同学发生矛盾怎么办
1200字以上
初二
演讲稿
在美丽的校园里，老师是那么和蔼可亲，同学是那么天真烂漫，我们每时每刻都关心着别人，同样我们也被别人关心着。交往就成为同学间友谊的桥梁，交往充实着我们的生活，给我们带来欢声笑语。同时交往也是一把双刃剑，它可以使同学间的关系更密切，也可以使同学间产生不必要的矛盾。
记得老师曾问过学生：同学间如何相处才不会发生矛盾？大多数同学回答：友好相处，以和为贵。自然真诚的友谊，对我们是有益的，友谊可以取长补短，增长彼此的智慧和才干，彼此之间可以相互学习，相互指教，相互改进，相互激励，以诚相待，友谊也可以为我们的生活增添色彩，使我们更加快乐！
友好相处我们可以做到，以和为贵，在现实生活中又有多少人真正做到了呢？说的再好听，不用实际行动来解决矛盾，会有用么？当然不会。
但是往往一个小小的动作，一句平常的话都有可能产生矛盾，当矛盾产生时，我们就要想办法去解决它，而不是让矛盾进一步恶化。不要因为矛盾使同学之间产生距离，拉开了同学间友好关系，不能让它成为友谊的绊脚石；也不要因为矛盾分散了注意力，使成绩下降。
记得在不久前，我目睹了一件可怕的事，一次在吃饭后，我去洗碗，看见有来年各个同学在争一个水龙头，两人争的面红耳赤，接着两人对骂了起来，最后两人打了起来，两人一个棉布挂彩，一个牙齿脱落。老师来到后，战争才结束，两人被代到办公室，老师先对他们进行了严厉的批评，又给他们做了深刻的思想工作，还给他们严重的处分，来年工人互相道歉后还截止。这次打架不仅自己的身体受到了伤害，还被学校记过处分。所以，同学们请记住：发生矛盾不要紧，关键是我们如何处理。
那么，当与同学发生矛盾时我们到底该怎么做呢？下面是我的一些见解：
一、调整心态
大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的，人在气头上会越想越生气，然后把矛盾激化。对待矛盾，我们提倡的方式是：面对矛盾，解决矛盾，生气不过夜。要是因为一句话或一件小事，就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战，断送了两人之间的友谊，那可真是得不偿失了。
二、学会冷处理
俗语说得好：一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步，不可能是一个人的事。作为当事人，首先应该考虑自己哪里做得不对，对自己的行为进行自觉反省，通过反省觉察自己的过错后，一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考，站在对方的立场上，想想对方为什么会那样做，将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应，是人之常情。有了这些想法之后，就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会，可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。
三、记得对方的优点
人生中总会碰到形形色色的人，生活中难免与人发生磕磕碰碰的事，如果总拿放大镜看别人的缺点和不足，总背着对别人的不满和怨恨生活，不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为，学会释怀；学会看别人的优点，学会赞美别人，要记得别人的好，才能愉快轻松的前行！
另外，如果你想要别人尊重你，那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾，都不想让别人对自己有偏见，无论何时，我们都应该为自己着想、为别人着想，关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情，这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾，那我们间的友谊也更加的纯洁。
宽容能让我们和睦相处，理解能让我们互相关爱，团结能让我们的校园处处欢声笑语。
相信爱在你我之间，相信友谊地久天长。
翼云初二:满河
不变的是那份情怀
1200字以上
四年级
散文
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”和着王安石诗中朗朗的韵味，空气中也增添了些许过年的意味。且不说街道上张灯结彩，喜庆的过节气氛感染着人们的心，热烘烘的升温；更不说年夜饭上各色各样的菜式挑逗着人们的味蕾，火辣辣的过瘾；要说那种类繁多，各色各样的传统习俗也已经是说也说不完，道也道不尽了，虽是传统，但也别有一番风趣在其中。
过年的乐章
夜晚。烟火。璀璨华美。三十二夜。随着天空爆发的阵阵巨响，黑色的夜幕上顿时闪现出纷繁的线条与色彩，那五光十色，真像是切割精细的钻石散射出陆离的色彩，火树银花，争奇斗妍。未免使人想起辛弃疾的《青玉案·元夕》，“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。”夜晚的东风将灯火吹得如千树花开，更让烟火看来是被吹落的万点流星。如此美的诗意，把传统习俗中的美推及到了一个巅峰。
清晨。鞭炮。此起彼伏。正月初一。噼里啪啦的百子炮仗热热闹闹的催醒了熟睡的人们，带来了孩童银铃般的欢笑。“爆竹声中一岁除”，在这辞旧迎新的日子里，人们用这节奏激烈的它表示对新的一年的祝贺与祈愿。这百子炮仗啊，可谓是历史悠远，在南宋的时候就出现了，点燃鸣响后，纷纷扬扬的红纸落洒地面，拂去旧一年的尘埃，带来新一年的吉祥，从古至今都有很好的寓意。
过年的符号
桃符。墨香。红红火火。在漫漫时光长河中，有不少传统习俗在渐渐消失，但在年里贴春联的习惯并未湮灭，并未模糊，反而更加清晰，反而一代一代传承下来，成为年味里最浓墨重彩的一笔。那行间字里蘸着浓浓的年味，洋溢暖暖的情。每每只要两张大红纸就贴满了室内户外，年味和喜庆就填满心头。
春联，这简简单单的两个字，却蕴藏着不少的讲究呢！楹联也好，春联也罢，千百年来已经形成了比较固定的形式和规矩。一是有上下两联，字数不限，但上下联要字数相同、句型相同，还指相应部位的字要词性相同、词义相反或相关；二是在写时要讲究声律，一联之内平仄要交替，上下联平仄要相对。一般而言，上联的最后一个字是“仄声”，而下联的最后一个字就是“平声”。贴春联时，人正对着门，右手边贴上联，左手边贴下联。但不管是怎样的春联，想要表达的都是最美好的祝愿，最真切的憧憬。
过年的味道
佳节。思念。归心似箭。多少人迈着匆匆的步伐，奔走在回家的路上。相隔纵然有千里之遥，路途上那怕是冰天雪地，也法阻挡归家的脚步，只因心中的思念无处停留，只因脑海中的家是那样让人魂牵梦绕。那里有亲情的期盼，那里有飘荡着年味的酒香，那里有亲情的温暖。只为在相聚的日子里，与心心念念的人相聚。思念是年的味道。
举杯。畅饮。欢聚一堂。也只有在这团圆美满的年夜饭时刻，才可以使归家的人儿暂时忘记路途的辛劳，融入到这和乐融融的气氛之中。一杯杯陈年老酒入肚，暖了手，也暖了心。人们在杯酒间共诉衷肠，互道祝福。祝孩子学习进步，祝家人万事如意，祝女眷永远青春美丽……不知是浓浓的酒香，还是浓浓的菜香，不知是醺醺春风，还是浓浓的亲情，每个的人的脸上都晕散开了淡淡的桃红，醉在了浓浓的年味里。一道道不同的菜式，不论是精美亦或是粗糙，却都凝聚了亲人深深的情意，吃在嘴里，满满的都是幸福吧。幸福同样也是年的味道。
过年的情结是红红的春联，是杯中的红酒，是燃放的烟花爆竹。这就是亘古不变的年味，这就是生生不息的情怀。有什么节日能像过年这样，让人们饱含深情和无比虔诚。过年传统习俗总在岁月的变迁里年复一年回味无穷，这个古老而悠久的节庆，依然没有失去其永恒的光泽。在岁月长河的流淌中，经年沿袭，绵延不绝。
展开阅读全文
相关推荐
初二
演讲稿
1200字以上
-
矛盾情就发生在昨日，放假的时限已近在眼前，而我还有英语老师布置的《口语100》没有完成。我“嚼咀”着舌头，希望从我“字不正，腔不圆”的嘴里读出一个令手机满意的音标。妈妈则在离书房不远的卧室里一边拖地，一边叨叨着：“你看看别人家的孩子，作业早早就做完了，朋友圈里全晒着他们去旅游的照片，你呢，现在都还没做好……”，我自然将这些话当耳旁风一样，但作业我还是要完成的。过五关，斩六将，终于快要完成的时候，结果却被一个单词难住了。“dictionary，dictionary……”，得分一次又一次地给我警示的红色分数，有几次的分数甚至跌破了及格线。母亲似乎觉察到了异常，放下手中的家务，过来问我。尽管我努力解释，她的脸上依然是不懈与不信。她拿过手机，跟着读“dictiobary”，这手机像是着了魔似的依然跳出难看的数字—-61分。但是妈妈不知道怎么重读，在手机传出一阵如锤子敲打物体发出的沉重的声音后，一道鲜红的分数就定格在了成绩单上。我心中的一股烦躁之火窜了上来，我将对作业与作文妈妈的唠叨的厌烦全撒在了妈妈身上，我一把夺过手机，夺门而进，随之“砰”的一声，只留下拿着拖把的她呆呆地站在那里。吃晚饭了，她坐在餐桌的角落，我瞄了一眼，自然选了一个视线不是正对她的位置，心里忐忑着。妈妈还是说了：“英语口语那件事……”，我也意识到自己的不对之处，但我并不想面对，只轻声说了句“嗯”。妈妈接着说：“刚刚那件事是我不对。但你为了一个不理想的分数，如此对我，伤我的心，你觉得是分数对你伤害大，还是你这样对我伤害大……”我的思绪渐渐飘远……爸爸妈妈在聊天，听到妈妈叹了口气说，她们姐弟三学费不少，家里有些入不敷出了，看看我们下班后能不能再干点别的……。我的心咯噔了一下，不过也没放在心上。晚餐异常丰盛，虾、青菜、茄子，还有我最爱的红烧肉与萝卜排骨汤……，我沉默了，低下了头，“你所得到的一切，都不是理所当然的，有些事赢了理却失去了亲情，是不是有点得不偿失……”有一个声音在我耳边回响。我手中夹着虾，迟迟不敢下口……800字 初二 叙事
-
矛盾矛盾”是一种事态的发生，它平凡到可以在一个窗中窥见，遍布四周，它稀少于十年都难以发现，和平地处于这个世上。即便许多人都不愿承认，但许多人都是矛盾的——希望被关注，又不屑被追捧；希望拥有财富，又不愿尘世牵绊；明明很憎恶一个人，却与他相处得很愉快。种种不甘与甘愿交织缠弄，却是真实的。“矛盾”是没有褒贬之分的。它既指楚人的愚笨，也指种种不经意而成的矛盾。人生是由矛盾组成的。那些言说无悔又被浪掷的青春——在这样的时光中，做了什么都被后悔。这样的人生，时光，不是最为矛盾的吗？繁星降至的子夜如此寂静，而我的心如此澎湃，牧童在绿荫下瞌睡，他的面庞如此安静，却予这个村庄无限生机。这是最深静的矛盾，在用我们未枯的眼波凝视它们，我们会发出深长的感叹，人生到处充溢着矛盾，却可以美到如此。人生，是由矛盾组成的。在中年时，那种蠢蠢欲动的快活的心，却被力不足的年龄启示着，应放下年轻的执念去追寻沉重的安静的心。快活的年轻与安静冲击，却是人生最美的矛盾。重门紧闭的庙宇，朱墙里的人们的心却永不封闭的，是如此向往着明媚的所有的心，却与外表格格不入，这种矛盾，岂不是最为虔诚的吗？正如“人不可貌相”般，一种明智的矛盾，令人多了一分看清所有的聪智。人生，难道不是由矛盾组成的吗？那详和的老人，外表是那么苍老，思想却是宽容的、大方的。即使岁月冲刷使面目狰狞，但那温和的心，不会变迁。人生是由矛盾组成的，我一直如此坚信。逝去是如此悲哀，但又何尝不是愉快的解脱？如果人生绵延不绝，明智之人早已会厌倦了吧？只有短暂，才更显人生美好。死不知是悲哀的吗？它是矛盾的。矛盾中走完一生，一生由矛盾拼成，我们无从得知将如何破除矛盾，也许人也是一个矛盾。在寂然中热情地迸裂，在欣喜中无声地悲哀，人不是这样吗？但是这些矛盾，筑就了一个人——一个活生生、跳跃着、可以悲哀、可以欢欣的人，充溢着矛盾的人。矛盾，种种不甘筑就你，因为其中蕴着甘愿。反义的一切却在世上共存，自身矛盾的世界有着自相矛盾的人。矛盾不会停止——它带着炽动的心，在世界思潮深处，交织成一个真实的人。800字 初二 议论文
-
矛盾矛盾这个词每个人都不会不熟悉，在日常生活中常常都会遇到，但是要想说出矛盾怎样对待，那就要难倒每个人了，甚至连我都会，但是自从遇到了一起令人惊讶的事件后，才知道应该怎么样看待了。这是一个连一支笔掉在地上都没有的安静的教室中，此时此刻都在紧张地颤动着，突然，呤呤，下课铃的铃声突如其来地打破了教室的安静，在这时，同学们随着铃声的不断振动迅速以早已熟练的速度，跑出了教室，就在这时，意想不到的事情发生，一位同学不知道为什么，一下子冲向玻璃窗前，用寻常人不能使出的力气打破那坚硬的玻璃窗，他的手腕上流血的缝隙一下子张开了，血直接迸射出来，使在场的同学[包括我在内]一下子被吓怕了，有的同学缩成一团大呼小叫，我看到了此场景后，立即和十多位同学，立即过去帮忙，但是流血过多，必须抬到校医室接受治疗。所以两位乐于助人的同学把他抬走了。至于我们，就去打听缘由，最后才恍然大悟，原来这个同学和另外一位同学发生了矛盾，从而造成他败了，就开始泄气，可他不知道玻璃易破，才发生流血事件。过两天后，他的父母刚来了学校，看到自己的孩子，全身都是血迹，眼泪哗啦啦地流了下来。经历这件事件后，我才懂得应该要认真对待矛盾，不能要自己的生命来发泄烦恼，这不仅对自己有害，而且还会出现父母的担忧与痛苦。海南海口琼山区海南中学初二:张熙源500字 初二 叙事
-
矛盾一件东西，往往是得到了不珍惜，等失去了才发现它真的很重要。生活中经常有这种矛盾。老路灯站在村口很多年了，灯罩上积下厚厚一层尘土。它每天都按时亮着。过往的行人因为有了这盏路灯，才得以看清地上的垃圾、水坑、和没盖上的井盖并绕过去。这一天村口一片漆黑，失去了光源的人们响惊慌失措的蚂蚁。没有了光，他们便踩在了垃圾和水坑里，溅起的水弄湿了他们的衣服。这是有人想起了路灯。有人说：那盏路灯怎么不亮了？没了它可怎么回家啊？看来以后还真得多维护它。这时想起路灯已经晚了，再想得到路灯的光恐怕只有明天了。我们往往要等到失去后才懂得珍惜。当我们拥有一件东西时，觉得这也不过如此罢了，别人也能很轻易的得到，他对我并没那么重要。那是因为你对它已经习以为常。一但到失去时，才恍然大悟，才感到无比的痛苦和悔恨，感受到有它在的好时，已经晚了。因为这个世上没有卖后悔药的地方。只有怪自己只当初没好好把握与珍惜。海伦凯勒的《假如给我三天光明》大家肯定读过，她的珍惜可以为我们树立榜样。为什么一个残疾人那么珍惜一切，而我们这些感官健全的人不会珍惜呢？我们有太多太多应珍惜的东西：我们有丰衣足食的生活，美丽明亮的学习环境、有好的健康、学校，我们眼前的生活……可是，为什么有人总是把这些当成理所当然的东西，随便挥霍呢？学会珍惜吧，珍惜你的健康、你的生活、你的每一个朋友。感激我们所有的一切，在我们失去之前。学会珍惜吧，让我们一起远离后悔！550字 初二 记叙文
-
矛盾花季，花一般得季节，春风般的温暖，却少不了开头的雨。雨是甜的，开心的迎接未来；雨是苦的，知道了未来不是一定会好过的；雨是酸的，夹含着屈辱的自尊心。这或许就是激醒我的动力！春风为什么是温暖的？这要问大地。我是怎么样活的？这要问母亲！还有什么好说的？就这样过着吗？太无意义，因为这是花季！应该是激情！阳光！欢乐！但对于一个差生来说花季，什么也不是！狗屁！世界真他妈虚伪！同是人类，却分出贫贱；同是人类，却要分好坏！对于一个差生，依然什么都不是，因为他担任了世界的最坏，没有人会认为还有谁会比他更坏！差生就是差生，永远只能在鄙视的眼中活着，永远抬不起头，或连头都不想抬！花季是心酸的，对差生来说更是心酸。成绩永远是个未解之谜～逃不掉的个位数，逃不掉的鞭打数，逃不掉的辱骂数好学生永远只属于老实的人，把我们聪明的人冷酷的提走，提到体育的道路上，试问有哪个体育人才有会是个好学生？有，当然有，有好学生选择去或不去，而坏学生只有人家决定去或留！好学生做的一切都是对的，做作业睡着了，是学习太累休息休息，怀学生做作业睡着了，是偷懒！还有等等等等。那些是只有坏学生才能感觉到的。好学生永远是好学生，好学生考试失败是偶尔，坏学生考试成功是奇迹！呵～听起来太滑稽了，但有是那么的真是。坏学生的我，或许也就是只能自干堕弱，只能垂头丧气，只能满头乌云。这就是所谓坏学生做的最好的事，最坏的是打架斗殴，吸烟赌博，卖淫嫖娼，这些花从一个初中生说出口似乎很以外，但这是事实，坏学生就必须背上这种种罪恶，种种伤痛！那我没有上面的恶习，我又能否不是个坏学生呢？呵～那是不可能的，好学生最好的证明就是传说中的满分！A+！重点学校而像我这种好学生的习惯没有的，坏学生的习惯也没有的学生来说，或许我就是个做什么都做不成功的，没出息的人罢了！650字 初二 议论文
-
怎么办怎么办如果梦想离我太遥远，我该怎么办？怎么飞往理想的彼岸。花开了落了暗了我的天！明天要怎样去寻？日子一天天走过，岁月模糊了我，怎么摆脱——囚禁的枷锁！怎么躲，冰冷的浪的花朵！水底的草在招摇，理不清，纷扰的缠绕。蓝天的云，在飘散-聚不拢——童真的美梦。怎么办，怎么办世界不会因我而改变这泪水，汹涌的刻出的那张脸！那么毫无主见留不下的明天的留恋为什么，这么懒散。失去了，再后悔，又不愿-从来！！！深夜的灯火，黯然的跳动。我还在，隐匿在——未名的角落里感慨怎么办，怎么办。怎么办！怎么办？我好想好想抛开————牵绊！！200字 高一 演讲稿
-
论矛盾矛盾，即为对同一思维对象的两种相反的观点的统一。生活中，很多时候，我们都会遇到如此现象，甚至自身也陷入其中，陷入思维的激烈斗争中。即使是思维逻辑能力很强的人，也难免偶尔会陷入自己所构造的矛盾之中，因此，对于常人来说，生活处处有矛盾。出现矛盾的时候，不应该花费过多时间在上面，因为，如若如此，很多时候会错过很多重要的东西，甚至有时还会伤及人之内心最纯真的本质。人之所以会有很多矛盾，是因为世事无常，总会牵扯到多方面的关系和利益，如何权衡好各方的平稳安定，便是症结所在。但大多数的时间，并不能兼顾到所有人的利益，因此就有了“少数服从多数”，“站在大多数人的利益上”等等说法，可以说，这就是最实用的普世价值观，在很多问题的解决上，这一原则发挥了不可替代的重要作用，减少甚至消灭了大部分摩擦和不满。然而，也仅仅只是别无选择下的最好选择。一旦矛盾和道德相关联，这变成了无解之命题。心理学上有这么一道经典的题目：你驾驶着一辆失控的列车，铁路前方的铁轨上躺着五个人，但幸好这是你发现右边有一条匝道，但是匝道上面也有一个人，现在已经来不及让他离开了，那么问题来了，身为驾驶员的你，会选择往前直走，还是往右拐呢？你看，生活中许多事物并不是模棱两可的，并不是非一不二，并不是所有设问都会有解的。大部分时间，我们遇到的矛盾，更多的是与心灵有关的艰难抉择。选其一，或许能够将自己轻松的置之事外，但是，你会受到自己内心的谴责，良心上的不安能同样将你淹没窒息；选其二，或许对得起自己，但是也许会让自己受到不必要的损失，甚至得不偿失。因此，此时出现激烈的思想斗争也不足为奇了。矛盾固然，但我更宁愿，先从心出发，在不能决定的时候，我会先听从最开始的想法，有的时候，想的越多，失去的，可能也会越多。不如勇敢，以求心安。650字 高三 演讲稿
-
演讲时忘词儿怎么办一、插话衔接法。当你一旦忘却的时候，立即插入一两句与演讲内容有关的问话。利用短暂的时间，加速回忆下面要讲的内容。比如讲着讲着忘却了，这时切不可停顿，你应当面向广大听众问一句：“同志们，前面这一部分我不知道大家是否听清楚了?”话音落后，你就可以扫视全场，而就在扫视的瞬间，就完全可以想起下面应当讲的内容了。一旦想起，你就可以说：“好，既然大家听清楚了，我就继续讲下去。”二、重复衔接法。所重复衔接法，就是一旦忘却的时候，要把最后这句话再加重语气重复一遍。这样，往往能使断了的思维链条再衔接起来，使演讲顺畅地继续下去，比如前段演讲最后一句话是：“我理解了他们的爱吗?我懂得爱他们吗?”而后段前句话是：“从那以后我变了”。一旦前段讲完了，而后一段的前句话又忘了，这时，你可以有意地加重语气，重复讲一遍前段最后的那句话“我懂得爱他们吗?”往往就在重复的这一瞬间，便想起了后段的第一句话“从那以后我变了”。这样，演讲就可以继续下去了。三、跳跃衔接法。演讲者常常出现的忘却，并不是把后面的全部忘却了，而仅是把下段的第一句或整段忘记了。这时只好随方就圆，忘却就忘却吧，哪里没忘，就从那里接着讲下去。这就是跳跃衔接法。用这种方法虽然丢掉了几句话，甚至一个段落，但它总不至于因中断而破坏了演讲的气氛，涣散了听众的注意力，影响整个演讲的效果。如果这几句话或这段比较重要，演讲期间又想起来了，可采取在收尾前补充的办法。比如可以这样说：“这里值得一提的是……”就可以把忘掉的重要段落补充进去了。600字 演讲稿
-
同学聚会阳光灿烂的午后乘着久违的公车我就这样在这个属于傣家的泼水节的日子里伴着徐徐清风来到了久违的校园天还是那样的天树还是那样的树房子教室宿舍一切如故一切依旧只是少了太多的热闹和欢笑静谧的校园里只有几棵孤独的树几座孤单的建筑物还有几个孤单的身影偶尔见到一个熟悉的身影却已经是历经苍海桑田了见到了久违的同学坐在小树下草坪上笑意黯然我无法掩盖自己的喜悦远远地就颤抖起来了友情在某年某月开始 在某年某月结束 也在某年某也死灰复燃我看见了同学们的笑笑绿了2008年的春天去农家乐玩那个地处太保山脚下的小小农家曾经是熟悉现在却是恍惚陌生的古老地界旧时校园的踪影已无处可寻只有充满现代气息的楼房高耸入云以胜利者的姿态在高傲的冷笑无法记起那模糊的树房子孤单的梧桐树和静谧的广播室还有那自由飞翔的歌谣人是并不孤单的因为怀念孤单才如此浓墨重彩如此强烈易存同样的人同样的面孔同样的时间同样的空间却再也没有同样的心迹打牌声麻将声还有此起彼伏的吵闹声构成快乐肃杀而沸腾的环境就在春天的这个夜幕中扑面而来酒桌上的你敬我迎让原本幼稚的心灵如同饱经苍桑毫无吃意的我就在这样的时刻有了强烈想吃的欲望并且满足了欲望灯红酒绿的聚在了一起原本不是理想中的重逢那样的相会应该在20年以后许多个久经风霜雨露的灵魂在太阳下碧绿的草地上在开着芬芳的花儿蝴蝶飞舞小鸟飞翔的地方以喜悦高昂的方式栖居而现在却是在觥筹交错之中成就了友情的离合这是一次暂新的高度也是历史的必然生命如果只有这一切该有多么离奇你中有我我中有你世人皆醉了四月的夜似乎都和我们一起醉了醉了散了远了历史证明不会再发生那样疯狂的聚会不会再发生第二次仰或更离奇人生难得感染到连夜都醉了我就想这样在时间不会走动的时刻徜徉其中友情除了距离还会有什么距离会让友情褪色如用了特效透明皂让七彩粉呈变得惨白无力如张白纸醉后的清醒让人更加深刻明白现实还是现实现实是残酷的人生也如此友情似乎在坦白的外面已经套上了迷离的外衣在这个春暖花开的季节里每个人都辛勤耕耘从各自的新起点到终点再从一个起点到另一个终点就如人的生命一样从生的起点走向死亡的终点不断循环我会好好走向终点的900字 高一 演讲稿
-
同学再见既然大家就要离开这个“家”了，那就请不要流泪。和大家在一起的日子真的很开心，大家也应该很开心吧，那么在临走时就要痛快的玩，先把泪水隐藏，我不希望大家是挂着泪分别的。让我记住你们的笑容。我与大家都会舍不得老师，同学，朋友还有……（大家知道的）哎呀！别皱着眉头，让我说个笑话吧！XX在上政治课时，没做笔记，明察秋毫的老师发现了，说“你做的笔记呢？”贾江支支吾吾地指着画着歪歪斜斜的横线说：“在，在这。”然后眨巴着眼睛仰着头看老师，就像是求助时的可怜表情而他却用在这种场合想到这，我差点笑出来，却又强忍住了，因为让老师看到我就该哭了。不用说大家笑了吧！不笑可就太伤我的心了。现在是分别时，我却想起了相聚时。还记得吗？当初我们来时，教室里可静了，大家互相目睹着这一个个陌生而又奇怪的面孔。可恶的是我旁边竟然都是女生，我心中暗暗叫苦，好像脱离了世界，独自一人在荒岛上。如今我已经不在感到陌生，甚至我已经把大家看作了家人，与大家在一起，苦也乐，累也乐。与大家在一起每天都会笑，无论有什么坏事，在这“家”里我都会很开心，我个子小不免会受到大家的嘲弄，令我欲哭无泪，但是我却觉得这有悲伤，有快乐的生活才会更丰富，更令人难忘，谢谢大家给我的悲伤与欢乐。回首以前，我曾失去过多少朋友啊！以前的我从未意识到珍惜友谊，当今天又要离开同学时，我想起了那些在朦胧记忆中的朋友，昨天我还遇见了儿时的朋友，但却如同陌生人。我对他那种感觉是似曾相识的陌生人。岁月已经淡化了友情。我不想再多一个“陌生人”，儿时所谓的友情已经如同散去的云儿，已经回不来了。但我绝对不会再失去一片浮云。浮云啊！飘，就算飘到海角，不朽的心也会让大家相互铭记，世界之大，也许相见的机会很小但起码我们的友谊还未磨灭。我是个名副其实的蓝天的崇拜者，也是个浮云的粉丝，朋友们，如果想我了就看看这深邃的天空，因为在天空中，我们可以看到在班里时的喜怒哀乐，说呗了，是我们的脑海中放射出了这些影像，蓝天是银幕，浮云是点缀的背景。用心看，一定可以看到的。要知道在我在想念你的时候我也一定在想你。如今的我只能通过QQ号来记住大家的友情，我的演讲要完了，今日所讲绝对是肺腑之言，但惭愧的是这份演讲代表的是大家要分离了，接下来互相笑着说再见吧。无可奉告初三:浮云5in900字 初三 演讲稿
-
矛盾几年前，父亲买下了一座学校。那时，我已好久不曾回来了。曾经的学校已经处于装修中了。一排排红瓦堆放在学校的南墙上，原本的红瓦变成了黑得发亮的小黑瓦，一排排水泥柱拔地而起，空荡荡的屋中，早已不见当年的欢声笑语。门外，承载了太多回忆的黑板孤零零地躺在这冰冷的大地上，失去了它原有的价值，静静等待着进入废品回收站。听父亲说，年前便能住上这片房子。我笑笑，望向了门前堆积的沙子，说：“这么多活没干呢，你包了多少工人？”父亲听到这里，很是自豪地说：“我出了三四万工资，大工一天一百八，小工一百二。”我听后，不禁感慨万千。是啊，怎么能不感慨呢？几年前，父亲还在为楼房的贷款着急，四处揽活干，为饲料厂送饲料。父亲业务忙，整天都是电话，一有时间，我也要与父亲四处跑，一趟又一趟地扛着那一包八十斤的饲料。最初买这学校时，父亲犹豫了再三，最终还是决定买下来，地方太好了！学校背面正对着山，那山有两座小山头，一座大山头，看上去，好似一个元宝。而学校的房子，则正对着那个元宝尖。从风水上来讲，背有靠山，正面有一条溪流，旁边还靠着水库，这是聚宝盆啊！当我第一次来到这庄园时，并不是来看房子的，而是来干活的。父亲觉得花钱雇小工做某些活完全没必要，便由我来担了这苦工。买下学校后的第一个假日清晨，父亲三点半便去送饲料了。五点半时我匆匆起床，收了斗车拉进来的那一坨坨的泥山，便用石头和木棍支起了滤网，开始滤沙。那是我第一次干如此重的活，扛饲料都没有那么累。夏日的天亮得早，温度早早便升了起来，到十点钟时，已是如炭火正旺的火炉般了。做工的来催了，混泥沙涂墙的泥跟不上，我只得加快速率，一锨接一锨地往网上铲泥。尽管如此，泥还是跟不上，有几个小工甚至以此为借口偷懒。我很慌，不知道该如何是好，匆匆跑到简易的小楼中给父亲打了个电话。父亲很是恼火，让我吼那些偷懒的小工先垒瓦。小工也有了情绪，垒的瓦不合格。不久后，父亲回来了，瞅见了房上的瓦，气得大步跨到梯子下，三两步蹿上了房顶，一脚把房上的瓦梁踢掉，掀掉了所有已经垒上的瓦，如洪钟般的声音震得房梁一颤一颤的：“不能干好就滚蛋，没工资！”我觉得父亲做的不对，有很理解父亲，毕竟买了学校后家境很是窘迫，花钱雇人，人还不认真干，这是多么让人气恼的一件事。自那日后，我很少见小工偷懒，也不见父亲再发火，父亲的脸色日益红润，精神也日益神爽，笑容也越来越多，我也很久没有再干活了。瓦一日日地增多，似乎只在一日之间，便迅猛地侵占了整个房顶，远远看去，似乎很是气派的样子。父亲很少去单位了，升职后，父亲明显轻松了很多，只是整日送饲料、监工，家境日益殷实。终于，十一长假到了。国庆的那天，我拼了命地写作业，只为了第二天能够闲下来去看看我的学校。那黑板依旧是躺在那里，似乎成为了一块过去岁月的纪念碑。整片房子已完全换上了黑瓦，水泥也已经刷好了。一下车，我鬼使神差般地跑向了那一片泥山。它仍然在那里，一点都没变。屋里存放了一摞又一摞的水泥，而那些泥山，还未派上用途。我轻轻拿起了锨和锄，走到了那泥山前，开始了劳动。好长时间不干活，都有些生疏了。速度仍然很快，只是手很快磨破了皮，一阵一阵地刺痛着我。这疼痛并没有持续很长时间，手便已完全适应了这劳动。半天很快过去，匆匆吃了一顿午饭后，又开始了劳动。这一次劳动，结束得很快。我累了，轻轻走到了那简易的小楼，坐在父亲新添的茶台前，悠然拿起一盒阿里山茶，慢慢摆开茶具，然后烧水，烫茶具。第一遍，是要先洗茶的。用一百摄氏度的水烫一遍，等茶叶慢慢展开。我们这一家历经了无数磨难，父亲吃了无数的苦，才能换得眉头舒展，扬眉吐气，便如这开水烫过的茶叶，终是舒展开了。接着再泡茶。先倒出一杯茶来，再将它倒回壶中，冲冲泡沫，茶会更香。买这学校，对于如何收拾，一家人都犯了难。先买下学校，缓一缓，先筹钱，待有钱后，在回过头来直接收拾，得到了亲友的资助，收拾学校，成为了现实。用网过滤到大茶杯中，这茶，无比纯净，无一丝杂质，空灵透彻。轻抿一口，一股浓郁的茶香在口中花开，直冲心底。山茶，就是比别的茶种香。这山茶，正如这学校的装修方案，是父亲精挑细选，过滤那些次品选出来的。品茶时，这里曾经是一座学校的念头格外清晰，我的头脑如那黑板，乱糟糟却又依稀有些清晰。天开始黑了，风有些冷。我深知这学校是一家人努力的结果，可其余的学校会不会也日益荒芜，最终沦为凡家小院呢？父亲没念几年书，一心想找一片好地方，可是是不是也不应该买下这学校使它彻底失去了重返青春的机会？我们是不是没有权利剥夺黑板发挥作用的权利？让黑板成为一个过去的纪念碑，太过残忍了。实话说，我还是非常向往住进这学校的，但我心情仍十分矛盾，天越来越黑了，我始终找不到理清思绪的路。我与我的家人，都为这学校操碎了心，茶在口中索然无味了，几经冲泡后，味道已经尽了。刚买到学校时的高兴已经淡了许多，我越来越觉得之前的苦无法与这学校与黑板的苦相比。也许那些小工也不想让这学校彻底失去作用吧！喝完茶后，我又开始了铲沙，划了手，很深。那些小工也有一人摔了下来，在谈论这学校不该改成庄园。疼痛让我的思想愈发的乱。天完全黑了。1200字以上 初三
-
矛盾随着最后一节棵下课铃的响起，政治老师和政治课代表那长达十分钟的辩论拉锯战也告一段落。最后政治老师以一句“矛盾存在于一切事物中”而扞卫了老师的权威，虽然有些牵强，但还是宣告了课代表同志的失败，败的不明所以，败的一塌糊涂。文理科分化之后，我不得不放弃了我喜爱的历史，毅然投入了理性的世界，悲怆但义无返顾。每天对着课本想象不同的金属投到不同的酸液中会冒出什么样的气泡，一个质点下一个时刻会在哪个位置上振动。生活中突然少了等压高度线，没有了鸦片战争，还真有点不适应，想到刚才政治老师和政治课代表的那一番舌战，在感叹课代表同志长期生活在循规蹈矩的理性思维中竟然还能保持如此清晰的辨证思维的同时，我也更加的理解了那句话，“矛盾存在于一切事物中”！等待放学的时光总是漫长的，就像在看一场胶片泛黄的老掉牙的电影，冗长而没有尽头。习惯了这样的等待，揉揉已经麻木的屁股，随着人群走出教学楼，“好刺眼啊！”突如其来的光线引出了我心底的一声抱怨，同时也引来了周围无数同窗校友的白眼。想想也是，如此阳光灿烂的温暖氛围被我这么一句低俗的哀叹给打破了，确实有理由让那些被我从幻境中踢回现实的人表现一下心中的不满。但事实就是如此，小时候妈妈给我讲的撒谎的孩子被狼吃的故事一直约束我，告诉我做人要诚实。现在虽然早已立秋，可依然很热，我甚至会想那印象中凉爽的秋天不会来了。可事实证明，该来的迟早都会来。当天晚上就开始下雨，不是瓢泼倾盆的大雨，也不是牛毛杏花般的小鱼，就是那样的淅淅沥沥的一场雨，不大不小，让人摸不着头绪。之后的几天一直在断断续续地下着雨，结果到了雨停的那天早晨，我不得不披了一件外套去上课。看来老祖宗们留下的“一场秋雨一场寒”并不是无的放失的。突然之间想到了冬天，我是很喜欢那个季节的，那个如童话般精致的美丽的季节，那个可以让我躲到宽大的毛绒外套里假装北极熊的季节。我想真正的北极熊是不希望冬天早日到来的，因为冬天的北极才是真正意义上的冰雪世界，大地沉寂，江海封流，到处都结着厚厚的冰，冰上盖着厚厚的雪。我估计北极熊不会爱斯基摩人那样的打洞技巧，就算有几头顽强的熊熊能弄出个比鱼大的洞，我也不信它能从一尺多厚的冰层下把鱼弄出来。聪明的熊会找个隐蔽背风的地方挖个雪洞，把自己藏起来，睡它几个月。小熊宝宝不愿睡觉时，不知道熊妈妈会不会给它们讲不睡觉的孩子被狐狸吃掉的故事。这也是我喜欢假装北极熊的原因之一，在面对冷酷无情的冬天时可以一觉睡过去，管它外面竞争多残酷，但我终究是假装的，我不可能睡醒觉一睁眼就看见外面阳光明媚，春暖花开，柳树抽新芽，小燕子在唱歌。该来的迟早都会来，平安夜注定要在晚自习中开始，期末考试的那天也必然是寒风凛冽的。板爷的一句口头禅是“趁现在”。板爷是我远方老家的一个非常好的朋友，他开了一家鞋店，一个六十平米的门面房里，有满满一屋子的鞋，板鞋！曾有位女孩第一次来时留下了一句既天真又经典的感慨“哇噻！好多板鞋耶！”她的“板鞋耶”喊得特有味道，一波三折。在我们天天叫，天天学的影响下，他就自诩“板爷”，网名注释是“板爷卖板鞋”。他今年上高三，做生意没用家里投一分钱。他常说：“趁现在，趁我还没到青春的尾巴时，大干一场！”而我现在要说：“趁现在，趁距离期末考试还有两个月时，我要努力学习！”但我可不是为了什么祖国四化的建设，为了民族精神的振兴，我绝对没那么伟大，思想没到那个境界，我可不是一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，我就是一俗人，我也会讨厌蜘蛛，不吃葡萄，害怕死亡，我也会在考试没考好时对着卷子唉声叹气，在大街上对着自己喜欢的球鞋两眼放光。北极熊冬眠是被迫的，吃饱了睡一觉总比在外面流浪饿死好的多，而我要努力学习也是无奈的，虽然说这话会令关心我的爸爸妈妈老师伤心，但我确实只是觉得如果在期末考试中多考几分就会过个安稳的假期，说不定还会因此多收点私房钱。于是，我开始了每天至少背诵20个英语单词，100字古文，数理化习题轮流做的生活。这样的生活是紧张的，充实的。不知不觉中似乎放学也来的提前了，同样是最后一节课，同样是政治老师。随着放学铃的响起，放下笔，揉揉有些酸痛的眼睛，耳边清晰地听到政治老师说：“记下最后一条，矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的。”我笑了，睁开眼，望向窗外，阳光依旧灿烂，但好象不那么刺眼了……1200字以上 高三 叙事
-
矛盾随着最后一节棵下课铃的响起，政治老师和政治课代表那长达十分钟的辩论拉锯战也告一段落。最后政治老师以一句“矛盾存在于一切事物中”而扞卫了老师的权威，虽然有些牵强，但还是宣告了课代表同志的失败，败的不明所以，败的一塌糊涂。文理科分化之后，我不得不放弃了我喜爱的历史，毅然投入了理性的世界，悲怆但义无返顾。每天对着课本想象不同的金属投到不同的酸液中会冒出什么样的气泡，一个质点下一个时刻会在哪个位置上振动。生活中突然少了等压高度线，没有了鸦片战争，还真有点不适应，想到刚才政治老师和政治课代表的那一番舌战，在感叹课代表同志长期生活在循规蹈矩的理性思维中竟然还能保持如此清晰的辨证思维的同时，我也更加的理解了那句话，“矛盾存在于一切事物中”！等待放学的时光总是漫长的，就像在看一场胶片泛黄的老掉牙的电影，冗长而没有尽头。习惯了这样的等待，揉揉已经麻木的屁股，随着人群走出教学楼，“好刺眼啊！”突如其来的光线引出了我心底的一声抱怨，同时也引来了周围无数同窗校友的白眼。想想也是，如此阳光灿烂的温暖氛围被我这么一句低俗的哀叹给打破了，确实有理由让那些被我从幻境中踢回现实的人表现一下心中的不满。但事实就是如此，小时候妈妈给我讲的撒谎的孩子被狼吃的故事一直约束我，告诉我做人要诚实。现在虽然早已立秋，可依然很热，我甚至会想那印象中凉爽的秋天不会来了。可事实证明，该来的迟早都会来。当天晚上就开始下雨，不是瓢泼倾盆的大雨，也不是牛毛杏花般的小鱼，就是那样的淅淅沥沥的一场雨，不大不小，让人摸不着头绪。之后的几天一直在断断续续地下着雨，结果到了雨停的那天早晨，我不得不披了一件外套去上课。看来老祖宗们留下的“一场秋雨一场寒”并不是无的放失的。突然之间想到了冬天，我是很喜欢那个季节的，那个如童话般精致的美丽的季节，那个可以让我躲到宽大的毛绒外套里假装北极熊的季节。我想真正的北极熊是不希望冬天早日到来的，因为冬天的北极才是真正意义上的冰雪世界，大地沉寂，江海封流，到处都结着厚厚的冰，冰上盖着厚厚的雪。我估计北极熊不会爱斯基摩人那样的打洞技巧，就算有几头顽强的熊熊能弄出个比鱼大的洞，我也不信它能从一尺多厚的冰层下把鱼弄出来。聪明的熊会找个隐蔽背风的地方挖个雪洞，把自己藏起来，睡它几个月。小熊宝宝不愿睡觉时，不知道熊妈妈会不会给它们讲不睡觉的孩子被狐狸吃掉的故事。这也是我喜欢假装北极熊的原因之一，在面对冷酷无情的冬天时可以一觉睡过去，管它外面竞争多残酷，但我终究是假装的，我不可能睡醒觉一睁眼就看见外面阳光明媚，春暖花开，柳树抽新芽，小燕子在唱歌。该来的迟早都会来，平安夜注定要在晚自习中开始，期末考试的那天也必然是寒风凛冽的。板爷的一句口头禅是“趁现在”。板爷是我远方老家的一个非常好的朋友，他开了一家鞋店，一个六十平米的门面房里，有满满一屋子的鞋，板鞋！曾有位女孩第一次来时留下了一句既天真又经典的感慨“哇噻！好多板鞋耶！”她的“板鞋耶”喊得特有味道，一波三折。在我们天天叫，天天学的影响下，他就自诩“板爷”，网名注释是“板爷卖板鞋”。他今年上高三，做生意没用家里投一分钱。他常说：“趁现在，趁我还没到青春的尾巴时，大干一场！”而我现在要说：“趁现在，趁距离期末考试还有两个月时，我要努力学习！”但我可不是为了什么祖国四化的建设，为了民族精神的振兴，我绝对没那么伟大，思想没到那个境界，我可不是一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，我就是一俗人，我也会讨厌蜘蛛，不吃葡萄，害怕死亡，我也会在考试没考好时对着卷子唉声叹气，在大街上对着自己喜欢的球鞋两眼放光。北极熊冬眠是被迫的，吃饱了睡一觉总比在外面流浪饿死好的多，而我要努力学习也是无奈的，虽然说这话会令关心我的爸爸妈妈老师伤心，但我确实只是觉得如果在期末考试中多考几分就会过个安稳的假期，说不定还会因此多收点私房钱。于是，我开始了每天至少背诵20个英语单词，100字古文，数理化习题轮流做的生活。这样的生活是紧张的，充实的。不知不觉中似乎放学也来的提前了，同样是最后一节课，同样是政治老师。随着放学铃的响起，放下笔，揉揉有些酸痛的眼睛，耳边清晰地听到政治老师说：“记下最后一条，矛盾双方依据一定的条件是可以相互转化的。”我笑了，睁开眼，望向窗外，阳光依旧灿烂，但好象不那么刺眼了……1200字以上 高三 叙事
-
河北怎么办?我国相继开放了十二个沿海城市，形成了十二个经济特区。这些特区，在党的领导下，都取得了突出的成绩。尤其是深圳，四年走了三十年的路，由从前的一个边唾小镇，迅速发展为全国瞩目的腾飞的“龙头”。 特区的飞速发展，向我们尖锐地提出了内陆地区怎么办，河北怎么办的问题。 路是靠自己走的，深圳走的是深圳之路，各省都有自己的路可走，我们河北也应该有河北之路。 那么，什么是河北之路呢?我认为:发挥优势，挖掘潜力，开辟新的领域，建成立体网状结构的产业布局。 河北—古今兵家必争之地。北京、天津两大城市在其腹地。它有一望无际的平原，有丘陵起伏的坝上高原，还有险峻挺拔的太行山脉。海河、滦河两大水系辐射状地伸入境内，滋润着河北肥沃的大地，养育着河北勤劳的人民。坝上高原水草肥美，牧场千里，是“张北马”的故乡。我省气候属于暖温带，适宜发展农业。每到收获季节，千里沃野麦黄似金、棉白如银。:目前我省已成为全国的粮食和棉纺业基地。此外，我省还盛产温带水果，著名的有深州蜜桃、赵县雪花梨和枪州金丝小枣。就能源、矿藏来说，任丘一带蕴藏着大量石油，开滦、峰峰煤产量充足;武安、龙烟又有优质铁矿。经过多年努力，我省的机械工业、水产业也有了新的起色。 以上这些就是我省的优势。如何发挥这些优势呢?我认为应抓好以下几项工作: 第一，加速建设承德、秦皇岛、清东陵、西陵、古都邸郸等旅游胜地，大力发展我省的旅游事业。这样，不仅能满足日益兴起的旅游热的需要，而且还能为其他产业提供生产资金，使之成为我省的“摇钱树”。 第二，我省煤炭、石油资源丰富。在目前世界能源面临危机的情况下，我们应加速开发，搞能源出口。出口的主要对象是能源枯竭、海运线又短的日本。一方面可以赚取大量外汇，一方面可以引进先进技术，真可谓一箭双雕。 第三，实行对外开放，加强同外国的技术合作，引进外资，搞合资经营。这就要求我们进一步改革经济体制，为外商创造施展技术的条件。 第四，营造冀西林业基地，改变木材依靠外运的被动局面。同时，也要发展古代陶瓷工艺，生产举世闻名的白瓷，使邢台、唐山、邯郸等瓷器都贡放异彩。 化学反应中有一种催化剂，我省的经济建设腾飞也需要 “催化剂”。这种催化剂就是能源、交通和人才。 首先是能源和交通。我省虽然能源资源丰富，但毕竞是有限的。我们应该大力发展新兴能源。我国第一座核电站已在浙江建成，难道我省就不能建造第二座、第三座吗?再有就是交通。在全国来说，我省的铁路、公路交通是很发达的，京广线纵贯全省，公路纵横交错，构成了稠密的交通网，把各地区有机地连接起来。但是普遍使用的蒸汽列车和公路使用效率椰不高，应及早建造高速列车和高速公路网，逐步开辟航空线。这些都会提高信息传递速度，缩短成品生产周期，使成。nu。能尽快输人市场。只有这样，才能更快地振兴河北。 其次是人才资源。人才是振兴河北的根本和保证。为了培养和造就千千万万的人，我们应尽快普及初中教育，大力发展职业教介和高等致仃，进·步提高全省人民的文化水平。 是人们用双手把洪荒的原野拓为牧场、园，是人们用双手筑起层层宫殿、座座庙宇。现在，又是人们川双手、开拓者的双手去开辟那前人没有走过的路。在千千万万双手中，就有我们从太行山麓至渤海之滨的五千万人民的双手! 在战争年代，河北人居能用自己的双手创建了太行山革命根据地;在这腾飞的年代，河北人民也一定能用自己的双手把河北大地装点。 看，河北振兴的宏卷已徐徐展开， 听，河北振兴的号角已响彻云霄i 我幸运，能碰上这个腾飞的时代， 、我自豪，能参加振兴者的行列!1200字以上 五年级
-
和同学发生的一件事【篇一：和同学发生的一件事】前几天，在我和一位同学身上发生了一件事，是什么事呢？想知道就来听我讲吧。有一天，我在讲台上玩游戏，玩得正高兴的时候，忽然，（略名）不知道被谁推了一下，撞到了我，我很生气，不一会，我称他不注意，一下子推过去，把他推到了讲台下，他气得脸通红，大声说：“放学我在花园等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我为什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼，看到他的脸通红，看样子很生气。放学后，我站在花园里等他来，可是，没想到，他来到我身旁说：“刚才那件事就算了，我们还是做好朋友吧！”我一下呆住了，没想到他会说出这种话。许久，我才说：“好吧！我们做好朋友吧”就这样，我们一路说说笑笑，直到十字路口，我们才依依不舍的分手了。【篇二：我和同学之间的一件事】今天上完语文课，收拾铅笔盒的时候发现我的一支钢笔丢了。真是的，谁偷了我的笔，我在心里埋怨着。我以为是同桌拿了，我问他看见没有，他说没有。我想是不是掉了地上，低头一看，地上也没有，我想一定是被人偷了。第二天，上完课，我发现我前边的同学拿着我的笔，我连忙过去对她说：“这是我的笔。”前边的同学脸红了红说道：“这怎么会是你的，这是我妈妈给我买的。”我气的哼了一声走了。到了家，我简直太生气了，我是怒发冲冠，十分生气，我就是不明白我的同学为什么要偷我的笔。再说，我的笔也不怎么好。她为什要偷？过了几天，我前边的同学跟我说：“对不起，是我拿了你的笔。现在我把笔还你了，你不要生气了。”我霎时多云转晴：“不要紧，现在你把笔还我了，我也就原谅你了。”我拍拍同学的肩膀，好了，我们去玩吧。我同学说：“好呀，我们一起去玩吧。”……【篇三：和同学发生的一件事作文】在上幼儿园的时候，我和同学发生过一件事。有一次，我和李金洪正在幼儿园外面的乒乓球台那里打乒乓球。我们玩得非常高兴。李金洪说：“我们来玩乒乓球拍的游戏吧！”我说：“不行，要是砸到同学怎么办？”他说：“不会砸到的。”我说我不玩。另一个同学说：“你不和他玩，让我和他玩吧！”说着，从我手中夺过了乒乓球拍。于是，李金洪和哪的同学玩了起来，他们玩得还挺高兴。可是，因为那个同学扔得太远了，李金洪一时没有接住，那个拍子一下砸到了一个女同学的头上，那个女同学哭了。还有几个同学去告诉了老师。老师走过来说：“李金洪，你也真是的，你为什么不玩打乒乓球，非要玩能扔乒乓球呢？”最后，李金洪哭了。我说：“李金洪，你以后不再玩这么危险的游戏了，要不然你不仅会被老师骂，而且还会被家长骂呢！”他也得到了教训。从那以后，李金洪再也没有玩过危险的游戏。我也得到了启发，在真理面前，一定要坚持自己的意见。【篇四：和同学之间发生的事】有一天在培训班，我在教室里玩游戏，玩得正高兴的时候。忽然，连振汉不知道被谁推了一下，撞到了我。急脾气的我很生气，不一会我趁他不注意，一下推过去。把他推到了讲台下。他气得脸通红，大声说：“你怎么能这样呢，我也是受害者！”我一下子脸红了，心想：“他不是故意要推我的，我为什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼，看到他的严肃的表情，看样子很生气。事情发生之后，我仔细想了想：为什么自己那么冲动呢？爸爸经常教育我，同学之间应该相互友爱。好不容易挨到了下课，我正纠结要不要道歉时【篇七：我和同学的事】平日里，同学之间难免有一些磕磕碰碰，我就和一些同学发生过争吵，但最终我们还是和好了。一次，我正认认真真地写语文老师布置的作业。忽然，旁边的潘佳昊碰了我一下，我写错了字，但我并没有责怪他，只是把写错的字擦掉重新写了一遍，因为我觉得他不是故意的。过了一会儿中午的铃声响起了，我们拿起钢笔开始写钢笔字。在写的过程中，他曾多次碰过我，但我都原谅了他，自己心里暗暗地想：都怪我没有认真写！几分钟后，他觉得我很好欺负，就重重地碰了我一下，这一下可不得了，我的书上沾满了墨水。我觉得他这次是故意的，就告诉了老师。老师让他向我道歉，他却死活不承认，但是最后还是像我道了歉。从此，我没有和好如初了。这件事告诉了我们：别人如果做错了事，要给他一个改正的机会，如果他在不改正，就得让他受到应受的处罚！【篇八：我和同学发生过的一件事】这学期李奕杭和我同桌，他是个男孩子，他很活泼，也很好动。刚开学的那几天，因为不熟悉，我们相处也平静，过了几天，我们熟悉了，就开始在课堂上讲小话，两个人上课都受到了影响。有一次，上课的时候，我去和他讲小话，没想到他没理我，我就去听课去了，突然他从旁边推了我一把，影响了我上课，我很生气也很委屈，决心不理李奕杭。我想和老师讲不和李奕杭同桌了，但我自己也有错，我不敢说。放学回家我就把事情告诉了爸爸，爸爸听了以后，告诉我：“同学之间要团结友爱，要相互宽容，取长补短，互相指出各自的缺点，共同进步，你们两个都错了，应该相互批评，改正各自的缺点。”第二天上课前，我对李奕杭说：“以后上课我不和你说小话了，你也别推我，好吗？”他说：“好。”从此以后，上课的时候，我们都在专心听讲，我觉得很充实。爸爸说的对，同学之间的友谊很珍贵，不能和同学发生矛盾。1200字以上 六年级 叙事
栏目热门
-
1.0