雨，滋润我心
450字
五年级
叙事
“哗——哗”小雨滴滴到了我的手里，轻轻地，就像抚摸着你光滑的皮肤，今天的雨，使我想起了同学。
我走在湿漉漉的陆地上，听着小雨们的歌声，享受这宁静的美景。一滴小雨打在我的手里，打断了我美丽的遐想，却招来了更高兴的事。那就是我在幼儿园时，一群小朋友在外面玩，唯独我在教室里默默的抽泣。因为在这个班，没人陪我玩，甚至有男孩子在讽刺我，但也有男孩了在同情我，但被拉去玩，我的眼泪滴在了我的手上，就像金议案的雨水滴在了我的手上。而女孩子呢，大部分还是“喜欢”我的，有小部分没有，导致我这样的原因可能是我过于骄傲，但过了一会儿，一个我让你为很漂亮的女生，用温柔的声音对我说：“大家一起玩吧！我告诉你，你这样根本不配做“暴龙女生”（是指女生取得一个队伍的名字）的组员，站起来，不能哭！”我擦了擦眼泪，说：“好！我们去玩吧！”我很感激她，是她给了我勇气，谢谢你，同时也谢谢这场雨。这件事过去后，以后肯定每一场雨都能让我想起这珍贵的回忆，轻轻地，慢慢的，渐渐地，这回忆被抹去了，这场雨停止了，这令我很欣慰，我的同学，令我终身难忘。
不管是雨还是回忆，同样蕴含了的，就是——感情，让我们好好真心这一时，这一刻，这一秒，因为这一时的回忆可能是你一时的记忆。
五年级:金玉童
让梦启航
250字
初二
抒情散文
雨
一直在滴
烟雨朦胧的夜空
似乎迷失了心的方向
为何？
迷惑——
一直在寻找追梦的方向
青春
肆意挥霍的花季
青春
寻梦旅途的征程
曾几何时
想青春是否能够一路晴天
曾几何时
念青春是否能够星光闪闪
曾几何时
忧拼到最后是否青春无悔
也许
只是一直在想
从未为其付诸行动
也许
只是一直在担忧
从未踏出奋斗的脚步
成功·梦想
是否真的遥不可及
还是
我们从未努力
追梦
迈开追梦的脚步
不再想一路荆棘
不再想一路风雨
青春的追逐
似乎就是一场雨
雨后便是晴天
不管——
能否会出现美丽的彩虹
至少——
青春的誓言
我们能够得到追逐与实践
此刻——
将开启追梦的征程
让梦启航
——构思于07月26日凌晨梦醒时分
河北唐山丰润县岔河镇中学初二:宋婉青
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五年级
叙事
450字
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雨，滋润着故土清晨一阵沙沙的雨声把我从睡梦中惊醒。我披衣下床，推开窗户向外一看，嗬，下雨啦！春雨淅淅沥沥的下着，一排排的雨点像绣花针，飞快地撒向地面；一串串的雨点又好像无数珍珠编织着宽大无比的珠帘，整个城市被笼罩在蒙蒙烟雨之中。我走在上学的路上，只见上班的人们撑着雨伞，那伞好像一只只五彩的大蘑菇，又好像一朵朵姹紫嫣红的花朵。四面八方飞来的伞花聚集在宽敞的人行道上，会成了散留又好像五彩缤纷的小溪在流动大骑着自行车的人们身上披着雨衣，各色各样的。红的，蓝的，绿的，黄的，真是色彩斑斓。令人眼花缭乱，一阵风吹来雨衣随风起雾时起时伏，像条彩虹在争研斗艳，飞舞飘展。缓缓移动的伞流，夹着飞驰而来的彩虹，其间镶嵌着一辆辆疾驰而过的汽车，构成了一幅绚丽的图画。街上调皮的孩子光着头赤着脚，嘻嘻哈哈地踩着水嬉戏着，追逐着，享受着雨的乐趣，让雨水淋个痛快。雨下大了，到处雨丝纷飞，雨水溅在路上发出啪啪声和着伞下的笑声。自行车的铃铛声，汽车的奏鸣声组成了一支美妙的春雨交响乐。啊，好一幅美丽的春雨图啊！这就是我的故乡雨城——的雨。关于雅安雨多，我听奶奶讲过一个美丽的传说，雅安地处西蜀乡船溪数的天，从她那个洞大雨倾盆而下，洪水泛滥成灾，良田淹没，房屋冲塌，人们无家可归，东奔西逃，横尸荒野。有个神仙叫女娲。见此悲惨的情景，并决心补天拯救西蜀人民，她采来五色石。吹练成巨石经历了千辛万苦终于把天补好了，从此西数不再受水捞之害。人们安居乐业，百业兴旺，牛羊遍地。五谷丰登。雅安的雨虽然多，但是他给故乡人民带来的丰收带来了欢乐，带来了生机勃勃。在雨水的滋润下，麦苗长得更翠绿彩，花开得更金黄，树木长得葱葱郁郁。竹笋长的鲜嫩洁白，花儿开的娇艳无比。果园里果实磊磊，鱼塘里鱼而活蹦乱跳。与时雅安成了物产丰富的鱼米之乡。啊！雨既是生命的源泉，幸福的使者，我爱你——故乡的雨。750字 五年级 日记
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滋润冬天过去了，春天又来到了。一场润物细无声的雨来到了大地。小草钻出大地，万物复苏了，到处呈现一片生机勃勃的景象。瞧，那株小树发芽了，那被滋润了的枝叶显得格外的嫩绿，在阳光下一闪一闪的。人们常说：“台上一分钟，台下十年功”。树木的抽芽离不开雨露的滋润，就好像鱼儿离不开水一样，是那么密不可分。我们的心中常怀一颗欣赏之心，对事物进行观赏，从而为表意添加一份别样的生气。听，泉水泠泠作响，那被大雪滋润了的河流露出了笑颜，那是喜悦之情吧！对呀！雪水融化成了一般白色水流沿着河道而下，那欢快的步伐仿佛道出了无尽的喜悦——终于获得自由啦！曾以为河流是不需要滋润，因为河本来就有水。但现在似乎不再认为，因为没有雪的滋润哪来“一河春水向东流呢”？那是一股清香典雅的味道，远远的扑鼻而来，不知是不是小黄花开了。曾几何时，听过奶奶说，那花长得小，花开时有淡淡的清香，也可用作药。啊！我感受到了那纯真的味道，真的就如奶奶所说的一样。不难发现，小黄花在阳光下长得茂盛，这应该是得益于阳光的思惠吧？要不然小黄花怎么如此有活力呢？尝了一口清泉水，那入口的味道令人回味，是那样甘甜。我不由得想起欧阳修的《醉翁之记》，就如他所说的一样，泉水是那样清澈与甘甜，这一眼泉水为何就这样甘甜？是阳光滋润了它？是雨露滋润了它？还是大自然滋润了它？我想应该是这片山滋润了它吧！因为是这片山成就了这眼泉！以上可得，生活在大自然中的我们离不开外界的滋润，如来自父母的爱，同学的关爱，老师的关心……滋润就如一杯清茶，喝下去是沁人心脾的。是一碗开水，虽然无味却暖人心扉。是一丝问候，即使反复，也是真挚的关爱！650字 五年级
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滋润“少年智则中国智，少年强则中国强."每当我读到这句话时，就会想起我的重新上学之路。由于家境贫穷，父母不得不外出打工，将我寄托在乡下姑妈家整整五年。在乡村小学就读，我常常坐在田埂上听那禾苗拔节长高的声音。我盼望这父母归来，盼望父母把我带到外面的世界，相信到城里会有更好的学校。然而，现实是无情的，命运也是残酷的。姑妈一场大病不能站立，完全丧失了抚养我的能力。父母的突然离异，使回城后的我一片茫然，不知道我的学校在哪里。新学期即将来临，父亲拖着他那伤残的腿在市区几所中学跑了整整几天，最后的回答是：书，咱们读不起。他要带我去深圳打工。当时我犹如五雷轰顶，茫然不知所措。难道上学读书就这样离我远去了吗？就在这时，有一位好心的邻居告诉我：“南门中学对刻苦学习的孩子有一定的优惠政策。”我仿佛从黑暗中看到了一丝亮光，劝父亲同我一起去看看。350字 五年级 日记
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雨，滋润着故土(2)清晨，一层沙沙的雨声把我从睡梦中惊醒。我披衣下床，推开窗户向外一看，呀，下雨啦！春雨淅淅沥沥地下着，一排排雨点像绣花针，飞快地洒向地面；一串串的雨滴，又好像无数颗珍珠编织成宽大无比的珠帘，整个城市被笼罩在烟雨之中。我走在上学的路上，只见大人们都撑着雨伞。那伞好像一只只彩色的大蘑菇，又好像一朵朵姹紫嫣红的花朵。四面八方飞来的雨伞聚集在宽敞的人行道上，汇成了伞流，好像五彩缤纷的小溪在流动。那骑着自行车的人们身上披着的雨衣，色彩斑斓，红的，蓝的，绿的，黄的……真是令人眼花缭乱。一阵风吹来，雨衣随风起舞，时起时伏，像是彩虹在争奇斗艳飘展。缓缓移动的“伞流”霞者飞驰而来的“彩虹”。其间相像着一辆辆疾驰而过的汽车，构成了一幅绮丽的图画。街上，调皮的孩子光着头，赤着脚，嘻嘻哈哈地踩着水嬉戏着，追逐着，享受着雨的乐趣，让雨水淋个痛快。雨下大了，雨丝到处纷飞。雨水溅在路上发出嗒嗒声和伞下的笑声和自行车的铃铛声和汽车的轰鸣声组成了一支美妙的春雨交响曲。哎，好一幅美丽的春雨图！这就是我的故乡一一雨晨的雨。雨城，顾名思义，是一个多雨的城市。雅安因降水量充沛而闻名世界。雅安的雨很常见，一下就是两三天，有“天无三日晴”的说法。关于雅安雨多，我听奶奶讲过一个这样的美丽传说。雅安属于西蜀，相传古时西蜀天曾漏了个大洞，大雨倾盆而下，洪水成灾，良田被淹没房屋被冲塌。人们无家可归，东奔西逃，横尸荒野。有个神仙叫女娲见此悲惨的情景，便决心补天，拯救西蜀人民。他采来五色石，锤练成巨石，经历千辛万苦，终于把天补好了。从此西蜀不再受水涝之害，人们安居乐业，百业兴旺，牛羊遍地，五谷丰登。雅安的雨虽然多，但是她给故乡人民带来了丰收，带来了欢乐，带来了勃勃生机。在雨水的滋润下，麦苗长得更翠绿，油菜花长得更金黄，树木长得郁郁葱葱，竹笋长得鲜嫩洁白，花儿开得娇嫩无比。果园里果实累累，鱼塘里鱼儿活蹦乱跳。雨，你使雅安成了物产丰富的鱼米之乡。啊！雨你是生命的源泉，幸福的使者，我爱你一一故乡的雨。800字 五年级 写景
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心雨3月9日星期一小雪白天发卷时，我没有让泪水朦胧双眼，夜里却止不住酸涩的类滑落枕边。昏昏的大脑似装满了铅，又似一片空白。想快些入睡，去又辗转难眠。爬起打开日记，写下一首《心雨》：我付出的是热情收回的却只有寒流总寄希望于明天明天却都成了无望的今天而进的我一无所有失败是我的全部我不再企求幸福甚至日出对着黑夜轻轻的说我不在乎可伤心的雨又滴满了心头。150字 五年级 日记
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滋润我的心_作文滋润我的心一个平常的午后，刚刚补完作业的我望向窗外，阳光温柔的照进我的躯体，我随之把课外题扔到了一边，带着早已枯竭的心坐在阳台上，开始了漫无目的的发呆。我俯视着楼下波动着的人群，一样的阳光照射在不一样的人的脸上反射出的是不一样的色彩，就像每个人走的路是一样可是影子有短有长。几只飞舞着的蜜蜂盘旋在眼边，曾经肆无忌惮的时光随之涌现。回忆是个很伤神的东西，但好像经过千寻万找翻出来了东西才会更加可贵。三年前，我不是一个以考了多少分数而引以为傲或引以为耻的人，也不是一个会安静学习，认真听课的学生，我谨记爸爸说的“学习是件快乐的事，与其不快乐还不如不学”比记任何一句话都深。直到我考了张五十多分的试卷时才明白，其实家长都是说一道做一道的，只怪自己当时太天真。而现在那所谓的快乐化身为另外一种东西，那就是曾经我认为毫不起眼的分数。六年级时，青春文学风靡全班。一次写作文，效仿小四阴冷潮湿的文字，老师毫不留情的打了个不及格。更惨的是，那位年轻的语文老师才刚接手我们班，看到了我的作文，自然就对我我另眼相看了，我知道这不是件好事，但我依然毫不在乎的过完了整个六年级。那时的我只是我自己，没有那么多的顾忌，有的只是放荡。从那之后，我的作文里再也没有阴暗潮湿了，就连角落也要会有阳光的照射。浮夸与随意被严密所替代。前面的路永远是个未知数，但走过的路永远亲切迷人。我现在迷失在通往中考的那条未知的道路上，不知道前面会有多少绊脚的石头，伤人的荆棘，断裂的道路。也不知道这条路的尽头有没有鲜艳的花朵，但至少回望的路上有着经久不衰的鲜花，温暖的阳光，新鲜的雨露来把我枯黄、焦躁的心滋润起来。我会带着那些鲜花，阳光，雨露一直走下去。700字 初三 叙事
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滋润雾，在空中弥漫着，我的心情既沉重又复杂，雨，在空中飘着，衬托着它。从很小时候开始，我就非常喜欢看漫画，但我的学习却没有受到丝毫的影响。然而在这次试卷发下来后，那刺眼的‘89’第一个映入我的眼帘，使我的心情一下子变的浮躁了，似乎什么都变得不顺心了，好像往常那几分钟就到家的路，今天几个小时也走不完，我拖着沉重的脚步回到了家，我不敢直视妈妈那充满期盼的眼睛也不知道该如何对妈妈说。就在这时，妈妈突然问：“今天怎么这么晚回家？”我支吾着说“我、我……语文考了‘89’分。”我以为妈妈会打我一顿，于是做好了挨打的准备，片刻的寂静之后，妈妈轻声的说：“没关系，这一次不能代表永远，下次好好考就行了。”我的心平静了下来。窗外，清风吹散了唔，吹干了雨，它拂过我的脸颊，我沉醉了。我轻轻的闭上了眼感受着被滋润的心灵。300字 三年级 叙事
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滋润森林在呼唤春天带来的萌发的枝叶，心儿在等待着爱的抚慰。当雨滴落下来的那一刻，细致缠绵的是春天，颗粒壮大的是夏天，给人的感觉很很不一样，当你爱上雨时，你会知道雨的变化，就像弹动的琴弦，心也随之而有所感触，也有所萌动的感觉，雨每每带来的是凉爽（夏天）和感觉上的清新，记的小时候最喜欢穿着新买的雨鞋，到雨中踏着积水，那时最喜欢的就是下雨了，总是喜欢傻乎乎地跑到雨中去淋个够，带来的是童年的快乐，是长大后的回忆．小时候还喜欢去聆听那滴答＇滴答＇滴答的悦耳动听的雨声，不由的淘气的拿出家里的铁盆放到雨中，声音一下就变得难以捉摸那时的单纯的玩耍真的让人好不喜欢，让人好不嫉妒．不想太多的幼稚是伴随着雨滴而改变的，伴随着对雨滴的感觉而改变的，一切都变得不一样了，一切都变得让人难以承受。伴随着成长的雨滴也变得硕大，也变得来去猛烈了，正如自己的长大，一天天的在不断地长大，却也变得开始讨厌着硕大的雨滴，我想这一定不能称之为滋润了吧，而应改为是一种压力，一种让人难以承受的冲击，每一滴落在你身上都使你感觉到一种振动的强烈的反应，心里不由的产生了郁闷的心情，人的情调也被这给破坏了，也被着给弄得全没精神了．雨也开始在心中留下了阴影，使自己每次见到下雨都有种莫名的感觉，每次都似乎能感觉到雨所带来的凄凉，所带来的死寂．现在，每当下雨就只愿独自坐着，看者雨不停的下着，下着，心也随而变得沉重，变得世事难料，一点也不假，不管怎样也还是有让自己不变的东西的。当阳光在风雨后出现，就像解脱一样，温暖与快乐也随之而来，进入心房．永远也就这么简单。600字 高三 叙事
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丝丝母爱滋润我心丝丝母爱滋润我心。母爱是春天的雨露，滋润万物；母爱是夏天的凉风，驱赶炎热；母爱是秋天的叶子，渲染大地；母爱是冬天的小火，温暖人心。14年，并不断，这14年里，妈妈经历了一个失败的婚姻，撇开其他的原因不说，我想，妈妈婚姻失败的“罪魁祸首”就是我了。妈妈有3个弟弟，全家人从小就围着我转，可以说，就算没有父爱，我一样过得不比其他孩子差，那时的我，全家人捧着、宠着、惯着，过着衣来伸手，饭来张口的日子，也由于全家人的过分宠爱我，让我变成了如今娇生惯养的大小姐。7岁那年，当我第一次从大人们的口中得知我多了个弟弟时。我并不是大家想象中的开心，甚至是惶恐，是害怕，我怕这个口中的“弟弟”会抢走我的一切，抢走全家人对我的爱，对我的关心，对我的宠爱，当时的我，真的真的很害怕。我甚至想到了“弟弟”抢走了我的一切后对我冷嘲热讽的画面。不过，事情和我想象中的完全相反。那时，妈妈才从外地回来，当看到妈妈的第一眼，是开心、兴奋。可是，看到他怀里抱着的人的时候，我第一次感觉到，我对妈妈，竟然这么陌生！那一刻，我恨透了妈妈！我恨不得杀了她！回来的妈妈没有像我想象中的刻薄。还是像小时候对我那样，可是那些在我的眼中都不过是惺惺作态而已。渐渐的，我觉得全家人越来越关心小弟弟，甚至对我越来越冷淡。吃饭时，总有一个人要陪着他；睡觉时，总有人陪着他睡；只要他一哭，全家人都着急得不得了；渐渐的，我越来越反感家里，每天都想着往外跑，我也确实这样做了。可我没有想到的是，我小时候吃饭要全家人陪，睡觉要抱着妈妈，只要我不开心，全家人比这样更着急10倍！想想这些，我觉得我比小弟弟要幸福多了。因为现在处于青春期，很叛逆。一天晚上，我和外婆闹了矛盾，外婆骂我一句，我顶10句，最后，外婆被我气到了极致，她打了我两下，我也为了气她，故意在房间把烟点着，含着出来给外婆看，外婆没想到我会这样，她打电话给妈妈，妈妈接到电话，听说了我的情况后，立即放下工作，被罚款什么的她都不管了，立即冲回家。然后她并没有打我，而是把我叫到大房间，和我好好谈了谈……听了妈妈那些话后，我顿时觉得自己无地自容，什么不关心我，不爱我，一直都是我自己觉得的，他们并没有，她们依然是以前的她们，只是我变了。我长大了，慢慢的学会了理解，学会了看到妈妈对我的爱。我总认为，爱是挂在嘴上的，可是，全家人虽然没有嘴上说爱我。但是，他们在用行动告诉我，他们爱我，今后的我，也会更爱他们，更爱妈妈。那些伴我成长的爱，谢谢你们一直陪在我身边，我也会用爱为你们打造一个爱的殿堂！云南昆明西山区云南省昆明市第五中学初二:杨洁1000字 初二 叙事
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滋润心田爱是一片冬日的阳光，是饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，是身处绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，是孤苦无依的人得到心灵的慰藉。曾经有一这样一则故事：在一个建筑工地上，机动电梯的锁链突然断了，而几十米高的楼层上还有一男一女两名工人，在电梯载板坠落的一刹那，两名工人不约而同的抱进了一根长杆，由于长杆无法承受两个人的重量，便开始倾斜，眼看就要折断了，女的对男的说：“好好照顾你的孩子！”便义无反顾地松开双手纵身跳了下去……我流泪了，不是为了一个生命的消失，而是被这超越生命的永恒所感动，所震撼。在生活中，我们确实需要一颗爱心，需要一种由爱而滋生的宽容、大度，淡泊的情怀，这样会把世界看得美好，当爱之花在我们在我们灵魂深处绽放的时刻，一切尘世间的烦恼，纷争，误解都将灰飞烟灭，化作一种春风润雨般的湿润。记得那是一个星期五的晚上，我打开电视调到文艺台，收看“闪电星感动”节目，这次说的是一位复旦大学的大学生因为突发脑淤血，卧床不起，成了植物人。她的父母都是普通之人，支付不起那巨额医疗费，但是这位大学生喜欢听光良的歌，每当放光良的歌，他就会有反应，手会抬起来一点，或者嘴巴张开一些，似乎很高兴，也想一起来唱歌。光良知道这个情况后立即给这位写一封信鼓励他，告诉他一定会醒过来。随后，他就来到“闪电星感动”做了一期节目，节目中他用大学生突发脑溢血，却无钱医治的真实事例，感动了许多，他们纷纷为大学生捐献出了自己的一片爱心。光良还进行了“爱心拍卖会”，将自己的第一张专辑所穿的衣服，以一元起价拍卖，这时光良唱起来了大学生最喜欢的一首《童话》，大家又再一次为大学生捐款，现场十分感人。最终，光亮顺利的为大学生筹齐了医药费。这时，现场又响起那熟悉的旋律：“……你要相信，相信我们会像童话故事哪里，幸福和快乐是结局。”“送人玫瑰，手有余香，同学们，爱心悠悠，惟有付出一片真心才可丰裕心中的喜悦，人人多一份爱心，世界才会变得温暖而明媚，奉献出你的爱，是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱，最深情的问候！爱心是人生的一幅风景，让我们手挽手筑起爱的长城，让爱永恒，让爱温暖每个人的新房。生活，只因为爱而美丽，人间，只为爱而温暖。900字 高一 叙事
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雨的滋润雨已下了很久很久。我的心已被淹没在其中啊！雨欲大欲小，又欲小欲大，天色昏沉沉地。雨落在树上的叶子上。但它不停歇的滚着，又落在另一片叶子上，沿着一片又一片滑下去，最终落在地上——犹如落入我的心里。很凉很凉啊！我打着伞，独伞步走在校园的小路上，雨落在我的伞顶上。这雨把往日热闹的背影冲走了；把倪耳的儿声卷入其中了。我没有听到这往日的笑声啊！听到的却是这烦人的声音啊！我的心突然有一种感觉，觉得好讨厌这雨，很想破坏它那循循有序的规律。因此，我卷起衣服。想要把它打乱啊！欲想不让它落在地上啊！但是，无论我怎么努力，它还是要落在地上啊！我停下来，仔细打点着它。为什么？无论我怎么打乱它，它还是要落在地上啊！这一刻我惊呆了，立在路边，呆呆的……望着这乱而有序的雨点。我开始对它有了好感啊！我收起伞，发在旁边。雨打在我的身上，感到很凉很凉啊！我用手欲想要把它抓住。但是，无论我怎么努力，怎么强迫。它还是从我的指缝里溜走啊！就算我抓到它，只是抓到一滩水啊渐渐我爱上了它。尽管它落在我身上啊！我依然座在路边的石椅上。抬头望着它，从天降来，落在我的眼睛里；我的身上。然而，我被它滋润了。既使，我的手很凉很凉，但我还是感到我的心是热的，而且是很热很热…………天慢慢地发晴了。我的心也……450字 初三 日记
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心雨“滴答，滴答……”雨滴在房顶上，顺着房檐落在我的手心，顺着我的掌纹流动。“滴答，滴答……”我倚靠在窗边，望着窗外那雨中的绿树，初夏的树叶还是嫩绿的。我想，那雨珠也许会顺着叶脉，“啪”地落到地上，然后，树叶便变得水灵灵的，像个娇滴滴的姑娘。“滴答，滴答……”我抬头望了望阴沉沉的天，是发生了什么不好的事情吗？为什么雨姑娘要这样伤心的哭泣？她的泪珠一颗颗的落下，落在地上的小水洼中，引起一圈圈的波纹；落在草坪上，也许是太胖了，压得小草们弯下了腰。“滴，答”咦？这颗“泪珠”竟然落下来了。它刚才一直挂在屋檐上，好像下一秒就要掉下去了，可是等了半天，它还是牢牢的抓住屋檐不放，你只好把目光转向别的事物。可是就在你不经意间，也许是它的伙伴撞了他一下，一下子就从你的眼前溜走了。再一抬头，屋檐上早已换了别的雨珠。我闭上眼睛，静静的聆听。这雨声，好像是一位温柔的的南方姑娘，用她那轻柔的嗓音，为我们讲述那些悲伤的经历；又好像是一场免费的音乐会，伴着远方汽车的喇叭声，为我们带来心灵的慰藉……请用心灵去倾听每一场雨，你将会得到一颗平静的心。450字 六年级
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心雨心碎成雨，淹没了时光；万水千山，为谁而流浪题记淅淅沥沥的雨，濛濛地落下，就像颗颗真心，如酒如烟。雨，就似心境，缠缠绵绵、疏疏朗朗。轻轻盈盈地滴落在大街小巷，滴落在窗前，滴落在树梢，伴随着人们的熙来攘往，也伴随着天空的物星移，滴滴哒哒的雨滴声烘托得每个人心宁神静，恰如涅槃的妙心，实相无相，如酒一般的灌溉在花草上，滴滴玉润珠圆。也似云蒸霞蔚、月夕花朝，如梦如幻、如诗如画。雨，还像心潮，淋淋漓漓、飘飘渺渺。滂沱的大雨浇在肥沃的土地上，眇眇忽忽一般，像条条银丝交织在一起的雨网，翻云覆雨、风雨飘摇。这些也都是上苍的云行雨施吧，撑起小伞，穿梭于如磬的风雨中，一切都似沛雨甘霖，滋润着期盼已久的植物，植物也都学着雨后春笋，一丛丛、一簇簇地生根发芽，结果开花……雨，更似心志，洋洋洒洒、纷纷扬扬。在只剩下雨丝风片时，滴滴雨珠零零星星地点在润湿的土地上，就又会化成缕缕青烟，升入高空，再一次地变成云朵，托出一道彩虹，牺牲自己，奉献美丽。这时的内心与心外的雨就都变得风光霁月、抃风舞润、雨旸时若了。心中就似雨一般，时而镜花水月；时而风雨如磬；时而洋洋洒洒；时而落落大方；时而心碎成雨；时而风雨飘摇……当你开心时，去感受心雨的精神：舍己为人、戒骄戒躁。当你伤心时，去感受心雨的妙义：宁心静神、拈花---微笑吧！！！450字 六年级 散文
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幸福滋润了我如果我是大树，幸福就是阳光，照耀着我，给我温暖；如果我是花朵，如果我是雨露，他们滋润着我，给我营养。我有一个幸福的家庭，虽然日子很平凡，但这个家因为有了我，爸爸妈妈而变得快乐而幸福。爸爸的皮肤比较黑，我也不是很白，又一次，我问爸爸：“为什么我那么黑？”爸爸笑着说：“因为你是吃我的奶长大的。”我以为是真的，爸爸常常逗我开心，妈妈也是。妈妈说我是她的小棉袄，爸爸听了急忙说我是他幸福的羽绒服，这呀，就是我的幸福家，每当我想到它，心里就暖融融的。我有一个幸福的班集体——四年（*）班，同学们互相帮助，大家团结在一起，还记得那次拔河比赛上，大家齐心合力，比赛刚开始，我们每个人心里默数着“1、2用力”进过我们大家共同努力，我们最终赢得了第一，大家高兴的欢呼起来，拥抱在了一起，真是幸福极了。我有许多好朋友，每当我生病了，她们都给我打电话，送上祝福的话语，是我很感动很幸福。我还有许多和蔼的老师们，她们不仅无私的奉献自己，满足了我对知识的渴望，而且用了自己的青春岁月，点燃了我们理想的火炬。幸福就是父母给你一杯清茶，老师给你一个赞许的目光，幸福就是你给别人一声喝彩，你对别人的一次宽容，这些生活中的幸福滋润了我成长。450字 四年级 记叙文
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爱的滋润5年级（3）班正在上语文课。刚从师范学校毕业的卢老师正在给大家上课。“爱的滋润是什么？那位同学可以回答？”她说完后看了看学生，全班只有一位同学举手，别的同学没有举手。“好，路仁英同学你回答吧！”名字叫路仁英的女生虽然家里很穷，但学习很好。在教室里一个同学也没有把她看在眼里，她平时是只她一个人坐在位子沉默，也很少举手。“爱的滋润…是…很甜的，还有一些温柔…”“哈哈！！”教室里笑成了一团，一个男孩子大笑着问她：“小丫头片子，你什么时候尝过爱呀？你家那么穷哪里有钱买爱呀？是不是别人已经扔下的旧爱呀？”卢老师也想笑，但她知道现在的仁英的心情。我微微笑着问仁英：“路仁英同学，你为什么这样说呢？能说一说理由吗？”路仁英低着头反思了一会低声的说：“我曾经从妈妈的眼睛里尝过爱，甜甜的，还很温柔。我知道这是妈妈的亲爱。妈妈非常爱我，我也很爱她！”这时候教室里响起热烈的掌声。每个同学都带着佩服的表情像仁英笑着。卢老师也笑了，很温柔也很亲切。明天卢老师在自己的桌子里见到了一封信，里面写着：“卢老师，昨天我从你的眼睛里长出来了爱的滋润，也是甜甜的，还温柔亲切…。”450字 初一 散文
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