令我难忘的语文老师
600字
五年级
写人
那是一年级的时候，我初来乍到。什么也不懂。可您，我亲爱的语文老师，是您一点一点的教会了我，是您让我有了想要上进的决心，是您教会了我要独立，是您让我明白了做人的道理，也是您教会了我什么是尊师守矩。上了学，第一节课您便跟我们说：“小朋友们，我知道你们是从大班来到我们一年级的。既然来到了我们学校，就要友好相处，尊师守矩哦。你们做得到吗？”自然，我们全班都异口同声地说：“好！”，老师满意的笑了笑，她一眼瞥到我了，见我坐的端端正正，走到我身旁，说：“我们一年级（1）班缺一个值日生，以后都由你来做吧。”我心里甜滋滋的，说道：“好的，老师。”下午，我早早就让爷爷载我来学校，兴高采烈地来到教室，发现教室门前大约有五六个同学在叽叽喳喳的说话，不一会儿，一个老师走上前来，说：“谁是值日生？”我怯怯地说“我……我是…”那老师变本加厉“既然你是值日生，你就应该好好管理班里的人！现在，你还不快点开门！”经过老师这么一说，我觉得委屈极了，自己才来了几分钟，而他们都来了不知多久，他们来了很久没有被骂，为什么，我一来就被骂，这不公平！后来，老师发现误会了我，便安慰了我，说“是老师错怪了你”过了没多久，快要第10周，老师却对我们说：“我们要举行换班！”经过老师这么一说，我犹如晴天霹雳，在心里默念，不要念到我，不要念到我，不要念到我…可是，我万万没想到，（2）班的郭老师说“苏锦晗、刘蜜语、李苏苏…到（2）班。”我听了，非常不愿意的去排队，向语文老师望了一眼，没想到语文老师站了出来，对郭老师说“老郭啊！苏锦晗是我的爱徒，你为什么要把她带走啊！”郭老师说“刘老师，我只是按照单子上来做。”
已经五年了，我没有见到您了，我亲爱的刘老师，在我心里，你永远是我的恩师。
五年级:苏锦晗
班级趣事
600字
初三
记叙文
话说我们人活在这个世界上，有很多事情，这些事情有悲伤的，有欢快的，有无聊的，有有趣的。总之我们在某个地方待的时间长了，就会有许多悲欢离合，有许多酸甜苦辣。点点滴滴都使人难以忘记，这些事情将会伴随着我们很长时间。
我记得在初三的时候，我们是住校的，我们在夏天的一个夜晚，那也是我们即将为我们的中考而奋斗。我们不在宿舍里面睡觉，把大家的凉席拿到外面的水泥地上，在上面铺上一层被子，因为我们听长辈说过一句话：“是不可以睡在地上，夏天也不可以，”所以我们在凉席上铺被子。我们几个人睡在上面谈谈我们初中毕业了以后干嘛，是继续念书还是打工。我从来没有这么开心，但是我开心中还有一丝难过和不舍。我们正聊的很开心，可谁知突然有蝙蝠飞了过来。它们飞的很低，我们大家赶紧把头伸进被子里。虽然大家害怕蝙蝠，但是我们没有退缩，我们还是在外面睡着了，早上天还没怎么亮呢。我们听见声音立刻醒了，赶紧抱起被子和凉席就往宿舍冲，万一被人看见怎么办。没有知道这件事，第二天的晚上我们还往外面睡，可谁知道老师过来了，看见我们在外面就说：“你们干什么的，晚上不在屋里睡，跑外面来干嘛，赶紧进去。”我们不好意思的进去了，我们再不进去老师估计就进来了。到了早上开会的时候，老师竟然提到这件事情，虽然没有点名，但是我们都知道说的是谁。不久，我们就分开了，大家各奔东西了，偶尔联系一下，但是很多人我已经记不得他们长什么样子了。
时间总是过得那么快，这一件事情我都回忆过好几次了，我怀念那个时候天真的我，我现在的班级没有以前的班级好。我会珍惜以前初三的一切一切
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五年级
写人
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难忘的语文老师从小到大有许多老师教过我，我都渐渐淡忘了，可是我的小学语文老师孙老师，我却能永远记住她。孙老师中等身材，齐耳的短发，鬓角已经斑白。她不爱打扮，经常穿一身黑色运动装，脚蹬一双运动鞋。别看孙老师打扮有些老土，她的教学方法可新潮呢？在孙老师的课堂上，我们学会了字串识字，三年级就识字三千多个。到四年级，人人开办自己的电台，争当小主持，我们都爱上了朗读。我最喜欢老师教给我们的“五感作文”了，让我写作文再也不怕无话可说了。那是一个初冬，一场冬雨悄悄来临。语文课上，孙老师问：“入冬以来，阴雨连绵，大家觉得冷吗？”“嗯，嗯。”我们像小鸡啄米一样点着头。“带上你的五员观察大将，咱们去感受一下冬雨中的冷！”“耶——”我们欢呼着离开了教室。刚出楼门，冰冷的风直往我衣领里钻。“好冷啊！”我不禁打了个寒颤。同学们也都缩起了脖子。我们仰起脸感受冬雨的冰凉。“你的鼻尖冻红了！”“我的耳朵快冻掉了！”观察中交流着对冷的感受。指着拼命摇晃的大树和空中乱飞的塑料袋，感慨今天的风真大啊。“你们顺风走几步，再逆风走几步。”老师提示我们。哎呦，这样更能感觉出风大来了，顺着风走好像有个人从后面推着逆着风走好像有个人从前面顶着。等我们回到教室，老师让我们用“今天真冷……”“今天的风真大呀……”开头写两个片段，同学们很快就写好了。孙老师，让学语文变得轻松，让写作文变得有趣，让我们的小学生活充满了乐趣。毕业之际，让我衷心的说声：“谢谢您，孙老师。”600字 五年级
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难忘的语文老师从小到大，不同的老师牵引过我走过不同的时光，乐观爽朗的数学老师、妙语连珠的美术老师、笑口常开的英语老师……其中最难忘的是温柔亲切的语文老师。那是三年级的时候，开学第一天我就注意到了她：穿的整洁，走上前还可以闻到淡淡的肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔的注视着我们。因为喜欢她，我也喜欢上语文这门学科。凡是语文作业，我都是尽力做的很工整，很规范。做到课前预习，课后复习。可是，做到课前预习，我没主动举手回答过问题，我怕答错引来同学们的嘲笑。一天照样上着语文课，老师突前叫我回答问题。我慌忙的站了起来，脑子里一团乱，手指绞这衣角，不知所措的望着老师，我多么希望她叫我坐下呀！可是她用轻快的语调说：“怎么想就怎么说，答错了老师又不会要求你请我吃饭呀！”听了这有趣的话语，我放松多了，整理下思路，说出自己的见解，坐下时，我得到一种无法言说的感觉。下课了，老师把我叫过去，摸我的头说：“答得不错，怎么不见你举手？”“我…怕答错。?“你要相信你自己，一定行的。”听了这话我一定要多发言。谢谢你！老师，你教会我知识和道理，我会做一个敢于表达的学生的，我会永远记住你的教诲的哦！五年级:俞诗妍400字 五年级 叙事
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难忘的语文老师从小到大，不同的老师牵引过我走过不同的时光，乐观爽朗的数学老师、妙语连珠的美术老师、笑口常开的英语老师……其中最难忘的是温柔亲切的语文老师。那是三年级的时候，开学第一天我就注意到了她：穿的整洁，走上前还可以闻到淡淡的肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔的注视着我们。因为喜欢她，我也喜欢上语文这门学科。凡是语文作业，我都是尽力做的很工整，很规范。做到课前预习，课后复习。可是，做到课前预习，我没主动举手回答过问题，我怕答错引来同学们的嘲笑。一天照样上着语文课，老师突前叫我回答问题。我慌忙的站了起来，脑子里一团乱，手指绞这衣角，不知所措的望着老师，我多么希望她叫我坐下呀！可是她用轻快的语调说：“怎么想就怎么说，答错了老师又不会要求你请我吃饭呀！”听了这有趣的话语，我放松多了，整理下思路，说出自己的见解，坐下时，我得到一种无法言说的感觉。下课了，老师把我叫过去，摸我的头说：“答得不错，怎么不见你举手？”“我…怕答错。〞“你要相信你自己，一定行的。”听了这话我一定要多发言。谢谢你！老师，你教会我知识和道理，我会做一个敢于表达的学生的，我会永远记住你的教诲的哦！五年级:俞诗妍450字 五年级 叙事
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令我最难忘的老师时光流逝，转眼间小学的六年时光即将离我们远去，但我仍然对教过我的戴老师记忆犹新她有一双炯炯有神的大眼睛，从眼睛透射出温柔和爱戴。 和戴老师的第一次见面是在五年级新学期开学的第一天。听说班里要换语文老师，我们都议论纷纷：“新老师是什么样的呢？”一位同学提出疑问。“唉！好日子没了，一定是位很凶的年轻老师！”一位同学吓唬着我们，“怎么可能！一定会是一位年轻漂亮又温柔的女老师！”那位同学陶醉着。“想象力太丰富了吧！上课铃响了，我们期待已久的新老师终于出现了。她就是我们的新老师吗？我仔细地打量着她，样子嘛，既不漂亮也不严肃，可不知心里是怎样的！我正想着。只见这位新老师动作轻快地跨上讲台，神色亲切而自然的自我介绍到：“我叫戴丽斯，从本学期开始负责你们班的语文教学，希望今后我们能互相支持配合。同学们刚听见这个名字，笑了起来，说这个名字怎么有点像奥特曼的名字。”慈爱的目光是她告诉我要遵守课堂纪律，告诉我要不怕困难……她上课方法独特，说话风趣幽默，有爱心……在课余，戴老师常和我们一起谈心，一起玩耍，看着她在玩时的天真与灿烂笑容，我竟不敢相信在我眼前的“大朋友”是一位老师。记得是在五年级的时候，学校组织了大课间，每次大课间戴老师都陪着我们活动，戴老师陪我们玩，她还专门为自己准备了一双运动鞋，来陪我们玩耍，她还为我们举行了一次比赛，跳绳比赛，谁一次不断地跳，跳的多谁就赢。为了增加同学们的参与性，戴老师说赢得奖励本子，果然参加比赛的同学多了起来！戴老师就是这样一位好老师，正因为有这么好的老师，我们才能轻松地学习，正因为有这么好的老师，我们的情感才得以释放；正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能在不知不觉中开始慢慢上升。戴老师，我们永远爱您，园丁，我们永远敬重您。可惜你不能再教我们了，不过我还是忘不了戴老师为我们做的一切，我爱您戴老师。700字 五年级 写人
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一个令我难忘的老师在我踏进小学学习殿堂的第一步时，认识了很多老师。但给我印象最深刻是语文老师――魏迎春老师。魏老师是个和蔼可亲的老师。她长得很漂亮，高高的个子，苗条的身材，一头卷卷的长发，一张清秀的瓜子脸上长着两道弯弯的眉毛，一对炯炯有神的眼睛上戴着一幅眼镜，还有一张能说会道的嘴巴。魏老师上课很认真，讲解生动，她的课很受同学欢迎。但是她对我们在学习上很严厉。有一次，魏老师发假日作文本，发到最后时，她紧皱着眉头，气势汹汹地说：“竟然有一个同学只写了一个字就交了上来！是谁？自己站起来！”接着，就有一位男同学战战兢兢地站了起来。“放学后留下！”魏老师把声音提高，教室里的每个人都不敢发出声音。放学以后，直到打扫教室卫生的同学都要走时，那位男同学才从老师办公室走出来。他肯定经受了魏老师的苦口婆心地教育。俗话说的好：“严师出高徒！”正因为魏老师平时对我们在学习上的严格要求，所以我们这个班的语文成绩四年以来，一直保持着全年级第一名。其它班的许多同学和家长都很羡慕我们一班的学生有个好老师。我们全班同学都希望魏老师能教到我们小学毕业！魏老师经常教育我们：“同学们，你们一定要珍惜每一分每一秒，不要打打闹闹，多拿出时间来学习和看书，既能节省时间，也能提高学习效率！”这就是魏老师对我们的殷切希望。她希望我们都能成为国家的有用之才！老师就像一根焟烛，燃烧自己，照亮别人。魏老师，您永远是我们最尊敬的老师！550字 五年级 记叙文
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令我难忘的老师从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，可有一位老师却很难忘记，她就是我上一年级时，教我语文的陈老师。说起陈老师，我的脑海里浮现出一幅画面：陈老师的头发灰白的，脸皱皱的，笑起来非常和蔼，老师岁数较大，有六十几岁了。她为我们讲课时，脸上都挂着微笑，讲课的类容原本枯燥乏味，但她一讲那就是生动有趣了。陈老师对我们很关心。人也很好，不过不写作业的照打。第一次进入小学，陈老师教汉语拼音。那时我的脑袋热呼呼的，老师走到我这，我真希望她不要喊到我。“好，陈嘉雯，你去教一下怎么读。"老师像会读心术是的，望着我微微的笑了一下。我慌慌的走向讲台，拿起了小教棍，指着黑板上的拼音读了起来······读完了，接着是一片掌声。老师又微微笑了，我的心里也美滋滋的。我也渐渐大胆了，敢举手发言了……老师，您向蜡烛一样，无私的照亮了别人知识宝库。您向园丁一样，辛勤的浇灌着正要傲放到鲜花。老师，人人都说您是培养祖国的栋梁。我会铭记您的教导，陈老师！350字 六年级 写人
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令我最难忘的老师时光就像那无情的流水，流去了我绚丽的童年，流去了我在小学里的点点滴滴。转眼间，六年级就快成为过去，我将面临人生中的第一个转折点，而在这几年中，无数的老师和我相见，与我告别。但是，我却始终不会忘记这位老师……他，40岁左右，个子不高，身材中等。方方的脸上长着浓密的眉毛，眼睛很大，所以显得有些严厉，但是只要他一笑起来，那种害怕的感觉又会全然消失，有种特别亲切的感觉，他那双嘴巴特别能说会道，只要一讲起来就没完没了，还记得那原本不是他的课，但是为了我们的成绩能好，他就把副课要来给我们讲练习，可是，他一看到地上的纸屑和垃圾就开始唠叨个不停，然后就开始从卫生讲到我们的纪律，从纪律又谈到安全，但是他不仅讲，而且还能把我们逗的哈哈大笑，这也许是我欣赏他的地方之一吧！他非常和蔼。我的数学成绩不好，每次考试都非常不理想，为此我也特别惭愧。那次期中考试的成绩一出来，我就特别害怕，我认为老师肯定会骂死我的，可是偏偏又要去送作业本了，没办法，我只好怀着惴惴不安的一颗心来到了老师的办公室里。进去之后，我和另外一名同学放下作业本就准备“逃”，但又被叫了回来，可是，他并没有骂我，而是用很小却很温柔的声音对我们说：“这次的考试成绩我很不满意，但是，你们也不要有压力，下次，再努力一点，肯定能有好成绩！”我听了，什么话都没说，只是低下头，在心里想着“我一定不会令您失望！”他虽然很幽默、很亲切，但是该要严厉的时候也绝不会手软！从四年级开始，他就开始教我们了，但那时总是有很多人不写作业，方老师就想了一个招：三次作业没写就调到最后一排，这使很多人都不敢不写作业了，但是现在到六年级了，这种“小招数”已经对一部分人不管用了，所以，方老师又改变了他的计划：没写作业的，每题20遍。除了主课，都要去他办公室外面抄，直到抄完为止。20遍，那得抄到什么时候啊！所以，现在数学作业不写的人几乎寥寥无几，甚至没有。老师，总是使我们敬佩的，每当我回忆起这些小事时，总会深有感触，我也会对这位启蒙老师有着非常深的认识，也许他很平凡，也许他做的有些事情我还不太理解，但我相信，终有一天，我会明白的……我会永远记得您，方老师！800字 六年级 写人
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令我难忘的张老师时间过得真快，一转眼功夫，我已经从一个不认字的小妹妹，变成了一个多才多艺的小姑娘了。在这四年多的时间里，有许多个老师教过我，而我印象最深的，却是我一二年级时的语文老师。这位语文老师叫张琳，我们叫她张老师。张老师个子不高，身材中等，生气的时候表情非常严肃，会让我们感到害怕，而高兴时则像个小孩子一样，眼睛眯成了一条缝，让人感觉如此的亲切。我的语文成绩一直非常优异。我知道老师也非常喜欢我，但她从来没有表现出对我的偏爱，对我的要求比别的同学还要高。有一次，我的语文考了94分，我的心一直在“咚、咚、咚……”地跳着，不知道张老师会不会大发雷霆，整个下午，我都忧心忡忡的。可我没有想到张老师在发我的试卷的时候，只是意味深长地看了我一眼，然后就把试卷递到了我的手中。我一看，发现错的全都是一些不该错的题目，心里惭愧极了。后来几天，老师一直没有对我发过火，但对我的关注更加多了，我的心也终于平静了下来，语文成绩也变得更稳定了。直到现在我长大了，我才读懂了张老师当年的良苦用心。张老师除了对我们一些成绩好的学生比较关爱之外，她对那些学习吃力的同学付出了更多的努力。我们班的部分同学在她的帮助下，成绩逐渐进步。当然，张老师除了在学习上教育我们，在生活上也非常照顾我们。有一次，我的头被同学撞破了，因为这个，张老师费了一节课的时间来教育我们。那天放学妈妈没空来接我，请公司里的同事来接我的，张老师还特意留了电话，叫她告诉我妈妈，有事一定要打电话给她。张老师就是这样一个无微不至、全身心爱着我们的好老师。我们会永远爱你的，张老师！600字 初二 记叙文
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一位令我难忘的老师在我以前五年的小学生涯中，教过我的老师有许多，他们有的风趣幽默，有的知识渊博，有的彬彬有礼。但是最令我难忘的，还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。陈老师留着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们，她对我们的爱比母爱更细腻，比父爱更严厉，比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时，她会耐心地教我们，陪我们一起攻克难关；当我们做错事情的时候，她会用意味深长的语气教育我们；当我们在考试中取得好成绩的时候，她会露出开心的笑容陪我们一起高兴；当我们失败时，她会为我们加油，鼓励我们。陈老师讲的课生动有趣。讲生字的时候，陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字，陈老师就会说：“以前有一位画家，他在给画上颜色的时候，涂得很多、很深，让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着，我们全都听入了迷，仿佛身临其境，亲眼看见了画家在画画。在课堂上我们和陈老师是师生关系，但是在课间，陈老师就像我们的朋友一样，和我们一起谈笑风生。陈老师很关心我们。有一次放学的时候，别班的同学撞到了我们班的同学，把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候，那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了，堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹，陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室，并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理，那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气，又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走，陈老师才安下心来。陈老师，您是我学习路上的一盏明灯，教师节就快要到了，我祝您身体健康、工作顺利，我永远都不会忘记您！600字 高一 写人
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我的语文老师每个人的人生中都有一位对他很重要的老师，我心中的那位就是我的语文老师古老师。他和蔼可亲，嘴角常常洋溢着甜甜的微笑。上课的时候他口里经常会冒出一些与课文相关联的小故事来。他幽默的讲述，不仅丰富了我们的课外知识，还让我们在快乐中一步步地加深了对所学课文的理解。他这种风趣幽默的上课方式，让我非常着迷，也深得同学们的喜爱。印象深刻的是老师在上《古诗两首》这一课，他并不是讲死板的道理，而是通过一个有趣的故事来把我们引入课文，那个故事把我们逗得哈哈大笑。老师开始讲课了，他那威严的眼神扫了扫教室，教室里顿时鸦雀无声。同学们端端正正坐好，认认真真听老师讲课。老师拿起课本，带上眼镜，先讲了古诗的作者和朝代，然后讲了古诗的内容，也是用故事和课文相结合的方法来描述的。同学们个个听得津津有味、如痴如醉，仿佛把我们引入到了诗画之中，有一种身临其境之感。老师不仅课讲得生动，在生活上也非常关心我们。记得有一次，我在上课的时候突然出鼻血了，怎么止也止不住，古老师看到后，一下子从荷包里抽出餐巾纸帮我擦鼻血，又用纸团塞住我流血的鼻孔。过了一会，老师突然对我说：“哦，我想起来了，有个止鼻血的方子，听说很有效果，给你试试吧。”我连忙点点头。老师让我把两只手直直地举过头顶，还用细塑料绳把我的两个无名指第一个关节系紧。过了几分钟，鼻血果然止住了。我看到老师紧锁的眉头终于舒展开来，露出了淡淡的微笑。这时，我的眼睛瞬间被泪水模糊了。啊！老师，您待我们亲如父母，您无私地把知识传授给我们，您默默奉献的精神永远值得我们学习。600字 四年级
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我的语文老师提起我的语文老师，那可多啦！有张老师，黄老师，冯老师……可我今天提到的语文老师，是刘再莲刘老师。刘老师有一双锐利的眼睛，有一双灵巧的耳朵，还有一个尖尖的鼻子，一看就是一个温和、严谨的老师！刘老师一直都讲课认真，从没有半点儿马虎。虽然看起来有一点儿凶，可是笑起来又是那么美丽，那么温暖。哎！这就叫“人不可貌相”。刘老师总会给我们讲一些深刻的道理。她把课本知识和生活很好地结合起来，融会贯通。因此，刘老师经常告诉我们要学以致用。例如，刘老师在“蟋蟀的住宅”这一课中告诉我们要明白将心比心的道理。通过每一课老师认真的讲解，使我明白了一个又一个道理，因为刘老师总能用幽默的语言和一个个例子让我们明白。在我眼里，人总是会有缺点的，但是如果在刘老师身上找，简直比上天还难。古人云：“人非圣贤，孰能无过。”可以说，老师也算是圣人了。她博学多才，在古诗课文的讲解中，既吟诵，又朗读。在朗读中，老师朗读的非常好听，我们都听的入了迷，陶醉在文章之中。在吟诵中，我们好像穿越时空隧道，来到了古代大诗人旁。我不禁想，刘老师真是一个完美的老师。刘老师也是一个非常负责任的老师，她常常慎重地提醒我们：下课一定要把下一节课要上的书放在桌子上，下课一定要檫黑板……这些原本我们自己的事情，刘老师却再三的提醒我们。可见，她真是一个负责任的老师。刘老师知识渊博，非常完美，又有责任感。她不但教会了我们许多知识，而且还教会了我们做人的道理。600字 四年级
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