希望的光
600字
六年级
散文
野草的种子，缺少光的刺激，难以发芽；人若缺少希望的光的召唤，也同样会沉沦。
在我看来，希望就是一道光，哪怕是微弱的光芒，也能给予不见五指的黑暗中一点希望。而且，光是世界不可缺少的东西，我想若是缺失了这抹希望之光，世界即将会渐渐化为虚无，在黑暗的恐惧中人类将失去自我，随即毁灭。而哪怕是微弱的一点光，也能带来希望。
对于我来说，父亲就是我的光。在我困难之时予以帮助；在我困惑之时予以指点；在我迷途之时为我指出了一条通往光明的路。我仅仅只有我的父亲，而这个家也仅仅只有他在支撑着。我太无力，只能愈加努力地学习、学习、学习，唯有如此才能回报他为这个家所做的贡献。我还没有工作的能力，只能在他回家之时对他说一句辛苦了而已，尽管如此他还是感到很满足。而对他来说，我同样也是他的光，他唯一的希望。
对于地震中被废墟埋着的人们，救援人员就是他们的光，他们所祈盼的希望。尽管被掩埋，还是会尽力走向拥有光的地方，仅仅是一束微弱的手电筒的光芒，也是他们存活下去的希望。黑暗之中的光芒的美，无以用语言来形容，是濒临死亡边缘人们仅剩的唯一的精神支柱。光芒……是被黑暗吞没之后他们唯一渴求的东西，支撑着他们活下去的唯一的信念。光，是希望的根源。
放弃光芒，是放弃了希望，放弃了明天，以及未来。
就算是被黑暗吞没，请一定要坚持着自己的信念，寻找希望，心中的那一抹光芒……纵使微弱，但足矣让你支撑下去，寻找到前往光明的道路，从低谷走向成功之路。
给自己一缕希望的光，她能使枯萎的枝头重绽新绿，她能使干涸的小河春波荡漾。给自己一缕希望的光吧！朋友们。
六年级:林雅婕
掌声
650字
五年级
叙事
生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声；每一次获得成功，掌声是最好的礼物；每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”真诚的掌声是鼓舞，是鞭策，是进取的动力。今天的英语课很特殊，老师教我们读六个句子，教完以后叫我们读。我们还没读两三分钟，老师就叫停。她微笑地说：“在我教过的学生中，有一位同学，给他五分钟他就背了下来，不知现在有没有学习好的同学能背下来，能的就举手。”我当时想：“我要是让同学知道我很厉害，嫉妒我怎么办？”，所以也就没有举手。全班静得出奇，没有一个人敢举手。有人在严肃地凝视着书本，生怕别人比他快，有的人缩起来生怕老师看到，有的人呆呆地看着老师不知怎么办。老师的笑容消失了，皱起了眉头，最后只好说：“只要我说中文能翻译出来就行了。”我们班的学习委员也背不下来。于是，他便和几个同学叫我举手。我又想：“我可不想过早地显现出自己的能力。”我于是半开玩笑地说：“枪打出头鸟，我还是谦虚一点好，锋芒毕露可不太好。”他说：“我们都看好你哦！可能是老师知道同学叫我背，于是便叫我起来。我刚站起来，下课铃却响了，如果是不会背的同学肯定暗自庆幸下课了，可我不会这样。当我行云流水般地背完以后，全班响起了雷鸣般的掌声，这可是真诚的掌声啊！这比我以前表演时那种应场的掌声好多了，褒奖之声不绝于耳，有的说我厉害，有的说我们班又出现了一个英语天才。可我心里不是喜悦，而是感动！
掌声有可能使人骄傲，使人产生虚荣心，从而不思进取。但真诚的掌声让我感动，我不会辜负老师与同学们对我的信任，我一定会更加奋发向上努力的！
五年级:李妍娜
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六年级
散文
600字
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希望之光每天打开窗，看到太阳。心中便萌发了一个希望。我要在寒冷的冬天将他高高挂起，温暖人的身躯，照亮人的心房。每天打开窗，看到太阳。心中便萌发了一个希望。我要把他带给苦苦寻找光明的盲人，让他们的心中燃起一束亮光。每天打开窗，看到太阳。心中便萌发了一个希望。我要把他带到安徒生童话里，让卖火柴的小女孩得到生命的希望。每天打开窗，看到太阳。心中便萌发了一个希望。我要把他送给勇于挑战黑暗的龙风双娃，让正义发出耀眼的光芒。每天打开窗……看，在广阔的天地间，我的希望像一只白鸽，展翅高飞！啊！童年的梦想，金色的梦想，就像那火红的太阳，指明我的人生道路，要我勇往直前的飞翔！250字 六年级 记叙文
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希望之光经过调查，我们顺德现在有各类残疾病人总人口为3万5千多人，占全区总人口的3%，其中：视力残疾6000多人，听力语言残疾10741人，肢体残疾5592人，精神与智力残疾9954人，多重残疾3909人。顺德更为突出地在全国率先全面解决残疾人温饱问题，积极开展助残活动。经过专科医院的治疗下，显著好转的人数上升了。这全是为残疾人事业而奋斗的工作人员的功劳，为了让残疾人更快融入社会，让我们都为这事业出一分力量吧！现在乘坐公交车时，如果你有留意的话，你就会发现车上已增设了一排“残，病，妇，幼”的专座，另外公交车的车门两旁各增加了一条铁柱，是方便残疾人上下车方便些，看看政府是多么无微不至，想到了残疾人行动不方便特地为他们而服务，如果你再留心观察一下的话，还会发现在一些旅游区或餐馆等地方也设立了残疾人专用厕所，方便他们日常生活，残疾人们已经融入到社会里，成为了社会一部分，没有人再歧视他们。在他们的日常生活得以融入社会的同时，他们可能会想：我们是可以行动的，也有一定的工作能力，我们能否也能像正常人一样参加工作！其实现在残疾人不仅生活上融入了社会，还有很多人是在工作岗位上工作着啦！而且是同样的出色，例如我国的张海迪，外国的保尔.柯察金，海伦.凯勒……他们虽然身体残疾，但一样是很有作为。我们龙江镇也有一位好例子：他戴着一副黑眼镜，平凡而历尽沧桑的脸，他从事按摩业，一干就是十几年了，你要知道，按摩是要对准穴位来按的，否则令客人肿痛，惹来麻烦，对于一个正常人来说这可能是件容易的事，但他是失明人，他坚持不懈地摸索.学习,练习,终于他成功了,还开了自已的按摩店,请来了10多个一样是失明的人仕做帮工,生意火红火红的,他的事迹开始被人们所认识,在电视里讲述了他的故事。一个残疾人，身体行动不如我们，但他的毅力却比我们大！这是龙江镇残疾人的骄傲！更是龙江人民的骄傲！！只要我们生活在世上，我们都永远需要“帮助”二字，无论是你帮助人还是别人帮助你，帮助是爱心的具体表现。有了帮助，我们度过了一次又一次的难关；有了帮助，唤醒了一个又一个沉睡的心灵；帮助就像寒冬里的一团火；帮助是春天雨后的甘露，让希望之光洒落在残疾人身上吧！800字 六年级 写人
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希望之光每天打开窗，看到太阳。心中便萌发了一个希望。我要在炎热的夏天将他藏起，让在酷热天气工作的工人感到清爽。每天打开窗，看到太阳。心中便萌发了一个希望。我要在寒冷的冬天将他高高挂起，温暖人的身躯，照亮人的心房。每天打开窗，看到太阳。心中便萌发了一个希望。我要把他带给苦苦寻找光明的盲人，让他们的心中燃起一束亮光。每天打开窗，看到太阳。心中便萌发了一个希望。我要把他带到安徒生童话里，让卖火柴的小女孩得到生命的希望。每天打开窗，看到太阳。心中便萌发了一个希望。我要把他送给勇于挑战黑暗的龙风双娃，让正义发出耀眼的光芒。每天打开窗……看，在广阔的天地间，我的希望像一只白鸽，展翅高飞！啊！童年的梦想，金色的梦想，就像那火红的太阳，指明我的人生道路，要我勇往直前的飞翔！300字 六年级 散文
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希望之光在人口爆炸的现代社会中，人类不当的压榨地球的源，在大自然的反击下，天灾人祸不断的接踵而来，看到的是一些向生命挑战的人，对世界所发出的希望。乙武洋洭他虽然四肢残障，却能以优异的成绩大学毕业，并且学会游泳，打篮球、踢足球，不是因为有人帮助，只是因为有那一股对生命的热诚与好奇，甚至希 望。海伦凯勒－一位又聋又盲又哑的女性，却不因此自暴自弃，反而以勇敢和仁慈挣脱了生命的枷锁，更鼓舞了成千上万迷失在陷阱中的灵魂，走向光明的大道。九 二一大地震时，以七点二级的晃动，震倒了无数的民宅，而那些死里逃生的居民却不放弃希望，反而勇敢的面对困难，坚强的活下去。就像杂草一样，展现”野火烧不尽，春风吹又生。”坚强的生命力，在困境中摆动翠绿的枝叶，活出生命的色彩，展现出生命的光辉。反观，有些人每天混混噩噩的过日子，任由时光飞逝，就像温室里的花朵，毫无目标，没有一点希望可言。有些人自暴自弃，虽听过“天不生无用之人”，却觉得自己是无根之草，虽然四肢健全，却没有求生的意志，所以自杀事件才会频频传出，而这种人才是最愚蠢的人。总而言之，希望是生命的灯塔，失败后的烛光，希望也让我们在成功后继续努力进取，失败后也不怀忧丧志。让我们在白云苍狗的世界里，活得更快乐。450字 六年级 议论文
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希望之光是你，在我坠落的时候，为我点亮了希望和光明；是你在黑暗时，用希望的烛光为我明灯；是谁在我陷入黑暗中的时候，以那深深的眼神，殷殷盼我爬起？让我对“有你真好”这四个字，有了新的注解。在每个人的生命中都一定会有个人深深的影响你。而一直深深影响我的人，就是你！是你，在我坠落的时候，为我点亮了希望和光明；是你，在黑暗时，用希望的烛光为我明灯；是你，在我陷入黑暗中的时候，以那深深的眼神，殷殷盼我爬起。你为了我而付出满满的爱与关怀，使我不受冷落、不再害怕，你也在我跌入坑坑洞洞的时候，让我洞中爬起来；你还在我迷失的时候，伸出手让我从迷失中清醒过来。还好有你，能在我失落的时候，陪伴我、安慰我，因为有你的关系，使我不再失落、不再孤单，你也还在我胜利的时候，为我感到高兴，我只想跟你说一句话，有你真好！你是我的老师，是你在我失败的时候，一直鼓励我、安慰我，如果没有了你，我是否可以从失败中爬起来？谢谢你让我从失败中再次爬起来。350字 四年级 散文
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