美丽的小学
我的学校是富民小学,那儿真美,有许许多多的树木、有篮球场、有跑道……
一进校门,你就能看到一棵笔直的大树,那棵大树上有茂密的枝叶,这棵大树的高度约有3米高。放学时,如果妈妈没有来,我常常去那棵大树下写作业、看书。
再往前走,就到了行政楼前,能看到一棵弯弯曲曲的、树叶很茂密的树。又粗又壮的大树就像一把把太阳伞,能让小鸟躲避炎热的太阳,保护着小鸟健康成长。我们上体育课玩抓人游戏的时候,我通常会躲到大树那里去,这样就不容易被别人抓到。
走到操场,你会看到椭圆形的跑道,围着长方形的六个篮球场,在长方形宽的两边,有半圆形的草地。上体育课时,我们通常会在操场上跑步、打篮球、丢沙包……
走到1号花园,能看到一个长方形的花园,花园的外边有许许多多的草围着花园,里面有许多高高的树。还有许许多多的花,这些花,红的似火,粉的像霞,白的如玉。它们都仰着头,在邀请蝴蝶去它家做客呢!小蝴蝶们通常在花丛中跳舞、采花蜜。
走到2号花园,你能看见长方形的花园,外面有很多草,里面有大大小小的竹子。小蚂蚁们常在花园里建巢穴,我们能看见它们成群结队地出来搬运食物。
来到教学楼前,上课时你能听到老师热情讲课的声音和我们朗朗的读书声;下课时你能看到我们开心地玩耍;放学时你能发现老师带着我们排着整齐的队伍走下楼梯。
这就是我美丽的富民小学,这儿真美!
那一刻我身心温暖
在一个夏天的晚上,我正在灯下奋笔疾书。月亮被乌云遮掩着,只透出了几丝微弱的、惨白的光,洒落在我的书桌上。
突然,我感觉身子软软的,浑身无力。我呻吟着:“妈妈,我觉得有点不舒服。”妈妈一听,飞快地跑过来,摸了摸我额头:“啊,好烫,快上医院!”她把我背起来,下到停车库,开车驶往医院。一路上,妈妈不停地问我:“儿子,你怎样了?”为了不让妈妈担心,我总是回答:“还好。”那天去医院的路显得格外长。一到医院,妈妈就跟脚下生风似地跑去排队、取号、缴费……她累得满头大汗。
一进医务室,妈妈就着急地问:“医生,麻烦帮我看一下我儿子怎么了?”医生对我进行了一系列的检查,神情严肃地说:“你儿子得了流行性感冒,需要立刻打点滴。”说罢,他拿起针头,立即开工。妈妈在一旁站着,双拳紧握,眉头紧锁,抿着嘴,好像针头扎在她自己身上似的。
打完点滴后,妈妈还是不放心,她先喂了我一口水,然后把我搂在怀里。我在妈妈温暖的怀里睡着了。过了一会儿,我醒了过来,发现妈妈也累得睡着了,她的头上多了几只调皮的“银虫”,我的眼眶里流出了两行热泪。
窗外,乌云散了,皎洁的月光照在我的身上,我身心温暖。
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美丽的小学我们的小学是个美丽的大公园。走进我们的小学,首先映入眼帘的是一个喷水池,喷水池很大,有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看,还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕,似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。看完了喷水池,我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上,左右两边都是绿草红花,再往前走,有一颗生机勃勃的大树,大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们,我的眼前一片明艳。那棵大树旁的教学楼上,有三行很明显的字:个性化,现代化,国际化。这三行字给我的感触很深很深,我的理解是这样的:个性化就是要培养孩子的独特个性,现代化就是要有先进的理念,国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近,但我总是有收获的。再往里走,就到了小朋友的休息场所,那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草,小朋友们可以呼吸到新鲜的空气,而且亭中还有四个书法字,小朋友们可以学到知识,还有……出了友谊亭往左走,就到了小朋友的乐园:操场。下课了,许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在比赛,有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具,那里也有许多人在锻炼:有的在锻炼手脚灵活性,有的在在攀爬云梯,还有的在……操场上还有很多绿化,春天樱花盛开;夏天。绿树成荫;秋天,鲜果飘香;冬天,白雪一片。操场的一圈都是绿色植物,很多都是常绿的,植物释放出新鲜空气,我们异常清新。从高处看下来,操场上的那一片绿,就像是绿色的海洋。我们的小学里景色还有很多,个个都很美丽!650字 四年级
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