雪
在窗户里看到的能有多大呢?我决定出门走走。
我漫步在漫天飞舞的雪花中,观赏着周围的景色。雪白的天空,瑞雪纷飞;雪白的房屋,幽雅、别致;雪白的瓦砾,朴素、清静;雪白的龙爪槐,玉树琼枝;雪白的雕塑,粉妆玉琢;雪白的大地,堆银砌玉;雪白的……
喧闹的城市也被雪净化得柔和了。
有几片小雪花簇拥着落到我的衣服上,我屏住呼吸,生怕他们被我的热气“烤”化了。我仔细观察着这几个小家伙,他们都穿着差不多样子的衣服,个个都打扮得很精巧,六个角有规律的排列着,仔细一看,原来他们的样子各不相同。慢慢地,几片小雪花化成了一滴晶莹的水珠,融入我的衣服里。我抬头望着纷纷扬扬的雪花,心里顿时涌出了一股对雪花的敬佩之泉:一片小小的雪花对我们来说微不足道,但她们并不这样想,她们努力去打扮自己,从天上飘落到地上的一瞬间仍然去向人们展示她们那优美的舞姿,然后落到树枝上、房屋上、耕地上,用她们那“微不足道”的力量去装饰大地,去净化空气,去美化环境,去冻死害虫,去供给庄稼生长的需要,去为大自然作贡献!
“须晴日,红装素裹,分外妖娆。”不一会儿,天放晴了,太阳光照耀着雪花,发出闪亮的色彩……
青春的日子
微笑的背后
还有一个来月就要考小升初考试了,大家一个个心事重重,紧张得要命,就连最平常的走路也仿佛在慢跑,空气中弥漫着紧张急迫的气息。
可是,在这个关键的时期,凌若雪偏偏把脚给扭伤了,这可不是一般的扭伤,听医生说骨头好像错位了,要接骨。听见“接骨”两个字凌若雪就害怕,更令她伤心的是,自己受伤了,妈妈只是打了一个电话问候了一下(解释一下,凌若雪的妈妈是一家化妆品的知名代理,很忙。)这时凌若雪一下子跌入了深渊,仿佛与世隔绝,坐在病床上的她,一脸忧郁,脸上没有了往日的笑容,当紫萱他们看到她时,一脸的吃惊。
杨老师发现凌若雪的情况时就天天一下班就往病房里赶,和凌若雪聊了几次天,终于打开了她的心结。当杨老师听完凌若雪的心里话时,把凌若雪楼在了怀中,轻轻的抚摸着她的头,两人静静的坐在那,一句话也没说,夕阳把她们的影子拉得老长。
第二天,凌若雪收到了杨老师的E--mail,上面说:【若雪,说实话,昨天听了你的心里话,着实的让我大吃一惊,我没有想到,在你微笑的背后,竟然有这样一个伤感的故事,更让我为之震惊的是,你能够承受得住这样大的悲痛,并且还能给他人带来快乐,你真是好样的.}看完杨老师的信,她,不知不觉留下了眼泪。
【收到杨老师的来信,我很开心,没想到在这世界上还会有人关心我,杨老师虽不是我母亲,却胜似我母亲,昨天下午那个温暖的怀抱,那封充满温馨的E---mail,给了我曾未有过的幸福,同时也让我尝到了母爱的滋味。】
----摘自陵若雪心灵日记
相似题目
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雪今天早上,我一醒来,就从窗户向外看去,天空灰蒙蒙的,大地仿佛在沉睡,风呼呼地刮着,使人感觉很阴凉,今天可是一个下雪天啊。果然,当我去上学的时候,看到路上白茫茫一片,我一脚踩下去,整个脚便陷了下去,我不禁大吃一惊:雪怎么这么厚?这时,我又觉得有什么东西落在我头上,我伸手一摸,呀!冰冰的,一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看,只见小雪花慢悠悠地从天上落下来,我便看了一眼窗台,有许多雪花落在窗台上,像是给窗台镶了白玉般的装饰品,可一眨眼工夫就变成了水,把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了,我走着走着,只见下雪花变成了大雪片,天上的雪也密了起来,有的落在了我的脖子里,凉丝丝的,地上也落了一些。过了一会儿,雪下大了,鹅毛大雪铺天盖地,大片大片的雪花漫天横飞,飞速向大地撒播,四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚,像铺上了一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,发出了“咯吱咯吱”的响声,树上开满了“梨花”,房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去,只见美丽的后花园也露出了银白。下午,雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停,却小了一些,一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园,缭绕着大地,看那一朵朵雪花飘落的情景,我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好:“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色,我无比欢欣地喊道:“这真是一场好雪啊!”雪花,你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来,习惯性的往窗外一扫,本以为像往日一样还是黑漆漆的一片,可今天,我却看见一片晶亮。下雪了,我不由的一阵惊喜,便飞快地套上衣服,穿上鞋,以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前,眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上,树枝上,树叶上,都站着无数的小雪花,这么多的小雪花,全都抱着树爷爷不肯放手,而树爷爷也因此披上了白棉衣,几棵松树,坚强地挺立在风雪中,仿佛是大山的保护神。再来看看房顶,每一个房顶,都带上了白帽子,还发着一点淡淡的荧光,小雪花们,应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧,哎呀呀,是谁给大地铺上了这么多的棉花呀?这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降,有的独自旋转着她那美丽的白纱裙,很轻很轻地,连脚上的高跟鞋着地了,也发不出一点儿声音;有的三五成群,聚在一起聊天;还有的紧紧地挨在一起,是在互相取暖吧。风猛烈地吹着,小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道,刚刚来到这银装素裹的世界,一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”,她“嗖”的钻进了我的脖子里,那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身,好一个“恶作剧”!当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时,它却早已消失的无影无踪了。到了教室,我已变成一个“活雪人”,我脚上是雪,衣服上是雪,书包上也是雪,头发更是花白一片,我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了,可这些小雪花偏偏不领情,在我身上待了还不到一分钟,就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样,全都没了踪影。下课了,同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在堆雪人,真是热闹非凡,不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌,教室里便出现了许多“活雪人”,可是仍然在不到一分钟的时间里,大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我:“雪是怎样的?”我会毫不犹豫地回答:“雪,是伟大的,因为如果没有雪,就没有这银白色的世界;雪,也是无私的,因为如果没有雪,还有谁,在冬天来临时,滋润那干枯的万物;雪,更是美丽的,因为每当我看到她们那清秀的小面孔时,我终于知道了,原来她美得令人心醉!我实在不忍心看到她落到地上,任人踩踏,她太可爱了!”我爱你,伟大的雪花;我爱你,无私的雪花;我爱你,美丽的小雪花!指导教师:刘晓云900字 五年级
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雪雪,美丽而调皮,调皮而快乐,快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下,洁白的雪花飞舞在天地间,分外美丽。灯光下,雪又悄然变成了黄色,十分耀眼。霓虹灯的照耀下,雪又变得五彩缤纷,光彩照人。也许你会看到,雪像一朵盛开的花朵,悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时,放眼望去,仿佛是一片白色的草原,纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间,又会随着风,变得调皮可爱。有时,它看见行人行走在雪的庞大队伍中,它会趁机钻进人们的眼睛里,嘴巴里,衣服里,那叫一个透心凉!当人们反应过来,伸手想要抓住它那灵巧的小身影时,它又巧妙的钻来钻去,甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱,却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间,从天而降,却从不寂寞,它永远生活在自己的团队当中,享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面,变成一层厚厚的白地毯,孩子们乐坏了:打雪仗,堆雪人……,这时,它为孩子们带来了快乐,而它自己,也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿,飘飘荡荡地生存在这个世界中,从近至远,大片大片全是飞扬的鹅毛大雪,无论走到哪里,都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在,既美丽,又高尚,显现了人间最真挚的品质。雪,是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上,大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树,像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘,又像是把那些淘气的小娃娃接住,别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房,好象是一个巨人,头戴一顶雪白的帽子,说:“冬姑娘,你好。”我心想:冬姑娘可真好,把她的小娃娃——雪,来和我们玩,真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花,像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网,地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯,天地一色,苍苍茫茫,好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上,沾在睫毛上,冰爽爽的,它们悄悄地铺到地上,房子上,好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花,整整下了一天一夜。雪后初晴,阳光普照着大地,那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时,一片雪沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。雪,是你告诉我,冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一:雪_“下雪啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二:雪趣 李思敏_雪后的早晨,天似乎格外冷,若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开,赶不到一丝的热,只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋,仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头,两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着,洁白的雪地上,一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着,身后留着下一串可爱的小脚印。顿时,这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影,时间倒回我七岁那年……那年,雪真大,一夜之间地上积了足足半尺厚的雪,我和表妹高兴地手舞足蹈,只抓一把,那儿抓一把,满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦?没味,不咸不甜,好奇妙啊!对我们俩说,这简直是一个童话般的世界。一觉醒来,满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙,房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会,大人就打碎了我们的梦。又铲又扫,在树下,一座座不再亮白的小丘,我们觉得无奈,就奔向了广袤无垠的田野,不幸,半道上被舅舅严厉的喝了回来,机灵的妹妹不甘心,卷起通红的小手,趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”!几家房顶连在一起,是个不错的大平台,足够我们放肆的伸展了,。“立即行动”!绕过大人们的视线,木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗,妹妹双手一攀,像猫一样伸了一窜,便腾上了房顶,我紧追,雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者,热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意,捏起一个雪球,扔了过去,灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑,便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印,偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了,我们或趴或躺,就那么敞在雪面上,开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒;屋檐地雪紧密的覆盖着,勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁,经过了雪的过滤、升华,变得美丽。这时,又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿,像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫,一丝雪绒划入脖颈,一个激灵,我回过神来。啊,童年真好!篇三:玩雪 许智伟_在今天上午,睡了大懒觉起床,吃完早饭后,我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车,出发了。过了很久,终于看到了连绵起伏的大山,我们继续往前开,离大山越走越近了,我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪,仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗,我立刻叫爸爸停车,爸爸同意了我的建议。刚下车,新鲜的空气迎面扑来,我们吸了个够,就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面,中间有一条清澈的小河,不过没事儿,有一座桥可以帮助我们过去,我走在最前面,我不敢过桥,爸爸鼓励我说:“没事儿,你过你的桥,不要想自己会掉下去。”我听了之后,大胆地跨出了第一步,又忐忑不安地跨出了第二步,从第三步开始,我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪,雪好深呦!我深一脚浅一脚地走着,我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人,于是,我们齐心协力地也堆了一个雪人,我把这个雪人的名字叫许三毛,它的眼睛是拿两片树叶做的,鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的,胳膊是拿两根木棍插进去做的,嘴巴是扣出来的,我爸爸太有个性了,把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去,我和雪人一起照了相,不光是我,还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人,又打起了雪仗,打着打着,爸爸揉成一个非常大的雪球,抓住妈妈,就往妈妈头上扣,我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣,正要扣,爸爸敏捷的躲过了我的雪球,我再给妈妈扔雪球,妈妈没注意,于是,我的雪球打到了妈妈,妈妈也准备打我,我也躲过了妈妈的雪球,打了很久,真开心,我的手已经抓雪冻得很红了,打了一场雪仗,痛快啊!我们回到了车上后,我的鞋整个湿透了,我脱掉了袜子,妈妈放到软风上吹,到了家,换上了干净的袜子,躺在沙发上放下了一天的疲惫,再休闲的看了会儿书,就开始睡觉了,在我准备要进梦乡大门的时候,我很吃惊,本来是黄金城堡,变成了雪白城堡,于是,我就开始了梦乡了……点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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雪,雪,雪,雪——关于题目的题记天雪你好似一个让人摸不透的物体。冬天的时候,你在这不能再大的天空上,漫天飞舞,不知是什么形状,就这样飘阿飘。像是羽毛,可你有它们比不上的温度。像是棉花,可你有它们比不上的坚固,拧在一起就变成了一个坚硬的球。我总是希望能抓住你,可你一飘到我的手上,就那么几秒,你就变成了那不再白,而是透明的雪了,或者说,你已经变回了原本的面目,然后变成水蒸气,无情地消失在我眼前。你在天上飞,空气给你温度,让你变得冰凉。风给你伴奏,呼呼的吹,让你变得更冰凉。这天,这雪,这一片,真美。地雪你在天上飘累了,就下来休息。你们堆在一起,像是在取暖。我只能在地上看着你。我可以坐在你身上,甚至躺在你身上,我相信你都不会介意。让我用我的温度感化你吧,可是你太多,总是让我来不及感化你,就被你冰地全身哆嗦。你那坚固的身躯,就算我这样压着你,也要发出嘎吱的脆响,来证明你的顽固。可你的本性不允许,所以你干脆就隐身,变得无影无踪。你覆盖着这本是绚丽多彩的世界,让它变得一片纯白,一片寂静。是啊!你征服了它们。这地,这雪,这一片,真美。忆雪多少个曦月,我都这么想着你。你那白皑皑,你那纯洁,你那静谧,充斥着我的脑海。我曾经试着用水彩笔来画你,可我终究失败了,那画不出来的颜色,让我瞬间感到麻木,然后庆幸着你是那么的独特,你拥有的是世界上最美丽的色彩。我老家在寒冷的东北,在那里,要看到你再容易不过你总是在十二月份疯狂地舞蹈。那时候,你都没过了我膝盖,我只能穿着大靴子,一步步,陷进你那白色的漩涡。我和小伙伴总是疯狂地摆弄着你,像童话里那样堆一个雪人?像电影里那样打雪仗?我已记不清,只记得那一个个被冻得通红的脸蛋,一双双布满白霜的小手,一张张开心的笑脸,还有洁白的你陪在身边。当我来到厦门这个南方城市的时候,想也知道,我已经注定要和我最最爱的你分开了。如今已经四年了,我只得依稀想象关于你的一切,我总是只准让你最美的那一刻,印在我的记忆里。伊雪看了上面几段,你就应该了解为什么我的笔名会是伊雪阳光。当然,我也是喜欢阳光的,但你和阳光在一起,是那么的矛盾,对不起,雪,因为我就是一个这么矛盾的人,我只是想让你时时刻刻在我身旁。我是这么的喜欢你,就像我喜欢自己一样,你啊,什么时候才能出现在我眼前?——后记900字 六年级 诗歌
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雪,雪,雪,雪一时间不知道要怎么写题目,我不想让我第一次写你的时候,让你变的孤单,我只是想念你,想写这么可爱的你,所以,请你接受这个题目。——关于题目的题记天雪你好似一个让人摸不透的物体。冬天的时候,你在这不能再大的天空上,漫天飞舞,不知是什么形状,就这样飘阿飘。像是羽毛,可你有它们比不上的温度。像是棉花,可你有它们比不上的坚固,拧在一起就变成了一个坚硬的球。我总是希望能抓住你,可你一飘到我的手上,就那么几秒,你就变成了那不再白,而是透明的雪了,或者说,你已经变回了原本的面目,然后变成水蒸气,无情地消失在我眼前。你在天上飞,空气给你温度,让你变得冰凉。风给你伴奏,呼呼的吹,让你变得更冰凉。这天,这雪,这一片,真美。地雪你在天上飘累了,就下来休息。你们堆在一起,像是在取暖。我只能在地上看着你。我可以坐在你身上,甚至躺在你身上,我相信你都不会介意。让我用我的温度感化你吧,可是你太多,总是让我来不及感化你,就被你冰地全身哆嗦。你那坚固的身躯,就算我这样压着你,也要发出嘎吱的脆响,来证明你的顽固。可你的本性不允许,所以你干脆就隐身,变得无影无踪。你覆盖着这本是绚丽多彩的世界,让它变得一片纯白,一片寂静。是啊!你征服了它们。这地,这雪,这一片,真美。忆雪多少个曦月,我都这么想着你。你那白皑皑,你那纯洁,你那静谧,充斥着我的脑海。我曾经试着用水彩笔来画你,可我终究失败了,那画不出来的颜色,让我瞬间感到麻木,然后庆幸着你是那么的独特,你拥有的是世界上最美丽的色彩。我老家在寒冷的东北,在那里,要看到你再容易不过你总是在十二月份疯狂地舞蹈。那时候,你都没过了我膝盖,我只能穿着大靴子,一步步,陷进你那白色的漩涡。我和小伙伴总是疯狂地摆弄着你,像童话里那样堆一个雪人?像电影里那样打雪仗?我已记不清,只记得那一个个被冻得通红的脸蛋,一双双布满白霜的小手,一张张开心的笑脸,还有洁白的你陪在身边。当我来到厦门这个南方城市的时候,想也知道,我已经注定要和我最最爱的你分开了。如今已经四年了,我只得依稀想象关于你的一切,我总是只准让你最美的那一刻,印在我的记忆里。伊雪看了上面几段,你就应该了解为什么我的笔名会是伊雪阳光。当然,我也是喜欢阳光的,但你和阳光在一起,是那么的矛盾,对不起,雪,因为我就是一个这么矛盾的人,我只是想让你时时刻刻在我身旁。我是这么的喜欢你,就像我喜欢自己一样,你啊,什么时候才能出现在我眼前?——后记900字 六年级 记叙文
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“雪雪”绿绿的眼睛,短短尾巴,三角形的耳朵,胖乎乎的身体像个大大的肉球,身上披了一件白白的小棉袄。走起路来蹦蹦跳跳。这就是我家的小花猫雪雪。雪雪非常喜欢吃鱼。有一次我爷爷过生日,奶奶和妈妈在厨房里忙活了一上午,到中午做出了一大桌子的菜,吃完午饭,我和爷爷、奶奶、爸爸还有妈妈都去睡午觉了。可雪雪却没有睡觉。而它却跑进厨房偷吃了妈妈做的红烧带鱼。也许是因为它喜欢吃鱼而断送了它的性命。一天我看见它爬在鱼缸上吃鱼,我想,那么喜欢吃鱼,肯定会游泳的。于是我决定看一下小猫的游技,把雪雪扔进了鱼塘,可是雪雪并没有捉到什么,自己却被淹死了。雪雪,对不起,请你原谅我。250字 六年级 状物
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雪呀雪雪的姿态千姿百态,纷纷扬扬的降临到人间,既美丽又轻盈,目睹江山的粉妆玉砌,大地的白雪皑皑,树木的豪华银装,也是一件赏心悦目的事。冬天的大雪,没有春天的细雨那样贵如油,没有夏天的太阳那样激情奔放,也没有秋天的气候那样宜人,但那皑皑白雪对人的益处也是大有所在。俗话说:瑞学兆丰年。这可不是子虚乌有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田间,成为一个天然的覆盖层,可以有效的控制土壤水分的蒸发:雪融化时,雪水又侵进土壤中,增加了土壤的水分。对农作物生长十分有利,而且能够满足作物返青后对水分的需求,起到了蓄水抗旱的作用。雪能够防寒.保温。刚降到大地的雪松软.空隙多,婴儿学科防寒.保温保护作物免受更低的温度侵害,有利于作物的安全过冬。学能生成氧肥。雪可吸附空气中大量的游离气体,通过化学反应,生成氧化物,当雪融化时,这些氧化物便随雪侵入土壤中,从而增加了土壤肥力。雪能消灭虫卵,积雪阻塞了地表空气的流通,可使一部分在土壤中越冬的害虫窒息而死,使农作物生长时的害虫大大减少,雪能增加产量。用雪水侵种,浇灌和进行叶面喷洒耕种作物时,都有增加产量的效果。用雪水浇灌的粮食和果类都会明显提高作物的品质。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美,就是有大量的雪水浇灌的作用。怪不得又有这样一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”雪对音波的发射率极低,能吸收大量音波,能减少噪音作出贡献。积雪,就像一条奇妙的地毯,扑盖在大地上,使地面温度不致因冬季的严寒而降的太低,为大地保温呵!这给人带来益处的瑞雪呀!550字 六年级 记叙文
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雪下雪了!这是今年入冬以来的第一场雪。雪下的很大,开始还伴着牛毛细雨,不久就之间纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来。雪时小时大,小时犹如一粒米,大时犹如片片鹅毛。我不禁吟诵起“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”雪飘飘洒洒,正如那英姿飒爽的小伙子,也如那婷婷玉立的女子飞落人间。下雪了,让沉浸在深秋中的我一下子感受到了冬天的到来。冬夜的村庄,一切都沉浸在朦胧与寂静中。在屋里,透过窗子,只能隐约看见远处白茫茫的一片,偶尔也会听见树枝被雪压弯了腰而折断的声响。晚上,枕着这声音,我进入了甜蜜的梦乡……第二天起床后,外面雪白雪白的,大自然被白色所覆盖着。这时,天空中的云彩,犹如一个负责的母亲,为自己的孩子披上一件厚厚的白棉袄。雪花似一个个可爱、调皮的孩子,落在头上、身上,转瞬即逝,便“隐形”不见了。老人言:“冬雪是米,春雪是水。”意思是,冬雪化得慢,那么明年的庄稼会有好收成;春雪要融得快,庄稼才会有好收成。正如我所盼,让雪化得慢,让我再好好感受下雪的快乐。校园里,同学们在操场上把自己的喜悦都释放出来。大家三五成群,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在一旁搓雪团……大家都开心地玩着、笑着。不慎滑了一下摔了一跤也爬起来继续玩着。堆雪人的却二张和尚——摸不着头脑了!哦,原来是在烦恼雪娃娃的鼻子、手之类的用什么来代替。打雪仗的都身手敏捷,抓起一把雪,向对面的“敌人”投去……雪花看见它给我们带来了回味无穷的快乐,看着我们,也不舍离开。陶朱小学六年级:章艺蔚600字 六年级 写景
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雪雪,轻悄悄而又沉甸甸的下起来了。雪,在淡淡的月光下纷纷而落,像一个个洁白的毛茸茸的小精灵在蓝灰色夜幕的衬托下,打着洁白晶莹的伞,悠悠飘落,轻轻地传递着雪精灵的到来。看呀,雪大概是挺喜欢树儿吧?!没等叶儿飞走,它便悄悄占下了座位。怪不得呢,谁叫它那么爱抢风头,张着嘴晶莹地笑,风一吹,哗——哗——哎,不情愿吧!还是撒娇着落下来了,有时打在人脸上,凉丝丝的,真淘气!雪,真是个有礼貌的小公主!瞧!那远处的山哥哥,这不正穿着雪送给他的白袄呢,还有土地这件,都那么好看。都从远方带过来应该很累吧?!但看到好多人冷颤而又客气的笑着,我想,雪会说:“不累。”瑞雪兆丰年!要十多下几场雪,来年又是一个好年头楼!哦,原来那沉甸甸的雪还种下了下一个丰年。辽宁凌源瓦房店中学初二:芦芳300字 初二 抒情散文
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雪雪零零散散的雪花如期而至,美丽纯洁。披着厚厚的衣服走在雪地上,周围的寒冷慢慢流向心田。伸出手,接住一片雪花渗进皮肤,好凉。二月末的天空,漫天飞舞的雪花洗去了一切污浊,犹如一朵彼岸花,花瓣展开,散发出一阵香气,迷幻而又那么不真实,似乎要洗去一切的罪恶,带来永恒的希望。传说白雪中有一只精灵,他可以满足人的一切愿望,代价是人心灵中的白色之门,也是希望之门。抬起头,那白色的雪花都是希望吗,有什么比这希望更纯洁的呢。雪还在下,一个人置身度外,又有什么依靠呢。千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。全似玉尘消更积,半成冰片结还流。光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼。平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯。落叶残余,白色的雪花融入心田。有梦,就有希望,就有爱的船帆。纷飞的白雪蒙住了双眼,将喧闹隔离,静静享受这片刻的宁静,让它成为永恒的美。流淌在指尖,是温暖,雪渐渐小了,远处几个孩子在打闹,笑着,跑着,我不禁将嘴角轻轻上扬,心中的那块冰在融化,又似乎回到了童年的时光,几个孩子躺在大树下,畅想着未来。没有忧虑,有的只是希望。朦胧之中,我似乎看到了雪中的精灵,一身白衣胜雪,眨着纤长的眼毛,冲我微笑。雪的后面是希望,是春天,是百灵鸟的欢歌,是绚丽的色彩……可是,又有什么比这一片洁白更美丽的呢?喜欢冬天,喜欢那甘洌的寒风呼啸;喜欢雪,喜欢那种白色。500字 初一 抒情散文
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雪那麽圣洁,那麽忧伤。银衣素裹的来到人间。他们高兴的在空中飘舞,却不知灾难面临着他们。雪,有的落到了高高的树杈与屋顶。有的落到地上被人们扫走或踩黑。有的落到人们的衣上,或被人用手捧住,但又以最快的速度融化。雪,生下来就注定了悲惨的命运。人,生下来就注定了弯曲的人生。100字 初一 抒情散文
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雪冬日来临,天气渐冷,雪花飘然而落。轻轻的,像纸屑一般,白白的,如同棉花一般,慢慢地,好比一缕青烟。最后落到地上,悠闲自得。雪是洁白的象征,的确,白的用肉眼看不出一丝杂质,他就像是美好世界派来的使臣,向我们问好。静静的站在雪地里,闭上眼睛,用心去接受雪的洗礼。一片,两片,三片……雪花飘落到我的脸上,瞬间融化了,凉凉的,冰冰的,让我猛地睁开了双眼。我太自私了,雪是不能接触到热的东西的,我竟然忘了。摸着脸上融化的雪水,我不禁真诚的向雪花道歉。雪似乎下个没完,越下越大,还伴随微风在这天地间游荡,环顾四周,一片雪白,大树、房屋、马路全部沉浸在这漫天的雪花里。慢慢地,雪遮住了视线,远方的景色也模糊不清,我感到自己此时是一年中最清醒的时刻。在这茫茫的大雪中,我是多么的渺小,多么的卑微。脑海里的画面一幕幕浮现在我的面前,就在前几天还脾气暴躁,不可一世的我,现在也甘愿臣服在这漫天雪花中。我回忆着,也想明白了很多。时间眨眼便过了几个小时,雪停了,视线也变的清晰了许多,天地一色,全是白的,让我赏心悦目,忧愁烦恼也不见了。“咔嚓、咔嚓”伴随着踩雪的声音,我慢慢回去了。雪啊,我的朋友,让我为你放歌一曲吧。450字 初二 抒情散文
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雪雪,你怎么还不来?是不是忘了穿美丽的纱裙不好意思了?雪,你怎么还不来?是不是忘了涂香喷喷的胭脂不好意思了?雪,你怎么还不来?是不是忘了梳漂亮的发髻不好意思了?雪,你来吧我们不会在意你没穿美丽的纱裙没抹香喷喷的胭脂没梳好看的发髻可你究竟什么时候来?100字 初一 抒情散文
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雪 .凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成粉妆玉砌的世界,有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地上;有的却落在我的衣裳上,变成了一颗颗晶莹的露珠,美丽极了!那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花,风一吹,玉屑似得的雪末便飘啊飘,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心,给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧,“麦苗弟弟”正在舒服地睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。校园里,传来银铃般的笑声,原来,是一群小伙伴在操场上堆雪人,他们动作熟练,可是,没有鼻子呀!机灵的小男孩捡了一块小木条,这下总算解了难,他们围着雪人尽情歌唱,有的同学在掷雪球,天空中的雪球纵横交错,形成了一条白色的带子,欢歌笑语回荡在校园里。冬天给大地带来无比美丽,给农作物带来了生机,冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无暇的冬天!400字 四年级 叙事
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雪今天早上,我向外面眺望,突然看见了一场鹅毛大雪,真是一个大大的惊喜!我一定要好好欣赏这壮观的风景线。洁白的雪花,慢悠悠的飘下来,就好像在空中跳舞一样,那么轻盈,那么柔美,一阵微风吹过,他们就慌了手脚,想落下来的,却被吹走了,不想落下来的,却被挤了下来。一会地上就变白了,街道上好像铺了一层厚厚的白色地毯。踩上去软软的,好舒服啊。要是你不小心摔倒了,一点也不痛。大地上就像铺了一张白色的大纸,我们可以在上边随便的乱花乱写,旁边的小树一下子变胖了,洁白的树挂,在微风中轻轻摇摆,真是美丽极了。我和小朋友们,在雪地里快乐地奔跑,我们抓起雪来打雪仗,玩得开心极了,谢谢你冬爷爷,送给我们这么好的礼物,因为有了雪,大地里的害虫都冻死了,明年就是个丰收年。因为有了雪,空气中的细菌也给冻死了,我们就不得病了。因为有了雪,我们可以堆雪人,打雪仗。还可以滑冰。一个冬天就在快乐中度过去了。美丽的冬天美丽的雪,我爱冬天,爱冬天的雪。400字 四年级 写景
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雪_我一觉醒来,看见外面阴沉沉的,太阳不知道藏哪里去了。下雪了,下雪了,一片片雪花漫天飞舞,美极啦!雪花的形状是六边形的,颜色是白色的,像一片片羽毛从天上飘落下来,落在房子上,像给房子穿上了一件白衬衫;落在大地上,像给大地盖上了一床白棉被;落在树上,像开了一朵朵美丽的花。自然就应了那句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。雪后我和陶陶一起堆雪人,我先做了一个大雪球,陶陶做了一个小雪球,把小雪球放在大雪球上面,这样雪人的身体就做好了。然后我用石子做雪人的眼睛,陶陶用树枝做雪人的手,又用一根萝卜做雪人的鼻子,一个活灵活现的雪人诞生了。我看着雪人,心里得意极了。小动物也出来玩耍,小鸡画竹叶,小狗画梅花。看着它们我很开心。农民伯伯也笑着说了一句话:“今天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪花,我是那么地喜欢你!我希望你下次还来。作者:刘源指导老师:穆老师版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。400字 三年级 写景
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《雪》冬天,是梅的季节,是寒冷的季节,是美丽的季节。可是,要是说冬天最美丽的景物,无疑是雪了。雪下起来,是那样的静,那样的每,像一幅图画。雪下得真大,真大,农民伯伯一定很开心吧,因为来年是个丰收年。我真心喜欢雪,也喜欢欣赏雪,你看那雪从天上纷纷扬扬地飘落下来,像鹅毛。我看着那飘落的雪,哇,好美啊!它会不会是天上美丽的仙女撒落的白花?还是一个可爱的血精灵的化身?下雪后,更是美得无法形容了,仿佛这里已经变成了一个粉妆玉砌的世界。所以有地方都铺上了一层厚厚的积雪,极目远眺,尽是白茫茫的一片。小孩子们也是下雪后一道美丽的风景,下雪后,便是他们欢乐的时刻。他们堆了一个又一个姿态各异的雪人,激烈地打雪仗……这欢笑声,传遍了四面八方。啊,我爱着冬天,更爱这美丽的雪!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。400字 三年级 记叙文
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雪_秋天悄悄的过去,冬天又悄悄的来临,窗外雪花飞扬,远远望去,白茫茫的一片。往远处看,到处都是雪,从房顶到山丘,从树林到公园,从草坪到操场,全都白茫茫的一片。房顶上全都是雪,白白的,厚厚的,像一张巨大的棉被。山丘上全都被厚厚的雪盖住了,一群孩子在上面嬉戏,留下一串串小脚印。树林的树上大片大片的雪花压在上面,有时候树枝支撑不住,只听“哗啦”一声,一大片雪掉了下来,漏出了绿绿的叶子。冬天下雪了,路上的人们也忙碌起来了。清晨,环卫工人出来铲雪了,他们铲啊铲,铲啊铲,在深得直没小腿的雪中阐述一条方便行人、汽车通行的路。上午,一群孩子在操场上玩耍。他们你扔一个需求,我扔一个雪球,玩得不亦乐乎。旁边又有一群小孩儿在堆雪人,他们先推一个大雪球,再推一个小雪球,把小雪球放在大雪球上,安上眼睛和鼻子,一个雪人就完成了!他们堆完雪人,拍照留念,然后高高兴兴回家了。雪可真美啊!它是冬天给孩子的礼物,可以给大家欢乐,没有雪的冬天总是有些缺憾,希望年年冬天都会下雪!400字 四年级 写景
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