读《哦？这是中国地图吗？》有感
800字
六年级
写人
这篇文章记叙了柳州市龙城中学的一名学生朱皓基，在电脑上观看第十七届世界杯足球赛时，无意间看到一张中国地图，地图存在严重问题：中国大陆涂的是橘黄色，而中国的台湾、海南岛、澎湖列岛却涂成了别的颜色。本来一个国家涂一种颜色，这些岛屿却涂成了别的颜色，好像它们不是属于中国似的。朱皓基非常气愤，发了一封电子邮件，要求他们更改。几天后，朱皓基再一次登陆网站时，看到了一张全新的中国地图，朱皓基这才露出欣慰的笑容。作者绘声绘色的语言，向我们揭示了一个道理：我们应该维护自己国家的主权！因为祖国妈妈哺育了我们这一代，不维护自己的祖国，维护谁呢？
你瞧！春秋末期，齐国的晏子他很爱自己的国家，能言善辩，聪智过人，有胆有识。楚王三番五次地想借晏子来侮辱齐国，可晏子凭着他自己的聪明才智，巧妙地反驳了楚王，维护了自已以及国家的尊严。
还有那热爱祖国、热爱科学的诺贝尔，他把自己的一生所获得的财产，捐助给自己祖国的医疗事业。用另一部分财产建立了诺贝尔奖金，奖励给那些为世界做出巨大贡献的人。这难道都不是爱国的表现吗？
伏案沉思，我不由想起了生活中的一件小事。那是前不久的一天早晨，我去上学时，路过一家小杂店，里面那稀奇古怪的小玩意儿把我吸引住了，我看看手表，时间还没到，就进去溜达一圈。忽然看见一张用缩小的纸币做成的折纸，上面还印着一个个栩栩如生的卡通人物，多精致呀！我按耐不住激动，买了一张，就兴致勃勃地回教室了。就在当天中午，电视台播出了一期节目，揭露了一些没经过检验就投放市场的非法产品。咦？那不是我早上刚买的那张“人民币”折纸吗？原来它也是非法产品呀！工商局的工作人员严肃地说道：“这种纸币折纸的制造，是损害国家尊严的。国家法律明确规定：禁止故意损坏人民币和复制人民币，如有违反者，将受到法律的严惩！”听了这则消息，我心惊胆战，我马上把那张“人民币”折纸退还给小卖部。
同学们，让我们共同向朱皓基和这些仁人志士学习，做一个关心国家、热爱祖国的人吧！关心国家、热爱祖国是我们公民义不容辞的义务。由此，我们从小立志报效祖国，努力学习文化知识，勇于探索科学技术，为绘好祖国的“蓝图”献计献策。
行动起来吧，让我们携手共进，共创祖国美好的未来吧！
读《爱的教育》有感
650字
一年级
读后感
p>《爱的教育》这本书给予我深入人心的感动。暑假我刚刚读完这本书，便觉得眼睛湿润，这是我读过这本书的感情见证。作者亚米契斯的内心情感仿佛出现在我的眼前。
这本书主要讲述了主人公安利柯以及他所接触的人之间的各种各样体现爱心的故事。《爱的教育》这本书无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”，小至父母、师长或者是朋友之间的“小我之爱”，处处扣人心弦，感人肺腑。
文中众多的人物都刻画得栩栩如生，有知错就改的安利科，有珍惜友谊的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……通过文字，我仿佛感觉到这些人就在我的身边。
《爱的教育》这本书给予我更深的情感理解，让我懂得了人与人之间需要爱，需要理解，爱是天地间和谐的维持品。孔子说过，“仁爱待人”。就是让我们用爱、用真心去对待别人。古代，周武王姬发用爱心对待百姓，对待官员，终于推翻了商朝，建立了周朝。因为他拥有爱心，使周朝得以强盛。现在，毛主席用他那颗满怀着爱的心灵，建造了新中国，被万人景仰，成为中国历史上最伟大的领袖。在外国，列宁用他的爱心，领导着苏联，打败了入侵者，统治了国土最大的国家。
由此看来，拥有一颗真爱之心是多么的重要。它使我们成功，使我们获得各种各样的荣誉。不要小看爱，它是万物的根本，因为有了爱，人与人之间的关系加以密！；因为有了爱，国家与国家之间的摩擦消失了！因为有了爱，世界才得以发展和进步！
《爱的教育》让我懂得了生活中处处有爱；让我懂得了我们不能嘲笑他人，而应该尊重他人；让我懂得了坚强、乐观；让我懂得了如何真诚地与人相处……
感谢《爱的教育》，感谢这生动的一课！
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六年级
写人
800字
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