,他们为了不然百姓受伤,把敌人引向了三面悬崖的狼牙山,和敌人展开了一场激烈的大战。最后他们为了不死在敌人的手里,毫不犹豫的跳下悬崖,其中有两名壮士幸运的挂在树上,没有英年早逝。想起五壮士为了人民不受伤害,自己牺牲的这种精神,我脸上不禁有些羞愧。星期五那天,天空下起了倾盆大雨,有个同学没有带伞,她问我:''李随,我们一起回家吧!我没带伞。反正我们顺路,可以吗?“她用恳求的目光可怜的看着我,而我却置之不理!因为我当时想:雨下那么大,我要是和她一起,我可能会淋湿的,而且也很不放便,于是我狠心的拒绝了她。现在回想起来,如果时间能倒流,我一定会同意的!如今的这个社会上,拥有狼牙山五壮士这样精神的人,寻找起来,真是海底捞针啊!我以后一定会认识自己的错误,会像五壮士学习,改掉这个自私的毛病,以帮助别人为快乐!400字 六年级
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读《狼牙山五壮士》有感读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我感到无比自豪,因为我是中华民族的儿子。《歌唱祖国》上有名话:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”胜利下有多少壮士们的鲜血啊!这就是其中五位壮士的故事。在1941年秋,日寇集中兵力,向晋察冀猛攻。正在狼牙山交战的七连,决定各龙王庙转移,而把掩护的任务交给了六班。六班的五人把敌人引上了狼牙山顶,五人在棋盘陀上与敌人殊死搏斗,完成任务后英勇跳崖。就这么小小的一篇文章,却表达了七连六班的五位壮士那浓浓的爱国之心,以及中华人民对日本帝国主义的满腔怒火。文中五位壮士为什么能够带伤地把敌人引上狼牙山呢?他们为什么仅凭着少之又少的子弹把敌人引上狼牙山呢?他们为什么能有勇气爬上三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶呢?我觉得,这全是因为他们有着坚强的毅志。看,五位壮士因为有了与敌人拼个你死我活的决心,才能得到最后的成功。刚读这篇文章时,我并不懂为什么六班的五位壮士要从棋盘陀上纵身跳下深谷,直到后来爸爸告诉我,才知道原因。那是因为他们知道虽然把敌人引上来了,但仅此而已,敌人并未被打败。所以待会儿敌人还会追上来,把他们俘虏。他们宁愿从悬崖上跳下去,摔死,也不愿被可恶的日本恶寇给折磨死。由此也可看出,五位壮士是从心底里对日寇心怀仇恨,更看出他们忠心爱国,要是被鬼子抓到,他们肯定也是不说一个字,不透露半点信息。整个文章的亮点,我觉得应该是壮士们英勇跳崖时那壮烈豪迈的声音:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句中国英雄坚强不屈的话语,这两句惊天动地的话语,这两句气壮山河的话语,深深地刻在我的心里,这些话更让我感受到了中华人民坚强的精神!650字 六年级
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读《狼牙山五壮士》有感看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动。狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移,留守狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后,因弓折弦断,弹尽粮绝而跳崖献身。狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前,正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后,班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信,五位英雄高呼着“中国共产党万岁!打倒日本帝国主义!”的口号,飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后,惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军,仅仅只有五个人,而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设国。600字 五年级
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读《狼牙山五壮士》有感读《狼牙山五壮士》有感“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”看完《狼牙山五壮士》的电影,这两句简短的话一直回荡在我的耳边。狼牙山五壮士,他们是多么伟大啊!大门用自己并不宽厚的身躯谱写了一首中华的赞歌,也谱写了一曲惊天地泣鬼神的乐曲。当五壮士在其驼峰最高峰上与日本鬼子作战时,宋学义的胳膊被子弹打伤了,可他只是用纱布简单包扎一下,继续作战;当五壮士弹尽粮绝的时候,他们利用其驼峰上的石头来攻打日寇。我的眼睛模糊了,泪珠在我眼眶里打转。在他们没有办法时,他们没有选择向敌人屈服,而是选择跳下悬崖。他们宁可把枪砸碎也不肯把枪送还到敌人手中;他们宁可跳下悬崖,也不肯成为日本人的奴隶。他们是中国共产党的骄傲,更是千千万万中国人的骄傲!日本人利用中国经济落后,国家腐败,妄想霸占中国,侵略中国。可是现在,沉睡的雄狮已经苏醒,休息的巨龙已经腾飞。我们想曾经的侵略者,想全世界宣布,中国人不是懦夫。我们中国正在发展,正在一点点强大起来,正在一步步跨向世界巅峰,中国最终会成为巅峰上的领头者,最终会成为亚洲的骄傲。想想狼牙山五壮士,再想想我们自己,作为祖国的接班人,我们更应该向狼牙山五壮士学习,碰到困难不退缩,也不畏惧,而应该努力去克服它,我们不是困难的奴隶,我们是困难的主人,只要我们知难而进,不怕困难,困难最终会屈服于我们!狼牙山五壮士的英灵正在告诫我们这一代,要用坚强、努力和坚持来建设我们的祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛!550字 六年级 写景
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读《狼牙山五壮士》有感面对敌人的枪林弹雨,五壮士不怕牺牲,同敌人进行不屈不挠的斗争,透过他们坚毅的眼神,我感觉到五壮士对人民、对祖国的热爱和忠诚。对敌人的憎恨和蔑视。“打到日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这句激动人心的话,更是一次又一次地撞击着我的心灵。正是五壮士这样为国献身的精神,激励着一批又一批的革命战士前仆后继。然而,现在却有人建议把《狼牙山五壮士》从教科书上删除,说什么“现在是科技发达的社会,不需要五壮士之类的”‘傻’!”还说,这对后人并没有任何帮助。这句话在我的心里变成了一阵嘲讽的风,飘过城市上空,飘进我们的校园。我觉得很生气,我们不应该忘记旧中国的历史!难道,新中国真的不需要五壮士那样的英雄了?不是,绝对不是!五壮士为了新中国的成立,抛头颅,洒热血,生活在幸福的新时代的我们就不需要为祖国效力?祖国的腾飞需要高度发达的科学技术,但腾飞的祖国也同样需要愿为祖国、为人民洒下汗水的人。就说令全球华人欢欣鼓舞的“神六飞天”吧。如果聂海胜、费俊龙没有为祖国的航空事业献身的精神,那现在我们还只能眼巴巴地看着美国、俄罗斯等国在太空遨游了。再说令大家心惊胆战的“非典”,假如没有无数个宁愿牺牲自己的医务人员,我们只能继续做肺炎的“囚犯”了。可见,祖国的现代化事业,还需要发扬五壮士的献身精神。五壮士“生得伟大,死得光荣”,他们的精神犹如狼牙山上的轻松般光彩绚丽,荡涤着我们的心灵。作为新世纪的儿童,我们要时刻准备着为祖国贡献所有的力量出!550字 六年级 状物
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读《狼牙山五壮士》有感战争是一个冷酷无情的杀手,他夺去了无数人的生命,破坏了地球的和平,人类的友好。我通过阅读《小英雄雨来》和《狼牙山五壮士》这些文章,使我更深刻地认识到战争的残酷和中国人民抗战的决心。尤其是《狼牙山五壮士》,我对五壮士的印象深刻,记得五壮士分别是:班长马宝玉,副班长葛振林,战士宋学义,小战士胡德林和胡福才。让我给你们讲一下我看到的故事吧!1941年的秋天,日寇来攻打我国狼牙山,这五壮士是七连六班的。五个战士在打鬼子的同时还要掩护群众转移。他们一边打,一边将敌人引上狼牙山,班长马宝玉冷静地指挥着,当战士们胜利完成了任务。这时在他们面前有两条路:一则是跟上连队,但敌人还在后面,容易暴露连队;另一条则是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶。为保护连队,班长带头像莲花瓣走去。果不其然,日本人追了上去。到达山顶时,子弹已经打完了,只剩下一颗手榴弹。班长让战士们用石头砸,一时间山顶上叫喊声不绝于耳,不断有日本人被砸倒或坠入深涧,但他们像着了魔一样,一直向前冲。这时班长马宝玉抽出手榴弹向日本人扔去,“砰!”手榴弹在日本人中间炸开了花。五壮士看大部队已经走远,脸上露出了胜利的喜悦,然后将敌人的枪砸碎,走向悬崖,班长马宝玉第一个纵身跳下,其他壮士也相继跳下。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”今天我们缅怀先烈,听抗战老兵讲述抗战的故事,做前事不忘,后事之师;痛定思痛,奋勇前进。为中华民族再创辉煌!550字 六年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了课本《狼牙山五壮士》,让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱,给我留下了深刻的印象。课文主要内容写在1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻,七连决定向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班,班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰,完成任务后,他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁。”我想,五位壮士在那么危急的关头,子弹打完了,为什么不用抢来的枪呢?不久,我就明白了,五位壮士想公平地战争,不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸,他们活着来根本不是为中国打仗的,只是为了拿日本人的珠宝而已,我知道,虽然很多人都贪珠宝,但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗?最后他们为了不被日本人抓去当俘虏,就跳下了悬崖,他们接受任务就等于“明知山有虎,偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗?五位战士狙击了一千五百多名日军,大量杀伤敌人,掩护部队和几万名群众转移,而且在弹尽粮绝的情况下,誓死不当俘虏,报着共产主义的伟大理想,他们选择了纵身跳下悬崖。谱写了一首可歌可泣的英雄赞歌。这需要多大的勇气呀!他们这种视死如归的精神,是多么值得我们敬佩呀!每当想起狼牙山五壮士,我就想到是无数的革命先烈,用自己的鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。我深深地知道,只有祖国强大了,才不会受欺负,人们才能过上幸福安定的日子。所以,我们要好好珍惜现在的美好生活,好好学习,努力掌握科学知识,为把祖国建设得更强大贡献自己的力量。五年级:李雨婷650字 五年级 读后感
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读《狼牙山五壮士》有感1941年秋,日寇攻击我国晋察部分地区发起突击,七连于是派七连六班去执行游击战争,直到打完了子弹,摔完了手榴弹,还不投降,朝他们扔石头,直到石头扔完了,在敌人步步逼近的时候,果断的砸毁枪支,高呼:“打倒日本帝国主义”。“中国共产党万岁”。几乎同时跳下了狼牙山那陡峭的悬崖……这个故事我已读过多遍,在我的心中,不能离开了,俗话说:“死重于泰山,轻于鸿毛”。狼牙山具备的精神难道不值得我们学习吗?最令我感动的是马宝玉在选择走哪条路时,他竟不选择主力群众走,竟走上了狼牙山的悬崖绝壁——棋盘陀,如果换成是我当马宝玉,得,准会选择主力和群众部队的路了,等一下七连又要死伤无数了,读到这里,我颇感后悔,想起了前天的事来——那时,在香港,我想尝试一下飞渡,我走到顶峰,系紧安全带手紧紧的抓着绳子,“1.2.3跳”。爸爸喊,我仍手发颤,脚发抖,想:“万一掉下去摔个粉身碎骨怎么办?”爸爸要推,我快要哭了,于是,爸爸只好万般无奈地把要飞渡得票撕碎了——这不是万般的缺少了狼牙山五壮士的精神了吗?坚持,是每个炎黄子孙的必须品,勇敢,而是培养出来的,作为中国人一定要含有这种力量!!400字 五年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感《狼牙山五壮士》一文记叙了五位壮士为了掩护群众和连队转移,勇猛歼敌,最后英勇跳崖的故事,表现了五壮士英勇顽强,为革命不畏牺牲的英雄气概。读完后,我不禁陷入了深深的沉思。现在我们大多是独生子女,过得无忧无虑,遇到一点挫折,爸爸妈妈就把我们当宝贝似的来安慰、保护,一遇到困难就被吓着了,放弃了。但是英勇的五壮士却在艰苦的环境中克服了困难。当他们完成任务时,一个最令人头疼的问题摆在了他们的眼前,两条去路:一条路能很快追上连队,可是敌人紧跟在后面,肯定是不行的;例外一条路通向狼牙山顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁,没法突围,只有死路一条。五壮士为了不让敌人发现群众和连队主力,毅然选择了去狼牙山的顶峰……许多人面对牺牲都不敢轻易下定夺,而五壮士们面对牺牲却毫不犹豫,为了革命,他们勇猛歼敌,英勇跳崖。当看到英雄们高喊:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁”!我仿佛听到了中国人民坚强不屈的声音,这声音惊天动地,气壮山河!这时候,我突然感到我们中华民族如此强大,是因为我们团结、勇敢、坚强不屈!400字 五年级 叙事
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读《狼牙山五壮士》有感读完《狼牙山五壮士》,我非常痛恨那些日本军,也非常敬佩那五位勇敢而坚强不屈的壮士。读完这片这篇课文,我的心情久久不能平静。通过这篇课文所讲的英雄故事,我看到了五位壮士坚忍不拔的决心和忘我的斗争精神。这篇课文讲的是抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位壮士,接受了掩护连队和群众转移的任务,在狼牙山区与大批敌寇浴血奋战,他们巧妙的诱敌上山,勇猛歼敌,最后把敌人引上了狼牙山顶峰,在完成掩护任务后壮烈跳崖。《狼牙山五壮士》似一面明亮的镜子,使我看到了自己与抗日战争所牺牲的英雄的差距。和他们相比,我们现在的生活是何等的优越,然而我做的又怎样呢?平时对自己要求不严,遇到一些小困难就缺乏勇敢精神,畏缩不前。读完这篇课文,我感触颇深。我觉得中华民族历史上许多英雄却实可歌可泣,值得我们学习。同时,我也感到新中国的确来之不易,空前艰巨的社会主义必将落在我们这青少年的身上,要想完成历史英雄赋于我们的崇高使命,我们每一个人都应当具有积极实践,努力奋进的决心。400字 初一 抒情散文
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