南瓜灯
500字
五年级
记叙文
今天我自己做了一个南瓜灯，很漂亮呢！
我先和爸爸一起去超市卖南瓜。我们先去了超级光华市场挑南瓜。可是，哪儿只有绿色的南瓜，没有黄的。无奈之中我们又去了美国蔬菜超市，哪儿果然有！卖南瓜的地方有两大箱南瓜，小南瓜都放在一个小一点的箱子里。南瓜们看起来真是形态各异：有的圆鼓鼓的，像皮球；有的瘦瘦高高，像“竹竿”……我要做南瓜灯，用小的就够了，我挑了一个不圆不胖，不瘦不高，刚刚好的小南瓜。
回到家，我立马找出去年做南瓜灯的工具，开工了！首先我用我的手在南瓜上比一比，开的“小盖子”的洞一定要可以让手伸进去，接着要用刀了。把刀以45度角插进南瓜里，然后拿着刀柄上下上下刻出一个圆。然后拿住柄往上提“小盖”会连南瓜里的肉，子，一起拉出来。所以要拿刀切掉那些肉啊，子啊什么的，再丢进垃圾桶。接下来的工作比较恶心。你要把手伸进南瓜里面把肉和子拉出来，这就是为什么洞一定要切得比手大的原因了。清理完以后要用铁勺子把橘色的肉挖出来，一定要挖干净，差不多要挖到1英寸那么厚就好了。接下来的是真的要考验刀工了。因为要刻表情了。我用刀子刻了眼睛和嘴巴。眼睛是三角，嘴巴之剩下一颗牙了！
最后用马克笔画了眉毛和鼻子，还加了胡须和胡子。还用红色马克笔画了头发。这样，一个漂亮的南瓜灯就完成了！
指导老师：刘军
反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式观后感
600字
初二
观后感
2015年注定是一个不平凡的年份，抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念以及十三五规划开局之年，一边是承前的历史，一边是启后的未来。作为中华儿女倍感振奋，同时深深领悟到国力强盛是一件多么重要的事。
世界反法西斯战争是指第二次世界大战，是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日，从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人，损失达5万多亿美元。中国人民抗日战争，国际上称作第二次中日战争，是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争，持续8年之久。
纪念大会和阅兵式的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。据了解，抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，阅兵的意义主要是为了让我们不要忘记历史以及前辈们的奋战精神。作为中华儿女更不能忘记历史，就拿圆明园来说吧，圆明园作为爱国主义教育基地，去参观的人自然是被震撼极深。人群中有愤怒，有痛心，愤怒当年英法联军禽兽般的暴行，痛心这被烧毁掠夺的绝世园林。然而，大多数人恐怕是一时的感情冲动，离开园林后便将一切抛之脑后，照样我行我素。若是这样，那圆明园只能又徒添一声叹息。如今我们要想在世界强国有一席之地便只能崇尚科学，广纳百川，以伤疤作为警钟，不断进取，开拓创新。虽然现今中国已有些成就，而要赶上发达国家，还必须得靠新时代的我们发奋图强，继续努力，确保国力强盛。
中国梦，是属于我们的梦，我们的梦，一定是跌宕起伏却又精彩满程。
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南瓜灯南瓜灯今天我和妈妈、姐姐一起去“大润发”超市买东西，购完物后我们正准备回家，我看见一个大牌子上面写着：“万圣节刻南瓜灯比赛，我高兴地报名了，把南瓜领回了家。到了家，我的姐姐想了许多刻南瓜灯的方法，就准备大刻一番，没想到刻南瓜灯比我们心里想的要难得多呢！虽然做起来那么难，但是在我们的努力下，我们还是做成功了。这次我参加刻南瓜灯的比赛又有趣又让我知道了很多小趣事。150字
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南瓜灯篇一：做南瓜灯今天晚上，爸爸为我做了一个南瓜灯。爸爸先在南瓜上画了一个眼睛，然后又画了一个鼻子，接着画了一个嘴巴。画完这些，爸爸用一把小刀把画好的几个部位沿着边切了下来，又在南瓜灯里面挖了个小抗准备放蜡烛用，接着，爸爸让我找了一个小蜡烛，可是那个小坑做得太大，没放进去，爸爸找了一段铁丝用钳子卷成一个小圈，这次终于把小蜡烛放进去了。南瓜灯很漂亮，我喜欢它。篇二：滑稽、可爱的南瓜灯星期六，我上书画班回到家，看到妈妈给我买了一个红红的小南瓜。我赶快准备了刀、笔、蜡烛和牙签。我先用笔在南瓜上画了眼睛、鼻子、和嘴巴。然后，我让妈妈用刀先把南瓜的顶部切开，我把里面的瓤都用勺子，一点一点的掏空。妈妈又用刀沿着眼睛、鼻子、嘴巴的虚线切开。这样，小南瓜的脸上就有了一张滑稽、可爱的笑脸了，我又用牙签把蜡烛固定在南瓜的底部。哈哈，我的南瓜灯做好了。篇三：南瓜灯今天我补完课回到家，我亲自做了一盏漂亮的南瓜灯。我来到厨房，找来了一个大南瓜，先用小刀在南瓜顶上开了个天窗，再用一口气把南瓜里的瓤全挖出来，幸好没有弄坏。接着，我又找来一根蜡烛，然后用牙签把蜡烛小心翼翼的固定在南瓜壳里。就这样一盏小小的而又漂亮的南瓜灯就做好了。我把南瓜灯提到屋里，拉上窗帘，屋里黑洞洞的，看着自己做的南瓜灯亮了，就得自己的心也亮了。篇四：南瓜灯万圣节快要到了，我想要一个和去年一样的礼物南瓜灯， 因为，我去年的南灯已经变成标本了！妈妈请雕刻师傅用小金瓜雕刻了一个南瓜灯，特别好看哦，它有一副和我一样的大板牙，一双炯炯有神的大眼睛，可是，鼻子长的有点尖像皮诺草的鼻子，最可爱的是它有一顶小西瓜帽，帽子拿开里面放上蜡烛还能照亮呢!对了，同学们，我还买了面具和假牙呢，明天放学我要带出去和院里的小朋友玩做迷藏！篇五：南瓜灯今天看电视上正在教小朋友做南瓜灯，我决定自己也亲手做一盏南瓜灯。我找来一个大南瓜，一口气把南瓜瓤全部挖出来，幸好没有弄坏。我先用小刀在南瓜顶部开了个天窗，又找来一根蜡烛，然后用牙签把蜡烛小心翼翼的固定在南瓜壳里。就这样，一盏小小的南瓜灯就做成了。我把南瓜灯提到卧室拉上窗帘，并且把门关紧，屋里黑漆漆一片。我点燃了蜡烛，这是南瓜灯发出了柔和的灯光，照亮了屋子。看着自己做的南瓜灯，我心里美滋滋的。篇六：万圣节南瓜灯万圣节要做南瓜灯，我爸爸早早地就给我买了小南瓜，做南瓜灯的时候，爸爸用刀在南瓜上给刻好几张面孔，有小猪的脸、有呲牙咧嘴的脸、有笑眯眯的笑脸，爸爸问我喜欢拿一个，我说喜欢呲牙咧嘴的鬼脸，因为是万圣节吗，里面放上点燃的蜡烛，挺好玩的。我把南瓜灯带到了幼儿园，老师和小朋友们一起点上了南瓜灯，快乐地过起了万圣节，老师还告诉小朋友们回家让爸爸妈妈也给做一个南瓜灯或西瓜灯。篇七：做南瓜灯10月31日是万圣节，也叫鬼节。英语班的老师让我们做一栈南瓜灯。首先，我们到市场买南瓜，结果我们没有买到南瓜，买了一个紫色的又大又圆的茄子。回到家后，爸爸先把茄子的蒂芭削掉做盖子，再把茄子里所有的东西都掏空了 ，接着我用铅笔画出眼睛，嘴巴，鼻子的位置，爸爸按照我画的线，眼晴，嘴巴，鼻子都整整齐齐地切了下来。这样，一个南瓜头就做好了。最后我把蜡烛放在南瓜灯里，点着蜡烛，盖上削下来的蒂芭盖子，一个恐怖南瓜灯就做好了。1200字以上 三年级 叙事
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南瓜灯以前，我在电视里看到过西方的万圣节，人们都穿上奇特的服装，手拿一个南瓜灯庆祝。我很喜欢那可爱的南瓜灯，于是打算和妈妈一起做一个。我们先在网上查到了南瓜灯的制作方法，接着就动手做了。妈妈先在南瓜的顶部开了个洞，把籽儿挖出来，再用勺子挖出南瓜肉，直到所剩的南瓜皮厚薄合适为止。然后，我在南瓜皮上画了一双圆形的眼睛，三角形的鼻子，还画了一张大嘴。接着我拿起刻刀，按照刚刚画好的图案开始雕刻。南瓜皮可真硬啊，过了好一会儿我才刻好一只眼睛。妈妈看得直着急，于是动手和我一起刻。经过我和妈妈的努力，南瓜灯终于做好了。我在南瓜里放上一个打亮的手电筒，再把南瓜灯放到黑暗的地方。看，南瓜正张大嘴巴朝我哈哈大笑呢！还有告诉大家一个小知识，这南瓜灯也叫“杰克灯”，怎么样？你也动手做一个南瓜灯吧！300字 小学
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南瓜灯今天，爸爸切了一个西瓜，可我左看右看有点怪，他把西瓜头切了一下，下面的很大很多，我说怎么这样切，爸爸说：“你上次不就是想买个南瓜做南瓜灯吗？不如用西瓜来代替吧！”原来，上次买菜的时候我非要买个南瓜做南瓜的啊！爸爸的记性好多了，我也很高兴，开始拼命的和爸爸吃西瓜。吃完了，我开始设计西瓜灯的表情，先在纸上画出来，然后在西瓜上用铅笔画上眼睛鼻子和嘴巴。西瓜的表情可以自己设计，不拘一格。我们做的是快乐杰克灯，下一次打算做个恐怖杰克灯。挖出来的盖子要留着，我们就忘了留，都吃完扔了。按照实现画好的图案雕刻西瓜，小心弄伤。然后我去买了一个蜡烛，把他按上这样“西瓜灯”就制作完毕了。当然，大白天的用不着这个步骤，只有到晚上才需要用。注意，这种蜡烛必须是那种非常矮的，外面有东西包着的那种，这样不会把西瓜烧坏。做好了，我看着不是南瓜的南瓜灯一样开心，有付出就有收获！350字 小学 状物
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南瓜灯以前，我在电视里看到过西方的万圣节，人们都穿上奇特的服装，手拿一个南瓜灯庆祝。我很喜欢那可爱的南瓜灯，于是打算和妈妈一起做一个。我们先在网上查到了南瓜灯的制作方法，接着就动手做了。妈妈先在南瓜的顶部开了个洞，把籽儿挖出来，再用勺子挖出南瓜肉，直到所剩的南瓜皮厚薄合适为止。然后，我在南瓜皮上画了一双圆形的眼睛，三角形的鼻子，还画了一张大嘴。接着我拿起刻刀，按照刚刚画好的图案开始雕刻。南瓜皮可真硬啊，过了好一会儿我才刻好一只眼睛。妈妈看得直着急，于是动手和我一起刻。经过我和妈妈的努力，南瓜灯终于做好了。我在南瓜里放上一个打亮的手电筒，再把南瓜灯放到黑暗的地方。看，南瓜正张大嘴巴朝我哈哈大笑呢！还有告诉大家一个小知识，这南瓜灯也叫“杰克灯”，怎么样？你也动手做一个南瓜灯吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。400字 三年级
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南瓜灯_500字我要制作一个南瓜灯，妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。我开始做南瓜灯了。首先，我要抠一个南瓜盖，这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖，我就让妈妈给我试试，最后还是我给南瓜盖启开的的呢！接下来，妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了，现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的，原来她是想让我制作星星呀！可是等我回身拿蜡烛，一转眼的功夫，妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的，我用小刀把星星先画出来，然后一点一点、小心翼翼地把角刻开，生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来，但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法，把星星分成两半，用小刀一挑一半星星就出来了，再用小刀又一挑，另一半星星也出来了。之后，我给妈妈写了一个大大的“星”字，让妈妈刻下来，结果妈妈刻错了，差一点把星星里面的笔画都给刻下来，幸亏补救及时，才完好无损。南瓜壳刻好了图案，要盖南瓜盖儿了，结果才发现南瓜头掏大了，南瓜盖小了，盖不上。这时我想到一个绝妙的办法，用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座，把它们放到了刻好图案的南瓜里，点燃蜡烛盖上桔子盖，这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。为了让南瓜灯的效果更好，我们把家里的灯都关掉了，这时更美的景象出现了啊，火光从抠下来的星星里映出来，美妙绝伦。550字 五年级 叙事
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我做的南瓜灯在我们身边每天都有很多事情发生，就像天上的星星，秋天的落叶，春天的百花一样多。但总有一些事是让我们难以忘记的，比如那次做南瓜灯。在一个晴朗的早晨，我生病了，妈妈带我去看病，看完病了在回来的路上，我看到了很多店里都卖万圣节要用的东西。万圣节要来了，我想起了周六我要去要糖，我突发奇想，何不自己做一个南瓜灯呢。回到家我先找了一个圆滚滚的大南瓜，它那金黄色的外皮真漂亮，圆滚滚的身子像个小轮胎。我非常兴奋！但是拿到刀、南瓜和所有材料时，我就紧张了，我正要开始做，又有些害怕被刀划伤了，或怕刻的图案不对……所以迟迟没有动手，这时妈妈走了进来，说：“先用笔把想刻的图案画出来就好刻了。”我拿出了一支深色的水彩笔在南瓜上面画出了女巫的扫把，魔术师的帽子……我开始用刀刻了，我还是很担心，南瓜怎么这么硬，我花了很长时间才刻了一个图案，效果还不错。虽然有点累，但是很有成就感。妈妈走了进来，她认真地看了看，然后默默的为我伸出了大拇指。我做的南瓜灯，虽然做的不是很完美，但我觉得自己好棒，虽然自己被划破了一点皮，不过没关系的，这也是成长路上一朵美丽的浪花。450字 五年级 叙事
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南瓜灯制作Q&A;南瓜灯制作Q&A;猫头鹰的眼睛是什么做的？猫头鹰的眼睛是用迷你南瓜做的，约一个柿子大小，但是比柿子硬多了。眼睛做好时是这个样子。南瓜灯用的是什么蜡烛？里面点的蜡烛是一般酒吧餐馆常用的浮水蜡烛，晚餐时找个金托尼克杯子灌点水，丢一颗进去点起来就粉有情调了。IKEA宜家都有卖的。用作南瓜灯的蜡烛一般三个一起点正好。今年热身的南瓜小了点，才用了一个。制作好的南瓜灯可以保存多久？南瓜灯是用新鲜南瓜刻的，含有很多水份。我原来也没有经验，第一个猫头鹰南瓜存放了3天就只能丢弃了。后来去问了老外同事，才知道南瓜灯点过就会因蜡烛燃烧而释放水气，所以要放室外通风的地方让它自然挥发才不会发霉或腐烂变质，之后再刻的南瓜灯都注意了这点来延长保质期。进一步的话可以在切口处涂抹凡士林，或在点灯以后待南瓜灯完全冷却，再用保鲜膜全面包裹，一般来说可以存放7到10天。南瓜刻之前有多重？这里面龙猫是最大的一个，超过8磅。去年的两个都在6\7磅左右。猫头鹰最小，主体在6磅以下，不过用到的两个迷你南瓜很实在，加起来总重也该快到7磅了。南瓜是在哪里买的？在这里万圣节前各家老外超市都有卖南瓜的。我的南瓜有超市买的，也有自己下南瓜地去选的。450字 五年级 叙事
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南瓜南瓜是一种春天播种的蔬菜，它不仅作用很大，还能让人大饱口福呢!南瓜有大有小，有圆的也有长的，颜色也不是很相同，是一种非常奇特的植物哦!我所知道的有这么几种：我们这里农家长的南瓜一般都是长条状，颜色泛着微微的土黄，还带点青，切开来之后，桔红色的瓜肉像胡萝卜，它还有很多籽，晒干炒熟之后照样能吃，大人吃了当休闲，小孩吃了就可以驱蛔虫，你说这南瓜是不是一个好东西?市场上卖的南瓜大多都是圆的，颜色有的是青，有的是黄，它们有点扁，看上去就像一个小轮胎，，切开来之后，南瓜的中心有着密密麻麻的南瓜瓤，它们像纵横交错的立交桥，十分复杂，而瓜瓤中包裹着的就是南瓜籽，南瓜籽就像一个个害羞的小姑娘躲在里面不肯出来。而日本的小南瓜则是一种很小的种类，蛋黄色的外皮夹杂着白色，远远望去，就像一块圆形的奶酪，把它中间挖空，可以做一个小盒子;在它表面雕些图案，就成了一件艺术品;在这件艺术品中间放上一根蜡烛，就成了南瓜灯，它也是蛮不错的哟。南瓜还可以做成各种各样的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最爱的，还是南瓜圆子，小小的圆子泡在浓稠的南瓜羹中，显得更加雪白。舀一勺放在嘴里，南瓜的香味在口中弥漫开来，这时，白色的圆子在南瓜羹的衬托下，觉得更加圆滑，最后咽下去时，保证你会口齿留香。南瓜不仅能吃、能玩，它还能防病，所以小朋友们一定要多吃南瓜哦!550字 五年级 说明文
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南瓜南瓜的样子笨笨的，活像一个大灯笼。外表上是深橘色的，有一张课桌那么大。里面有一些南瓜子，可以吃，吃起来又香又脆，果肉鲜嫩欲滴，清爽可口，老南瓜的果肉是深橘色的，很粘。年轻的南瓜就不同了，是脆绿色的。南瓜的头上瓜曼缠绕。整体摸上去不是很光滑，这一点没有什么!你要是闻一闻，会有一股清香的感觉。南瓜年轻时，就是翠绿色的，可以用来炒南瓜丝，这种年轻的南瓜吃起来非常爽口，清香四溢，味道好极了!但是我最喜欢吃得就是老南瓜了，虽然没有年轻时那么脆，但是很甜，如果要是做菜，不用放糖都行。老南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜米饭、南瓜饼等。老年人吃了对身体有好处的。小贴士：南瓜含有多种营养成分，能润肺益气，治咳止喘。味道香甜，还有重金属解毒和美容等作用，要注意：南瓜中含有较多的糖分，千万不要多吃，以免腹胀。经过德国科学家长期研究发现，经常嚼食南瓜子的民族，很少见有前列腺疾病的发生。在此，我奉劝大家多吃南瓜子。可别小看南瓜子，南瓜子也有很大的好处的。南瓜含有淀粉、蛋白质、胡萝卜素、维生素B、维生素C和钙、磷等成分。其营养丰富，为农村人经常食用的瓜菜，并日益受到城市人的重视。南瓜又名番瓜、金瓜、麦瓜、倭瓜，为葫芦科植物，全国各地均有栽培。500字 五年级 状物
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南瓜灯一年一度的万圣节到了！为了烘托节日气氛，我和妈妈打算在周末做个南瓜灯。一早，我和妈妈去菜市场买南瓜，可惜市场上没看到红色的南瓜，我们只好挑了两个扁圆形的青南瓜，将就着用吧。回到家，我迫不及待地操刀就干，花了很大的力气才把瓜蒂部分撬了出来，成为南瓜灯的盖子，我心里美滋滋地想：首战告捷，成功就在眼前！下一步是在南瓜上刻鬼脸，我不顾妈妈的劝阻，没有在南瓜上打草稿，直接开始刻。当第一只三角眼刻出来的时候，我沾沾自喜地对妈妈说：“你看，不打草稿一样行！”妈妈笑笑，没说什么。很快，第二只三角眼也出来了，可是放在桌上一打量，两只眼睛不一样大，如果把小眼睛“睁”大了的话嘴又没地方刻了，唉！南瓜灯宣告失败。这只南瓜的命运很悲惨——被妈妈扔下油锅炒了！闻着厨房里的香味，我不死心，“凶神恶煞”地盯着地上那只“无辜”的南瓜二号，再次操起了刀……这次，我谨慎了许多，在清洗、刻盖后，用红色水彩笔在瓜上画了个鬼脸的草稿，然后才小心翼翼地刻。这回虽然手上沾了不少红色，但成果明显比上次好，我不由得对着南瓜灯做起了龇牙咧嘴的鬼脸。“工欲善其事，必先利其器”，要做好一件事，准备工作非常重要。这下，我对论语中的这句话有了更深刻的体会。450字 初二 记叙文
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南瓜灯我家有一个南瓜灯，是妈妈亲手做的，如果里面点上蜡烛，南瓜灯就会透出橘黄色的灯光，真好看。悄悄地告诉你，它身上还长了眼睛和嘴巴呢，这可是我画上去的。50字 一年级 状物
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南瓜灯作文南瓜 灯，是万圣节的象征，但是我们中国的小朋友都很少做。万圣节要到了，我立刻叫上爸爸妈妈一起做南瓜灯，我们先去市场买了一个大南瓜，然后回家准备好材料，开始做南瓜灯了。我先用小刀把南瓜的偏上方挖两个倒三角，作为眼睛，再将眼睛的下方挖两排波浪线，两旁挖掉，由此形成了一张曲折的大嘴巴，我刚要把蜡烛放进去，可是我忘了把南瓜里面全部给挖空，蜡烛根本没处放，我拿起勺子，把南瓜的“肚子”给挖空，然后确认一下里面有没有水滴，再将蜡烛放进去。一个南瓜灯就大功告成了。盼星星，盼月亮，我日日夜夜思念的万圣节派对终于来临了，我全副武装——手提南瓜灯，身着黑色披风，脸戴面具，臂挎一个篮子，里面装了一些糖果，去我们学校参加万圣节了。来到学校，只见同学们个个都是有备而来。只听老师一声令下，万圣节派对开始了，老师要求我们动静不要太大，不然南瓜灯会熄火的。于是我们轻手轻脚地到别的班去要糖果，口号是：不给糖，就捣乱。所以不论是别的班到我们班要糖，还是我们到别的班要糖 ，都是必须的。时间真快，我的收获还真是不小呢！活动最后，得进行评比，结果评论下来了，我得了第24名，但我不在乎，只要我肯动脑筋，下次一定会成功的。正所谓：世上无难事，只怕有心人。老师点评：买南瓜 ，做南瓜灯，评南瓜灯，几个环节一气呵成，结尾突出中心，不错。550字 四年级 叙事
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做南瓜灯学校里万圣节的活动我没有能够参加，好可惜。妈妈为了安慰我，给我买了个小南瓜，我和外公、妈妈一起亲手做了万圣节的南瓜灯！第一步：先把金黄色的南瓜洗干净，把它的顶端用刀削掉。这是外公做的。第二步：用小刀和勺子把南瓜里面的肉肉掏出来。先是外公掏，后来就是我自己掏的。第三步：妈妈在网上找到了南瓜灯的脸谱图样，我在南瓜上画脸谱。第四步：外公用小刀把我画的脸谱掏空。第五步：我穿了一根绳子用来提南瓜灯。看，这就是我的作品哦！200字 小学 叙事
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南瓜灯作文之前老师让我们在家，买好南瓜并清洗干净，然后要制作顶盖，掏空南瓜籽儿，在外面画好表情。今天上课准备雕刻，老师先把南瓜灯的步骤详细告诉我们 后，便让我们自己动手操作起来。我拿起小刀按着老师的步骤一步步操作起来。刚开始雕刻时可是费了我好大的劲，因为这个南瓜实在太硬了，我深怕小刀会割破我 的手指，于是便费了好长的时间才大公告成！瞧，我的南瓜灯是一个调皮的小鬼，那咧开的小嘴好像再对我说：“谢谢小主人将我制作出来，我会每天逗小主人开心 的！”带着满意的心情环视一圈，看到其他同学的南瓜灯也已经诞生了，个个都是形态各异，栩栩如生！最关键的时刻就要到了——点燃南瓜灯的蜡烛！同学们都兴奋极了，这时只听程日新自豪的说：“我的南瓜烤熟了，大家来免费试吃吧”顿时教室一阵阵哄笑，南瓜灯也似乎被逗笑了，个个都是咧着嘴微笑！这次的作文课非常有趣，我特别喜欢这节作文课，不仅锻炼了我的动手能力，而且开发了我的想像力，真是一举两得！400字 三年级 叙事
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南瓜灯作文南瓜灯作文主要描写了小作者放学回家发现厨房有一个南瓜，然想起今天是西方的“万圣节”，便用它做一个南瓜灯。南瓜灯作文400字今天，我放学回家，发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”，我正好可以用它做一个南瓜灯。我找来了壁纸刀和雕刻刀，又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案，最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先，我把南瓜掏空，用铅笔在南瓜上仔细的画上图案，再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了，我用刻刀一点一点刻下了图案，最后用壁纸刀修边，一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费，就在剩余的地方刻了两张“脸”，这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯，少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖，在盖上钻出一个眼，把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看，我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回，我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下，我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。今天，刚好是奶奶的生日，我就用我亲手做的南瓜灯，给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光，南瓜灯里象飞出了许多萤火虫，烛光从我刻出的图案中射了出来，太美了!这就是我新奇的“南瓜灯”!500字 六年级 记叙文
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南瓜灯制作Q&A作文南瓜灯制作q&a猫头鹰的眼睛是什么做的？猫头鹰的眼睛是用迷你南瓜做的，约一个柿子大小，但是比柿子硬多了。眼睛做好时是这个样子。南瓜灯用的是什么蜡烛？里面点的蜡烛是一般酒吧餐馆常用的浮水蜡烛，晚餐时找个金托尼克杯子灌点水，丢一颗进去点起来就粉有情调了。ikea宜家都有卖的。用作南瓜灯的蜡烛一般三个一起点正好。今年热身的南瓜小了点，才用了一个。制作好的南瓜灯可以保存多久？南瓜灯是用新鲜南瓜刻的，含有很多水份。我原来也没有经验，第一个猫头鹰南瓜存放了3天就只能丢弃了。后来去问了老外同事，才知道南瓜灯点过就会因蜡烛燃烧而释放水气，所以要放室外通风的地方让它自然挥发才不会发霉或腐烂变质，之后再刻的南瓜灯都注意了这点来延长保质期。进一步的话可以在切口处涂抹凡士林，或在点灯以后待南瓜灯完全冷却，再用保鲜膜全面包裹，一般来说可以存放7到10天。南瓜刻之前有多重？这里面龙猫是最大的一个，超过8磅。去年的两个都在6“7磅左右。猫头鹰最小，主体在6磅以下，不过用到的两个迷你南瓜很实在，加起来总重也该快到7磅了。南瓜是在哪里买的？在这里万圣节前各家老外超市都有卖南瓜的。我的南瓜有超市买的，也有自己下南瓜地去选的。500字 小学
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南瓜饼南瓜饼是我们这儿著名的风味小吃。差不多，在每年的冬至，家家户户都会做南瓜饼。南瓜饼不仅味道好，而且看相也好。那一个个精美的南瓜饼，错落有致的摆放在那洁白如玉的小瓷盘里。那吹弹可破的皮里包裹着金黄的南瓜馅，外面在撒一些可口的小芝麻。也可以再在上面涂上一层番茄酱、辣椒酱、豆瓣酱、甜面酱等。这么精致可口的南瓜饼，让人看了就垂涎三尺!其实做南瓜饼的做法很简单：想吃的时候，就先把南瓜去皮，再切成块状，煮熟并捣成泥，要注意不能放太多的水，然后加入糯米粉。再合成为团状，要加一些食用油。最后把南瓜面团直接按扁后油煎，这就成了南瓜饼了。就这样，一盘色香味俱全的南瓜饼就做好了。吃南瓜饼时也挺有意思的。吃南瓜饼时，我喜欢先把南瓜饼咬一个缺口，再把一些南瓜馅给挖出来，然后往里塞一些肉，咬一口。啊！太好吃了！肉和南瓜馅融合在一起，味道实在是太美味了！在吃南瓜饼时，也会发生一些有趣的事情。有一次我在吃南瓜饼时，因为实在是太好吃了，一不小心就咬到了舌头。渗出了一点血，但我只去漱了一下口，便又回到餐桌上津津有味的吃了起来。妈妈看见了，便笑话我是一只"大馋猫"，我听了后，也情不自禁的笑了起来。之后，我便给南瓜饼取了个别名-——"乐开花"500字 六年级 说明文
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南瓜豆瓣今天中午，我们吃“南瓜豆瓣”，我挺喜欢吃的，美滋滋地等着老爸给我做，哪知老爸让我自己做，我只好硬着头皮“上场”了。我先拿来南瓜和豆瓣，把它们洗干净了，接着拿来刀、锅、铲子，学着做起来。第一步就是切南瓜，我左手按住南瓜右手握刀，把刀往南瓜里切，可才切了几刀，我就发现我切的南瓜薄的比纸还薄，厚的比橡皮还厚，我心里烦极了，可越是心烦越切不好，没办法，只好向老爸请教。老爸笑着说：“你切的方法不对，应该把刀握紧，心不能慌，手不能抖，才能切好。”我按照老爸说的再来切南瓜，果然切得不错。第二步是炒菜，我先点着了火，放上了油，一会儿我就放入南瓜豆瓣，开始炒了起来。头几次翻炒很顺利，可以不小心手指却被火烧了一下，疼得我差点要哭了。我泄气了，没想到做件家务活竟然这么难。爸爸看见我不情愿的样子，说“怎么，"千金下厨房",一会儿就打退堂鼓了?”我破涕为笑,心想:对呀,干一件事总不能没结果呀.于是我又鼓起勇气,继续炒起来……最后,我终于把菜炒好了,爸爸看了看我的“杰作”说：“你处理问题的能力提高了不少呀！”听了爸爸的夸奖，我心里甜极了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 叙事
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南瓜马车人生没有彩排，每天都是现场直播走在阴暗的长道上四周，只有我的脚步声与回音突然，觉得自己有多么需要阳光那条路，好长好长阳光就在那个长廊的外面我害怕了初三，忙碌地让我近乎发狂脑子里乱乱的，又好像空空的好像被什么东西塞满了又好像里面什么都没有很想让自己镇静下来紧皱的眉，无法舒展上节课的东西还没消化这节课老师又灌输了新的知识从前的，现在的知识混在一起想慢慢整理下却不知头绪在哪，应从哪里开始每一天，都那么充实充实地可怕时间为什么换了那么多新的老师居然无措起来新的教学方法一切都是新的连小戴也走了不免有些小小的怀念不，不应该是小小的是很多的怀念知道她重新带了个班级望见她在学生做早操时远远看着我们班很难过，不舍小戴，咱很想你当我信誓旦旦地说要考重点高中的时候换来的竟然是同学的一句“你疯啦？”励志要考重点高中是疯了吗？或许懂，但我认为不是真不知道那些人是怎么想的的确，以前我是想过考进一个普通高中还能当一名优秀生但当初三真正来临的时候，我却觉得我错了我开始紧张，开始不安，开始心慌当然，同样也开始努力了发下的分数“100”作业上老师写的大大的“好”字一个又一个的大勾勾看得我的心，美美的无论是正课，副课还是体育我都在重复做着会让自己以后相当后悔的事情但如今的我我不想再做那些蠢事就这样吧500字 初二 议论文