音乐之声
一件成功的事情背后,绝对不只是一个人的功劳,有很多默默努力、默默付出的人,成就了这些美好的成功,所以每个人都有功劳。
从小学习打击乐,这么多年下来,我能演奏出许多好听的曲子,这当然要感谢不同时期指导我的每个老师,这都是他们的功劳,不但教导我演奏技巧,还教我各种乐理,还提供我各种上台的机会,让我有胆量在人前演奏。
但不是我要自夸,功劳第二大的其实是我的毅力,让我碰到再大的困难,也不轻易退缩,拿出耐性继续的学习下去,毅力就像我的宝剑,把一路上的挫折与困难一一打败,终于让我成了音乐高手。
而妈妈的奖励就像我的盾牌,把挫折的攻击一一挡下来。没有妈妈的鼓励和陪伴,我或许早就支持下去了。
而还有一个人的功劳,知道是谁吗?答案是作曲家!哈哈,很让人意想不到吧?因为我真感谢他们所写的谱,并没有太为难我,超级感谢呢!
自嘲
自嘲,让我想起了自我解围。一种为自己解除尴尬氛围的无奈选择。
在生活中我们常会碰到很多窘迫的事:当你滔滔不绝,全身心地投入“独角戏”中,却发现台下的观众已寥寥无几,而你只能忍着“心酸”继续慷慨激昂,自嘲是曲高和寡,他们不懂你的边缘艺术;当你肆无忌惮地想喊住前方的一位“美眉”时,她的回眸一笑,却让你大跌眼镜,目瞪口呆,良久无反应,而后苦笑地自我解嘲说:“对不起,认错了!对不起!……”然后各行其道,真还有点后怕呢,吐舌,抓耳挠腮在所难免,岂是一个后悔了得。
这是一种搞笑版的自嘲。
自嘲的另一面是处于困境中的人为了维护自己的尊严而不得以为之的那份悲哀。那是一种沉重的,让人怜悯的举动。典型的阿Q是自嘲最高境界的创史人,但在笑过后却是一种难以割舍的悲凉。如果阿Q有钱,有地位,他也许会是另一副面孔,会是另一种格局。他的卑琐是社会原因和自身的堕落共同造成的。正应了“时势造英雄”,阿Q就成了那个时代的“英雄”。
这是一种看似喜剧却充满了悲剧性色彩的自嘲。
自嘲可以化解个人的处境,也可以调解大家相聚欢悦的气氛,也可以化解矛盾,让彼此相处得更加和谐。
自嘲也是一种自我否定或肯定,也是一种勇于承认错误的表现。
难得糊涂,生活中太多的不顺心,太多的失落,在一个人独处时,可以自嘲,让心放松,让自己活得快乐些。
相似题目
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音乐之声“许多人都曾问过我最喜欢的电影是什么,可能他们认为我作为功夫名星,应该喜欢那种带有暴力色彩的影片,可是说出来或许会很让人奇怪,我最喜爱的电影既不是史泰龙的枪炮,也不是施瓦辛格的特技,而是充满温馨的《音乐之声》。因为在这部影片中,我所感到的是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情,这部影片让我的全身心都感到放松。”—— 成 龙上面是国际武打明星成龙对《音乐之声》的看法,也是所有看过了这部电影的想法,这部历久常新的电影从头到尾不会引起观众有丝毫不安或尴尬的情形,而且能抓住小朋友的心,所有学音乐的和听音乐的,都不约而同地被这部电影所感动。它在里面所诉说的知真、向善、求美的故事,从中我们也受到了爱国主义教育。这一切都是在现在的影视作品,即便是那些上乘之作,都难以看到了。《音乐之声》说了一个这样的故事:女主角玛利亚生性活泼率真,走出修道院投身世俗生活,大胆追求真爱,以童心,爱心去照料七个过早失去母亲的孩子,尽显生活之真;故事中人际的宽容与亲情的和谐,冯·特里普上校一家不畏纳粹爪牙高压的正气,宁可流亡不做亡国奴的爱国情愫,无不昭示了人类向善的意愿。到我对这部影片的美的享受有几个地方:首先,当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐剧,所以影片的开始便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”,它充分地表达了玛利亚对大自然的热爱。影片中,玛利亚教给孩子们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课,7个调皮苦闷的孩子爱上了音乐和玛利亚,他们一起唱出了怡人的“孤独的牧羊人”、激昂的“我最爱的东西”、睿智的“十六以后是十七”等,都给们的生活增添了无尽的享受。再也没有孩子们说“再见”比托普家的孩子们在其父亲的晚宴客人们面前说“晚安,再见”更令人感到乐趣横生了。接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,蓝蓝的天空,嫩绿的草原,清澈的湖水?? 这一切无不给我最美好的视觉享受,说到这里我不禁想起了小时侯所喜欢的一部动画片《飘零燕》,它里面所制作的动画画面和影片的场景几乎一模一样,想不到我儿时所向往的伊甸园真的存在,我想在有能力的条件下我一定要亲身去一趟的。最后就从影片的所表达的深刻内涵上说说吧。第一感觉是玛利亚的教育理念非常的好,她会顺着孩子的发展规律去教孩子,孩子就是孩子,孩子就要活得像孩子,要孩子学到东西必先是孩子愿意去学,然后才是用孩子能接受的方法去教。但这是我们现代教育都忽视了的方面,但恰恰这是最重要的方面。其次,我是被里面所表现出来的爱所感动着,玛利亚对大自然的爱,玛利亚对孩子们的爱,孩子们对上校和玛利亚的爱,玛利亚和上校的爱,他们一家对祖国的爱??世界是不能缺少爱的,如果从我们自身来说,我们的一切言行举止更不能没有爱,教师所做的工作是影响一个,不,是更多的人的一生的工作,教育家陶行知先生就曾经说过:爱满天下。作为教师他要具备的爱要比父母的爱意义更深,范围更广,是一种博爱。没有爱就没有教育。教会孩子去爱更是应该给孩子上的最重要的一节人生的课。从影片中我得到的最重要的信息是,你必须先学会去爱你身边的一切,然后你的热情才能感染到孩子,而孩子就会在不知不觉中模仿你,爱就是这样传承了下来。这应该就是世界上最好的最成功的教学方法了。一部电影竟然能让你听到,看到和想到美,那我们还能说它不是一部成功的电影吗?难怪经历了多年它还是深受大众的喜爱,看完影片后的人几乎都是笑眯眯地,更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲,可以说,这部电影非常成功。1200字以上 观后感
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音乐之声每件事的成功,背后都有一个功劳最大的人。上个礼拜学校的“小小音乐家”音乐发表会,由我和小萱担任木琴二重奏的演出。演奏完毕后,我们得到了如雷的掌声,大家说我们默契十足、配合的很好。受到十足的肯定,我打心眼里觉得很欣慰,但我还是要感谢好多好多的人,他们的功劳最大,让我能享受掌声和荣誉。最重要的大功臣就是开始培养我木琴的兴趣的美如老师,她是我的打击乐老师,带我认识木琴,教导我木琴合奏的技巧,她同时也是我的钢琴老师,如果没有她,就没有今天热爱打击音乐的我。第二大功臣就是我妈,她不计较金钱的花费,让我有始有终的把打击乐全部的课程上完,帮我安排个别课程,还帮我租琴房让我练木琴,要不是妈妈的坚持,我哪里有今天的好表现呢。最后当然要感谢我的好搭档小萱,如果没有他,我就不能把马林巴搬上台,更不可能有合奏了,也因为他的完美搭配,让我们的音乐一气呵成,完美的呈现出来,他的功劳可不小呢!只是一个二重奏,要感谢的人可多了呢!我都感谢不完了。400字 四年级 记叙文
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音乐之声篇一:音乐之声观后感我看了《音乐之声》这部电影,深受感动。这部电影主要讲:修女玛利亚受修道院委派,当了一位上校的孩子的家庭教师。上校把他的七个孩子像士兵一样训练,家中没有一丝生活气息,玛利亚带着孩子们唱歌,用音乐感动了上校一家的事。看这部电影时时,有很多地方让人看了忍不住会发笑,却在笑的同时悟出很多道理。一开始,我看到这个家庭的这种状况,不禁感叹道:“多么可怕的家庭!”我觉得这家庭已经无可救药了。我看着这些孩子一次次搞恶作剧捉弄玛利亚,却想不到玛利亚竟会用奇特的教育方法使他们与她融洽相处!正是这么一个可怕的家庭,被玛利亚彻底改变了,这是什么力量?是爱!玛利亚的爱感化了他们全家,使人的心灵得到温暖与快乐,并使人主动地渴望这种快乐!每当优美的歌声响起,我总是情不自禁地跟着哼唱。玛利亚的歌声,如甘泉滋润心田,如清风拂过心扉,如温暖的阳光融化冰雪,如闪亮的灯烛带来光明。美妙的歌声,美丽的景色,美好的心灵,使人沉浸其中。玛利亚用最动听的声音,消除了一切距离,音乐之声使人与人之间永远没有代沟。篇二:音乐之声观后感这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影,这部电影可以说是一部老片子,是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭教师经历,想知道是怎么回事吗,让我来告诉你吧!这位修女的名字叫做玛利亚,玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人,做什么事都迟到。修女院为了改变这种情况,就把玛利亚调出去做家庭教师,玛利亚当然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓励自己,可是当她到达她所教的地点后,她的自信荡然无存,因为,她要教的人是一位上校的孩子,她小心翼翼地走进去,她误打误撞来到了一间没人的屋子里,她四处张望着,突然,一个管家出现在她面前,管家将她请了出来。上校出现了,他认真仔细地打量着玛利亚,接着,上校一拿出一个哨子,他吹响了哨子,紧接着,有七个孩子依次从楼上跑下来,并且按顺序站好。玛利亚看着他们,感到有些高兴,因为她开始喜欢上这些孩子们了。渐渐的,玛利亚开始适应这里的生活环境,并且开始教学,因为玛利亚爱好音乐,所以她教的就是音乐,她带领孩子们学起了音乐。首先,她将这七个孩子分成了不同的七个音阶,从小到大排列,分完了以后,她就教他们唱歌。我说过,玛利亚是一个超脱世俗的人,她不会像别人教音乐一样,把孩子关在家里,她整天带着孩子们出去体验生活,让孩子们在生活中学习。但是,这让那位上校很不高兴,因为这让他丢尽了脸面,上校的孩子,尽然和一个教师整天在外面疯玩,这能不让他丢脸吗。终于,上校这次爆发了,玛利亚这次带着孩子们在湖里划船,看见上校来了,兴奋的向他招手,结果船翻了,他们掉进了水里,当他们从水里游上来时,上校已经忍耐到极点了,上校一气之下,说要将玛利亚解雇,玛利亚尤为震惊,她感到失望极了。就在这时,上校听到了从家里传来的歌声,上校停止了对玛利亚的训斥,开始追寻歌声的来源,他疾步走回家,看见他的孩子们正在唱歌,他感到非常的欣慰,就问是谁教他们的,上校的妻子将头一撇,朝着玛利亚的方向望去,上校立刻明白了,连忙跑过去向她道歉,并且要求她留下来,玛利亚很高兴她能留下来,但是,这时的上校夫人可吃醋了,因为,她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。在这以后,玛利亚还让上校的孩子进行了木偶剧表演,等等一系列活动。我们的电影就放到这里,老师告诉我们,最后玛利亚和上校结了婚,而且还进行了一次逃亡之旅。看完这部电影,我知道了,没有你做不到的事,只有你想不到的!篇三:音乐之声观后感再次重温了经典的音乐片《音乐之声》,依然被影片中温馨、感人的情节深深打动,回味无穷。电影讲述了一个发生在战争前期的动人故事,修女玛利亚被修女院长派去一位海军上校的家中当保姆和家教,照顾上校的七个孩子,刚开始他们不欢迎玛利亚的到来总是捉弄玛利亚,经过几天的相处玛利亚成了他们的好朋友。上校非常严厉,非常冷漠最终也被玛利亚的善良、纯真所感染,所感动,结合成了家庭。不久之后美好的生活随着纳粹党占领奥地利而破灭,由于对纳粹的不满他们与纳粹军官斗智斗勇,在修道院修女们的帮助下逃出国境,去追求幸福的生活。音乐也是这部片子成功的重要元素之一,贯穿了整部影片,我想导演之所以用《音乐之声》来命名,可能是因为故事发生在音乐之都维也纳吧。影片中或高昂、或低沉的节奏,或吟咏、或叙述的歌声,还有那幽默风趣的表演不仅吸引住了人们的眼球同时也吸引住了人们的耳朵。故事背景是是战争年代,奥地利人依然是那么乐观、坚强,战争的间隙还忘不了舞会、音乐会,因为音乐是他们的生命,是他们战胜敌人、战胜困难力量的源泉,看来音乐在他们心中的魅力是无穷的。细节决定成败。这部影片中有许多细节的地方让我印象深刻,比如说玛利亚刚到上校家的第一天,孩子们就在她的口袋里塞青蛙,晚饭时在她的座椅上放松球。玛利亚的做法很值得令我们学习,她的聪明、机智、大度实在令我钦佩!她有一颗理解孩子的心,有关爱孩子的情。她把孩子当孩子看,不仅能容忍他们做的一切,而且能教育引导他们该怎么做,在这里我想把玛利亚在餐桌前对孩子们说的那段话拿来与大家共享:“我想谢谢你们每一个人把那件礼物放到我的口袋里。你们一定体谅到我来到一个家庭的不安,我多么想不被当外人看待,你们体贴入微,使我一到就感觉到那么温暖、幸福和快乐。”听了她的话,有几个孩子竟然哭了,大概是他们感到太惭愧了。因为他们做得很过分,而玛利亚却在上校面前替他们保密,说了那么一段充满希望的话,这怎能不令孩子们羞愧万分呢?从专业的角度来说玛利亚的教育方法值得每个老师去借鉴,更值得我们每一位接受新班级、新挑战的老师学习!1200字以上 观后感
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音乐之声夏天,知了“不胜其烦”地鸣叫着,鸟儿也热得一声不吭,我的心没来由的烦燥,打开手机,忽然很想听一听音乐。点开一首曾经演奏过的曲子,闭上眼,聆听音乐所带来的故事。音乐像一群出游的孩子,大鼓兴奋地大吼着,大镲也高兴地鼓掌,粗犷的声音和干净的巨响,让一群人更热闹了。长笛如同小鸟一般,一会儿绕着众人打转,一会儿又飞上天,俯下身冲下来,用清脆欢快的声音告诉人们她的喜悦。小提琴也配合着长笛,潺潺流水般的声音欢腾着,与长笛唱和着。接着,萨克斯蹦蹦跳跳地加了进来,他调皮地笑着,小男孩般东跑西跑,别提多开心了!忽地,他们又安静了下来,清脆的琴音开始左右轻摆,随着律动,双簧管开始歌唱,倾诉着他的心声,大家听了,都激动起来,小提琴和长笛、单簧似乎身有同感,她们的声音与双簧的声音重叠,唱出令人心醉的旋律。大伙儿倾诉了个痛快,心情也愉悦起来。单簧似乎想到了一个笑话,她压低嗓门,带笑地说着,长笛与小提琴在结束时捧腹大笑,大镲鼓着掌,萨克斯也尖声大笑,高昂的声音响起,大家高兴到了极点,拉长的声音,兴奋的颤音持续到了最后。曲子结束了,我久久没从脑子里的“全息影屏”中回过神来——我刚刚居然聆听了一首乐曲讲的故事呢!450字 六年级 叙事
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音乐之声林星萧是一个音乐天才,她出生在一个平凡的工人之家。家里不是很富有,但父母给了她最好的生活环境。星萧在一次偶然的情况下,听了一场音乐会。从此,她迷恋上了音乐。关心她的父母很快发现了她的新爱好。像所有父母一样,他们同样希望自己的女儿拥有一技之长。爱动的父亲很快就带着小星萧来到了北京买乐器。并很快联系了老师。刚4岁的小星萧没有原因的爱上了小提琴。赵皓宇也是一个音乐天才。与星萧不同的是,他出生在一个贵族家庭。从小就受到了很好的教育。像星萧一样,他也义无反顾的爱上了钢琴。星萧和皓宇,同样的音乐天才,不同样的家境。星萧的老师发现了她的天才能力。皓宇的老师也发现了他的天才能力。老师们把自己的毕生所学都传给了弟子,弟子也认真的学……【十五年后】“妈,你说那个叫赵皓宇的音乐天才到底是什么样啊?上面说‘音乐天才赵皓宇出身贵族,赵氏集团长子。’,肯定也是一个凭势力上去的公子哥。”刚上大学却被评为才女音乐家的星萧,指着网上的一则信息说。与此同时,在另一所别墅里……“妈,你说那个林星萧是什么样的人啊?”同样刚上大学的、被评为才子的男音乐家赵皓宇问着妈妈。两个母亲同样微笑不语。几天后,皓宇和星萧怀这同样的心情迎接新的大学生活,可他们却的知道,更大的吃惊等待这他们,是惊喜?还是……这无人可知。500字 初一 抒情散文
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音乐之声静静聆听,整个大礼堂沉浸在美妙的钢琴声中,那声音时而激舒缓柔和,时而激越急促,时而高亢激昂……长虹般美妙的音乐使每个人脸上洋溢着微笑,一直甜在心里。大礼堂内座无虚席,人山人海,连周围的过道也被堵得水泄不通。可会场静得出奇,连针掉在地上也听得见。借着水一般透明的月光泻进窗内,弹奏者弹起了《黄河大合唱》。清幽的月光下,大家静静一听着,奔流不息的黄河水滚滚向天际流去。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返。”这时,仿佛黄河的水已不再那么湍急,却依然扬起波浪,卷着旋涡,并不平静的河面上,有几点白的帆,灰的帆高高扬起,带着古老的木船,时而缓缓前行,时而激流勇进。那么椁朴,那么优美,那么和谐。听!歌声激越、嘹亮。真令人荡气回肠,多么令人扣人心弦!忽然,河面上旋涡重重,波涛汹涌。波浪拍打着岩石,溅起一丈多高的烟波,远远望去,就像千军万马所向披靡,扬起烟尘,扑刹过来,令人心惊动魄。太阳公公露出了笑脸,河面是顿时风平浪静。已没有海涛的轰鸣和波涛的恕吼。琴声戛然而止。我们久久地沉浸在琴声中。琴声中的震撼力深深折服了我们。空气顿时凝结了,那跳跃的音符,那黑白的琴键,那起落的双手,那梦幻般的音乐与空气融合在一起。那美妙的音符如一个个陶醉在这音乐中……过了好一会,剧场上响起了雷鸣般的掌声。音乐会结束了,可我们还陶醉在这音乐之中,久久地体会,久久地品味……500字 初一 散文
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《音乐之声》观后感《音乐之声》观后感今天,我看了一部叫做《音乐之声》的电影。电影讲述的是这样一个故事:玛利亚是一个年轻活泼的修女,喜欢在大自然下高声歌唱,所以她常常忘记了修道院里的规矩。院长认为玛利亚并不属于规矩严格的修道院。院长与众人商量后,决定安排玛利亚到一位上校家当家庭教师。上校的妻子去世多年,留下7个孩子,他要求对孩子严格管教。他告诉玛利亚在他家的家庭教师都做不长久,都是因为孩子的恶作剧。玛利亚果然也遭到了恶作剧,可是这位善良的老师并没有告诉他们的父亲,而是像个母亲一样照顾孩子,很快跟孩子打成一片。上校也渐渐在玛利亚的引导下改变了对孩子们的态度。上校与玛利亚之间发生了感情,他们完婚后回到了已被纳粹占领的奥地利,上校并不想为纳粹办事,于是他带着家人逃出了奥地利。歌声是情感的一种宣泄,人们欢乐的时候唱歌,痛苦的时候也唱歌。《音乐之声》是部音乐剧,玛利亚在不停的唱歌,那是她对自由的向往。这部影片还有一个译名叫《真善美》,音乐就是真善美的代名词,我们一定要多看这种电影,将真善美播洒到世界的每一个角落。初一:么么哒子不语400字 初一 观后感
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观音乐之声有感每当《音乐之声》里的歌萦绕耳畔,我总会想起玛利亚和七个孩子们玩耍的情景。让我来为大家介绍这部电影。它讲述了一个美丽的故事:玛利亚本是一个修女,可是她太热爱大自然,不适合修道院的生活,所以被院长介绍去冯•特拉普上校家照看七个孩子。到了那儿,玛利亚通过努力,让孩子们接受她,并重新让那个家充满音乐和快乐。上校爱上了玛利亚,并把她娶为妻子,一家人其乐融融。这是,战争来了,让这个和谐的家紧张起来。他们想到了离开奥地利。在修女们的帮助下,上校一家人躲过纳粹的追踪,然后他们翻过阿尔卑斯山,离开了奥地利。《音乐之声》是一部成功的音乐剧,所以在这部影片中,诞生了许多世界名曲:《Edelweiss》、《SixteenGoingOnSeventeen》《TheLonelyGoatherd》、《SoLong,Farewell》等。最著名的是《Do-Re-Mi》。听着这一首首动听的歌儿,幻想着那一幕幕和谐美丽的场景,我的心不禁在问:是什么让孩子对玛利亚的态度有如此之大的转变呢?(从捉弄玛利亚到认玛利亚做妈妈)答案就是:爱的教育。是爱让孩子们有了这样大的变化和爱心的回报。她对于孩子充满爱心:当孩子们用癞蛤蟆和松球捉弄玛利亚时,她不但没有生气,还很理解孩子们;当丽萨从她的窗户外爬进来的时候,她不但没有责备丽萨,还为丽萨作“掩护”……她没有批评孩子们,却让孩子们一个个心怀悔意,后来竟被感动的哭了。如此可见,爱的教育是多么伟大!以后,每当我看到有关和平与爱的主题作品,总会不由地想起玛利亚和孩子们唱着歌,奔跑在草原上的情景。这时,我总会被爱所感染,变得欢快起来……650字 初一 观后感
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音乐之约音乐之约我欣赏过许多艺术表演,有优美的钢琴曲,精彩的歌舞剧,可最令我记忆犹新的还是那次激动人心的《黄河大合唱》。演奏会在热烈的掌声中拉开了序幕。强烈的前奏,让我为之一震。我睁大眼睛,用心去聆听这奇妙的音乐。“铛铛铛”低沉而悲重的音乐响起,乐声把我们带回了那场持续了八年之久的抗日战争。看!日本鬼子肆无忌惮,到处杀人纵火,使祖国大地变得生灵涂炭。大街上,是遭人破坏的家园,是逃亡的难民,到处遍布尸体,到处血流成河。此时,我的心仿佛在滴血,如刀割般难受。这时,一阵激昂的音乐响起,“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”歌声强劲有力,号声更是突现出中华人民下定决心,捍卫祖国!伴随着震撼人心的音乐,我仿佛面对着保卫祖国的人群,他们拿起武器,浴血拼搏,把日本鬼子打了个落花流水。不知不觉,曲子已经演奏到了第八乐章,一声声巨浪如同黄河的呐喊。黄河母亲好像在喊:“中国人民已经团结起来,在大家的努力下,中国一定会更加强大!”是啊,中华民族是那么坚强不屈,那么英勇无比。观众们都陶醉在这音乐之中,与音乐融为一体,雄厚的歌声久久回荡在音乐厅里。欣赏了艺术活动——《黄河大合唱》演奏会后,我对中华民族有了进一步了解,我想:我们要努力学习,将来为繁荣似锦的祖国献一份力。450字 初一 抒情散文
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音乐之神我的思绪在作业上驰骋许久。蓦地,窗外飘来一阵柔美的夜曲,我渐渐陶醉其中,迷迷糊糊……和风中,我身体慢慢上升,穿过五彩飘渺的云层,来到一座金碧辉煌的殿宇前,“天堂乐殿”四个大字,赫然入目。哇!好气派,好宏伟。打击乐声从殿堂中传出,极远的又是极近的,极浑厚的又是极清脆的。一位金发绅士从殿堂走出向我微笑致意,“这不是贝多芬吗?”我在音乐书上跟他见过面,还没来得及打招呼。一位圣洁的白衣少女来到我面前,“欢迎您的光临,音乐之神在等候你。”顿时,漫天响起了迎宾曲。走进大厅,我十分诧异,这里没有豪华的装饰,墙壁上描绘的是一幕幕人间的悲喜剧,大厅的每一个角落展示着原始社会祖先劳作的场景。圣女告诉我:“这是音乐之源。”我点头,但我又费解。接着我被引进一间装饰独特的房间。沙发、椅子、茶几、橱柜都是音符造型,墙壁四周挂满了各式各样的乐器,令我惊喜的是,中国的民族乐器最多。一架老式的唱机上,晃悠悠地转动着一张硕大的黑色唱片,喇叭花似的铜管中,飘出莫扎特的第四十交响曲,我听得简直入了迷。“音乐之神到!”内门“呀”的一声开了,一位身着18世纪王室服饰的长者出现在我面前,他手持金质手杖,头发微卷,面容慈祥,亲切中又不失威严。“孩子,请坐下!”他接着又问我,“你最喜欢听什么样的音乐?”“钢琴协奏曲《梁祝》,还有《月光曲》、《命运交响曲》……”我脱口而出。“这确实是人间最美妙的音乐,你想听天堂音乐吗?”“想啊!”我心想天堂音乐应该是人间所听不到的,是最动听的。音乐之神走到书架前抽出一张金黄色的唱片,“孩子,请闭上眼睛,只有用心去感受,才能听懂这天堂音乐”。霎时,音乐声在耳畔响起,令我吃惊的是这哪是天堂音乐:小鸟的尖叫声,人们的交谈声,下雨的哗哗声,婴儿的啼哭声……声音越来越多,交织在一起,全响,全乱,全迷糊。我皱起了眉头,乐音戛然而止,“孩子,你不觉得这是世上最动听的音乐吗?”,我费解地摇了摇头。音乐之神深情地说:“那新生婴儿的啼哭声,在分娩的母亲耳朵里,有什么音乐比这更动听的呢?”我的心不由一颤。“久旱的禾苗听到这从天而降的甘露声,在旱苗的心里,有什么音乐比这个声音更美妙的呢?”我的心不禁又一颤。“还有获得自由的笼中鸟,冲天的鸣叫;困难危急之时,人们互相间的鼓励问候声,又有什么音乐比这声音更动情的呢?”我终于大彻大悟了,站起身,向音乐之神深深地鞠了个躬:“世上最动听的音乐是天籁,是人们劳作之音,是人类情感之音,至真至纯!这才是音乐的真谛。”“好一个机灵聪慧的孩子,哈哈……”笑声中,音乐之神幻化作金光而逝。“健健,健健!”我惺松着,是妈妈在拍我的肩,“抓紧时间,把作业做完……这样会受凉的……你看牛奶又冷了……”不知怎的,我第一次感受到世界上再没有什么音乐比妈妈的唠叨更动听。评语:“妈妈的唠叨”,是不容易被理解的。娇惯的孩子不知理解,幼稚的孩子不能理解,一旦能理解了,在成长的路上他就上了一个台阶。本文于音乐氛围中借梦境或者说从潜意识深处表现作者的感悟,文字晓畅,真切而生动,可说是一篇较好的习作。1000字 初一 抒情散文
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音乐之声音乐之道是漫长的,又是枯燥无味的.有人说,弹钢琴的人对人生,对音乐是一种奉献,是一种心灵的升华.每当走过钢琴,看到钢琴时,他像一位优雅谦逊的绅士在向我们频频招手,期待我们都能够用他的心灵谱写音乐的梦想之曲.当看到一位位成功的人士坐在钢琴上,十指在钢琴上跳动,优美,高昂,轻快,浪漫的旋律便从琴键在倾泻下来的时候,我的听觉便得到极大的享受,于是从那一刻起,我便决定有朝一日一定要成为钢琴艺术家.我怀着喜悦的心情,开始了漫长的旅程.刚刚看到钢琴时,我的好奇心便萌生了,我打开琴盖,在他洁白的皮肤上乱弹一通,那发出的声音真可谓离奇古怪!唉,看来弹钢琴并不容易呀!在以后,我所学的令我大为吃惊,弹的尽是枯燥的拜厄,哈农练习曲.渐渐地,索然无味代替了先前的喜悦,我开始厌恶钢琴了,老师说的话都听不进去了,而且许多琴谱我都不认识,每当看到钢琴时我充满了无限的怨恨.为此,爸妈只好不让我学琴了.我很清楚,我不会在钢琴上有多大造诣.以后,我便淡忘了它.过了几年,我上初中了,因为搬家的缘故,我不经意间注意到了钢琴,他的身上积满了灰尘,也苍老了许多,我不禁顿生怜爱之情,揭开琴盖,一排排琴键整齐的屹立在那儿.我想,他是在期待我能再次和他交谈.再次向他倾诉快乐与哀愁吧!再回想他为我作出的贡献:每当我弹钢琴时,我的每个感官都得到锻炼.我要看琴谱,通感视觉;我要用十指弹动,活跃触觉;我要注意听音乐的旋律,节奏,细聆听觉;我还必须动脑筋想怎样弹乐曲会更舒畅,更和谐.这些都是在同时完成的.真是不可思议!如此一来,那么我不仅得到了仅仅的音乐享受,从而又得到了各感官的跳跃,从而心情得到宣泄.从此,我又重拾乐谱,找回自信,开始了第二次的钢琴之路.在这短暂的学琴路上,我不敢说在这方面有多深的造诣,但在铿锵清脆的琴声中,在五音十二律中,我悟出了平常人所不能感受的音乐生命之美,它是心与美的交替,当你用心去感受音乐时,你会觉得自己的灵魂已经与音乐交舞了,自己的心灵得到洗涤,艺术的审美境界便有如激流涌现出来了!音乐它不仅培养了我的耐性,信心,恒心,也使我坚信只要有毅力没有不能完成的事!在繁忙的生活中,音乐不可缺少的清凉剂,而无形的音乐比有形的图案更美,意义更深远!钢琴是我的良师,我的益友!900字 初三 记叙文
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《音乐之声》观后感故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗,活泼,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。孩子们的妈妈去世了,他们非常调皮,在玛瑞亚之前,他们已经气走了七位家庭教师了。玛瑞亚克服了重重困难,教孩子们唱歌,跳舞,做游戏,逐渐成为他们的好朋友。让他们的爸爸懂得如何去爱他们。最终玛瑞亚得到孩子们的认可,成了他们的妈妈,过着幸福的生活。其中有一个部分特别好玩:在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一声雷响,最小的女儿跑进玛瑞亚的房间,她对玛瑞亚说:“姐姐哥哥们都不怕。”刚说完,又一声雷响,4个大点的女儿同时跑了进来,她们对玛瑞亚说:“男孩子们不会害怕!”雷声再次响了,2个男孩也跑了进来,“怎么你们也害怕吗?”男孩说:“我们过来看看她们怎么样了!”玛瑞亚为了缓解他们的情绪,教他们唱起了歌。可怕的夜晚就这样愉快的度过了。《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影,我希望大家能多看这样的电影,用心去感受爱,让爱留在每个人的心中!350字 三年级 写景
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音乐之梦音乐之梦曾经被无数个人唾弃的,曾经被无数次拒绝的,曾经流过血的。依然没有放弃他的梦想,坚持着他的执着。我也一样,依然没有熄灭我心中燃烧的音乐火焰。2003年我的生日那天,我第一次摸到了钢琴,也就是从那时候我的音乐之旅开始了。漫长的旅程中我遇到过很多事情,有的让我感到荣耀,有的让我感到委屈,有的让我感到痛苦……:第一次接触陌生的玩意儿,总有一种陌生感让你觉得手足无措,傻傻的我试图征服这个大家伙,刚按下去一个键,我就被这个乐器之王震到了,清脆响亮的声音让我一下子爱上了它。转眼已经学了两年钢琴了,第一次面临钢琴考试第一级,不过很幸运我通过了,接下来的三年里,我又接连获得了十本证书,都是一些表演,考级的奖状,这些东西让我拥有了别人的认可,我感到我是爸爸的骄傲。但光环总是会消散的,慢慢的,随着级别的提升,我不再对这个曾经对我来说很重要的东西感兴趣了,我开始对它产生排斥,对它感到厌恶,爸爸看出了这一点,但他没有尊重我的意见,反而开始逼着我学钢琴,就因为这一点,我差一点放弃了音乐。当时的我感到异常痛苦,我甚至开始和爸爸发火,说他不讲理,从没有考虑过我的感受,对于他的愚蠢我总是置若罔闻,对他的劝说也置之不理,终于有一天,那架钢琴终于搁置了。看到此情此景,我不知道爸爸是怎么想,反正我还是蛮开心的。后来爸爸抱着最后一丝希望给我写了一份信,里面诉说着他的苦与他的羡慕,和对我的批评。当我看完后,我的眼泪顺着脸颊一颗颗的往下掉,浸湿了信与我的心。至此,不管是他逼着我也好,我自愿的也好,我的眼泪从此只为我自己流,不放弃,不气馁。“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水;你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代;梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮”。初二:琴雅卓尔700字 初二 状物
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音乐之爱从小,我就对音乐有着特殊的感觉。记得在我两三岁的时候,我边看动画片边无心地跟着唱,不知不觉就学会了《葫芦娃》《黑猫警长》《大头儿子和小头爸爸》等好几首主题曲。于是,妈妈给我报了声乐班,从此,我与音乐结下了不解之缘。音乐是我生活中形影不离的好伙伴。无论我伤心难过,还是开心快乐,都丝毫不影响我对音乐的爱。我爱音乐,它陪我成长。去年暑假,我骑自行车不小心摔倒了,左手手腕骨折。在骨折的日子里,我不能和小伙伴们一起玩耍,看着小伙伴们出去旅游,我的心中又羡慕又难过,幸好有音乐陪伴着我“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦”“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”……唱着这些令人振奋的歌曲,让我在难熬的日子里得到了些许安慰。更让我懂得了,每个人在成长的道路上都会经历大大小小的挫折,我们要把每次挫折看作生命对我们的考验,只有一次次地从挫折中站起来,我们才能成长,才会成功。我爱音乐,它给我自信。当我得到老师的夸奖,父母的认可,收到生日祝福,节日贺卡等的时候,我总会情不自禁地唱着“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线”“我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动”……音乐让我对自己更加充满信心,对未来更加充满希望。我爱音乐,它让我骄傲。在所有的歌曲中,我最喜欢的还是民歌,因为我认为民族的永远是最经典的、最流行的。每当唱起《唱支山歌给党听》、《草原上升起不落的太阳》……我都会浑身热血沸腾,充满力量。特别是当宋祖英老师把中国的民歌带到维也纳金色大厅的时候,全世界为之赞叹,更让我感受到作为一名华夏儿女的骄傲。现在,我已经通过了中国音乐学院少儿歌唱十级的考级。是音乐让我勇往直前,永不退缩;是音乐给我无穷无尽的力量;是音乐教会我许许多多的道理……音乐,我爱你!650字 初二 抒情
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音乐之旅今天,老师放了一段音乐,使我展开了无限的遐想。听着听着,眼前出现了一幅画卷----在寂静的夜晚,我趴在草地上,仰头望着天空。一颗颗小星星仿佛在跳舞,一会儿在场上,一会儿在场下准备。风儿吹拂着小草,沙……沙,为这场舞会伴奏。我则是观众,相信不光我一个人看,有许多人也像我一样在看。仔细一看,星星的闪烁台有规律了!!有“报幕”的,亮一会儿就下场准备了,同时有几颗星星亮起来了;认真去聆听,这音乐赛过任何乐队演奏的音乐,风小了,声音轻而柔,风大时,声音重而有力。大自然真是太奇妙了!!!如果有机会,我愿意带着你一起去聆听着美妙的音乐;看小星星跳舞;去感受大自然的奇妙之处。250字 六年级 写景
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音乐之链小晓:一个出生在贵族家庭的孩子,幼时被母亲带到一个小城市里。16岁被人发现,回到了自己真正的家,转到了冽在的学校,对冽有一点映像,可始终想不起来最后,母亲告诉了她全部真相。冽:从小娇生惯养,但自理能力很强,4岁认识小晓,小晓走之后,没有再联系,17岁意外的遇到小晓。很冷漠,好像对一切实物都不关心,其实很在乎。泡泡:小晓最好的朋友,同学,常常写日记。岚:冽最好的朋友,同学,很善良。昱:一个很八卦的女生,没有一个人喜欢她。帘:小晓的邻居,很怪,在外人面前很安静,可与她混熟了,就认为她很‘神经质’。桦:小晓、冽班的学习委员,一个爱打小报告的学生。艺:班长。学习成绩一塌糊涂,应为母亲在学校当老师,所以才是班长。洁:学习成绩每次第一,可连一个小组长都不是。阜:一个头脑简单,四肢发达,小晓最讨厌的人,时时与他作对,但最后还是没惹的过小晓的坚强毅力。300字 六年级 叙事
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音乐之梦想??唯一纯白的梦里花,盛开在琥珀色月牙,就算失去所有爱的力量,我也不曾害怕……张韶涵--我最喜欢的歌手.我喜欢涵涵,并不是因为她长得有多漂亮,而是因为她的歌。每次听涵涵的歌时都会有一种特别的感受,她的音色很特别,就像天籁之音。每次她出的唱片都会给人一种全新的感觉,我知道,她是用心在唱歌,所以会有这么多的人喜欢她。一首《隐形的翅膀》传遍各条大街小巷,轰动整个中国,她用纯洁的歌声震撼每一个人的心灵,她可爱的形象打动人们。在歌中,唱出了她心中永不放弃梦想。《梦里花》一首她的最新流行歌曲,她再一次以动人的旋律征服我的心……她是我心中永远的天使,希望涵涵能够带着她的梦想飞得更高、更远。--我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我终于看到。所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔。用心凝望不害怕哪里会有风,就飞多远吧……300字 初三 书信
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音乐之美音乐能给人精神上的享受,熏陶中又给人一种无形的放松和慰藉。所以,音乐是很美的。今天我们听了《夜之精灵》这首曲子。曲子首先带人进入幽静、空灵的感受,又好像有人开始说话,渐渐地有人开始附和。可这种附和并不呱噪,仍然是深幽的音乐主体。让人的大脑很放松。我听到了青蛙的“呱呱”声,还有好像啄木鸟“笃笃”声、锦鸡的“咕咕”声,甚至好像还有老鼠“吱吱”声、蛇的“嘶嘶”声,还夹杂着若有若无的风拍打树叶的“飒飒”声。这些奇妙的大自然的声音让我叹为观止!大自然的声音,是一种奇妙的声音。如果你不用心去倾听,你是不会体会到的,感受到它的灵性的。如果你有一颗善于倾听的心,你就可以感受到音乐中乐师想表现出的悲欢离合,可以让你受益无穷。音乐,很奇妙,只要你懂得感受,懂得倾听,你就可以与大自然融为一体。300字 五年级 散文
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音乐之美万物都有美。心灵美,外表美,善良美,可爱美,处处都是美。音乐也有美。音乐之美,是那无形的美。音乐哺育了灵魂。莫扎克,贝多芬,都是音乐的天使,有着高雅圣洁的灵魂,一颗热爱音乐的心。人们的生活离不开音乐:盛大的演唱会,少了音乐,不成体统;在干繁重的活时,听听音乐,使工作变得轻松又有趣……诸如此类的,有很多很多,更能说明人的生活离不开音乐了!音乐还能陶冶人的情趣,变得有修养,举止文雅。音乐能使人精神抖擞,精神百倍。它时而激扬,时而忧愁,时而温柔,时而愤怒,它融进了人们的心情,使得更加真实有力度。它的每一个音符,都是那么真实,那么单纯又那么复杂,却丝毫不受世尘的玷污,依旧感人,高雅。音乐,是无比芳醇的精神体验。有音乐的时候,变如饮玉液琼浆般醉着,美丽而飘逸。音乐之美……300字 五年级 散文
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秋之声炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。它带着风和清凉悄悄地靠近我们。听!“滴答滴答,哗啦啦”那是秋雨在轻轻地下,好像是在给大地妈妈贴“保护膜”呢!秋雨不像夏雨那么猛烈,它是那样轻,那样细。桂花得到它的滋润,散发出浓浓迷人的香甜味儿。菊花得到它的滋润,张开五彩缤纷的笑脸。秋天的声音是“呼呼呼”,那是秋风在刮枫树上的叶子,枫叶像得到了命令一样,穿起了红色的衣裳,为秋风伴舞。秋天的声音是“唰唰唰”,那是树叶在飘落着,像给大地铺上了金黄色的地毯。秋天的声音是“嘎嘎嘎”,那是大雁在召集同伴,齐心协力飞往南方过冬呢!秋天的声音是母亲的叮咛声,好像在说:“孩子多穿件长袖,怕等一下着凉。”秋天的声音是多么美妙,需要我们用心去聆听,去细细地品味,方解其中之味道……300字 二年级
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