小城后面的山
500字
六年级
散文
不必说繁华的街道，不必说美丽的公园，也不必说嘈杂的居民区，因为那已经习已为常了，在我眼中，恬静的郊区才是小城另一种美。
吃过晚饭，我漫步来到这静谧的郊区，这城市的背面，有一种焕然一新、脱胎换骨的快感。这里的空气都是新的，山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是新鲜的，而不再是斤斤计较的世俗场景。
夕阳的余晖把西山染出一片胭脂红。
远离了喧闹的都市，满眼是翠绿的竹林和树林，还有薄薄的雾给这山林披上了一层轻纱，山脚是一条小溪流在潺潺地流，哗哗地水声像一支轻音乐。此时，灯火在远处，喧闹是小城的，而眼前的氛围让你感觉自己是一个远离世俗，到深山中寻找清静的一位高人。山，是一个神秘的景物，让人猜不着，摸不透。远处的山让人感觉在不断更新，近处的山让人感觉清晰亲切。山，没有霓虹灯的装扮，但却给人们一种神秘的趣味，城；虽然有绿化园林带来点缀，却缺了一份自然的真。相对于城来说，在我眼中那自然的山更具趣味，比城更吸引我。我就像那山的孩子，与它有一种不可割舍的关系。
山在山的那里，城在城的那里；它们都在坚守自己的位置。有人喜欢山，有人喜欢城。我喜欢的芳草萋萋的山，树林翁郁的山，远离世俗的山。濉城之所以叫山城，就是因为它四周环着山。这山就城的母亲，城是山的孩子，我们也是山的孩子。山给孩子以温暖，以力量。
难怪山城有腾飞的力量！
校园奇松
350字
六年级
记叙文
北风呼呼地吹着，严寒侵袭着大地。在这滴水成冰的日子里，花儿凋谢了，树木干枯了，万物都像死了一般，最能吸引我的是那在校园傲然挺立的松树。
松树有着棕色直直的树干，绿色的树冠，刺儿一样的松叶，显得刚劲挺拔。它虽然没有娇艳的颜色，但它朴素美丽，亭亭玉立，能抵挡住风雪。四季中，它颜色不变，仍是那一身翠绿。
站在它身边的杨树虽高大，但在狂风的威胁下，只好脱了绿色的外套；而柳树虽美，也经不住严寒的打击，只剩下光秃秃的枝条；而松树却不怕，仍就挺立在那里，风和雪都想征服它，也都未如愿以偿。
松树顶着风，冒着雪，厚厚的冰霜打在它的身上，它都毫不惧怕。
夏天的松树可不同了，它在酷热的夏季里挺立着，为我们遮凉。
我看见这松树，不由得想到了紧握钢松警惕的保卫着祖国的解放军战士，他们与松树一样，在寒冷的冬天，还要去迎风站哨。难怪陈毅将军为它题诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
松树啊，我赞美你，我歌颂你，但我更敬佩你，是因为你有着饱经风霜，无私奉献的精神。
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六年级
散文
500字
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山的后面是大海_1500字第一次见到庄庄是在去年的暑假。我独自一人，不顾父母劝阻来到这座偏远山区，下车时，一个瘦小的女孩子站在车站怯怯地看着我，盯了我好久才小心翼翼地对我说：“我……我是……来接您的，我叫庄庄……”她真的很胆小，也许山区的孩子都这样吧。我当时也想不到，庄庄会独自一人从山里跑到车站来接我，因为从她口中我得知，她今年只有六岁而已，一个六岁的小姑娘在得知我将要去她所在的小学教书时，会这般贴心而又懂事地来接我。在我第一眼见到这个小姑娘时，便喜欢上了她。入住了那所山区小学，我第一件要做的事便是去学生家家访，我想要在开学前就了解他们。看着校长给我的学生名单以及他们的住址，我背着包走上了泥泞的小路。离学校最近的是姜海心的家，她是和爷爷奶奶住在一起的，当我走进她家的院子时，便看到她正在洗着衣服。她看到我来时，先是惊讶了一下，随后又意识到了什么，笑着对我说：“您就是新来的常老师吧，我听庄庄说了，您以后要教我们。”原来她知道我，我温和地对她说：“对，我就是常老师，我今天是做一次简单的家访，我想了解一下一你们。”姜海心灿烂地笑了笑，说∶“嗯。那就开始家访吧。”我进到了屋里，打量了一下屋里的陈设，只有一张桌子一张床和一把椅子而已，厨房里也就是一个灶台和一张木桌。我转过身又问她：“你爷爷和奶奶呢？出去了？”“恩，他们去地里了，那儿还有农活没干完。”“家里的活都是你干的吗？”“恩，爷爷奶奶年纪大了，不适合干太多活儿。”我心里不禁有些有些酸楚的感觉，他们这个年纪在城市里应该是被父母捧在手心的，而不是撑着整个家。他们甚至没有漂亮的衣服，精美的玩具。我试着让心情平复了一下，笑着对姜海心说：“好了，家访就到这里吧，期待开学时你的好表现哦！”“恩，我会努力学习的！”姜海心甜甜地笑着并对我说。接着我又陆续到了其他几个学生家里家访，他们的情况和姜海心差不多，父母都出去打工了，他们都和爷爷奶奶住在一起。我以前在电视上看到过好多留守儿童，但真正与他们面对面交谈了，才知道他们是有多少让人怜爱，我也希望能尽自己微薄的力量，让他们能拥有一些快乐。离学校最远的是庄庄家，她住在村子最那边的山林子里。到她家时，我便看到了她正坐在院子看着手中的一本书，我走近一看，原来是本画册，上面画的都是海。“很喜欢海吗？”我俯下身来问她。她刚才好像看入迷了，没有感觉到我的到来，听到我的声音后忙抬起头说：“老师您怎么来了？”“我是来家访的，对了，看你看画册看得那么入迷，是不是很喜欢大海啊？”“恩，很喜欢，虽然我没见过，但我听以前教我们的孟老师说过，海很大很蓝，比天空还要蓝哦！而且还会有海风从上面刮过！大海特别漂亮！我在梦中经常见到呢！”庄庄兴奋地向我描述着大海，对啊，大海真的很蓝很辽阔。“就你一个人喜欢大海吗？”“不是哦，我们全班人都喜欢大海。”庄庄摇摇头，对我说。原来孩子们的梦想很简单，他们想去看大海，虽然这对山区孩子来说是件很困难的事，但我觉得他们能拥有这样美丽的梦，是件好事。第二天，我将孩子们聚集在了一起。“同学们，我先做一次自我介绍，我姓常，叫常玥，今后担任你们的全职老师哦，你们叫我常老师就好。”我温柔地朝他们笑了笑。孩子们也都甜甜的回了我一个灿烂的笑容。“我今天将大家聚集在一起，是想聊聊大家的愿望。”我坐在了草地上，孩子们也不约而同地坐在了我身旁，“说说看，你们的愿望是什么？”“我想和爸爸妈妈一起去看大海！”“我想在海边造一个房子，和全家人一起住在那儿。”“我想去大海边和全家人照张全家福！”……孩子们的回答很多，但都离不开大海与父母这两件重要的事物。我又问：“你们喜欢大海吗？”“喜欢！”他们异口同声地说。“其实啊，大海离你们并不远，就在那座山的后面呦！”我指着远处的那座山开心地对他们说。、“真的吗！”又是异口同声，他们的眼中写满了期待与憧憬。也许那座山的后面会是蔚蓝的大海，也许那座山的后面还是连绵不断的山。我不忍心让他们的愿望破灭，笑着对他们说：“是哦，山的后面是海，是你们最喜欢的大海！我相信总有一天你们能够看到美丽的大海，那一天离你们并不远哦！”“嗯嗯。”孩子们笑着应我。看着他们天真无邪的笑容我心头暖暖的，他们在此刻拥有了快乐，因为他们的愿望是那么美好。我又抬头看了看远处的那座大山，恩，山的后面一定会是一片蔚蓝的大海！六年级:莞莞作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 六年级
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后面的人你温文而雅地谈笑着,后面有人望着；你津津有味地吃雪糕，后面有人看着；你潸眼然泪下地悲伤着，后面有人凝视着；你欣赏端详着一朵玫瑰，后面有人赏心悦目。你谈笑着，后面的人为你的语句而精彩；你吃雪糕，后面的人心窝比你更甜；你悲伤着，后面的人更是痛不欲生；你欣赏的那朵玫瑰，后面的人愿意化成需要的肥。你已是后面的人的生命的一部分，你已占据了后面的人所有的爱。后面的人是谁？那便是挚爱你的人————我150字 六年级
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小城忘不了儿时初到东台时见到的情景，那时，我几乎要为黄海之滨的这座小城所倾倒了。她是那般的古朴端庄，妩媚得令人陶醉，她没有大城市那般的喧嚣与繁华，有的只是鱼米之乡般纯洁的面孔，让人从心底里感到亲切。随着改革开放的热潮不断推进，东台正在岁月流逝中变得更加年轻，更加美丽，一座现代化的城市正在古老的东台大地上崛起。鳞次栉比的高楼大厦，纵横交错的大马路，还有那风格各异的民居……焕然一新的城市面貌令人赏心悦目。走进东台城，就如同走进了那繁华的大都市一般。在这个火热的七月，我又去了趟东台，对她又多了一层理解。那天，站在步行街的尽头，温暖的阳光如瀑布一般洒在我身上，七月里温热的风似乎能把人吹得醉了。我缓步走进路边的一家书屋，它每天很早很早就开始营业，很晚很晚才关门。我不知道为什么会有那么多孩子在这里，小小的书屋里显得有些拥挤。可是，竟然没有一个孩子大声地说话，他们都安静地坐在那儿，或静立着，手里捧着书，一字一句地咀嚼着，如同小草在贪婪地吮吸雨露。后来，我知道了：这里可以买书，租书，亦可阅读。这里就像一个小小的图书馆，成了小孩们的乐园。有些孩子竟然一大早就来到这儿等待开门，然后一头扎进书的海洋，在这里呆上大半天。不知不觉中，我竟然也深深地喜欢上了这里，这个小小的书屋??孩子们的乐园。走出书屋的时候，已经是下午了。太阳落下去一截，阳光变得更加柔和了。太阳也深深地喜爱东台，把它的全部光亮倾洒在这座清新的小城上，处处都是一片光明、柔和的景象。我又回头望了一眼小书屋，那充满墨香，洋溢着孩子们活泼稚嫩的气息的小书屋。风儿轻轻吹过，如水的阳光倾泻在土地上。街道上的行人专注地走自己的路，脸上写满了自信、友好、与热情。他们是一群普通的东台人，他们正用智慧和双手实现着自己心中的梦想。东台，我可爱的家乡，我爱你！700字 初一 散文
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