与书为伴
500字
初一
记叙文
法国名人罗曼·罗兰说过：“和书籍生活在一起永远不会叹息。”
的确是这样。书籍是一把打开知识宝库的钥匙，使我们得以用知识充实我们的头脑；书籍又是一颗效果很好的消愁果，当我们欣赏优美的词句，品尝它的美好的思想内涵时忘记学习上的烦恼，生活中的不快。
我七﹑八岁时迷上了各种各样的童话故事，好像《白雪公主》﹑《海的女儿》﹑《灰姑娘》等这些童话我都看过，而且不止看过一次。
“灰姑娘出色的容貌和高贵的气质深深地吸引住了王子的视线。”“灰姑娘穿着五彩斑斓的衣裳，穿着闪耀着光芒的玻璃鞋，与王子在舞池里翩翩起舞。”等优美的句子令我陶醉在那美丽的幻想当中，幻想着自己有天也会变成那位美丽的灰姑娘。于是，我就这样爱上了阅读，与阅读播下了缘分的种子。
小时侯喜欢当公主，大了就喜欢当小说迷了！现在六年级的我就迷上了阳光姐姐伍美珍写的《阳光姐姐小说派》。里面充满着活泼与阳光。里面的主人公一个个不同性格，发生了一件件妙趣横生的校园事件，令我不能不沉迷下去。我们这个年龄段接触到得网络词语、英语单词、明星名字等都出现在了这个《小说派》里，如“门口站着的是张韶涵吗？好年轻，好漂亮哦！仔细一看，原来是我们的新啊！”这些话语话令我倍感亲切。就这样，书籍就一直是我最好的伙伴，给我无比喜悦！
所以呀，和书籍生活在一起是永远不会烦恼，不会叹息的。因为书籍令我们陶醉，令我们沉迷。这个最好的伙伴将永远伴随着我的精彩人生！
冰凌
400字
初一
记叙文
一轮红日渐渐地从西边落下，将蔚蓝的天空抹上了一层绚丽的色彩。
我走在回家的路上，时不时抬头仰望一下着绚丽的天空，在低头时，我的视野里竟出现了星星点点的几抹银白。我加快脚步走向那几抹银白，随后映入眼帘的是一大片被冰包裹住的松树和桃树，它们全身上下都穿了一件银白色的衣裳，在夕阳的映衬下闪闪发光，不停地变换着颜色，红的，绿的，紫的，粉的，蓝的……色彩多的数不过来。远看时，就像一只只可爱的小鸟，滞留在细长的树枝上；近看时，就像一朵朵洁白的樱花，在寒风中盛开着。
细看那些冰凌，每一个都形态各异，有的是一个小圆球，有的像一把锋利的锥子，还有的是一根小圆棒。我随手摘下一个放在手里，顿时，一阵刺骨的冰凉迅速蔓延到了我的全身，但我还是不愿扔掉它，我细细的端详着这块冰凌，全身晶莹剔透，捏在手里滑滑的，在不断地变换着颜色。太美了，美得无法形容。
可是，一个问题又困扰着我，这些冰凌是怎么形成的？哦，我想起来了，或许是因为周五晚上的那场小雪吧！这场雪下的真好，下的真美。
此时，此刻，天空中那绚丽的色彩还停留在在那，停留在我的记忆里，停留在那晶莹的冰凌上。
初一:伊小沫
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与书为伴“书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门;书是一叶小舟，可以把我们送到知识海洋的彼岸;书是一缕阳光，可以照亮我们心灵的角落;书是一顿大餐，可以给予我们精神养料。”我从小就读过很多名人读书的故事:匡衡为了读书，他想尽一切办法凿壁引光;车胤为了读书，用萤火虫引光;孙康用雪的反光读书，苏奉为了读书，刺股;孙敬为了读书，悬梁。圣人正是因为饱读诗书，才能出口成章。我小时候，晚上天天让妈妈讲故事，不讲我就又哭又闹。我长大了，识字量也大了，就不用妈妈给我读书了，我能自己读书了，每天在学校下课的时候，就抓紧时间读书，晚上不管回来多晚，都要看几页书，书成了我的好朋友。读书可以让我们穿越时光隧道去恐龙时代，看霸王龙有多大的威力，看翼龙怎么飞翔。读书可以让我们与名人零距离接触、交流、沟通;读书可以让我们仿佛置身于名山大川中，饱览美丽的风景。与书为伴，快乐一生。350字 三年级 叙事
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与书为伴与书为伴书，是我多年的老朋友了！它给了我无穷的知识与乐趣。它就像老师一样对我谆谆教导；它就像开启知识大门的金钥匙伴我走入神秘莫测的世界；它就像小小的泥砖为我铺成一条通往知识殿堂的道路。记得在小学时，我为了看《鲁宾逊漂流记》很想向妈妈要钱，可看到妈妈每天忙忙碌碌疲惫不堪的身影，我不忍心向妈妈要钱。怎么办？怎样才能有钱呢？我带着这个问题去写数学作业边写边想，写着写着，忽然眼前一亮计上心来，然后我心里乐滋滋的把数学作业写的工工整整。第二天，我便使用了我的小计谋：我把数学作业很快在自习课上写完了，同学见我写完了数学作业，就请求我借他作业抄一抄。我面含微笑的说：“想抄此作业，必留辛苦钱。一次五毛，给钱就让抄”。他们一听：抄一次才五毛钱，平时都不让抄，值得值得！眨眼之时，到手四块五，我高兴不已。看着这九个五角钱，心里有点矛盾：收了同学的钱很尴尬，但是为了这本书我只能这样了。仅此一次，下不为例！以后给你们免费讲题好了，我心里这么想着。虽然我有了四块五角钱，但是这些还是不够买书，下面该怎么办呢？第二天放学回到我家专卖店，进屋就看到我爸收拾货多余的纸箱子，真够多！堆起来一人多高，我还把一些废纸等等都加起来，我告诉爸爸和管理员不准动那些纸箱，我在屋里等着收纸盒的人，时不时的往外瞅，干等不来我的心很焦急，真是“功夫不负有心人”，终于，收纸盒的人来了。我把弄好的纸盒箱都推到了外面，我目不转睛的看他称称，心里像小兔子似地砰砰跳，心想：多少斤多少钱啊？终于收纸盒的大爷慢吞吞地说：“52斤，一共15。6元。我高兴不已，接过大爷手中的钱飞也似的跑到了书店，买到了我心爱的《鲁宾逊漂流记》。书在我寂寞的时候会让我感到快乐；在我心烦的时候会让我赶走烦恼；在我学习的过程中给了我一份乐趣，与书为伴我不孤单！700字 初二 记叙文
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与书为伴高桥小学六年级一班 韩梅书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。冰心奶奶曾对我们少年儿童说过：“读书好，多读书，读好书”。很庆幸，我有一位爱读书的爸爸，在他的熏陶下，我从小便与书结下了不解之缘。与书为伴，使我增长了知识，开阔了视野。记得小时候，爸爸带我去新华书店，我看到架子上摆放的《十万个为什么》，便拉着爸爸的衣襟，央求他给我买，爸爸爽快的答应了。从此，我便叩开了知识宝库的大门。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园游玩或是在电视上看到某种动物，我总会自豪的向别人介绍这种动物的名字、产地、珍稀程度，以及它的生活习性等，别人也总会向我投来羡慕的目光。与书为伴，提高了我的习作水平。每当老师要求写作文时，我身边的同学总会愁眉苦脸。而我书架上的《格林童话》、《金色少年》、《小学生创新作文》等课外读物，不仅提高了我的阅读能力，还让我积累了许多优美的词句，等到习作时，我就能得心应手的运用，不会感到无从写起、词汇贫乏了。与书为伴，使我懂得了很多道理。读了《古井》这篇文章，我深深的体会到，做人不但要有博大的胸怀，而且更应该有无私奉献的精神。虽然我只是个小学生，现在还不能干什么大事，但是在学校里，我能做到助人为乐，主动帮助有困难的同学。与书为伴，使我陶冶了情操。当我感到心情郁闷、悲观失望时，我便翻阅那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，我会为白雪公主美好的结局而感到欣慰，我会为丑小鸭变成美丽的天鹅而兴奋不已，科幻书中对科技的应用，使我对未来产生美好的遐想。与书为伴，使我增强了爱国意识。读了《中华上下五千年》，我知道了中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，四大发明、雄伟的万里长城、辉煌的兵马俑，无不让我感到作为炎黄子孙的骄傲和自豪。然而，火烧圆明园、南京大屠杀的屈辱历史又让我知道贫困和落后是要挨打的，从而激励我更加奋发图强。与书为伴，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。无数革命先烈用他们的身躯为创造了今天幸福的生活，新时代的我们就应该把祖国建设的更加繁荣昌盛。亲爱的同学们，让我们与书为伴吧，让我们在书的海洋中畅游吧！800字 小学 叙事
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与书为伴如果我走进了书的世界，我可以倾听林黛玉的《葬花辞》可以借鉴诸葛亮的借东风可以评判梁山伯的有情有义可以随着唐僧师徒去西天取真经如果我走进了书的世界，我可以聆听冰心的《纸船》可以欣赏鲁迅的《故乡》可以感受徐志摩的《再别康桥》可以怀念毛泽东的《纪念白求恩》如果我走进了书的世界，我可以与莎士比亚共听《罗密欧与朱丽叶》的故事可以与安徒生共享《安徒生童话》的乐趣可以与居里夫人共同发现《镭》的奥秘可以与孔子共学《儒家》的礼仪与书为伴，孤独是一种享受：深刻而丰富，闲暇将卓有成效，幽静将变的烂漫多彩；嘈杂也可以宁静和谐；伤心也可以开怀大笑；失败也可以重挥战旗；失望也可以看到希望......此时的我，钻进了书堆当中，作为一名书虫，恨不能把所有的书都吞到我的肚子里，融入到我的脑海里去，成为我自己的东西。现在，坐在这个考场中的我，拿着手中的这支笔，与大家共同享受有书为伴的乐趣，有书为伴，丰富我们自己，有书为伴，扩充我们自己的眼界。同学们，让我们以书为伴，一起在书的海洋中遨游！400字 初三 书信
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与书为伴在我的人生道路上，书是我的良师益友，是我不可或缺的亲密伙伴，而不是简简单单的白纸黑字。书可以照亮我心中的黑暗，书可以带我遨游在知识的海洋。每当午后的阳光洒在我身上，我总捧一本书独坐于阳台之上。阳光与书香，书香与阳光，如一条轻柔的绸带包围着我。我与法布尔一起探索昆虫的奥秘，与沈石溪一起寻找动物界的奇迹，与爱丽丝一起梦游谜一般的仙境书给了我太多、太多，让我那张生命的白纸，有了五彩缤纷的颜色，各种各样的情感。正如高尔基所说：“每一本书，都在我面前打开一扇窗户。”亚米契斯的《爱的教育》让我明白了感恩，沈石溪的《狼王梦》让我懂得了勇敢、坚强，同样也是他的《骆驼王子》让我懂得了自立、自强的重要。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”书里，是满满的智慧。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书里，是满满的乐趣。“读书破万卷，下笔如有神。”书里，是满满的才思。书，送我以智慧，赠我以启迪。书，丰富我以知识，净化我以心灵，开拓我以视野。愿每位同学，都能与书为伴，让书香伴我们一生。400字 六年级
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与书为伴三月，春寒料峭。然而，柳枝早就迫不及待地吐出新绿。春光仿佛携着粗麻布的妇人，耐心地擦拭着春天。打小，我就与书结下了不解之缘。那一本本连环画册，那一幅幅耐人寻味的插图，那如蝼蚁般，整整齐齐卧在书中的文字，朴实，却如磁铁一般，深深吸引着我。是它们，在我最懵懂的年龄，敲开了我的心灵之窗。掬一捧暖阳，读书。池塘里，有水暖鸭先知啼鸣；小院旁，有红杏出墙来的温柔；柳梢上，有细叶裁出的巧手……试想，在躺椅上，倚靠着阳光，又有清风扑面，恰时，捧一本线装书，斟一壶清茶，何等惬意。我对书的痴迷，一发不可收拾。跌进童话的世界里，如梦一般，甜甜的，使我沉醉；窥见漫画人物，风趣的语言、夸张的线条之表达扑面涌来……总是趁着闲暇，细细品读小说。我曾被简·爱的反抗精神所震撼，也曾与彼得潘一起飞行在旷野，亦会和波特一块儿踏上神奇之旅。我亦曾在唐诗宋词里遨游。斜倚一轮明月，与李白举杯邀明月；走过南山东篱，与陶潜悠然采菊花；踏上茱萸峰，与王维同忆兄弟；偶遇梅雨时节，与赵师秀闲敲棋子落灯花；我理解李清照的一江恩怨情仇，也懂得苏轼寄情明月的离合悲欢，我欣赏柳永的奉旨填词的张狂，同情马致远天涯断肠的伤感……屋前的老树，已经长满了枝桠，它们活泼在春天里，绿得繁密、耀眼；春光如水，轻洒在树枝上，滴落在书页上，浸润着我的双眸，荡涤着我的灵魂。与书为伴，从此仗剑走天涯。550字 初一
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与书为伴照片中的我正坐在床上，身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书，张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时，爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿，他们怎么也没有想到，从这时起，我便与书结下了不解之缘。那时我都一岁多了，却还总是撒着娇地要人陪，找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书，我就会乖乖地坐在小床上，一页一页地翻；一遍一遍地看，嘴里还会念念有词。但不好意思的是，有时大人会笑着告诉我：“孩子，你的书拿倒了”！这让我感到很没面子。再大一点儿，我真的会看书了，我从书中认识了很多东西。谁要是问我：“大老虎呢？”我就能很快的从书中找到它，同时嘴里还会发出它的叫声。有一次，奶奶要去买菜，到处找不到书包。我急忙翻开书，对奶奶说：“书包在这哪！”笑得奶奶坐到了凳子上，半天站不起来。最让家人开心的是，不管谁拿起《幼儿古诗》，随意翻开一页，我都能绘声绘色地诵读出来，然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字，我只是在看图“说话”呢。儿时的我，与书之间发生了那么多有趣的事，给我的童年和家人带来了无限的欢乐。随着年龄的增长，我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦，那里就是书的海洋。看到那么多的书，我会兴奋得小眼睛闪着亮光，就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去，每次都能满载而归。你走进我家的书房，一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书，我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过，知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”，她说我恨不得拿书当饭吃。今年，学校进行了“以热爱班集体为荣”的教育。热爱班集体应该做点实事，我决定拿出家里的书，在班里建立一个“图书角。”星期天，我一头扎进书房里，精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘，平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴，它们就像是我的好朋友，现在要送走了，还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与同学分享，与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给同学们，它能够结识更多的朋友。想到这里我开心地笑了……时光如流水，转眼间十年过去了，书始终如一地与我为伴，它睁大了眼睛，欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言：“良书即益友，今明永如斯。”在书中我认识了许多朋友，在他们身上我懂得了宽容，知道了礼让，学会了分享，我也变得更聪明，更勇敢，更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐，我会在书的陪伴下，健康成长。【点评】本文小作者围绕着“书陪伴我成长”这个中心，选择了典型事例，体现了不同时期书给自己和家人带来的快乐：书拿倒了却还在装模作样地看；让奶奶拿她从书中找到的书包去买菜；“读”完古诗后和家人一起拍着小手为自己叫好；到图书大厦去买书时，快活得小眼睛闪着亮光，像一条小鱼儿在书架间“游”来“游”去。多么有趣、传神的描写呀，使读者如闻其声、如见其人。是书陶冶了小作者的情操，使她懂得了“应该把自己喜欢的东西与同学分享”，“与集体同乐”是她的追求，这在独生子女中是多么地难得而又值得提倡的呀！1200字 初一 叙事
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与书为伴自小与书为伴，好似天空愈发开阔，似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音，也深刻地体会到我，与其他孩子一样，与书结下了不解之缘……也是从《格林童话》、《伊索寓言》开始，即使有时候对内容只是一知半解，也不能理解作者颇富深意的故事，只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤，以至于时至今日，我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了，在亲眼看到小美人鱼的雕像之后，心中仍然默默地想，可怜的小美人鱼已经化为泡沫了，真可怜啊……在接触了最基本的启蒙读物后又不禁对报刊产生了很大的兴趣，起初只是《东方少年》、《成长读本》之类的，无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的寓言故事之外的更多的文学作品，诗歌、小说也一度让我为之陶醉。然而，儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望，《读者》、《格言》、《意林》开始走进了我的生活，渐渐地接触到了更多新闻时事、有关社会观、金钱观、价值观的作品，也就是在此时，我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。曾一度沉醉于“站成一棵树”、“采菊东篱下”、“海棠依旧”的我，终于在过于沉重的学习负担下，渐渐疏远了我的“挚友”，每天的课外阅读量少之又少，看着书架上许多还未曾打开的“新书”，我觉得，是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……但愿能够永远与书为伴！450字 初一 记叙文
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与好书为伴与好书为伴高尔基说过，读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。培根说过，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。我觉得，书像神秘的宝石，里面藏着无限的价值；书像梦想的摇篮，使有梦想的人实现梦想；书像知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助。所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋！而没有书的日子里，我只能默默回味以前书中读过的内容。但自从学校在2012年开放图书馆以来，我的生活立刻变得充实起来了！记得第一次去图书馆时，我看着那一排排，一列列崭新的图书，简直不敢相信眼前的一切。当老师发完图书证后，我立即穿梭在那一排排书架前。不一会儿，我的怀中就多了一大捧书。不仅是我，几乎每一个同学都拿着许多书。有的靠在书架上静静地读着，有的坐在椅子上小声地读着，有的三五个凑在一起，一边读，一边小声地讨论着，每个人脸上都挂着会心地微笑。从此以后，去图书馆成了我的家常便饭，在一本本好书中，我体会到了各种做人的道理：《雷锋日记》让我明确人生的最高意义——奉献；《茶花女》使我铭记只有心存真情，人格才能永具魅力；《老人与海》让我知道了只要有信念，就一定能成功……是书，让我健康成长；是书，让我开心快乐；是书，让我拥有智慧。同学们，与好书交朋友吧，它就如同一把能解开所有锁的钥匙，能让你每天无忧无虑。与好书为伴吧！初一:太平间公主500字 初一 叙事
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与书为伴，放飞梦想书是人类不断进步的阶梯，书是人类开启智慧的钥匙，书更是人类最好的伴侣。 当你十分无聊时，拿上一本书来细细品读，你会发现，书中的世界是这样的五彩斑斓，绚丽多姿。当你遇到难题时。拿上一本书来仔细阅读，你会知道，书将给你答案。当你渴求知识时，拿上一本书来细细品味，你会了解，书中的学问如此浩瀚。 因此，我们要多看书，要与书为伴侣。你可以从书中看到不一样的世界，你可以从书中体会不一样的情感，你可以从书中获取课本上没有学到的知识，你可以从书中挖掘日常生活中的小常识。 一本书，就是一片宝藏，我们可以从中挖掘出宝贵的财富；一本书，就是一棵大树，我们可以从中收获到丰硕的果实。 这就是书，人类最好的伴侣。让我们一起，与书为伴，放飞梦想吧！300字 初一 散文
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与书为伴书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门。书是一叶小舟，可以给我们送到知识海洋的彼岸。书是一缕阳光，可以照亮心中的角落。与书为伴快乐一生。我从小就听许多名人的故事，比如，匡衡家里很穷，为了能在夜里读书，想尽一切办法凿壁引光，车胤为了能在夜里读书，把萤火虫拿到袋子里萤火取光。孙康利用雪的反光在夜里读书。古人在那么艰苦的条件下读书，那么生活在科技这么发达的我们呢?更应该抓紧一切时间读书。我小时候总是缠着外婆讲故事，但是现在每天课间的时候，我都拿起书津津有味的看一会，晚上回到家，不论多晚我都要看20分钟的书。书已经成了我生活中的一部分。读书可以让我们穿越时光隧道，看霸王龙怎么捕食，翼龙怎么飞。读书可以让我们与名人零距离接触交流。读书可以让我们仿佛置身于名山大川。与书为伴快乐一生。300字 小学 叙事
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与书为伴品味李白的好酒摘下易安的黄花看见杜甫的眼泪听见乐天的琵琶感动沫若的涅盘重游从文的边城回望冰心的春水眺望矛盾的日出 书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。 自我呱呱坠地的那天起，便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时，每天雷打不动的睡前“安徒生时光”，到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》；到XX年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》；到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》；到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋，一本本好书，陪我走过春夏秋冬，伴我感受人间的种种。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。900字 初三 叙事
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与书为伴人的一生，读书是必不可少的一个部分。有的人把读书当做一件玩具，任你摆布；有人把读书当做有似无，没什么了不起；当然，有的人也爱书如命，有了一本新书后，便爱不释手，我便是一个活生生的例子。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我十分赞同这句话。废话说多了就边唠叨了，现在，我来讲讲我的一件关于书的事吧！二年级时，我十分欣赏一些小说，一有空闲，便埋头看起来。那天，妈妈叫我去买点儿菜和猪肉，我经过新华书店，输入磁铁般把我引入了书店。这时，我见到了一本我一直梦寐以求想得到的《水浒传》，竟把买猪肉和菜的事儿忘到了九霄云外了，我斩钉截铁地买下了这本“宝书”，兴高采烈的跑了回去。“妈，妈，我回来了。”我高叫道。妈妈说：“叫你买块猪肉，你怎么这么高兴，你挖到宝啦！”我说道：“那倒没，不过，我买回了我一直想得到的书了。”妈妈压抑住生气的心情说道：“那么，猪肉飞了吗？”我恍然大悟，说：“我……我忘了。”“那么今晚吃什么呀，我的“书呆子”女儿。唉！算了，今晚就吃书吧！”我说：“妈，别取笑我了，今晚随便吃点儿吧！”说着，跑回房间里迫不及待的看起书来了。妈妈在一旁感叹：“恐怕她看书会看得连家里爆炸都不知咯！”我和书永远都是形影不离的好伙伴了。读一本好书，能使人受益一生；读一本好书，能改变一个人的一生；读一本好书，能是我们受益一生。这是我从读书中感悟出来的，它将使我的一生有声有色，它将使我一生永不寂寞。书，我爱你，就如老鼠爱大米！新城二小五年级：xingfubang550字 五年级 叙事
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与书为伴书对于我来说，就是一幅温馨的画。画里我依偎在妈妈温暖的怀抱，走进奇妙的童话世界。我爱读书，愿在书的海洋里遨游。我对书的喜爱，甚过一切。在书的面前，任何美味都引不起我的兴趣，任何美丽的衣裳都黯然失色。去年阿姨搬新家，我们去她家庆祝。大家参观了阿姨漂亮的新居，我一眼看见大大的书房里满满的全是书，我馋得眼珠都快掉下来了。我不止一次的做着这样的梦：家里没有别的家具，只有高高摞起的书，散发着迷人的墨香味。我坐着、躺着、趴着、跪着……用各种我喜欢的姿势去读书。我的梦，我来了！我迫不及待地浏览着书名，有太多没看过的书。不知选哪一本好，选来选去还是先看《汤姆叔叔的小屋》吧，这本书我早就想读了。汤姆叔叔的命运深深的牵动着我的心，汤姆叔叔善良、忠诚，由于受基督教思想影响，对主人逆来顺受。在得知被主人卖了以后，本来有机会逃走，可是他却没有逃，最后悲惨死去。“可找到你了，你怎么不出去吃饭？”圆圆姐姐喊道。“你们先吃吧，我看完就来。”“什么？这么厚什么时候才能看完？你快走吧。”圆圆姐姐说完拉着我就走。我无可奈何的跟着她走，可满脑还是惦记汤姆叔叔的命运。我无论到谁家作客，只要看到书，我就一头扎进书海，再精彩的话题和游戏也引不起我的兴趣。我还有一个让妈妈痛恨的毛病就是上卫生间的时候，偷着在里面看书。开始时，妈妈好言相劝，我没改。后来是严厉批评，我也保证不再有下次。可是过了一段时间，鬼使神差的我又经不起书的诱惑，感觉时间就这样浪费实在可惜，在聚精会神的时候又被妈妈抓住了。从妈妈愤怒的眼睛中我看到暴风雨就要来了……从此书与卫生间恩断义绝！华罗庚说过：“人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了，有生命了。我曾经就是书的奴隶，心甘情愿的拜倒在它的脚下。现在的我已经能够比较理智的对待书籍，我要做书的主人！650字 五年级 记叙文
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与书为伴我是小船，书便是帆；我是小鸟，书便是翅膀。从《小猪唏哩呼噜》到《明朝那些事儿》书一直是我形影不离的伙伴。就在去年，一个同学带了《射雕英雄传》到学校看，于是我向他借过来看了一会儿，马上被里面的引人入胜的情节吸引了，于是请同学明天也可以借我看下。第二天我早早地来到学校，借了同学的这本书看，可是同学说他也是别人那借的要还回去了。当天晚上，我就找妈妈嚷嚷给我买《射雕英雄传》。妈妈受不了我的“进攻”，就买了下来。还记得我看到黄药师误会郭靖时，是那样气愤，还有看到郭靖说了几句《九阴真经》的秘诀，呆呆地试了一下，现在想一想有点可笑。《射雕英雄传》也让我懂得了许多道理，比如郭靖本来很笨，可经过不懈的努力，终于成了武功一流的大侠。每当我读书的时候，我就感觉来到了另外一个世界，在这个世界里，我可以和主人公打败大坏蛋，可以体会到古代的繁荣和富强。在看看我的书架吧，有让人开怀大笑的《淘气包马小跳》《棚车少年》《米小圈上学记》，还有包含历史的《写给儿童的中国历史》《中华上下五千年》《明朝那些事儿》《史记》等等，还有关于冒险的《丁丁历险记》《荒野求生》《查理九世》。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯》”我还会看更多的书，在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。500字 四年级
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与书为伴有时候，书是一盏指路的明灯，照亮书的世界；有时候，书是一朵朵风信子，让观赏的人流连忘返；有时候，书是一对翅膀，让我翱翔于碧空如洗的蓝天；有时候，书是一叶坚硬的扁舟，驶向书的更深处。我爱看书，更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮，她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后，我对书的热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样，如果生活中没有书籍，我们就不会拥有这么一个敬业的老师，也不会有一片充满着无尽知识的海洋，更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……回想起林海音写的《窃读记》我想我也有同样的时候，想要看新书但是又不敢买书（因为家里已经有好多书了）。我爱看书，常常废寝忘食的看着书，即使是一个字一个符号也不能错过，因为每一个细节都能体现出当时作者的心情。书中的一切，往往使我忘记一切烦恼，满脑子装的都是快乐与跳跃的文字。而且我也会和我的堂妹分享书中的奥秘和乐趣。几乎每天都和书在一起，我仿佛与书融为一体了，当主人公得到圆满的结局时我会高兴的直叫，当邪恶战胜正义时，我会气愤的直跺脚，当碰到感人的文字时，我会感动的“哗哗哗哗”的直落泪。书，已经陪我走过了无数的日日夜夜，它见证了我快乐的成长足迹，它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。500字 五年级 散文
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以书为伴以书为伴书，这是一直伴随我快乐成长的好伙伴。它为我提供了巨大的精神财富。我甚至已经到了嗜书如命的地步，哪怕有一天不摸书，就觉得浑身不自在。我常常和冰心奶奶园林中漫步，常常和鲁迅先生坐在三味书屋中交谈，又常常和曹文轩这个大作家，坐在公园的石凳上，一起交流对这个世界的看法……总之，我的成长好伙伴即书也。“那你肯定读过很多书喽！”我会毫不犹豫的回答你：“Yes！”什么《茶花女》《海底两万里》《悲惨世界》……这些书都已成了我的腹中之物喽！告你一个小秘密，我走进新华书店的第一件事，就是瞄到儿童读物上。当然，我也有自己的喜好，那就是我看关于动物类的小说，或许是因为我喜爱大自然的原由。当然，有时候，奸诈的老妈会使出计谋将我心爱的伙伴藏起来。但是每次都都被我一一识破。有一次，妈妈讲我的最爱《淘气包马小跳》和《冒险小虎队》偷偷藏起来。当然，我在疯狂的翻找，正当我泄气时往枕头上一坐，突然感觉怎么硬硬的，打开一看，哈！原来这两本书就在其中，真是瞎猫碰上死耗子—歪打正着。当然，我丛书这个好朋友中学会了许多许多。书让我学会了怎样坚持，还让我明白了什么是父爱母爱，还让我鼓起了信心……书，我的伙伴，它充实了我的生活。我爱读书，我愿以书为伴。500字 六年级
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以书为伴在一间房间，任意一种姿势，一种心情，静静地翻开一本书，细细品味。与书中主角一起体验丑恶善美;一起感悟生活;一起明白道理。有时候，我感觉书就是我最好的朋友。一本好书，散发着一种淡淡的墨香，真是书未打开人先醉。精读了几分钟，神已经全入书里，我就像一只小牛疯狂的吸收着春雨的甘霖。有一次，我在读《蜻蜓眼》的时候，母亲叫我厨房里的菜需要蒸15分钟，然后把菜盛出来，我敷衍地答应了，并没有当回事儿，过30分钟了左右，我闻到一股味，觉得不对劲，难不成家里着火了?我放下书走去厨房，一拍脑袋说：“哎呀，我中午吃什么啊?算了，饿着吧。”正如高尔基所说的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我的精神食粮。晚上，妈妈回到家问：“小雅，家中究竟怎么回事?”我不耐烦地说了一句，“我在看书呢，别吵我。”母亲怒气冲天地走到书房，揪住我的耳朵。“今天究竟干嘛了。”“哎呀，好疼啊。”我说，“今天我看了一本《蜻蜓眼》，还有一页就看完了，让我看完吧。”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，书是我的良友，我从牙牙学语到逐渐懂得是非;我从第1本绘本到老舍等知名作家的好多书。书已经陪伴我走过了9个年头，我相信书本能一直陪我走下去。它们伴我成长!500字 六年级 记叙文
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我为书伴老师们，同学们：大家好！人类最伟大的戏剧天才莎士比亚曾说：“书，是人类的营养品。”于是有人把书比作冰糖葫芦，酸甜可口，晶莹剔透；有人把书比作饕餮美食，香甜怡人，回味无穷……我爱读书。自小我便与书结下了不解之缘，无论是什么书籍，对我都具有无穷的诱惑，使我总想先睹为快。在书店里，我一看书就是一下午；在校园里，总有我捧书阅读的情景；在家里，翻几页书也成了我的惯例。可以说，书是我一生的伴侣，是我一生的老师，我最亲近的艺术，就是书了。我爱读书。无论是朝霞灿烂的清晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂、心痛，充满了愉悦与宁静。因为读书，我常常忘记了吃饭，忘记了睡觉；因为读书，我常常冷落了朋友和家人。记得有一次，我在新华书店看书正看得兴起，妈妈来叫我回家了，而我却浑然不觉，妈妈先是拍了拍我的肩膀，可那根本没用，我依然沉浸在书的世界中，妈妈踢了踢我的腿，又敲了敲我的脑瓜，才把我从书海中拔出来，抬头看看天色，天已擦黑。我只好无奈的回到了家。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书做垫脚石，我们可以攀得更高。同学们，书是我一生的伴侣，是我一生的老师，也我最亲近的艺术。请点亮你们心灵的那盏读书之灯，爱上读书，享受阅读吧！让缕缕书香伴你我同行，让我们的人生因为读书而精彩！六年级:雷翔一号500字 六年级 演讲稿
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