当班长的苦恼
虽然五年级的学生没有四年级的学生那么调皮,但他们还是顽固,贪玩而又任性。仍然屡教不改。耍小孩子的脾气。每次都能把我这一个班长气个半死。每次都是他们胜利 ,而我只能忍气吞声,眼看着他们高兴的样子,每当我抓住他们的把柄时,他们则编出各式各样的理由,我都不知道该说什么好。班里也有许多人憎恨我,下课时经常整我。就因此,我哭过N次,受气N次。挨打N次。
看,王老师在时班里静的连根针掉在地上都能听见。可王老师走时,可恰恰相反,我终于忍不住了,大声说:“不要吵了,再吵记名字!”这招真是管用,班里立刻静下来了。鸦雀无声。下课后,黑板上的名字就一大堆。可还是有些同学来问我说:“是……对我讲话的,……问我问题。我才讲话的。你为什么要记我的名字呀?”哎,我什么时候才能够解放?我该怎么办?谁能来帮帮我想想办法,出出主意?我什么时候才能够脱离苦海呀?谁又能来破灭我这一个永不的神话呀?
难忘的开幕式
岁月的潮水冲刷着我的记忆,许多人和事都在这潮水的涌动中渐渐逝去了。但抹不去的是那段回忆,它令我终生难忘。
那是一个普通的星期四,却发生了不平凡的事—我们一年一度的田径运动会举行了。啊!那激动人心的开幕式在雄壮的乐声中拉开了序幕。
首先是检閱,这可是运动会中不可缺少的内容。我也是受检对伍中的一员,为此我格外的高兴。检閱开始了,我暗暗对自己说:“我代表的是整个班级,一定要展现出我们的风采。”想到这里我充满了信心。我们列着整齐的方队,昂首挺胸,步入运动场。我仿佛是一个最强劲的音符,伴着雄壮的<<运动员进行曲>>,在银白色的跑道上踏出铿锵的节奏 。
升国旗是最庄严的时刻。我们静静地伫立在操场上,等待国旗的升起。当大队辅导员宣布“升国旗,奏国歌”时,我们不约而同地把手举过头顶,注视着国旗的升起。和着雄壮的国歌,五星红旗迎风飘扬,牵动着所有人的心。
接着是裁判员、运动员代表发言。当运动员代表举起右手,庄严宣誓的时候,我们的心也随之震撼,因为他代表了我们所有运动员的心声。
开幕式结束了,但那激动人心的场景却深深地印在了我的脑海里。
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