开心的事
打开记忆的大门,惊讶地发现我竟经历过那么多事,有伤心的,难过的,开心的,惭愧的……有的已经随风而去,有的却依然记忆犹新。
一天中午,在学校刚吃完饭,像往常一样,老师给我们听写。老师边帮我们听写,边专心地改作业,而我们也认真地写着老师读的词。
“Jasmine!”咦,怎么听到我的名字,我吓得不知所措,不解地望着老师,这时,同学碰了碰我的手,“上去啊,拿听写本啊。”我连忙跑上去拿本子,拿到本子,我习惯性地看了一眼封面,100分!我心中一阵窃喜。我拿着本子回到座位上,欣赏着我的“杰作”。
看着看着,我心里“咯噔”了一下,老师怎么改错了?“欲将轻骑逐”,我写成了“欲将骑马逐”,老师竟然没有发现。算了,不要给老师改了,反正我知道错了就行了。我拿起笔,正要把错的划掉,写上正确的答案。我感觉周围的人都看着我,议论纷纷。好象老师在考验我诚不诚实。
我想,这可怎么办呢?给老师改回就是95分,心里又不甘,到手的100分怎么能让它跑呢?自己改回正确的答案吧,感觉全身不舒服。我犹豫不决,不知怎么办才好。
还是让老师改回95分吧!我决心已定。我跑上讲台,把错误指给了老师看。老师把100分改成了95分。我心中不但没有不开心,而且还甜滋滋的。
从此以后,每当我遇到这种问题,我都会果断地让老师改回正确的分数。这种感觉真好!
假如我能再做一回小学生
时光飞逝,年华似水,六年小学生活好似一捧水。我从一个新生蜕变成了一个即将毕业的少年。六年,我们哭过笑过闹过,如今我们各自的羽翼已变得丰满就要展翅高飞,如果我能再做一回小学生重回到那个无忧无虑的世界该多好。
六年,我们风里来雨里去,回忆那时老师在黑板上叫我们教室里传来的琅琅读书声回荡在校园。校园操场上不知洒下我们多少汗水里面却承载着我们的友谊。大树 、小草是它们见证了我们的友谊看到我们在一次次摔倒时又重新站起的样子。而今已我们进入了争分夺秒的阶段告别了那段时光。如果我能在做一回小学生……
当然在那片土地上我们不仅有欢乐,难免会留下一些遗憾。如果让我在做一回小学生,我不会再每天为了作业一直埋头苦干;不会再为了一点鸡毛蒜皮的小事跟同学争吵;不会为了更早的去玩把作业偷工减料。如果我能在做一回小学生……
回望过去,有太多的对不起让我无从逃避唯有默默留下叹息,感谢那么多人让我的人生路上多出一份爱少一份困苦。我只能留念,留念这一切的一切。多想时间慢一点,让我再看看,看看我的老师、同学、校园。再见了母校同学老师我永远记得你们,我一定会将你们放在心灵最深处。
再见。
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开心的事上课了,我们安静的等待老师的到来。一会儿,老师进来,说:“大家将第一课背下来,背书开始。”背书,啊!我那么粗心大意,肯定不会背,会背了也会东不见一个字西不见一个句子。我心不由地慌了起来。老师接着说:“你们要读书,不会读5遍、还是不会读10遍。肯定会背得下来。”我半信半疑的读起起来。可是一会儿记得一会儿有不记得。我慢慢的对自己失去了信心,因为有同学会背了,可我还不会。我要心静、心静啊!我记起来了。妈妈说过,背书不要慌,慢慢来,可以一个自然段一个自然段背。对啊,我可以这样做。我马上一个段落一个段落地读,几遍下来,啊,我会背了,我会背了!我去老师那试试。在老师那里,我很流利的背下了开头部分,但到了中间有点紧张,卡壳了,还是老师提醒,我背完了,我将《观潮》这篇课文背完了!我得了老师的表扬!我真开心。300字 四年级 记叙文
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