观栀子花
于是,我随着她手指指着的方向,走到了水池前,仔细地观察着它们——栀子花。与其说是观察,还不如说是欣赏。
这两棵栀子树站在最右边的这两排花卉的最前边,像是各种花卉的老大。论高矮,它们两个最高;比粗壮,它们俩好像是一对膀大肩粗的双胞胎兄弟;讲美丽,在绿油油的树冠中,白色的花朵轻轻地探出了头和柔弱的身子,犹如一块块翡翠中镶着一颗颗洁白无暇的白玉。我特意把头靠近面前的一棵栀子树,用高耸着的鼻子闻了几朵栀子花,用力的吸了几口气。“香呀!真香!”我情不自禁地赞美着。再仔细一看,白色的栀子花从层层叠叠的树叶之间冒了出来,有的绽开了两三片花瓣;有的花瓣全都绽开了,露出了金黄色的花蕊;有的还只是花骨朵,膨胀得马上要破裂似的。它们个个竞相争?叮?雀龈叩汀
这时候,又一阵子微风吹来,栀子花朵朵随风翩翩起舞,还散发出阵阵清香,这是它们发自内心的语言,是用来慰问和感谢它们的女主人——我的奶奶。
随着夜幕降临,我和奶奶伴着清香离去了。
记一个好朋友
你认识杨建飞吗?建飞是个人见人爱的男生。他的个子不高,脸上一双乌溜溜的大眼睛和一对小酒窝使他看起来像个女生。建飞最讨厌人家说他像女生,因此,他把一头浓密的头发剪成“陆军头”,而且还努力地学游泳,把一身皮肤都晒成古铜色。
建飞是我们班上的插班生。第一天来上学,老师就把他安排在我旁边的位子。言谈中,我才知道他住在我家附近,从那天开始,我们便一起上学和回家。
建飞的个性开朗又乐观,时常把欢乐带给身边的朋友,因此十分受同学们的爱戴。记得有一次,在上学的途中,一个瞎子向我们问路,建飞担心耽误我上课的时间,便催促我先走,由他带路,然后他才赶去上学,结果他却迟到了。他这种乐于助人和舍己为人的精神,令我十分欣赏,我一定要好好地向他学习。
我们俩一起上补习班、进行课外活动,共同分享快乐和分担烦忧。游泳是我们共同的爱好,建飞是名游泳健将,他时常不厌其烦地纠正我错误的姿势。因此,我的游技在他的指点下也进步了不少。
建飞不仅是我的好友,也是我的知己。我从他的身上学到了待人处世的道理,因此,我一定会好好地珍惜和他之间的友谊。
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栀子花雪白的栀子花在空中飞舞,那股淡淡的清香在空气中酝酿,那是我最喜欢的花,但是,我现在见到它却有一种悲伤的感觉。四月,栀子花开的时候,却是一个凄凉的季节,我的朋友――那个害羞、单纯的女孩离开了我。我们在栀子树下离别,虽然都没有流泪,但我们的心里有一种酸酸的感觉,那是我们互相的舍不得。我们又想起了那首歌:栀子花开啊开,栀子花开啊开,像晶莹的浪花盛开在我的心海。栀子花开啊开,栀子花开啊开,是淡淡的青春,纯纯的爱。的确,在我们挥挥手告别的时候,有许多的无奈。她走了,却带不走我们共同的梦。又一年的四月来临,我又来到了那棵栀子树下,想起她,她那恬静的脸庞,优美的歌声。老天仿佛明白了我的心情,突然下起蒙蒙细雨,霎时,又仿佛回到了从前,我和她在一起玩的情景立即出现在眼前,我多么希望这不是幻觉。因此,每当我想她的时候,我就会唱着这首歌“栀枝花开啊开,栀枝花开啊开”。350字 五年级 状物
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栀子花我的校园很美丽,尤其是栀子园,生意葱茏。一次,我在校园泥泞的小路上散步,忽然,我闻到一阵花香。我就大步上前走去,刚抬头,雪一样的花映入眼帘。我傻眼了,为什么我以前就没找到呢?不管了,先看看再说。我走进花丛,闻着花香,我陶醉了。看哪!栀子花像一个个白衣少女在翩翩起舞,在微风中,蝴蝶、蜜蜂在忙着采蜜,顶着烈日飞回家。一阵风吹来,花儿们比刚才跳的更美了。她们总是披着一身碧绿的衣裳,含笑风声。美丽的花瓣一点点舒展开,散发着一阵阵清香,让人心旷神怡。阳光高照,雨后的天空出现了一道彩虹,把栀子花衬的格外美丽。花瓣里的花蕊就像娇嫩的小公主,慢慢地蠕动着,呼吸着清新的空气。绿叶陪着花儿慢慢舞蹈。介绍了这么多,你是否被栀子花的美丽陶醉了呢?我要提醒你,千万别忽略校园里的一草一木,看,不起眼的栀子花正在美化我们的校园。留心花草,可能会有意想不到的发现哦。350字 五年级 记叙文
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栀子花开我家的窗台上有一盆栀子花,它像一把碧绿的小伞,翠绿的翠绿的,非常好看。栀子花新长的嫩叶颜色比较浅,随着叶片的长大,颜色会慢慢变深,它的枝条有的是弯曲的,有的是直的,长得非常茂盛。渐渐的,它每个枝条上都长出了花骨朵儿,起初是一两个,后来每个枝条上都有四个甚至四个以上的花骨朵儿。妈妈看见它们,开心极了。花骨朵儿像一个个害羞的姑娘静静地等待开放。“栀子花开呀开,栀子花开呀开……”,终于有一天,妈妈心心念念的栀子花开了,一个花骨朵儿已经迫不及待的展现出自己像裙子一样的花瓣,开出了一朵雪白雪白的花朵。我们家的每一个角落都弥漫着一股淡淡的清香。我和弟弟每天都围着栀子花数,“一朵,两朵,三朵,四朵……”哇,我居然都数不清了!满树雪白雪白的栀子花散发出一股醉人的香气,我每天都坐在窗台前写作业,每当微风轻轻吹过,栀子花的香气就更浓了,它迎面扑来,真是令人心旷神怡!350字 二年级