断线的风筝
已经有好几天没有看见优了,也没有看见卓凡,他们就好像人间蒸发一样,消失不见了。
喝着咖啡,想着以往的日子,不免又难过起来。难道真的是我的错吗?
“小姐,一个人喝咖啡不会闷吗?”一个陌生的男人坐在了我的身边。
厌烦了那些爱找人搭讪的人,我也把眼前这个陌生人划进了那一类。于是我继续喝着咖啡,不想和他说话。
“其实生活也像是在喝咖啡,刚开始的时候的确很苦,但只要你细细回忆,却发现有一种意想不到的感觉,也许这就是你需要的。”他冲我笑笑,然后也要了一杯咖啡,坐在了另一张桌子上。
也许是我的冷漠让他讨厌了吧,不过我就是这样一个人,我行我素。但他说的一番话却深深印入了我的心中:生活?咖啡?是苦还是甜。
小磨咖啡厅
坐在相同的座位上,喝着同样的咖啡,遇上了同样的人。
“小姐,又是你一个人阿!不介意我坐在你旁边吧。”也许是他昨天的一番话让我对他有一点好奇吧,我居然答应了他的要求。
“今天你是不是又准备向我传授你的生活论啊!我可没有钱交学费哦!”可能连我自己也不会想到,我居然会对一个陌生人开玩笑,还是在心情极差的时候。
“不简单,还会开玩笑,看来我的生活论没有白说哦!”他笑道。
我也笑了笑,没有说话,却发现他一直大口的喝着咖啡。
“这可不行哦!”我的突然发话把他着实呛了一下,他惊奇地望着我,像是等着我发话,“今天让我也来告诉你一些咖啡哲学吧。咖啡,要慢慢的喝,而不能像你一样大口的喝,那样会感觉很苦。但慢慢体味就不同了,在你的口中已经不再是苦了,而是一种甜。它是一种温馨,一种回味。”说完,我慢慢地喝了一口。
他没有在说话,只是端起杯子细细地品尝着,眼里却包含着从未有过的温柔。
我的家
优终于回来了。不同的是,她换了一个发型。
“优。”我刚想开口说话,却被优打断了。
“夕夕,什么也别说,我知道你要说什么。记得我曾经说过我不会和你争吗?”还没等优说出下一句,我打断了她,“优,不要说了,什么争不争啊!”
优拉住了我的手,示意我不要说下去了,“夕夕,我要告诉你。我之所以说不和你争,是因为我把你当作我的朋友,一个不可缺少的朋友,我是不能离开你的。可是,这几天我想了很久,我发觉我还是放不下卓凡。夕夕,你告诉我,我该怎么办?”
优哭了,认识这么久,这是我第一次看见她哭。
“优,不要说这些了,卓凡是属于你的,我知道他一直只是把我当成他的妹妹。而你,才是他喜欢的人,我和他是不可能的。优,相信我,我一定会好的。我相信总有一天我会找到真正喜欢的人。你知道,我也离不开你呀!”
“夕夕!”优抱着我,哭了起来。
我安慰着优,望向了窗外。卓凡,今天,我要和你说再见了。
爸爸,我想对您说
爸爸,我想对您说
博古于学校四年级 尹新慧
爸爸我想对您说,不要发生了什么错事,都要说是我干的,其实我真的什么也没有干。不要在我没有取得好成绩的时候责怪我,其实我已经很努力了。
亲爱的爸爸,请不要在我问您题的时候您就着急,您的慈祥,您的和蔼都到哪里去了?您为什么不坐下来轻声地给我讲呢?那天下雨,我和妈妈没带雨伞,您开车去接我们,我觉得好幸福,我想对您说一声:“谢谢”。
每当我写作业的时候,您就会打开电视,我只能听着电视写作业。我写完作业您一检查,错了好多题,您就说我,我惊恐地望着您。爸爸以后请您不要这样了,好吗?我希望您永远都是一个和蔼、慈祥的好爸爸!
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断线的风筝记得小时候,每到春天,总是会在田野里放风筝。当风筝飞得老高的时候,总是有一个小小的我在地上望着,想着:风筝如果没了它束缚的丝线,是否会飞得更快乐呢?后来,随着年岁的递增,特别是在上了初中以后,我知道现实是件残酷的事。我渐渐地不再沉浸在我编织的世界里;我渐渐地不再去像放飞梦想般放飞风筝;我渐渐地学会了所谓的“圆滑”;我渐渐地尝试着做一个沉默的旁观者,学着一点一滴地承受……不管愿意与否,人总是要长大的。那个关于有束缚和没束缚的风筝,也渐渐地离我远去……但不知道为什么每次想起这个,心里依然还会泛起点点涟漪。断线的风筝,是否会飞得更快乐呢?今年收拾房间时整理出了一个布包,式样很老旧了。我打开一看,所有的风筝都在那里。我现在喜欢管风筝叫风筝,而不是叫纸鸢。记得那时,我是从来不把风筝叫风筝的,我一直管那叫纸鸢,虽然现在想来有点不可思议。我又想起这些风筝都是我去年春末放好的,当时似乎是为了给自己一个不做梦的理由。我猛然又想到了那断线的风筝……其实,关于那个断线的风筝,我想我已经找到答案了。我放过那么多年的风筝,其中断线的很多,除了一个至尽仍下落不明外,其余的最远也就飞过了河对岸(我家就住在河边)便落了下来。其中不乏是我自己剪断了丝线,为的只是想要风筝飞得更快乐……其实答案老早就知道了的,只是还想给自己一个梦想的理由。因为我不想让现实把仅存的那点幻想剥夺,所以就想用心留一个小小角落搭一个小小的房子让自己梦幻地生活在其中。所以我选择了不断地想象,也不想去接受这一现实。毕竟,我没那么好的心理承受力。其实,我们,任何人,都是风筝,都是社会规则下的风筝。不知道谁曾经说过:自由就是一种在规定的范围之内可以做任何事的权利。是啊,这就是自由。不管是谁,都没有浮于规则之上享受的自由权利。我们是经不住风吹雨打的,我们是温室里娇嫩的草莓。而风筝,也是不能在暴风雨中穿梭的。我们都没有准备面对突如其来的挫折。人总是要长大的,不管是以什么样的方式。时间过得好快,转眼又是春。看着满天飞舞的风筝,看着地上一个个天真可爱的孩子,我也有一种莫名的喜悦。或许,我某一个地方,现在也有一个天真的小孩子在对着天上的风筝想:断线的风筝,是否会飞得更快乐呢?可是天真的孩子你知道吗?断了线的风筝,何去何从呢?900字 初三 书信
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断线的风筝一连几天我都呆在家里,哪里也不想去,只是一个劲的看着碟片。这就是所谓的精神麻痹吧,起码我这样认为。偏偏这时,电话响了,还有谁会想起我啊。刚拿起电话,优的声音响起:“夕夕,你这几天在干什么啊,人影也见不着。”“我啊,我在电视的海洋里遨游啊,你要一起吗?”“我看啊,再这样下去,你恐怕要变成小肥猫拉!到时可别说你认识我哈。”“哈哈,你这个优,存心咒我啊,看我不K你!”“好姐姐,算我错了还不成。我看我们干脆去野炊吧,你这样下去也不行啊。”这个建议不错,“好啊,你说什么时候啊?”“就这个星期天,还有卓凡,大家好好玩玩。”“好啊,就这样了,到时候见。”我和优又回到以前了。至于卓凡,总能忘记他的小磨咖啡厅“逸枫”,我顿了顿,望了逸枫一眼,“这个星期有空吗?”从逸枫的样子,我可以看出他很吃惊,“我没听错吧,你在约我吗?”“是呀,和朋友去野炊,人多热闹点。你不会拒绝吧。”逸枫奸笑道:“求之不得啊!”“那好,星期日早上8点在这门口见,你可千万不要迟到哈,我最不喜欢别人迟到拉!”逸枫低下头,说道:“遵命,长官!我笑了起来。其实没有准备叫上他的,只是看到卓凡和优那亲密的样子,我还是免不了要难过起来。逸枫这傻瓜,我对他居然有了点愧疚感了。逸枫还在说什么,我已经记不得了,只希望明天能一切顺利。小磨咖啡厅门口人都已经到齐了,却都带着一脸的疑惑。我当然知道原因了,突然间冒出一个陌生人,谁都会奇怪拉!我把逸枫拉到身边,指着他对优和卓凡说:“这是我的好朋友逸枫。”我看到了逸枫看到卓凡那异样的表情,忽然想起那天在咖啡厅撞见他,不知他是否还记得。优把我拉到不远处,神秘的说:“夕夕,你好奸诈啊,什么时候认识的帅哥也不介绍给我认识,真不够朋友啊。”说完还假装生气的样子。我叹了口气,无奈的说:“我的姑奶奶,饶了我吧。这个人,真是说来话长啊,下次再说。快走吧,他们还等着我们呢!”优不甘心的被我拉走,始终一脸疑惑的看着我,看来回家有的话说了。卓凡和逸枫倒像是两个久违的朋友,在那里聊的起劲,完全无视我和优在旁边干瞪眼。我跑到逸枫身边,拍了他一下,叫道:“走拉!你们两个慢慢聊哈,我和优先行一步了。”逸枫和卓凡这才回过神来,慌慢提起一堆野炊用具,快步跟了上来。看着他们那样子,我和优笑了起来。800字 五年级 叙事
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断线的风筝我是你手中的风筝你把我带到了广阔的天空让我在空中自由飞翔无论我飞得多高、多远最终的归宿永远是在你的手中即使迷失在的风中你也会很容易找到我可是在你将风筝线剪断那一瞬间我明白了你已经厌倦了我你想将我们之间唯一的牵绊剪断我是一只断线的风筝在空中的某个角落徘徊着不知道该往哪里走随着风儿飘荡任凭狂风暴雨的撕扯任凭日晒雨淋的摧残只为找到一个属于我的地方150字 高三 抒情散文
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我的风筝断了线万紫千红的春天,到处鸟语花香。蔚蓝的天空下,碧绿的草地上,明媚的阳光充塞了整个人间。小草绿了,花儿红了,小鸟笑了,春天终于又回来了。春风过处,花朵笑弯了腰,绿叶随风招摇,风筝乘风远眺。红的,绿的,填满了整个天空,似乎就要爬到白云上端去了。风筝啊风筝,我的风筝飞到哪里去了呢?在这正值风筝飞天的旺季,你是否依然安稳飞翔?风筝,我童年的梦,这个梦在我童年时候飞走了,至今它也没有飞回来,以后也不会回来了。曾经,我是那样盼着,盼着有一天我也能够拥有属于我的风筝。不需要很结实,不需要很华丽,能飞就好。好几次,我在梦中看到了属于自己的风筝,好大,好美。。。。。。然而,梦毕竟是梦,始终要醒来的。但是当我醒来时,梦想成真了,我终于与了属于自己的风筝。那是哥哥自己编制的。稚嫩的心,笨拙的手,专注的眼睛,小心翼翼地编织着我的梦。那风筝的骨架,是他细细地从竹枝中削出来的;那风筝的羽翼,是他慢慢地从旧报纸上剪下来的;那粗淡的颜色,是他轻轻地在白纸上描上去的。一点一滴,都是他的心血。我激动地把风筝送上天。我笑着,跳着,那激动澎湃的心情,久久还留着余味。风筝的一头,载着爱和梦,另一头则牵着我那激动愉快的心。不知道从什么时候起,我们不需要亲手做风筝了。我们有钱了,足够买各色各样的风筝了。但这些风筝却不是我的风筝了,而我的哥哥也不再是我认识的哥哥了。我们长大了。是的,都长大了,也都改变了。哥哥不会再为我做风筝了,他可以随便给我几元钱,让我自己去买。他懂得发脾气了,知道什么叫沉默了,学会什么是冷漠了,长得像个男子汉了,但却已经不是以前的哥哥了。我们之间仿佛隔着一层透明的膜,我们在同一个世界里被分隔在两个世界了。偶尔在窗台上看见了天上的风筝,突然又想起了我童年时的风筝,想起我童年的梦。于是,我亲手做了一个风筝。哥哥看见了,冷冷地抛下这么一句:“干嘛自讨苦吃。”刹时,莫名的悲伤油然而生,一直涌到了我的心头,触动了我的灵魂。我把风筝带到郊外,送它进入天空。儿时那中激动澎湃的心情突然消失了,我的心,出奇地平静,因为它被悲伤冻结了。我静静地看着它,发现它原来并不是自由的。我跑,它才跟着我跑;我静静地站着,它也就只能静静的了。这样一来深刻的秘密为什么隔了十几年我才发现呢?我真是太笨了。可是,等我发现时已经太迟了。它终究还是受不住束缚,经不住蓝天的诱惑的,它要飞走了,它挣脱了我的线,远远的飞走了。是么?力量大了,就要飞走了么?也像我哥哥那样吗?他有了属于他的天空,也要振翅高飞了吗?我的风筝飞走了,线轴还留在我手上。我手头上的那一段线从高空上坠下来,悬在远处的高树上,另一段线则随风筝飞走了。这多像我对哥哥的牵挂啊,这牵挂的一半,悬在我心中,另一半则岁哥哥飞走了。我的风筝啊,随你飞翔的那段线偶尔会想起另一端么?悬在高树上的那段线啊,你这样一直悬着不觉得累么?我最终还是把线留下了,那悬着的线至今还在那悬着,它也只能那样悬着了。650字 高三 叙事
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断线的成长风筝_900字“妈妈,我爱你!”我拥着母亲说道。“孩子,怎么了?”母亲被我突如其来的反应吓到了,因为在我出去前,脾气还很不好,可等我一回来她就听到了这包含深情的话语。“没什么,只是很想说说这几个字。”我趴在母亲的肩膀上说道。“嗯~我也爱你!”母亲柔柔说道。在母亲说这话的时候,我清清楚楚的看见她脸上的笑容,那是一种慈母专属于的笑容,很幸福,也很温暖。我也微微笑着,回想着今天发生的事情……一回到家,我便把书包放下,开始了写作业的“漫漫长征路”。今天的作业不是很多,但是很复杂,这使我的心情很郁闷。可偏偏这时,母亲又唠叨了起来:“回来了啊!在学校有没有发生什么有趣的事情?今天作业多吗?想吃什么呢?今天——”。“哎呀,烦不烦!更年期到了吧,那么啰嗦!”母亲还没说完的话被我无情的打断了。母亲沉默了,走到了厨房,我没有发现母亲眼底一闪而过的忧伤。我在努力的写着作业,但终究还是厌烦了。于是,剩下的作业质量一塌糊涂。八点半了,我睡不着,便想出去散散步,让自己不好的情绪消散掉。我漫无目的的走着。街上很嘈杂,但一个稚嫩的声音却清晰的传进我的耳里。“妈妈,你看,喜羊羊的在打鼓!”我顿住脚步,转过身,望向声音的来源。只见,一个非常可爱的小男孩一只手拉着一个女人,另一只手指着一个玩具喊道。“喜羊羊在打鼓啊!明明喜欢吗?”那女人也就是她口中的妈妈温柔的说道。“嘻嘻!喜欢呀!”被看穿小心思的小男孩害羞的回答道。那位母亲故作严肃状说道:“那妈妈给明明买一个,明明以后听话好不好?”“嗯。明明以后会很听话的。很听很听话!”小男孩行了个军礼,信誓旦旦的说到。我站在那里,茫茫人海中没有一个人发现一个眼中含着泪花的女生陷入了思绪中:妈妈,我以前也是那么可爱的吧!你也是那么疼爱我的吧……老舍在《我的母亲》中写过一句话“失去了慈母就想花被装在了瓶子了,虽然有色有香,却失去了根”我们都长大了,烦恼是必不可少的,但我们万不该将这些情绪发泄在挚爱我们的人身上。儿时的风筝,已经断了线,在风中越飞越远……亲爱的母亲就请您成为我的风筝吧!初一:李嫚利作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 叙事
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风筝与线——在我的记忆里,总有一只风筝,轻载着我的梦,向着飘渺的地平线,飞啊,飞啊。在那一年,我回到了老家,镇江,一个江南的小镇。刚回到奶奶的家中,听说长江边上有个公园,欣欣然就出了门。过了会儿,妈妈和奶奶来了,带了一个鲜艳的风筝。我抢上前去一把抓来风筝,一只雄鹰,苍劲的羽翼倾诉着飞翔的梦想,锐利的双眼释放着王者的狂放。放开线,我便往前跑,雄鹰却似被折了翅膀,趴在地上打滚。我疑心是没有风,可望见空中的一抹抹凌空飞舞的色彩,就开始失望起来。忽然一双温暖的手,拿起了风筝,果然,是奶奶。她一手抓着手柄,一手放飞了风筝,自如的收放线,只见老鹰活了,扑棱着翅膀往天上赶,碧蓝的天空中,一只鹰格外的耀眼。我急忙向奶奶讨回风筝,自己放。由脑海中早已映出的那一幕同风而起,鹰击长空的画,我急不可耐地放线,可苍鹰似乎是嫌弃我,又像被折了翅膀似的,打着圈,赶也似的往下堕。奶奶苍老的手,又一次握住了手柄,收起些线,风筝却又似活了,冲向天空与白云嬉戏。老鹰渐渐稳了。奶奶看着我,说:“风筝要有收有放,收得太紧,飞不高,放得太松,往下掉。风筝看起来可光鲜了,但是真正的关键在于这根没人注意的线。如果把线剪了,风筝会失去控制,虽然可能一时会飞的很高,但终免不了坠落。”我理解了奶奶的话,拿住手柄,学奶奶那样自如的收放,一时间,夕阳如血,江畔风急,霞鹰齐飞,水天一色。忽然,一整大风吹来,线断了。苍鹰中了箭似的,冲向高空,然后晃晃悠悠落向远处的江面,看也看不见了。我只好作罢,搀着奶奶,和妈妈一道回家。后来,时光像流逝的江水淌过,今年,奶奶离开了我们。可那只苍鹰仍时常出现在梦里,回想起来,发现竟颇有些哲理。我们不就像那个风筝吗,向着地平线冲着,但是我们都会有根看不见线牵着,若是压力太大,会飞不高,太少,又不肯飞,当我们越飞越远时,要是线不够强,就会断,我们也会坠落。但那根线是什么呢,或许是家,是信仰,是朋友,是一切我们所爱的,但是每个人都会有一根为自己指路的线。或许奶奶就是我的线吧。——谨以此文纪念离去的奶奶,献给所有我爱的人。初一:林福卿800字 初二 叙事
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断了线的风筝蔚蓝的天空里,一只断了线的风筝在自由地翱翔,借着温柔的风,义无反顾地追求着自己的幸福。没有美丽的前奏,没有优美的文字,没有矫情的语言,一切都是上天的安排,一切都是冥冥中注定的,一切都是我们意想不到的,一切都发生得这么平静。我们的相遇是缘分,我们的相识是偶然,我们的相交是投机。在外人看来,我们真的很有默契,我们会不约而同说同一句话,我们会同时有同一个想法,我们会在同地做同一件事情。我们写的字很相似,除了我们自己,没有人能正确分辨出我们的字迹。我们的感情很要好,从来不会因为小事而吵架,我们能互相理解,互相关心。我们曾经形同陌路,我曾以为你很傲慢,虽然是同学,但我们像陌生人般,互不相干。那一天,老师把你调到我的座位背后,叫我们互相学习。从那一刻起,我才真正认识了你,其实你很友好,很善良,很有责任感。还记得我们一起表演的舞台剧吗?表演剧本那只是老师随便说说罢了,但是单纯的我们以为老师说真的,每天努力地排练。老师被我们的表演热情感动了,决定给我们一个表现的机会。正要表演的那一天,你却生病了,我们小组表演的同学都很担心,于是叫我打电话给你问候。你知道这是一个来之不易的机会,一定要好好珍惜,就带病回校参加表演。终于我们的汗水换来了甜美的果实,我们得到了同学们的认同,老师表扬了我们,并呼吁全体同学向你学习。你立刻向大家报以一个迷人的梨涡浅笑。一次,我们在野外放风筝,看着美丽的风筝越飞越高,我们都笑了。风筝在蓝天的怀抱里飞翔,在白云的陪伴中遨游,在清风的吹动下飘舞。或许由于风太大了,又或许是我们没有用力把握,风筝的线断了,风筝摆脱了我们的控制。我只好呆呆地望着风筝飞走,你却微笑着对我说,风筝是属于天空的,它现在终于自由了,可以跟随着清风寻觅并追求自己的幸福了,也许这只风筝会找到它生命中另一半,到那时,你也会遇到的。我似信非信地点了点头。你又告诉我,你想做一个断了线的风筝,勇敢地追求自己的幸福。其实你真的做到了,为了寻觅幸福,你义无反顾地选择了一条崎岖的道路,你放弃了我们的情谊,头也不回地走了。我没有怪你,因为我熟悉你的脾性,我相信你一定可以找到自己的幸福。我会在远方默默地为这只勇敢的风筝祈祷,祝愿它早日找到自己的另一半,在幸福的蓝天下快乐地飞翔。900字 初三 叙事
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风筝线断,友谊散曾经的我们是那么好,可现在呢,见面都不说话。望着碧空如洗的蓝天,托着腮,却不知手上凉凉的,滴落在地上,发出异常清脆的声响…….脑海里不知不觉涌上许许多多的画面:“喂!”我走上前,蒙上她的眼。“谁啊?”“猜啊!”“放开啦,肯定是你!”突然,她过身来,朝我的手一抓,弄了我个措手不及。“啊!救命!”“看你还怎么捉弄我,现在轮到我了。”“哈哈……”空气里弥漫着一阵清铃的笑声,我追你跑,呵呵。不知过了多久,我和她都跑累了,便到旁边的草坪上坐了下来。“呼——真累啊!”“都怪你啦。”“怪你好不好。”朝她做了个鬼脸,本想跑,可实在累得跑不动了,便躺了下来。“喂,你看这天,多蓝啊,啊,还有小鸟!”“不就是鸟嘛,至于那么激动吗?”虽然嘴上说小鸟不稀奇,可当真正用心去看时,还是不由的震撼了。呆呆的望着成群的飞过的鸟儿,我向她,发现她也正在看我,扑哧一笑。“喂,你看!”她拉着我,朝天上看去,五颜六色的风筝在空中漫舞,景色十分妖娆。“哇,好美哦!”我不由得感叹。“要不我们也去买风筝。”我提议道。“好啊,好啊!我们快去吧!”我与她买了一只很漂亮的风筝:两个女孩牵着手,漫步在草坪上,天是那么蓝,草是那么绿。这风筝就像我与她。其实,说实话还真没有过放风筝的经验。看着手上的风筝和那长长的线,一时却不知道该怎么办了。望向她,她也一脸疑惑,向我一摊手。唉……“要不我们去那边问问。”“嗯,目前也只有这个办法了。”我蹲下身子,亲切地问:“小妹妹,你能教我们放风筝吗?”小妹妹抬起头,扑闪扑闪的大眼睛,那样子萌翻了。“好啊好啊!先是这样,再那样……”哎呀,讲了一通,还是没弄懂。算了,我们真是太差劲了。“要不,我们自己试试。”“嗯,现在也只能这样了。”“你先握着绳子,我呢,拿着风筝,看看能不能放起来。”一阵风刮来,我把风筝一放,随后,我们俩紧握着绳子,慢慢地跑,风筝越飞越高,“啊,飞起来了!我们终于放飞它了,太棒了!”我望向她,她脸上也是那么喜悦。风筝越飞越高,它会把我们的友情越放越远……“姐姐。”我听见有人叫我,便立马回头,发现竟是上次那个小妹妹。“姐姐,你这次怎么没跟上次那个姐姐来啊?”我摸了摸她的头:“她啊,今天有事。”“哦。”望着她一蹦一跳的背影,心中竟多了一丝凄凉。风筝还在,线也还在,可是你呢?去哪了呢?“好吧,今天既然来这里了,不放风筝怎么行呢!”我拿起风筝,放起来,自己拼命地向前跑,却不料,线断了,呵呵,没有她,就不行了吗?线断了,就再也不可能了,风筝飞走了,我们再也回不到从前了,也不会像从前那么好了,再见了,风筝,再见了,我最好的朋友,风筝断了,情也散了。……900字 初一 记叙文
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断了线的风筝_900字一只风筝被风筝线牵引着,只能随着风筝线人的思想,飞到多高,飞到多远;同样,一个人,如果只在家长的保护下成长,那就不会学会生存。当今社会,大多数孩子都是独生子女,被家里人成为“小祖宗”“小宝贝”,家长对他们简直就相当于“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”同样,孩子们也如同风筝一样,对家长的“风筝线”养成了依赖的心,以至于不敢自己去面对生活中的风风雨雨,变成温室里的花朵,不肯独立生活。然而,在其他国家,孩子们与中国则是截然不同。在《乌塔》一课中,年仅10岁的小乌塔独自一人去其他国家旅游,并在出发前就把自己的一切安排得妥妥当当,一丝不苟。她在生活中,能独立完成自己的一切,同样,她的父母也丝毫不管她,她从小就要在没人帮助的情况下自己打理生活,是多么厉害!但是,中国的孩子在这个年龄,肯定大多数还是衣来伸手,饭来张口,享受着亲人上上等的照顾。前后者相比,差距就一目了然了。因此,为什么外国孩子独立生活能力这么强?那是因为他们从小不在父母巨大的羽翼下生存,不做鸟笼中的金丝雀,他们都是一颗颗勇敢面对风雨的小草,一只只凌空翱翔的雄鹰,敢于挑战生活中的挫折与困难,不退缩,不依赖父母,他们早已经承受住了生活的考验,变成了一个坚强的人。课文《桃花心木》中的桃花心木与种树人也同是风筝与风筝线的关系。如果种树人每次定时定量的去浇水,那树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一遇到狂风暴雨,就会一吹就到;但是,种树人并没有这样做,他不定时定量浇水,让桃花心木在不同的环境中学会生存,学会自己去独立找水源,拼命扎根,只有这样,桃花心木才能学会自己独立生长。“花盆里张不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”我希望每个家长都能像种树人那样,放手吧,让孩子们在生活的天空中飞翔,去勇敢的闯荡,去面对那些“不确定,”在不确定中,就能让孩子们学会经受住生活中风风雨雨的考验,锻炼出一颗独立自主的心,这样才能成为一个意志坚强,有所作为的人。一只风筝,只有断开了风筝线,才能飞到更高更远的广阔天空;同样,一个人,只有离开了他人的保护,才能不断磨练自己,学会独立生活。所以,放手吧,让断了线的风筝去翱翔在广阔的苍穹!六年级:雨诺作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 散文
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风筝与线平平淡淡是爱,轰轰烈烈也是爱。我如风筝,母亲如线!经历了这样一件事我才明白:风筝需要线的牵引才能高飞,这线就是母亲对我的爱。“今天……学的什么?”母亲质问道,我听出了话语中的火药味了。“复习基础知识。”我迟疑地说道。令我没想到的是我回答的第一句话便漏出了马脚。“到底去哪里?”母亲轻蔑地问道,音调上扬。我心里流露出一种从未有过的恐惧感,我知道纸已经包不住火了。“你今天上的培训班应该是作文指导,而你没去,没错吧?”母亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。我的全身震悚起来,下意识地靠在墙上。“我以前说过什么?绝对不可以逃课,撒谎!这些你都忘了吗?”“没有。”我鼓足勇气从牙缝里挤出两个字。母亲抄起藤条,向桌子那边示意地点了点。我明白母亲的意思,可是紧贴着墙壁的身躯早已与神经断了联系,一动也不动了。“快!”母亲突然大喝一声,我软绵绵的身子吓得倒到了地上,不过神经的连接终于恢复了。我便使出浑身的劲,蹒跚地走到桌子旁惊恐地伏在下面。一声声藤条撕裂空气的声音,宣告着我身上一道道血印,有的甚至还有瘀血。鞭打声和我负痛的闷哼声交织在一起,眼泪从眼角滑落,撕裂声没有停止,我的恐惧早已被疼痛占据了,脑袋也麻木了。就在这时,母亲扔掉藤条,跑向房间,大声地哭起来,这是我万万没想到的事情……父亲走过来,说:“你还不懂吗?你还不懂母亲有多爱你吗?还记得小时候说过的一个故事吗?”“我好像记得!”我说。“风筝与线。你就像风筝,你母亲就像线,牵引着你,你知道吗?”“我错了!”我不顾身上的疼痛,冲向房间,我一定要向妈妈道歉。我明白了,因为有母亲的制止和拘束,我才得以成长不受伤。这时我也才明白:原来我一直是那个最自由自在的风筝,而父母便是那线,我们一心想着玩,我们越长大越挣脱,直到有一天,父母会把这根线剪断,让我们放手一搏,闯练闯练!我是风筝,他们是线。风筝很需要线,我也真的很需要他们。如果没了他们的操心,我又怎么会平安地长到这么大;如果没了她的唠叨,我又怎么会缓和一下多病的身体;如果没了他的严厉,我又怎么会取得如此优异的成绩……因为有了他们,所以才有了我;因为有了他们,所以我才有了一切。我不能没有他们,就像风筝不能没有线。他们的那根线牢牢地牵住我,无论我飞多高,飞多远,而或是飞到天荒地老,都逃不掉他们的视线,飞不出他们的心。风筝越飞越高了,因为线的有力牵引!母亲如线,我如风筝!900字 初一
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风筝与线小时候常常和爷爷一起放风筝,风筝是爷爷自己制作的,用高粱的茎做成的骨架,用红纸简单一糊,一个风筝就做好了。我只记得风筝飞得又高又稳,我尝试着做过几次,但无一次成功。做风筝不是只看步骤就可以,是需要掌握许多技巧的,并且经过多次练习和摸索才可以。而且更重要的是要有一条又长又结实的风筝线,这个是必不可少的。现在爷爷年纪大了,也有很长时间没有和我一起放风筝了,到了春天广场上挤满了放风筝的人时,我就会想起小时候,想起爷爷说过的话:一个人一定要有梦想,要有不怕吃苦的精神。梦想就像风筝的线,一直引领着你飞得更高更远,想要实现自己的梦想,不能只说不做,还要不断的去奋斗。爷爷说的话我一直记得,我也一直怀揣着一个梦想,就是要考上理想的大学,这是我实现人生价值的第一步。虽然这条路有些艰辛,但是我依然坚信只要有不服输的毅力,我就可以一步步走向成功。会像爷爷说的那样成为一个有梦想并且为了梦想而努力奋斗的人。我想我们每个人与梦想的关系,可以比喻成风筝与线。之所以这样说的原因就是梦想就像一条结实的风筝线,我们每个人都因为有梦想而不再迷茫,变得稳重,因为有梦想而变得更加懂得坚持。梦想对于我们每个人来说不仅是人生的航标,更是一种心灵的寄托。因为有了梦想,我们的生活变得更加充实,更加快乐。梦想不一定要非常伟大,梦想可以很简单,梦想也可以很单纯,单纯到想做成一只风筝。梦想也可以是在一个瞬间想要成就一件事的想法。无论是简单,短暂的梦想,还是伟大而长远的梦想,只要你为了实现它而努力过,那你就会在实现梦想的过程中体会到快乐,就算在实现梦想的过程中失败了,也不要气馁,你可以选择从头再来,也可以选择放弃,到你依然会学到很多,有不一样的收获与快乐。现在,我正为了自己的梦想而奋斗着,我努力的充实自己,只是为了能够实现自己的梦想,实现自己的人生价值。在实现自己梦想的同时,我也努力将自己变成一个对国家有用的人,因为我们每个少年都承载着中华民族的梦想,我们都肩负着实现中国梦的重任,我一直都把爷爷的话记在心里,我也希望每一个青少年都有一颗热情的心,努力将我们的祖国建设的更加美好。让我们一起为了自己的梦想而努力奋斗吧,我相信我们在这个过程中不仅可以收获许多的快乐,而且在收获快乐的同时,我们也会将自己的祖国建设的更加美好。初三:岭上清风900字 初三 散文
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