我的周老师
人们都说:“一日为师,终身为父”。在我的身边,就有这样一位好老师。她伴随着我们度过了三年多。
有一件事,让我难以忘怀。
那是一次数学单元测试,题目并不难,可我却做错了一道题,丢了一分。要知道,这次拿满分的同学可多啦,简直可以用“数不胜数”来形容。当试卷晃晃悠悠地飘到我面前时,我见到那鲜红的“99”,心里满不是滋味。
老师讲评试卷时,我根本没有注意听,一直在指责自己。不一会儿,老师讲到了我错的题目,这么简单的一道题目,老师为了我,竟花费了许多口舌来讲解。时不时地问我:“刘逸凡,听懂了吗?”我感动了,不由得对她产生一种敬佩,她是多么和蔼可亲呀!我做错了题,她不但没有指责我,反而耐心地讲解题目,这让我感受到了伟大的师爱啊!
还有一次,是在一年级。那时,我的职务只是个“送奶工”。那次,等同学们都把牛奶喝完时,上课铃已经敲响,眼保健操的音乐也随之响起。我便没有送牛奶盒,硬着性子坐在座位上做眼保健操,尽管老师多么“热情地邀请”我,我始终都没去送。老师一气之下撤了我唯一的职务,严肃地对我说:“要多为他人着想!”要是老师不撤我的职、不留下这句话,我今天就不会与同学有着密切的关系。她在我的心里,不仅是数学老师,还是位品德老师!
她,就是我们的数学老师——周老师。
我的好爸爸
有一次,我在家中睡午觉,父亲回来了,他看着我那红扑扑的脸蛋,就过来摸了摸.爸爸惊讶地叫了起来:”天哪,怎么这么烫啊!”爸爸二话没说就抱起了我直奔医院,差点连门都没关.到了医院,医生说:”她只不过是感冒引起的发烧,我给她挂两瓶药水就没事了.”就在这时我才慢慢的舒醒过来,当时我什么感觉都没有,只感觉到有一个大手掌在抚摸着我,我还在舒舒服服地享受着.这时医生来了,开始打针,这一针把我给弄醒了,我一直哭一直哭,父亲一直在边上安慰我,给我讲故事,讲着讲着,有好几个电话找爸爸,爸爸都没管它,就一直的照顾我.
爸爸在学习上更加对我是照顾了,我一碰到不懂的题目,要么就自己关门思考,如果真的不会的话,他就自己去问其他的叔叔`姐姐等其他人,直到把这道题目弄懂.不知道为什么,父亲会对我这么好.
父亲啊,你怎么这么好啊!我很爱你,你怎么对我和弟弟都这么好呢?啊,我不知道.
父亲既是我最尊敬的人,也是最关心我的人,我很喜欢你啊!爸爸谢谢你对我的关心,对我的好,我很爱你.你是我最喜欢`最爱的人!我会用我的行动来回报你,报答你对我无私的爱!
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我的周老师第一天开始上学的时候,我认识了周老师。首先是因为有一个女生坐我旁边时,我经常分析,所以很多节课没有上好,导致分数很快的下降。所以老师拍了一个成绩好的做到我的旁边。他是语文老师派来的,因为语文老师觉得他语文很好。所以我很喜欢。我喜欢周老师和李老师,当然还有教我们的刘老师。.我觉得周老师经验丰富,而且他很负责,你们想知道我为什么这么说吗是因为周黄老师给我们讲了一下他的经历他是从学校开始见得你的那一天大了一般然后一直带到六年级因为那一班毕业了去读初中,所以他来带我们。我为此感到很荣幸,有一位经验这么丰富的老师来教我们。我很崇拜周老师,因为我看了一下他的介绍,种力是那个什么初中一极的老师。我真的很喜欢周老师。我的周老师脾气还算蛮好的,一般不是我们人太太发火,他一般都不会打人的。我觉得周老师脾气又好,人又好,支持用渊博,我觉得他一定能带好我们这届他一定能成为我们祖国的骄傲。我喜欢我们的周老师。350字 四年级 日记
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我的周老师老师是一位园丁,用辛勤的汗水浇灌我们,老师是一个铺路石,为我们铺设成功的道路,老师是一盏路灯,照亮我们前途的成功之路,老师是一把钥匙,打开我们成功的大门。春天到了,柳树发芽了,竹笋探出了脑袋,欣赏这五颜六色的春天。在这万物复苏的季节中,教我们四年级数学的是周老师。至今,在我的记忆里,还留有周老师的面貌。他长着方方的国字脸,乌黑的眉毛下,一双眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副银边眼镜。周老师个子不算太高,瘦瘦的身体更衬托出他的忠厚。足蹬一双擦得发亮的皮鞋,身着一套休闲服,更反应了他的高尚。有一次,我上去交作业,看见老师的脸上有一道道皱纹,头上夹杂着一些白头发,看得出老师上了一定的年纪,我便暗下决心,不让老师为我而感到生气。看到老师脸上的皱纹,心里泛起酸涩的感情。有几次,老师舍去了晨会课的时间,带领同学们到乒乓室去打乒乓球。老师不仅喜欢打乒乓球,还喜欢收藏球拍。他总是叫班里的一些“高手”和他“决斗”,其他同学自由练习,我不想失去这个大好时机,便一骨溜窜了出来,目不转睛地盯着乒乓球。我也时常站在老师身边,看着老师聚精会神的样子,全神贯注的动作。可想而知,老师那时候一定感到幸福快乐。打乒乓球或许就是他生命的一部分。有一次,老师耍了个花样,用左手抓球拍,嘴里还不是地说着什么,不敢想象的是,老师竟然赢了我们的“高手”。我想:那时候他一定感到胜利者的滋味了。不见周老师已经近三年了,可能他现在还在跟同学们打乒乓球吧!一定也研究了什么新的“战术”,现在回想起来,跟周老师打乒乓球真是十分的愉悦。老师啊!你的手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥出一道优美的弧线,天空飘来的一片云,犹如你亮堂堂的心一派高远。700字 小学 写人
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我的周老师在古小,有很多老师都教过我,但我最喜欢周晓老师。周老师是从一年级就开始教我们的数学老师。她中等身材,一头乌黑的短发,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,那双眼睛永远充满着和蔼可亲的眼神,脸上始终带着像牙膏广告一样的灿烂笑容。她教课从不死挨死板,像个魔术师一样总会用各种有趣的方法激发我们的学习兴趣。我最喜欢她开展的“课前三分钟”活动了,每个人准备一道数学题或者关于数学的故事及名人,在课前利用三分钟的时间给大家介绍。我们班有26名同学,这样,我就可以学会26道数学题,了解不同的数学故事和数学名人,从而极大地拓宽了我们的知识面。周老师在教学上不仅认真负责,还特别亲切有耐心,让我感觉有时既像妈妈,又像朋友一样。记得有一次,我数学测验没考好,难过得哭了。周老师看到后连忙走到我身旁,俯下身子,亲切地安慰道:“李紫铭,老师知道你因为这次没考好很难过,没关系的,只要找到错误原因并改正,再加以练习,老师相信你下次一定能考好的。”说完,周老师拿了张面纸,帮我轻轻地擦拭掉眼泪。我的心里宽慰了许多,瞬间将眼泪收了回去。周老师见我不再哭便对我笑了笑,然后往办公室走去了。望着她离去的身影,想着她对我说的那些话,一股暖流流遍了我的全身。虽然周老师已经不再教我们了,但她对我说的每一句话,我都会永远铭记在心。周老师,谢谢您!550字 五年级 叙事
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我的周老师我的周老师周老师,你对我们可好了周老师,你像一根蜡烛,燃烧了自已,照亮了别人。我们三(3)班有41位男生,17位女生,不知化了你多少心血。在班上,如果我们打架,你会叫我们不要打,要我们团结友爱。如果我们作业有错,你会耐心地叫我们改正,要我们知错就改。如果我们不讲卫生,你会叫我们要注意身休,要我们关注健康。如果我们不讲文明,你会叫我们要懂的礼貌待人,要我们从小养成讲文明的好习惯。周老师,你对我们可真好呀!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。250字 三年级 诗歌
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我的周老师“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿人长久,千里共婵娟。”出自诗人苏轼写给弟弟苏辙的《水调歌头》,是呀,正像诗中说的,人有悲欢离合,每一个人都会开心或者伤心,有聚也有散。就像我们402班这一个大家庭和周老师一样,肯定是要分离的,可是我们在一起的时间太少了,一年都不到。周老师,是我们的英语数学老师,长得很漂亮,也很温柔亲切,非常关心我们,她就像一只辛勤的小蜜蜂,我们就像一朵小花,她整天围着我们转。从来不抱怨,反而我们有时不知好歹,故意让周老师生气。这一天,老师给我们传来了一个很不好的消息,:“有件很重要一件很重要的事,我本来不想讲的,不过觉得还是要跟你们讲一下,周老师因为工作问题,不会再任教我们402班。”大家听了,一个个目瞪口呆,大眼瞪着小眼,小眼瞪着大眼。议论纷纷,有的说:“周老师要走了,不要啊!”有的说:“周老师走了,谁来教我们呀。而且我不想换掉周老师。”是啊!周老师平时很温柔的,我们都很喜欢她,为什么要走呢?想到这儿,鼻子一酸,想哭!怎么也不肯相信这是真的。下课了,我急急忙忙的跑进办公室,连报告也不喊一声,冲到周老师桌前。桌子上空空如也,只有一台电脑,我们的本子和一个笔筒。我失落的走出了办公室,头也抬不起来,教室里也有许多同学跟我一样,开心不起来,因为周老师已经不再任教,我们402班。已经是事实了。回到家,我躺在床,想起了周老师和我们在一起的日子,像放电影一样浮现在我眼前。鲜红的小印章,精美的小礼品,还有一个无价之宝——我对周老师的思念!周老师,您还会回来吗?我们都在等着你,我们一群野孩子,都在等着您!写到这里,我的鼻子再一次酸起来,亲爱的周老师,您会回来吗?650字 四年级
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我的班主任周老师我的班主任周老师启明小学三(2)班 吴宗霖周老师是我的班主任,也是我的语文老师。她大约五十岁,中等个儿,稍胖,留着短发,而且还有点卷,两只炯炯有神的眼睛随时发觉着同学们的优缺点。周老师对工作特别负责,每年都被评为优秀班主任,被她教过的班也每年被评为文明班。平时她脸上总是带着和蔼可亲的笑容,但在学习上对我们要求非常严格。她经常教导我们上课时要认真听讲,作业书写要工整,不能马马虎虎。一旦发现同学没完成作业,放学时就会被留下来补做完。有时上课有同学讲话,开小差,只要给周老师提醒几次,还不改正,周老师就会叫他站起来,批评他。周老师的语文课上得很生动很轻松,我们都喜欢听。遇到同学们不懂的词或是段落不明白,她都会耐心,认真,仔细地讲解,直到我们真正弄明白为止。有几件事让我被周老师感动了:好几次周老师生病了且有点重,喉咙也哑了,但她一点也没放在心上,还是坚持为我们上课。还记得有次体育课上,我不小心摔了一跤,额角起了个小包划破了皮,周老师知道后,连忙找药帮我搽,还说:“疼吗?下次小心点......”周老师,我很高兴。您能从一年级一直教我们到现在。谢谢您!您永远是我心中的好老师450字 四年级 状物
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我眼中的周老师眨眼之间,和周老师相处已有了一个月的时间,我对她也有了一定了解。我一直以为每个老师很少自己动手劳动,不过前天发生的一件事,让我对周老师有了新的看法。那天,我们班进行了一次大扫除。其中,学校东园的女厕是我们班的包干区,也是最需要彻底打扫的。周老师喊了我们几位女同学去打扫,我们一接到命令,人人全副武装,有的拎水桶,有的拿抹布,有的拿袋子,奔赴劳动第一线。到了女厕所,周老师分配好任务后,我们开始劳动。我和几个同学细心地擦着墙壁,但一些特脏的地方总是擦不了。周老师见扣微笑着说:“你们先站到一边,我来示范给你们看。”说完,周老师拿起我们手中的抹布,从上到下,使劲地擦着,连每一块脏的地方都不放过。当有的地方一次擦不干净的时候,周老师就反复沾一点水多擦几遍,直到擦干净为止。周老师示范完以后,我们又学着周老师的样子认真地擦起来。正当我们忙得不亦乐乎进时,周老师拎着一小半桶消毒药来消毒。我们一闻到那股刺鼻难闻的药味时,都一窝蜂地“逃跑”了。而周老师却当没这回事,在里面认真地做着准备消毒的工作。见这情景,我们只好捂着鼻子又走了进去。周老师让我们做她的帮手,我拎着药桶,周老师先倒了一点消毒液到便池里,然后把拖把放到便池里,忽而向前,忽而向后,用力地拖着。当便池干净时,周老师也已是满头大汗,但她却没有休息,继续在旁边指导着我们如何冲洗厕所。劳动结束以后,我想:周老师真是与众不同,对工作这么负责,正应了胡锦涛总书记说过的一句话:“行为世范”。周老师不正是这样的一个好老师吗?550字 四年级 叙事
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我的老师,周老师每当有人提到老师时,我的脑海就浮现一个矮矮胖胖,扎着马尾辫的身影,她便是我生命中第一位也是最重要的一位老师。我小学是在农村上的,老师的教书水平不怎么样,学校便花钱从城中请来了一位老师,正巧,叫她来教我们这一届的学生。她是我们班主任,也是我们的语文老师,还带全校的英语,当时整个学校除你她还没有一个英语老师。她语文教得一般,但她的文章写的十分好,我也就决心跟着她将我的作文提高。她为了方便教学,在我们那里租了一个房子,离我家很进。于是,我每个双休日便去她家玩,顺便叫她教我怎么写作文。她家的客厅柜子上有一个十分精致的作文本,她说这是她读大学时学校的一次作文活动得的冠军奖品,自己舍不得用一下。这个作文本,外壳为牛皮,周边是金镶的{其实我也不知道是不是金},就这样过去了4年。周老师教学严格,同学们称其为恶脸婆,可我却十分喜欢她。到了五年级开学时发现班主任不是周老师,心中十分失落,问那个新来的班主任:“周老师呢?”他回答:“请她的时候期限4年她走了。”班上同学顿时欢呼,那的恶脸婆终于走了。可我的心却凉了半截。放学后立刻冲去她家,发现她正在收拾东西,我哭了。她见了我,擦干了我的眼泪说:“天下哪有不散的宴席?这个本子给你吧!”她递给我那个她最重要的本子,我接了过去刚想说什么么她抢一部说:“这上面有我的地址,等你将上面写满了就寄给我,再见了。”四年过去了,本子写了一半,我相信,总有一天,她可以看见这个本子。初二:陈子涵550字 初二 写人
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周老师我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师,您的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。我最难忘,也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您,在我迷茫的时候,给我光怀,这才让我找到了出口。记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……周老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”周老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。周老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!周老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。老师,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福!900字 五年级 写人
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我的好老师周老师周老师是我在济南市历城区宋刘小学四年级认识到的老师,教我四年级的英语,现在又教我们五年级的英语。她年纪不是很大是一位漂亮的女老师,永远挂着微笑的脸上,闪动着美丽的大眼睛,看着我们时,像慈母一样温存。我的英语成绩一直不好,最怕上英语课。但自从遇到周老师,我面对英语时,就没那么抵触了,反而对英语产生了一小点的兴趣,今年春节后还欣然接受了老爸为我报的英语辅导班呢。非常感谢周老师,是周老师改变了我的认知,特别是英语。记得有一次我的英语课堂作业做错了,周老师叫我立即改正,我胆颤心惊,脸都吓红了,心想:周老师一定会狠狠地批评我吧!然而周老师的态度却出乎我的意料,她叫我把本子翻到做错的题目,然后耐心的讲解,几遍下来可我还是一窍不通,我心里越来越急了,汗珠子都要滴下来了,周老师摸了摸我的头说:“没关系,不会再学嘛!我相信你一定能学会。”周老师的这句话让我鼓足勇气,不再急燥了,又听了一遍,呀!我真的学会了。我从来没有这么高兴过。周老师你是多么神奇的老师呀!你让我第一次感觉到英语其实并不难,只要努力就能有所提高。现在我已经上五年级了,英语成绩仍然不太好,但我已经不怕它了。因为周老师在我身边时刻激励着我,并且我也坚信一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”这就是我的周老师。我们快乐时,周老师也跟着快乐;我们不快乐时,周老师总是想办法让我们快乐。500字 五年级 写人
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新来的周老师五年级的第一堂美术课。同学盯着教室门看老师走进来新来的美术老师。不一会儿,老师从后门进来了,走到了讲台上。老师慢步走到讲台,同学们议论纷纷的在讲。这是老师给我们开了个玩笑。他在黑板上写了新疆这两个字,转了过来。好像说了我是新疆人,我姓周。他那浓浓的胡子,让全班哄堂大笑,不知道在笑是什么。后来,周老师把新疆改成了新昌的昌,突然,笑声停止了,周老师才真正说出自己是新昌.可是他那浓浓的胡子和黑黑的脸像维吾尔簇的老人。不知不觉中,铃声已经响起了,周老师就离开了教室。我们都盼望着第二节美术课来到了。两天后,我们迎来了美术课。周老师让我们打开美术书。然后眉飞色舞的讲起了书上每幅画的优点及缺点,并给予点评。周老师在上面讲的滔滔不绝,同学们在下面听得津津有味。后来,周老师给我们布置周老师给我们布置了作业,我们好似画了直线和斜线我们好似画了直线和斜线,主要是:不能用尺子画,用一只自动铅笔和橡皮在纸上画。一节课快过去了,同学们拿着作业都给了周老师,我拿到了A+,别的同学拿到了B或A+++。一阵铃声传来了,周老师又无声的走了。周老师是一位幽默的老师。六年级:赵越450字 六年级 写人
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我要叫他“周老师”有一次,“周老师”遇见我愁眉哭脸的样子。关切地问我:“怎么?我们的小佳(我的小名)有什么心事?说出来让我帮帮你。”“我说出来你也不会。”(我当时很难过,所以说的话有点直接)“只要你说出来,即使说出来不能解决,但总比埋在心里也要舒服些啊!”他颇有自信的说,“再说,你怎么知道我帮不了你呢?”“好吧,我说,这次老师布置的作业,我有五道题不会做,如果不做的话,到校后会被老师批评的。哎,急呀!”“呵呵,这不是学生的烦恼吗?我来教你。”“您?……”对了,忘了告诉你们,我这位周伯比我爸的年龄还稍大些,咳,要说我爸辅导我作业,我好多语数题目他都不会了,我老爸说:“不行了,时代不同了,我们过时了呀。”所以呀,周伯就更不用说了。我摇摇头说:“不行呀,我是几道英语题不会。”“你还没拿出来怎么知道我不会呢?”我耐这性子把几道英语题摆在他面前。只见他看了看,笑着说:“简单。”不会,一手很流利的英文字母就摆在我面前了。然后他又读出来给我听,还翻译了英文的意思。后来,我终于会写了。“周老师”真不愧是“周老师”,连英语也会!后来我弄清楚原因后,更让我佩服的五体投地。事情是这样的。那天“周老师”请我到他家做客。他家有一个书架。书架上面大多数是英语书。我问“周老师”怎么会有这么多英语书?都会读吗?“要多学呀,现在,义乌经济市场做外贸生意离不开这个。”“哦……”我要说“‘周老师’,真了不起!”450字 六年级 叙事
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教育有方的周老师从一年级到五年级,教过我的老师很多,其中,教我们数学的周老师给我留下了深刻的印象。 周老师喜欢留一头短发。她很和蔼,经常乐呵呵的,特别是当我们取得好成绩、教师节时收到我们亲手做的贺卡时,就更加开心了,笑起来嘴角向上扬起,露出了洁白的牙齿。 周老师循循善诱,教育有方,经常带我们走出难题的海洋,在我们成绩不好时,耐心地帮助我们,鼓励我们不要气馁。 记得有一次,数学测验中我只得了80多分。上课前,周老师把我叫到了办公室,从一叠试卷中把我的试卷拿了出来,递给我看。我接过试卷一看,马上就呆住了。虽然没有写上分数,但那些用笔画的“x”一个个地显现在试卷上,显得特别耀眼。我失望极了,低着头等待着周老师的严厉批评。没想到,周老师竟然没有批评我,而是微笑着对我说:“这次测验你完全可以考到90分以上的,就是考试时太粗心了,没有注意这些小细节,才会失误。争取下次认真些,一定会取得好成绩的,加油!”周老师的话让我找回了自信,重拾了信心,在下一次测验中,我取得了一个好成绩,开心极了,周老师露出了欣慰的笑容。 从那以后,每当测验时或是写作业时,周老师的话总是回荡在耳旁,提醒我要认真,不能粗心。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。周老师,我永远也不会忘记您!450字 五年级 写人
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我的一周_小学生周记这周果然考了两次数学,成绩发下来后,我喜忧参半。喜的是第四单元考了一百分,但忧的是第五单元只考了九十一分。原因是我对第五单元的分数简便运算不熟,解方程时的算法有问题和考试时心不在焉,导致把选择题的已经想好的正确答案写错了。这周六我还和奶奶去了石湫镇的玫瑰园去领取“诗意溧水”作文大赛的奖状和奖金。这是我第一次去石湫,玫瑰园风景不错,可是玫瑰早已凋谢。颁奖仪式规格很高,各种我叫不出名的领导来给我们颁奖,我最高兴的就是拿到了奖状,奖金虽然只有100块钱,但这确实我到目前为止凭借自己的努力拿到三位数的稿费,以后我会继续写下去,踊跃投稿。除了这些,令我惊喜的是还有一个32G的U盘,很漂亮,上面写着“诗意溧水”的字样,我可以长久地使用。回来后我在理发店偶遇周煊烨,于是约好了晚上一起去三高中打球。很久没和他一起打球了,感觉他球技确实今非昔比,但是我还是略占上风。以后有机会可以多切磋切磋,互相学习嘛。除了学习和打球,我的生活显得比较单调乏味,但是我还是要在生活中找到一些乐趣。比如背着奶奶,偷偷地吃方便面,挺好玩的。450字 六年级