音乐课
250字
四年级
记叙文
从开学以来，我最盼望的课就是音乐课。
我们上音乐课要带口风琴，指甲要剪干净，都做到，加一分；有一项没做到，扣一分。剪指甲记住就行，但带口风琴可能记不住，因此，有些同学就把口风琴天天放在学校。
我们只有上音乐课时，才能把口风琴从凳子的空档中抽出来。这学期，老师并没有给我们上音乐教材（音乐书）上的内容，只让我们吹口风琴。吹口风琴时，老师常常改编一些曲谱，让我们吹。有一次，老师把《粉刷匠》和《洋娃娃与小熊跳舞》合在一起，那声音欢快、活泼，好听极了！
老师还常常带一些其他的乐器，例如：钢片琴、串铃、三角铁……让几位同学用这些乐器为我们的音乐伴奏，这样，我们的音乐就变得更加悦耳、有节奏感。
我喜欢音乐课。
二十年后再相会
1200字
高三
记叙文
时间如梭，二十年过了。我已不再是当初文静的小女生了。照照镜子，一张成熟的脸秤托出浓浓的女人味。岁月不留人啊，眼角居然有了一丝的皱纹，也许这就是时光流走的痕迹吧！这二十年呢！自己过得还不错，通过努力实现了自己的理想，虽不算富裕，但日子过得挺幸福。还有一个疼我的丈夫，和一个4岁的女儿。女儿叫萱宣真的很可爱，有她妈妈当初的温文尔雅。明天就是老同学二十年约定的聚会了，一定要打扮得漂亮一点！
晚上睡不着，也许是太激动太紧张了吧！老公提醒我“姝，快睡了吧！睡不好的话明天有黑眼圈就不好了。”这句话才让我入睡。（要知道，女人天生爱美）。第二天一大早我就起床了，细心的打扮，在镜子面前照来又照去，好像穿什么都不和我心意！在老公的紧催下我们才出了门。我们搭车到了地点，女儿一下车就跑了出去。我赶紧去追，一不小心撞到了一个人。一看，好熟悉啊！哦！原来是朱丽。她也认出了我。我们俩拥抱在一起，当初的好朋友从大学毕业以后就在也没有见过。“什么时候回来的？”朱问我。“好几天了。”“都不找我，真不够朋友！”“哪有嘛！，我又找不到你的地址。这么多年做了些什么？”“我和老公办了一所小学！”我这才注意到她身旁的人，忙说“不好意思！”“姝！……”回头一看，只见老公带着萱宣赶上来。“这就是朱丽吧！你好，经常听姝提起你。”“走吧！要迟到了！”我们边说边笑到了大厅。这次举办“同学会”是当初的搭档学习委员王兴伟举办的，听说他发了财，是一家公司的老总。一进大厅，就看到他在热情的招待。当初的十八胖，现在却瘦了几斤，可能太累了吧！他看到我们，好象有些认不出了。好半天才说“杨姝，朱丽啊！你们好，你们好！！”“你这未免也太健忘了吧！我们当初可是好朋友，朱丽还是你干妹妹呢！”哈哈！！咦！那边那人是谁？好象是个白领阶层。走近一看，哇！是小罗，当初我们的“花花班长”。花花班长一身白领打扮，身边还有一位长得挺帅的绅士。“小罗，还认识我么？”“杨姝啊！当然认识，我又不老。哈哈！”突然，一阵汽笛声。回头一看，下车的是一位很威信的男士。“谁啊？”真的认不出他了。只瞧那男士朝我走过来，“姝姐！”我一楞，真的不知道他是谁。“真的认不出了啊？”我笑笑。“我真的长变了吗？我是陈清龙，你干弟弟啊！”“哇！想不到，你真的变了，怪不得我认不出了，当初那么害羞，现在居然做了大官！了不起！”又一声“姝姐！”这回我认得出了，是王朝铁。他还是没变，现在是一家工厂的会计主任。“朝铁，你的物理数学还是没白学啊！”再一声“姝姐”是黄宁，他现在实现了理想是一名军人！“姝，你的弟弟挺多的嘛！”老公笑着说。咦！怎么没看见海燕和马露？安龙人就是说不得，她俩突然出现在我的面前。海燕现在成了一名出色的模特，星光无限。马露呢！成了一个文学社的主编，当初有些幼稚的她现在看上去成熟多了！“杨姝，还认识我吗？”我朝前看去，好像裴家红，神虽像，可当初的他可是“动物园”的猴子，在面前的这人可不是到像一头大象。“你是……”“老朋友都忘记安？”“我是猴子！”果真没骗到我的眼睛。我笑着对他说“当初的猴子发福了啊！”在同学当中还有一些人没有来，可能日子过得太苦了吧！真想和他们见见！当我们正准备拍照留恋时，王兴伟开口了，“等等，还有一个重要的人没有到”“谁啊？”话音刚落，一个熟悉的身影加面孔出现在我们眼前“杨老师！”好激动！当初的班主任老杨还是没怎么变，绅士中透露出了一点顽童味。唯一多一点的就是头上的白头发多了。“咔嚓！”我们留了笑的合影！
同学会就这样过去了，真的好开心！但愿人长久，千里共婵娟！
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音乐课今天，有音乐课，本来音乐课唱唱歌，听听音乐倒也是一节蛮有趣味的课。不过，今天的音乐课可真的不太一样。怎么说呢？就让我娓娓道来吧。上课铃声响后，音乐课代表带领着我们排着整齐的队伍去了音乐教室。等我们到了音乐教室，孟老师已经早早的坐到钢琴前面在等着我们了。等我们坐好后，孟老师开始发话了，她语重心长的说：“今天，这节音乐课的主要任务是聆听音乐。”我一听，这不是很好嘛！只要听听就可以了，我喜欢。可是，她又接着说：“区领导要到我们学校来抽查音乐，也就是调研，要来来看看我们的学生对音乐掌握的怎么样？等一下，我会把要抽考的曲目一一放出来，大家一定要熟悉这个音乐的旋律，还要了解这首音乐的演奏形式，乐器，作曲是谁等等相关内容。这些都是抽考重点。”这下子，我们全班同学都耷拉着脑袋了。可是，我们也没有办法，只能一首首的听过去，并且把它记住。孟老师一首接着一首的放着音乐，一边又说着这个要记，那个要记住。哦！我的天哪！我们头都要爆炸了。终于熬到下课铃声响了，怎么这节音乐课时间那么久呀！简直是过了好几个世纪了，一节课下来，我们的脑子都快成浆糊了，快崩溃了。不过，总算结束了这节惹人厌的课。450字 三年级 叙事
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音乐课虽然我讨厌音乐课，但是并不代表我讨厌音乐，今天，让我对音乐课又有了一个新的认识。对我的人生有了新的认识。“大家排好队，一个一个地进教室，别挤”。音乐老师那雄厚的声音在我耳边响起，在我叹怎么又上音乐课之际，吕俊杰猛一推，差点儿让我“四脚朝天，五体投地”我赶紧走，进了教室，找到了我的位子，坐下。做了一些训练后，上次课上考过的人出去玩儿了，只留下了一小半部分的人，而我，就是这中间不幸的一员，我东张西望，只见胡清科旁边有一空位，周围都是与我玩的好的朋友，我鼓足了劲，在张诗若玲转身之际，飞似地冲了过去，坐在了那里，可过了一会儿，诗若玲发现我的位置发生了改变，走过来，狠狠地对我说“回去！”我只好极不情愿地回去了，可我报着拉一个垫背，两个赚一个的心态说出了很多人的名字，我心里嘿嘿地笑了。过了好一阵自，老师才叫我的名字，我情不自禁地发出了一句感叹：“耶！”我上去了，开始唱“河………”我唱完了，老师给我点评，这时我才知道，我还有那么多那么多不足的地方，我后悔了，真想扇自己两耳光，为什么不在以往课上好好练呢？为什么不好好听别人唱呢？我以往一点不谦虚，虽然不骄傲，但不谦虚总是坏的。郑板桥说过：虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。在人生的道路上曲曲折折，而我，在人生的道路上很多事不如意，总觉的别人堆自己很“不好”今天我知道了，其实那是因为我不谦虚。500字 六年级 叙事
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音乐课上课铃响了，唐老师轻快地走上讲台，拿起粉笔在黑板上“沙沙”地写着：“摇太阳。”刚写完同学们就开始议论纷纷，一个同学大声地说：“老师，《摇太阳》这首歌我们上一节课已经学过了，怎么还学？”唐老师神秘地一笑，说：“我们上一节课已经学过《摇太阳》这首歌了，这节课我们先复习一遍这首歌，然后请同学上来一起唱。”唐老师话音刚落，教室便沸腾起来。一节快乐的音乐课开始了，由于大家都很喜欢《摇太阳》这首歌，所以我们都非常认真。这节课的最高潮当然是请同学上来唱歌这一部分了，首先老师请我们班的文艺委员——谢鸿英、侯广容两位唱歌小天后上台表演，老师对她们说：“你们别害怕，大胆些，你们要尽量带动下面的同学，你们就成功了。”开始演唱了，我们被她们的歌声如痴如醉，也跟着唱了起来，她们唱完后，就下去了。后来，郑良材和林民钊这一对好朋友也上台表演，他们唱的很放松。接着，老师说：“因为快下课了，所以我们最后请两个男同学两个女同学一起唱，然后就下课。”老师先请了金健松，他对老师说：“老师，我可以和我的好朋友一起唱吗？”老师点点头，说：“当然可以。”后来，当老师叫到我的好朋友张思漫的时候，我出了一身冷汗，要知道我和她是好朋友，下课我们又经常在一起唱歌，她肯定会叫我上去和她一起唱的，我腿都软了，果然，不出所料，张思漫叫我上去和她一起唱，我害怕地全身发软，张思漫说：“走吧。”说着，便把我拉上去了，我上到讲台后，面对着57双眼睛，腿不停地抖，如果不是因为裤子不太贴身，全班都看到的一清二楚，老师看到我们唱得十分紧张，唱完后，老师对我们说：“你们太紧张了，放松点，再唱多一次，应该会更好一些。”啊！这不是要了我的命，唱一次就好了嘛，干嘛要唱两次？可这是老师的命令，我只好硬着头皮再唱多一次，还没唱到一半，就下课了，可老师还让我们继续唱，正好五（3）班上公开课，下课了，老师们纷纷走出来，经过我们班，都停下来，听我们唱歌，这时，我感到无比地自豪。700字 五年级 记叙文
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音乐课今天，我们上了一节特别快乐的音乐课。铃声一响，同学们就纷纷走进了教室，立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。老师来了，老师马上要进来了！我心里在默默地念叨着。果然，还没有等我说完第二遍话语的时候，老师就已经走到教室门口。老师走进了教室，就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。我们立刻大声唱了起来。很多同学都放开了喉咙唱了起来。啊，我觉得我们唱得非常动听。唱完这一首歌，老师就给我们上起了课来。她讲了一点乐理知识，就又教我们唱一首新歌。这一首歌我觉得特别好听。别的同学也有这一种感觉，所以，大家听得特别认真。这时候，整个教室除了歌声，没有一点其他的声音。我们愉快地唱着。很快就学会了这一首歌曲。接着，老师说：“现在，我教你们跳舞，好吗？”“好，老师快告诉我们跳什么舞？”“这是一个非常好看的舞蹈，你们学了一定会马上要跳的。”“那好，快点教我们吧！”同学们都兴奋极了，只想让老师立刻教我们跳舞。老师又说：“好，现在请你们停止说话，否则不但不教你们跳舞，还要请你们翻跟头。”同学们马上停止了说话，教室里静得可以听见书页翻动的声音。老师立刻在前面给我们跳起了舞。啊，这舞姿确实优美动人。没有等老师跳完，许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。当老师跳完以后，就一遍遍地教我们跳起了舞来。有一位学生不太喜欢跳舞，乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。老师真的让他翻起了跟头来了。大家立刻鼓起了掌来。这位学生满脸羞愧地翻了起来。这一下，大家都哄堂大笑起来。啊，今天这一节音乐课我们上得特别高兴。550字 六年级 叙事
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音乐课今天下午的第一节课，只见我期待已久的音乐课，因为音乐课总能让我开心。上音乐课了，只见肖老师背着钢琴走了过来，她把钢琴摆放好，大声的告诉我们：今天我们练大合唱。同学们一听，可开心了，当让我也不例外。孙老师把领唱，主持，伴奏，指挥都叫上了台，我也上台，因为我是指挥。刚开始我指挥的一点也不好，后来在贾老师的指导下，我有了一点进步，贾老师走后，肖老师又教我指挥，满满的我熟练了指挥的技巧。我们一共练了两首歌，只练了一两次，我就掌握了指挥的顺序，在我心中明白，只有好好练习，才能取得胜利。这节音乐课真开心。五年级:刘美琦250字 五年级 叙事
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难忘的音乐课学校中的每一堂课都令人难忘，它们是由时间一点一点拼和起来的。在学校中最美好的课堂，应该就是音乐课了。 星期五，我们怀着激动的心情望着课程表，因为在今天下午有一节我们期盼已久的音乐课。“耶，我们苦等的音乐课终于来啦！”何若妍那夸张的手法把我们都逗乐了。不过，我们真的非常期待这节音乐课。 光阴似箭，日月如梭。一转眼便到了下午。音乐课是第三节课，我们只有一节课就到了。我们有的兴奋过度，腿快速摇晃起来；有的因为过度兴奋，中午没有睡着觉，所以昏昏欲睡；有的兴高采烈，与同桌在桌底窃窃私语…… 我们的等待终于换来了结果。经过虽然10分钟但是我们却感到十分漫长的下课时间后，音乐课便来临了。 这节音乐课与往常不同，因接近考试，所以要学两首歌。朱老师承诺，唱完后一定会给我们播电影看。我们半信半疑，但还是从命了。一首歌是《种太阳》，我们就像是歌中那天真的小女孩，唱得淳朴又欢快；另一首歌是非常难唱的《小纸船的梦》，我们好似歌中那个放小纸船的小男孩，深情、向往地唱着。之所以我们能唱得这么好，是因为我们相信朱老师不会食言。即使食言了，我们也不后悔。但我们意想不到的是，学完歌后，老师居然真放了电影给我们看，我们都乐疯了。 这真是一节难忘的音乐课。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 叙事
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难忘的音乐课今天是星期二，是个阳光明媚的日子，冬日的阳光照射着整个教室，显得更加宽敞明亮，温暖如春。最后一节课是音乐，音乐对同学们来说都是很喜欢的课，他们都想天天上音乐课。对我来说音乐就是灾难。每当老师叫我站起来唱歌，我就感觉我的心脏都快跳出来，手心里全都是汗。当然最后我还是勇敢的唱了。一般情况下，别的同学唱完后得到的都是掌声，可我却不一样，他们给的全是笑声，那噼噼啪啪的笑声像针一样刺得我满脸通红，所以我很害怕上音乐课。可是，我也想把歌唱好，得到同学们的掌声。为此，我总是在家里偷偷地练习。一个星期过去了，又到了星期二，其它科目一节一节的上完，终于到了最后一节课，也就是音乐课。今天老师教了我们一首新歌，叫《铁路修到苗家寨》，教会我们之后，老师说：”一会儿我要检查，自己在下面练习一下”。这首歌太长了，足足有两页纸！以前片段少的歌我都没唱下来，片段这么长的歌我怎么可能唱下来呢？我心里更加着急起来。其他同学都陆陆续续地唱了起来，老师也走下讲台巡视。我不敢再多想，急忙一句一句地练习起来。容易的地方我很快也唱会了，不容易的地方我就向同桌请教，终于，我觉得这首歌熟练了起来。老师看我在下面练的很好，就让我先唱。我深深地吸了口气，就勇敢地站了起来——“铁路修到苗家寨，苗家寨呀苗家寨……”唱完后，教室里爆发出热烈的掌声。我惊呆了，这次我听到的不是讽刺的笑声，而是热烈的掌声！从此以后我就喜欢上了音乐课，同学们也喜欢听我唱歌了。生活真好，你在哪里付出，哪里就有收获，哪里就有精彩！600字 四年级
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难忘的音乐课今天，我们最后一节课是音乐课，我们的音乐老师要教我们唱我们学校的校歌——《梦想从这里起航》。上课了，老师说：“过不了多久，我们要举行大合唱，一共要选两首歌，其中一首就是我们的校歌《梦想从这里起航》。所以，我希望大家能够努力地学，大家能做到吗？”我们异口同声地回答：“能！”老师先教我们第一段，歌词是：古老的同盟大地，同盟大地。盛开着绚丽的鲜花，绚丽的鲜花……我们班还有一个特别搞笑的同学，老师让我们用假声唱，而他却用真声唱，而且声音还特别大。老师让同学们暂停，对那个同学说：“你的嗓子太白了，知道不知道大白嗓是什么，就是用自己的真声唱出来的，知道了吗？”他点点头，老师便让他坐了下来。老师还教我们一个可以用来分辨真声和假声的方法：用手指头轻轻的摁着耳根后面，如果用的是真声，那里就不会陷下去，相反，如果用的是假声，那里就会陷下去。我喜欢我们的校歌《梦想从这里起航》，因为它代表了我的梦想。四年级:陈子琦350字 四年级 叙事
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