我的青春,我做主
我的青春,我做主
我望着蓝蓝的天空,空中飘着几朵白云。
一阵风吹来,云儿被吹走了。
望着远去的白云,我忽然想到一个问题——我的青春,谁做主?
我问了我的朋友,他们想了一会儿。
有一个朋友说:“我觉得是我们的父母在为我们的青春做主。因为我的父母总是约束着我——我的作息,我的学习,我的游玩,甚至是我的未来人生道路,他们都帮我‘策划’好了。他们总是在说是为了我好,但我总觉得,是他们在为我的青春做主。”有两个朋友赞同了他的观点。
我望着即将消失在地平线的白云,想了想,说:“怎么会是你的父母在为你的青春做主呢?我觉得,你父母说得对,他们真的是在为了你好。你想想,你的父母guǎnlǐ你的作息时间,限制你的游戏时间,不就是为了你的健康吗?他们监督你学习,不就是为了你的未来吗?他们干涉你的社交,不就是为了不让你接触坏人,让你健康快乐成长吗?他们是在保护你、爱护你,怎么会是在为你的青春做主呢?”
他说“这么说,看来我都误会父母了。那你们觉得,谁在为我的青春做主呢?”
“时间吧。转眼间,我们都快要初中毕业了,我们的青春不会永远停留。”另一位朋友说。
我摇了摇头,说“时间的确是在guǎn lǐ着我们的青春的多少,但我还是觉得,时间并不能为我的青春做主,‘你不能控制生命的长度,但你能控制生命的宽度’,你看那些碌碌无为的少年,整天玩乐,他们有谁不曾叹息光阴似箭。当我们生活得非常充实时,你就会发现,自已的生命无限宽广!”
“如果是这样,时间都不能为我们的青春做主,那还有谁能为我们的青春做主呢?”他说。
我深思了一会儿,说道“是自已吧。”
“为什么呢?"他们齐问道。
“因为,我们拥有青春,我们有一颗澎湃的心,我们拥有快乐、自由,拥有有自已的思想,自已的追求,自已的信仰,自已的梦想,我们能去快乐的生活,去珍爱生活,去感受生活,去追求自已的梦想,实现自已的梦想!所以,我的青春,我做主!”
“嗯嗯,我的青春,我做主。”
我笑了,他们也笑了。
五年级的天空
今天是上学的第一天,我一进教室,就看见许多人在议论什么,于是,我去问我们班上的点子大王和小广播倪肥肥。他迈着鸭子步慢吞吞地从教室门边进来。我去问倪肥肥:“倪肥肥,为什么大家聚在一起,好像在议论什么?”“你不知道?”“嗯”“我们要换数学老师了!”“为什么呢?”“因为前面那个罗邑老师,被调到另一所学校了,所以要换老师。”“那是谁?”我把语气拖长。“好像是李光天老师。”
听到这里,刘丽旖旎尖叫了一声,“他好帅哟!”我们都知道他帅,有许多人喜欢他,刘丽旖旎就是其中一个。
这时候,风度翩翩的许老师来了,只见她穿着纱裙,批着长发来了,静静的走来。
“一个寒假不见,许老师越来越漂亮了!”古小涛说。
许老师听了,“扑哧”一声咯咯的笑了起来。
“许老师,李天光老师要来教我们吗?”我们班上的班花沙子扬问。
“是啊,怎么啦?”
“YES!全班一阵欢呼,有的拍桌子,有的喝彩!”
许老师有点不只所措,马上找到班长吴天乐,问:“乐乐,怎么大家这么高兴啊!”“哦,是他们知道班上马上要来帅老师了!”“哦”许老师想了一下,“那让他们尽情的享受吧!我走了!”
第二天,李老师真的来了。只见他穿着牛仔裤,白球鞋,到我们班上。班上的女生差点晕过去,因为他太帅了。
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我的青春我做主点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用嘹亮的歌声唱响了青春。我的青春,我做主。青春,一个挥之不去的记忆;一根长在发芽成长的小草;一个铿锵有力的词语;寄托了人生最美好的心愿;抒发了每个人内心的澎湃;展现了一个多姿多彩的人生。每个人都拥有青春,青春赋予每个人活力。青春,正是我们蓬勃生长的时期,我们应该把握青春。在青春的岁月里尽力的做好自己,更应该发扬自己。青春是属于自己的,更掌握在自己的手中。青春赋予我们无穷的力量,给予了我们更多的活力 。青春,是一个船舵,他掌握io在自己手中,那就看你如何掌握它。青春,像一只充满活里的小鸟,在天空中能够自由的翱翔,无拘无束,自由自在。我们也应该在青春中做一些有益的事情。我的青春,我做主。每个人都经历过青春,都感受过青春的美妙。也有人曾经浪费青春的美好时光,去颓废。等到老了,才懂得珍惜,可是已经失去了,不可能再回来。更无法挽留,不要等失去了再珍惜。正正如:光阴似箭,日月如梭。青春就是时间,失去了无法再挽回。青春是人生最宝贵的时间 ,利用青春可以做更多的自己想做的事。对于我们来说,青春就是好好学习,用大量的时间用在自己的学习上,好好学习,为自己的将来做的算。只有好好学习,才有美好的未来。未来是自己打拼出来的,是自己人生最宝贵的时间去做最美好的事情这样我们的青春才充满活力。我的青春,我做主。有人说:青春就是一场最精彩的比赛。有了良好的开始,才有美好的结局。青春,一个多莫美丽的词语,他却含着最深的意义。青春,一个饱满生命力的词语,一场激烈的球赛。青春可能付出时间精力。青春是靠自己把握的,在青春的岁月里尽情的去拼搏,去奋斗,去努力,去创造一个更好的自我。青春,是一段漫长而又有结束的旅程。在青春的路上可以发现许都奇妙的,有意思的事情。这些事情或许会帮助我们一生。青春,就像战场一样,用自己的力量去拼杀敌人,爆发自己无穷的力量。青春,就是热血沸腾,用自己的青春去创造未来。青春一词中透露着一股魔力,无法抵制,无法克服。我们每个人有自己不同的青春。青春的岁月需要我们做主。我的青春,我做主。800字 初三 记叙文
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我的青春我做主郭小川《闪耀吧,青春的火花》:在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金——青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果、沙漠布满森林——这才是青春的美,青春的快乐、青春的本分。我的青春,我做主。青春,坚持也。成长路上少不了挫折,我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》,费时18年;宋代司马光着《资治通鉴》,费时19年;清代曹雪芹着《红楼梦》,费时10年;俄国列夫·托尔斯泰着《复活》,费时10年。他们都为之付出坚持,正是因为坚持才创出如今的这一部部名着啊!青春,因坚持而美丽。青春,责任也。青春路上,有责任,路会走得更加平坦,因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任,使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春,因责任而闪耀。青春,自信也。一个人无论做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度,充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂;聋哑运动员许朗凭借非凡的机会,终于自信地站上了他梦想的舞台;流浪女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信,走上梦想的舞台。青春,因自信而独特。年轻的时候,怀揣着青春,拥抱着梦想,一步一步,坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春,就要好好利用,不要虚度。我有我的青春,我有我的梦想。我的青春,我做主!初二:沈小玉500字 初二 叙事
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我的青春我做主暑假生活 随着最后一天的离校,正真的暑假生活即将开始。算起来,这已经是在莫愁的第二个暑假,暑假一过我们就是传说中的高三了,时间过的总是那么的快,一转眼两年就过去了,两年过的真快,犹记得刚进入莫愁的时候,我们还小心翼翼的跟在老师后面,叫着所有人学长学姐,现在一批一批的人过来叫我们学长学姐。岁月流逝,年华易老。 离校的最后一天。老班统计了我们暑假兼职的人数,基本上大多数人都找到了兼职,也有很多人参加了亚青志愿者的兼职,知道这是一个很好的机会,但还是没有去参加,可能根本不想去,也因为早已找好了兼职,我能找到这份工作完全是凭运气撞的。正在我准备打包回家时,意外的碰到了我们的老板——一位可亲的阿姨,是她给了我这次实践的机会,而且对我照顾有加,我真的很感谢她。刚开始工作时,那真叫一个乱啊。自己什么都不会,什么都做不好,每次手忙脚乱的忙半天,却总是做不对。和我一起工作的有个比我小四岁的小姑娘,她做的是那样井井有条,我都怀疑自己这十几年白活了,竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在,这里的人都很好,慢慢教,我也算虚心求教,经过几天的学习,我慢慢适应了。 工作确实很累,每天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜,还要查看菜的样子,刷碗,中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,只有那时,脚是离地的,它们才可以放假,可是起床时,它们都要小心的下地,因为它们好疼。在时间快要结束时,我还不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但还要坚持上班……不过在这里还是很开心的。首先,这里有一帮和我同龄的年轻人,我们在一起工作,没事时还可以聊会天,大家相处的很好。其次,在这里我也算接触过一些人,形形色色,和他们打交道也很锻炼人啊。还有,我们这里有一位好老板,她待我们真是没的挑,有时感觉她象我妈妈似的,好喜欢她。 在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不注意别人的想法,这是很让别人讨厌的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地接受。在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为自己什么都做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后,还是改不了这个习惯,大家边有点烦了。后来,同事说“你能不能有点自信,自己作主啊”,我才意识到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主,让自己有点自信。不论你以后做什么工作,肯定会又要自己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。 工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作,那的厨师很好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好,但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也经常和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,很有意思。其实,生活中,工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不一定要在学校学习。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。 使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战...... 暑假的清晨,似乎比以往更美,更富有诗意。无垠的蓝天上飘着白云,就像是无暇的哈达泛着朵朵盛开的雪莲,微风拂过,披上一袭轻纱,至荡天际。我早早醒来,因为这假日醉意的熏陶,我的眼不在惺忪,不在朦胧。打开琴箱,拉响一曲d调,于是,夏的音律便在你心头奏响了。他们正在悄悄提示:新一天来到了。泡上一杯淡茶,趁着迷醉之时,啜一口香茗,赏一赏窗外平凡而神韵的景,听一听那古典而简朴的韵,一股谙熟的感觉久久荡于心扉。清闲的假日晚一点起床也不为过,忙碌一天的母亲疲倦地躺在床上,喉里不是传来咕噜咕噜地响,脸上露出的却是会心的如花笑面。 暑假生活算来也是过的相当不错的,丰富多彩。1200字以上 高二 叙事
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我的青春,我做主!吃自己的饭,流自己的汗,靠天靠地都不是好汉。我的青春我做主。张扬的个性在舞台上挥洒梦的汗水,意气风发,朝气勃勃焕发着青春的光彩,80后的浪潮刚过,90后的飓风袭面而来,他们追求自由,追求梦想,追求我的青春我做主。有位哲人说过:“一切成功都源自一个信念”。刘伟,一位钢琴家,他的人生中写满荆棘与坎坷。自幼失去双手,正是靠着“要勇敢地活一生”的信念,放弃父母时时照顾,毅然用自己的双脚演绎钢琴人生,用音乐照亮自己的人生之路,让自己的青春无悔无惧,奋然向前迈进。完玛草,来自草原上的姑娘,她的梦想是在舞台上放飞自己。她从小生长在草原中,没有走出去,每天她都将自己在地方学堂中学到的动作展现给家人看。一次偶然的机会被选入省舞蹈学院,在这个大家庭中,她省吃俭用,认真用心体会舞蹈的真谛。终于用她那婀娜身姿与对舞蹈的挚爱走上舞台,放飞了自己。青春,这个鲜亮的名字,她被我们的激情与追求所写满。成功就是坚持不懈地奔向目标。有了梦,去追,去闯,去活出自己。卢安克,一个德国志愿者,家庭富裕,但他却放弃优越的生活环境,孤身一人来到中国广东的偏僻山村支教。这里缺食断粮很难吃饱,但他克服种种困难与村里的异样的眼神,用自己的真诚与活力赢得了孩子们的喜爱,成为“孩子王”。她的到来给山村带来希望。或许有人会嘲笑他的无知与不可理喻。但他毫不在乎,他知道自己生命价值的所在。不会被父母排满他的人生,他要自己演绎自己的生命,用自己的汗水,用自己的信念,用自己的不懈追求来向世人证明:我的青春我做主!没有谁的人生会一帆风顺,没有谁的青春会路路畅通,青春必然是充满迷惑于艰辛。但是我们不怕,我们有青春的激情与梦想做本钱,有青春的活力与目标作动力,有我的青春我做主的张扬个性做风帆。我们坚信:我们会活得很精彩,有一段激情昂扬的青春时光,有成功的人生。我的青春,我做主!700字 初三 记叙文
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我的青春我做主春天,我的季节,是活力与朝气的代名词,在春天暖暖的阳光下,我洒下自信与青春,在每一寸彩虹样清晰的阳光,努力发芽。——题记光阴荏苒,时光飞逝。不知从什么时候起,灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和而清新;枯黄的大地泛起淡淡绿意;冰冻的山泉泛起了叮叮咚咚轻响。春,就在悄无声息间来了,静静地,默默地,来到了我们的身边。青春就是人生的春天,充满了活力与朝气;青春是巍巍大厦的地基,奠定了人生的基础;青春是“出身牛犊不怕虎”的胆略,坚定了人生的品格。默默地走在回家的路上,看似一步一个脚印的走在地上,心却早已不知何去。怎么办呢?唉!到底要不要呢?我皱着眉头,踢着路边的小石子,一不留神,跌倒在地上,我干脆坐在了地上,默默的思考着。素描绘画班的老师,看着我认真学习,又是其他同学的师哥,打算让我主讲下一节课!可我,第一次在陌生的同学中“授课”,心里坎特不安,怎么能行呢?推掉吧!我试问着自己。不行,好不容易有一次让人对你另眼相看的机会,怎么能推掉!可,可,可我做不到啊!这……我一时陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮肤裹住了它的全身。刹那间,一点柔白冲破了这身青绿,我静静地看着,因为我知道它要开花了。只是因为心中的一丝希望,它不畏身躯外的艰难险阻。它,开花了。在这希望的春天,在这灿烂的春天,自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的,春天来了,它们的季节来了。怒放的生命在春季,无限的希望在春季。是啊,那也是我的季节,畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧,挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。怒放的生命在春季,无限的希望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽,而是艳丽的红花。我咬了咬牙,坚定地走向了前方,只留下身后的一点淡淡的红,那是青春的颜色,是季节的颜色,更是我的颜色!在春天这个属于我的季节,我做主!初一:芳草斜阳700字 初一 散文
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我的青春我做主不愿意做一个只听父母的话的乖孩子,放弃自己橙色的梦想;不愿只做一个听老师的话的好学生,放弃自己心灵的梦想;不愿让父母和老师主宰自己的梦想,主宰自己的青春……习惯性的拿出一张纸,一支笔……我下意识地写下了第一行字。小小的,每个字都像有心事似的一个个蜷缩着,不时有几个字还变了形。wWw.t262.COm早上,老师来家访了。他很郑重的对我说:“升学考试迫在眉睫,听老师的话,以后别练字了。”父母也让我听他们的话,放弃我的“书法梦”。不由得,顿了顿笔,终止了这段灰色的回忆。接着,我又写下了第二行字。字确实大了些,但却扭扭歪歪的,显得有些叛逆又有些拘束。很纠结,到底是乖乖听老师和父母的话,放弃自己的梦想呢?还是自己做主,执着追求自己的梦想呢?无可非议,老师和父母的话“句句是良言”。然而,书法是我橙色的心灵梦想啊!虽然我们处在这个被铅字笼罩着的时代,但是每当我看到或典雅、或豪放、或飘逸、或精致的字时,心上仍会涌起写一手好字的冲动。即便不能成为书法家,我也想要用它来表达自己的心情。高兴时,虽没有李青莲的豪放,纸上却能留下一个个行云流水般的字;伤心时,虽没有易安居士的婉约,纸上却能留下一个个愁云密布般的字;感动时,虽没有徐志摩的细腻,纸上却能留下一个个心灵颤动般的字。书法,是我的青春倾诉,是我的青春挚友,有我的青春梦想。我是否应该自己做主,执着地写下去呢?不由得,提了提笔,终止了这段曲折的思路。最终,我笃定地写下了第三行字。很大,很正,很重。梦想是我的啊,青春是我的啊!前方的路再平坦,前方的天再宽广,前方的海再浩瀚,终究只是父母和老师的。而我应该选择自主,执着于自己的梦想,在青春的征途上闯荡,主宰自己的青春。这次,我不会再停笔了。不会放弃,不会更改,不会再做一个只听父母和老师的话的乖孩子。笔不会停,梦不会止。梦有多远,就能走多远,放飞自己的梦想,我的青春我做主!700字 初一 散文
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我的青春我做主升入初中的那一天,妈妈帮我整理好衣物,书包,拍着我的头说:“孩子,你上初中了,儿童时代即将过去,从此以后就是一小小男子汉‘男儿当自强’,你要树下理想,立下志向了。“妈妈的话,让我沉思,从小我就渴望当一个科学家。司马光砸缸、曹冲秤象、毕N造纸、张衡地动仪……这些古代科学家的故事,让我对科学产生了强烈的欲望,“我也要当科学家”!可进入中学后,班级、饭厅、厕所、寝室,这几点形成一个“几”字形的曲线,就是我生活的场所,我们成了一个“机器人“,闭着眼也能走完每天要走的老熟路。考试、学习,学习、考试。我茫然了,我问妈妈:“妈妈当科学家,就这样呀?”妈妈说:“孩子、你的努力,离科学家是‘万里长征没走完第一步’杨振宁、李政道等科学家,哪一个都是废寝忘食学习、钻研出来的。”我有点烦,又有点累……一度,我消沉,似乎对成绩已经麻木、即使很差了也会伤心,但似乎也不会长任何脑子,我埋怨:“为什么老师,家长都向成绩看齐?为什么不学习就是坏孩子?为什么一定要累死累活才能当上科学家?”青春,对于我们来说,究竟意味着什么呢?老师给我们讲解了《奋斗》、还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》,让我懂得了一个道理:我们90后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、这会飞跃发展的时代;达尔文进化论“物竞天择、适者生存”生在这个如火如荼的年代,不发奋努力,不要说“当科学家”,就是生存于这个社会也有难度。我明白了,不在感叹,不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊,来到这人世就要拼命搏一回。大海边,我不再邀请小伙伴去捡贝壳;椰子树下,我不再去找小朋友用石头投椰子;闲暇时图书室添加了我的背影……童年的稚气离我愈来愈远,人人都说学习累,可是,当我想到自己的理想时,我会为我的每一个进步感到欣喜。人活在世,人人都有自己的梦,有的人想当明星、有的想当将军、有的人相当外交家、还有的想当教师……不管你想当什么,朋友们,你都要付出,有耕耘才有收获。把握好自己的青春吧,为了我的梦,我的青春我做主。海南海口秀英区海南华侨中学初一:黄佳伟700字 初一 散文
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我的青春,谁做主?现在的人总说“我的青春,我做主。”可是,现实真的是这样吗?我不是的。我总被父母,老师等这一类人做主的。或许不止是青春,连梦想都被他们主宰着。父母总说“好好学习,天天向上。为将来奠定基础,你自己也可以自立自足了。”我知道父母是望女成凤,但是对我来说,好好学习并不是单单为了自力自足,它还有更多的原因让我去学。学习能使我的知识范围扩大,能让我像小鸟脱离母亲的怀抱那样去看更辽阔的世界;还能让我拥有梦想,对梦想渴望,去完成梦想。这一切何尝不是学习带给我的乐趣?如果只是一昧的去学习,没有感到学习的乐趣,那么,这样学习的过程肯定是枯燥无味的。当然,对我的青春也是一样!我不要枯燥无味的青春,也不要别人束缚我的青春!有人说:“青春有限,快乐重要,何必为了不值得的人花费宝贵的时间。”是啊,人生不过几十年,时间似水一样流淌,不可遏阻。所以啊,我们要珍惜在青春里度过的一分一秒。又有人说:“年轻时,有些事你无法懂;懂的时,年轻已不复来。”是啊,青春不就是懵懵懂懂地度过那段时光的么?然而我认为,人生短短几十年,青春时,不要给自己留下什么遗憾。想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。青春不就是放肆的么?我认为:青春是疯狂的,是放肆的,是不羁的。我们可以在年幼时,喜欢一个人,毫无保留地喜欢,付出,没有任何心机,也没有考虑太多,只想燃烧自己的青春,给予他最好的一切,没想过未来。无论他是令人心情澎湃的偶像,还是令人悸动的学长。我们都应该勇敢地去喜欢,去爱。我认为:青春,是既有父母的护航又有自己的主见。你们的过去,你们的眼下,青春是异常美好而又美妙的事。我又怎么会甘心错过?更何况这也是我的青春,我的年少,我的侥幸。你们风雨兼程的远方,也都是我有梦去追的地方。有一首歌词是这样的“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮!”700字 初二 议论文