爱路护路
550字
五年级
叙事
汽笛一声鸣，火车在铁路上飞奔，一条钢铁巨龙出现在中华大地上。是它为我们提供了方便，为我们提供了许多便利。它早已成为我们生活中不可缺少的一部分—铁路。
在祖国的西部有一座雪域圣城拉萨，在没有修筑青藏铁路之前，它是我国唯一一座没有通火车的城市，使许多物资运不进拉萨，给群众的生活带来了很多不便之处。2006年7月1日，一条举世瞩目的钢铁巨龙盘旋在青藏高原上。他突破了生命的禁区，穿越戈壁昆仑，飞架裂谷天蜇，为促进高原地区的经济发展起到了很大的作用。
同学们，你们知道吗如果没有铁路，我们的祖国就不会有繁荣富强的今天，不仅这样，还会陷入前所未有的困境，首先煤炭运不出去，工人们就生产不了钢铁，我们就不会生产出飞机和一些军用武器。这样解放军叔叔就就没办法保卫我们的祖国。不仅这样，我们很多行业都不能正常运转。
所以从先在开始，我们一定要挑起爱路护路的责任，从小培养爱路护路的责任心。首先我们要做到不损害公路设施，不在公路上打地洞，不把下水道井口打开，从而造成交通事故，使路面坑坑洼洼。护路的方法有，如果见到公路上有垃圾应在车辆较少是清理垃圾。如果井盖掀开了主动合上，如果旁边有人有意要破坏公路设施，一定要上前阻止。
翻开地图，看到纵横交错的铁路，使我想到了这样一句话‘交通是经济之母，铁路是经济之父。’他是我们国民经济的大动脉，同学们听了我的描述，你们一定有许多感想。让我们一起呵护这条苦不堪言的铁路吧！
三个好朋友
400字
六年级
叙事
我们像是三个注定的好朋友，同样我们也有一样喜欢的明星，而且我们就像是S.H.E一样的，三个在一起欢乐的小女孩，三个无法分开的朋友。一个人叫向梦媛，一个叫曹艺凡，她们有着自己的性格，我也有。向梦媛我们一般叫她贝贝，曹艺凡我们就叫她乐乐，而她们叫我诗诗！贝贝的性格是固执、可爱、温柔、开朗。乐乐有着她暴躁的一面，也有着她活泼的一面，而我则有固执、泼辣、活泼的一面。我们也有过矛盾，甚至闹过绝交。可现在我们越来越合，就像某次我犯了错误，她们及时帮我纠正过来,让我改正过来。
很多时候，我们会来到乐乐家，谈一谈自己的事，她们总是在我孤单是来了个电话，对我谈一谈现在自己有什么想法，使我又恢复往日的心情。但我们下了决心的，我们会好好学习，努力学习的！
别看我们好的不得了，其实我们也会有闹过矛盾的时候，谁能说自己很完美，从来没有犯过错误呢？每个人一出生都不是十全十美的，要别人帮你改正
你才会进步的更快、改正的更快！
大家，也不用羡慕我们，你们也一定会有像我们一样的友谊的！
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五年级
叙事
550字
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爱路,护路,珍爱生命俗话说:要想富多修路!在生活中人们克服重重困难把铁路修的四通八达,给人们的生活带来诸多方便。当我们亲眼见证一根根铁轨被建设者们牢固地铺设祖国辽阔的大地上时，当我们看见全线铺通庆祝大会上的热烈场面时，当我们看见铁路沿线人民那的灿烂笑容时，我们更能预见到铁路建成后对沿线人民生活未来的影响。摆在我们面前的是一幅幅宏伟蓝图，那些画面令人激动——铁路开通后，沿线地区经济社会发展将由此得到更大推动，人民生活水平将得到更大提高。将带动当地经济持续发展，运输成本将大幅度降，矿产资源将得到大力开发，可以想像，铁路的开通将使当地的经济、文化等方面进入一个全新阶段。如今，当我们看见一列列抗震救灾物资运抵四川汶川，这些灾区人们的生命物资，这些全国人民温暖的帮助正是经过铁路运达的。火车是一种特殊的交通工具。它的行驶速度很快，载客人数多，载货容量大，为人们长途出行和运输带来了许多的方便。但也存在许多的危险因素，在1993年4月30日，044次货物列车与一违章抢越无人看守道口的满载春游学生的大客车相撞，造成30余名花季少年死于非命；在1998年8月5日，徐某在调车场穿越轨道时，被解体作业的流放车轧断后腿，造成终生残废；在2000年8月13日20时，王某等六名少年进入某车站3站台玩耍。21时许，王某爬上车站5道停留的客车顶部时，被机车牵引用的带电接触网电击身亡。有些人，为了贪图小便宜，而破坏铁路，比如拧铁路轨上的镙丝钉，造成了交通事故，这样造成的后果不单单是火车被毁，还会造成受伤或死亡，就为了那点小便宜而造成的伤害、死亡值得吗？就因为那些人的一、二元钱，而造成了国家的几百万，甚至几千万的损失值得吗？所以，破坏铁路的后果是很可怕的。火车与汽车有着很大的差异，由于火车是单线行驶多辆火车共用一条线路有严格的时间调控即使铁路边有人也不能随便刹车，一旦刹车会使铁路时间安排紊乱很容易造成脱轨或两车相撞等严重后果。因而，人们都尽量不要在铁路边停留。如果要过铁路时，也要左右看清没有火车再过。过铁路路口时看清指示灯后再通过。铁路与人们生活之间的密切关系，我们定要爱车护路，爱护交通设施，如果违反交通规则也会给人们带来可悲下场，破坏交通设施影响铁路正常运行的行为，最终受到经济处罚和刑事处罚。必须遵守交通规则，横过铁路、马路，做到“一站、二看、三通过”，要爱护交通设施，禁止爬火车、在铁路马路边嬉闹玩耍等危险性行为。维护社会的稳定与安宁需要每一个人的努力。同学们一定要爱车护路时刻牢记于心，不但要自己懂法守法，还要积极进行宣传，影响身边的人，勇于制止、举报破坏交通的坏人坏事，做一个“爱车护路”的小公民，为创建“和谐校园、和谐社会”作出应有的贡献。我们的学校临铁路较近，爱车护路每天都会摆在我们的面前，让我们从我做起，做一个爱车护路的小公民吧！1000字 五年级 叙事
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爱路护路从我做起路如一位母亲一般，她日日夜夜为人类默默奉献着，无论每天多少人马车辆从她身上驶过，她都无怨无悔，任劳任怨！路就是人的生命啊，有了路，交通方便了，通畅了，也大大减少了交通事故的发生了。有了路，国家强盛了，人民不再贫穷了，一切工程也都井然有序地进行着！我们还能缺少路吗？我们生活中的快递、工具、书本等生活用品都是靠公路源源不断地输送到祖国的五湖四海的。如果没有通畅的公路，就会导致运输物资的货车无法正常通行，工程也无法正常实施，人民也会因此导致诸多的不便。比如：在偏远的山区，由于没有修公路，交通很不方便，他们生产的农作物无法运出去，外面的物资和生产技术也无法传送进来，如果他们需要购买一些吃穿用的东西，都要花上老半天去翻山越岭，甚至要横渡溪流，造成很多的不便，没有了公路，山区很贫穷。说到铁路大家并不陌生，铁路上列车就是一种常用的交通工具。可大家又是否知道如果平时不注意交通法规，就可能造成危急生命的交通事故呢？下面我给大家查找了一些资料，让大家重新认识一下交通法规的重要性！2014年4月28日凌晨4点41分，胶济铁路淄博段发生了两趟列车相撞的重大事故，造成71人死亡，400多人受伤的严重后果，让国家和人民的生命财产蒙受重大损失，严重损害了铁路的安全运输形象，造成了极其恶劣的社会影响。在1993年4月30日，044次货物列车与一违章抢越无人看守道口的满载春游学生的大客车相撞，造成30余名花季少年死于非命……是啊，铁路也是一把双刃剑，笑面虎，唯有把交通法规放在心上，才能真正做到“为我所用”的效果。爱路护路要做到以下几点：不在公路上乱扔垃圾；不在公路上吐痰；不往公路上扔石头等危险物品；不能随便打开公路边的下水道井盖德等。平时我们可以多问问父母附近道路的名称，多多了解附近的道路的方向和位置，以防迷路，即使万一迷路了，也可以询问人们道路的方向，好有个安全保障！了解了这些，现在大家对公路也有了一定的认识，那么就让我们一起来爱路护路吧！我们要行动起来，要有一颗善良的心，从身边的小事做起，用知识去改变，用自己勤劳的双手去创造更好的，更新的马路！800字 五年级
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路在这个世界上，有许多种路，如公路，马路，铁路……然而，人生的路却只有两条，那就是平坦的路和崎岖的路。只有走过崎岖的路，才能渐渐走向平坦的路。平坦的路，正确的意思是道路宽阔，在人生道路中，它指的却是舒适无忧的生活。如果父母给你提供了平坦的路，虽然衣食无忧，却只是暂时的。你整天沉浸在无忧无虑的生活中，就会没有紧迫感，并会越来越依赖他人，最后只会一事无成。而崎岖的路指的则是艰苦的生活。它对于某些人来说，也许困难并具有挑战力，但它也是一种考验，可以磨炼人的意志，锻炼出人在困境中生活的能力，从而促进了人的上进心，使其更加刻苦，努力地去拼搏，最终靠自身努力过上舒适的生活。两种虽然都是路，却大不相同。一种会让人产生依赖，最终一事无成。而另一种会让人奋发，自强，最终靠自己活得成功。我听过一个故事：有一对富家兄弟长大后，哥哥靠着父母供养，而弟弟却不肯收父母的钱，自己打工赚钱。三年后，弟弟拥有了自己的小公司，父母却去世了，哥哥被迫无奈出门打工。从这件典型的事例中就可以发现，磨炼对于一个人有多么重要，因为世界上没有永远顺顺利利的事，一切只能靠自己。穷也拼搏，富也拼搏。只有通过自身不断努力，才能走上平坦的人生道路。成都市双流县文星镇莲花社区—社区文化中心五年级:贾启云500字 五年级 诗歌
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路人生，总要在众多的路中选择一条，选对了，就会有意想不到的收获；选错了，若还要一错再错，就将毁掉你一生。我刚读幼儿园时，还不懂事。每当妈妈带我去菜市场买菜时，经过卖果干的店铺旁，我都会顺手偷一个荔枝干，然后告诉妈妈，再塞进嘴里。妈妈还夸我厉害呢！那时，我认为我选择的这条路是对的。就这样日复一日，我偷的荔枝干已经不少了，也被妈妈夸了不少次。直到有一次，我被老板抓到了，但他好像并没有责骂我，而是说：“算了，拿去吧。”我被说得不好意思了，才决定不走这条偷窃的路了。这位老板是我走向成功的导师。从此以后，我再也没有偷过东西了，不管在任何场面。因此，我赢得了大家的信任。我上三年级时，寄居在阿姨家，妈妈和爸爸去外地工作了。我一次考试得了满分，阿姨特别高兴，鼓励我：“真棒！你比我的儿子厉害多了！相信你以后也能考出这样好的成绩！”我心里激动极了，兴奋极了，立志我以后一定要好好学习，天天向上，让爸爸妈妈和阿姨都为我骄傲！后来，我一直努力，终于在班里稳居前五。我希望我能有更多、更大的成就。我四年级时，经过努力，我已从前五爬到了到了全班前三名。我的成就给我带来了更多的自信、更大的动力。终于，我在各项比赛中屡次获奖，还当上了班长！同学们以我为榜样了，老师信赖我了，让我得到了很多成就感。当然，我也不能忘记，曾经让我选择成功之路的恩师，是我的阿姨！现在，我上五年级了，拥有了明辨是非的能力，可以自己选择成功之路了。每一条路都会有各种不同的结果，通往成功的路不止一条，需要自己来择优。慢慢地，选择多了，便成了人生中不可缺少的一部分。当然，选择自己最愿意走的路，才是最开心的事情。650字 五年级
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路路，从足从各，道也。世界上有千千万万条路，有高速公路、乡间小路、柏油马路等等。各种各样的路把世界连在一起，不同的时间、不同的人们，会选择不同的路。因此，一路的风景也不尽相同。一年四季，我走的最多的路便是从我家到学校的这段路。从小区门口一直朝北，大约500米即到学校门口。这段路，双向四车道，两侧各有一条人行道。我常常选择人行步道。它由灰色的砖块铺设而成。周一到周五，每天至少四次。走的时间长了，每块砖的摆布形状都能清楚记在心里。这段路，四季的风景各不相同。春季，杨柳依依，各种植物吸纳大地之营养，泛出一股股泥土气息。夏季，烈日炎炎，路边的西瓜摊和各种冷饮小店最吸引眼球。秋季，落叶飘飘，秋风乍起，金黄色的树叶将其装扮成金光大道。冬季，阳光普照，暖气检查井冒出热腾腾的白气，使我倍感温暖。这段路，最为繁忙。道路两侧有幼儿园、小学、中学，还有音乐、英语、书法、舞蹈等各种辅导班。从早到晚，中小学生穿梭在这条路上，呈现出一道道感人的场景。幼儿园小朋友懵懵懂懂，早上与父母深情告别，一天的学习收获满满，下午笑容可掬跑出校园。小学生初生牛犊不怕虎，整齐列队，清脆背诵《论语》的声音响彻云霄。中学生意气风发，三个一群、五个一伙，一边走一边讨论着勾股定理、热能转换等学习难题。春夏秋冬，我们一直在这段路上奔波；风霜雨雪，我们一直在这段路上结伴携手而行；时光荏苒，我们经历幼儿、少年、青年长大成人。这段路，将学生、父母、老师紧紧联在一起，将家庭、学校、社会融为一体。这段路，其实是我们破茧成蝶的起步之路，是我们走向未来的成长之路，更是我们的最重要的一段人生之路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从现在起，我们就要开好头、起好步，扣好人生的第一粒扣子，一步一个脚印，走好人生的每一步。700字 五年级
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国之路，我们护花开花落，春去秋来；草长莺飞，树木丛生；56个民族共同生活在这一片沃土之中也许我们彼此并不熟悉，也并不相识，但我们心中都有爱，爱着我们共同的国家——中国。 回首历史，我们的国家曾繁荣昌盛，也曾一蹶不振。无论富强，还是落魄，这其中不乏有着爱国人士，正因为有他们，我们的国家才能在风雨晦暝中，站稳脚步，继续前行。还记得五四运动吗，学生罢课，商人罢市，工人罢工，全国人民的心都紧靠在一起，只有一个信念，守护我们的祖国。他们像坚韧的小草，野火烧不尽，春风吹又生。还记得红军长征时，他们爬雪山、过草地、渡金沙江，饱受饥饿与寒冷，但他们不曾放弃，他们知道前方的祖国已危在旦夕，正等待他们去拯救，他们不退缩、不畏惧，纵使前方荆棘满途，他们也会坚定不移的大步前行。他们值得拥有世界上最美妙最崇高的赞歌。他们用生命为我们换来了如今的和平与繁荣，我们难道不该去坚守这份来之不易吗？ 遥看今朝，现今的中国和平、美好、欣欣向荣。正如夜空中那颗遥远的星星，虽微弱却一直闪闪发亮。而如今的我们忙于工作，忙于学习，在这时茫茫人海中来回穿梭，一直向前走，不曾停下脚步。当你累了，困乏时，请停下脚步，看一看你的身后，我们的祖国经历了清朝时的满目疮痍到现在的傲霜斗雪，其中的艰难，冷嘲热讽，又有谁在意过？菊花在大雪中怒放，她是那么的耀眼，明媚，但又有谁知道她经历了多少荆天棘地。现在的我们也许太过渺小，不能为我们的祖国做些什么，但请保持一颗炽热的心，爱着我们的祖国。当我们强大时，请伸出我们的手，我们的祖国一直都在这里。 展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑；我们整装待发，扬帆起航；我们以笔为戈，以纸为戎，共同描绘祖国的蓝图。“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”祖国的未来，由我们去守护。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”祖国的道路。由我们去探索“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”祖国的昌盛，由我们去坚守。美丽的樱花三月，有我们对未来的期许，更多的是勇气与决心。也许在这过程中，我们会受挫、会沮丧、会难过、会受伤，但我们愿意为此保驾护航，直到永远。 我很庆幸，我可以出生于这片土地。我可以很骄傲的对别人说：“我是中国人。”我的身后有着一个强大的祖国，我爱她，她也很爱我。 夜晚，路边的霓虹灯在不停的闪烁，前方的路那么暗却又那么清晰。这条通往富强、民主、平等、和谐的国之路，有你我在此驻守。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。1200字 初三 叙事
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爱的路那个秋天的下午，一向活泼好动的我不知什么原因感到身上很不舒服，不知不觉的就迷糊趴在桌子上睡着了。而这一切都被细心的田老师看到了，他轻轻的拍了拍我的肩膀和蔼地问我：“怎么了啊？不舒服吗？”我的脸发烫，头发涨，眼睛也挣不开。只是含糊的点了点头，田老师摸了摸我的头，然后说：“我带你去打针。”田老师那时已经50多岁了，头顶微秃，腿也有些不便。但并不防碍走路。他拉着我，晃晃悠悠地走着。路上的石头坎坷不平，时常把我绊一脚，但我并没有摔倒，田老师的双手总是及时的把我抓住。终于到了药铺，可是，可是药铺的门紧锁着，谁也不知道他到哪儿去了。我们不得不转到别的村子。田老师把我抱到他的自行车后座，我模模糊糊的抓着他的衣服。乡村的土路坎坷不平，何况我们这里是山区。当走到一处很陡的斜坡时，田老师下来，决定推着我向上爬。他的腰本来就不直，这时他就像一条大虾一样弯着身子，身体努力往前倾，耳朵根因用力而青筋暴突变的通红。他就这样费力地推着我一步一步向前行。突然田老师脚下一滑，自行车眼看就要倒了，田老师本来扶车把的手迅速的扶住我，我没有受一点伤，而自行车却重重的压在了田老师的身上……当他蹒跚的爬起来又一次把我抱上车，一瘸一拐的向前一步一步艰难的走时，有一种液体从我的眼中夺眶而出，迷糊了我的视线……如今我们已搬家到了镇上，很久不见田老师了。但我脑中总会闪现那个秋天的下午，浮现出田老师微驼的身影。那条土路已不存在——铺上沥青修成了马路。但我永远不会忘记那条土路，因为它承载了一位老师对学生深深的爱……600字 六年级 叙事
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路我约上了几个要好的同学，一起去登山。这满满的一条走不尽的路上，落叶随风飘落盖上了第二层小路，满地笑声与欢唱。我们畅谈着今后的理想，我认为还是从小的目标开始，实在些，考上一所好的高中。对于他们想成为什么什么职业来讲，未免有些过早。100字 一年级 叙事
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路现在，这条路已经平坦许多了，不再这般蜿蜒曲折。可这条黄泥路上的点点滴滴，却刻在了我的心中。凡人格言说：“在孩子和母亲之间，母亲始终是一只超载的轮船，任凭风吹浪打，历经千辛万苦也心甘情愿。”这条崎岖不平的路，将母亲变成了一辆负载千斤重物的小车。那夜，风呼呼地吹着，雨随着风的伴奏，飘然莅临。沙沙沙，沙沙沙——车窗被雨水拍打着。车一高一低的行着，很小心，很谨慎。车窗外，山连山，水沿路，偶尔听得几声狗叫。“你冷不冷？冷就把我的衣服穿上。”妈妈两手握着方向盘，柔声道。玻璃挡着，风吹不进来，可秋日的夜晚，却也凉飕飕。我不说话，遵照妈妈的嘱咐，把衣服穿上了。车还在摇摆前进，黑黑的山一直守在身旁。突然，一个急刹车，我向前撞了撞，又坐在座位上。“怎么了？”我跳起来看前面，一下子给吓着了，湿漉漉的黄泥中央，一个好大的坑。黄澄澄的泥浆水正懒散的躺在里头，上头一盏大灯，将泥浆水狰狞的面孔照得闪闪发亮。旁边竟然连警示牌都没有！走不过去。妈妈拍着喇叭，旁边房子似乎住着工人。很快有人出来，将一旁警示牌搬放好，并指挥车向旁边路上开。我一看傻眼了。从那！那比这段路足足高出半米呢！那斜坡是黄泥堆积成的，很陡。车慢慢的，慢慢的向后倒着，突然间又向前倾。我的眼神顺前望去，与那黄通通的深坑怎么这么近，这么近。妈妈下车了，一股冷风随之吹来，妈俯下身子，搬起了路边不知某个东西。转过身来，才知是大石头，石头很重，妈妈很瘦小，背一直驮着，整个身子都跟着石头向前倾。至车轮那，弯下来，把石头放下了。妈妈又上车了，一股热气冲来。我不明此举，待要问，车又启动了。我看着前方，又时时看看后面。这次，车终于不再向前滑，似乎有什么东西给抵住了。趁着这个空档，车逃出了这个又惊又险的地方。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。雨还在敲打着窗，似乎更急了。母亲身上好像闪着光，仔细一看才知是雨珠和汗水。雨珠是美的，母亲更美。路，还长着。母亲的陪伴是温暖的，母亲在，安全就在。路途再泥泞艰险，风雨再清冷凄凉，母亲总会在前方披荆斩棘，护我无虞。800字 高一 叙事
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路放学了，我和几个伙伴在宽宽的柏油路上像溜僵的小野马，无拘无束地乱跑，你追我赶，谁也不甘落后，玩得真开心。不知不觉，太阳落山了。小刚愁眉苦脸的说：“光顾着玩了，作业也没做，回家非得被批评。”我才不用担心呢，爸爸从来不管我，妈妈整天忙他的工作，根本没时间过问。我在家是不会被批评的，我唱着歌回家了。“你干什么去了？这么晚才回来？作业写了没有？”我刚开门爸爸就凶神似的绷着脸问上了。看着爸爸那可怕的面孔，我哆哆嗦嗦地小声说：“玩去了。”爸爸一听，拿起鸡毛掸子就要打我。妈妈一夺过，说：“怎么这样管孩子！”爸爸瞪着眼睛狠狠地说：“不管，你是想还让她走我这条路哇？”说完打个咳声，一屁股坐在床上，两手抱着头生闷气。我心里好纳闷，爸爸从来不管我，今天怎么发这么大火，他的“路”又怎么啦？我茫然地望着妈妈。妈妈悄声说:“别怪他，你爸这两天心情不好，厂里实行承包，他一无文化，二无技术，没定上编，以后不知道咋办呢！”听了妈妈的话，这才恍然大悟。我赶紧跑到我的房间，打开书包，认真的做起作业来。是呀，爸爸那路可走不得，我要走一条新的路啊！400字 四年级 叙事
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路路“其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是鲁迅先生的一句名言。在世上，路有很多条。像笔直的马路，幽静的小路，还有坎坷的人生道路。在各种各样的路上，难免会有几颗绊脚石，但这并不会阻止我们的去路。在这几条路上，最难走的肯定是人生的道路了。在人生的道路上，不仅会有“绊脚石”，认同且会有许许多多的“绊脚石”。在这条路上，也许你会“望而却步”，有可能会“半途而废”，也有可能会“坚持不懈，勇往直前。”这不仅是考验我们勇气的时候，更是考验我们耐心的时候。就像鲁迅先生说的，世上本没有路，而路都是人们用勇气和耐心开凿出来的。这样后人就有了前车之鉴，可以接替前辈们开凿了。就像中国的一个寓言故事“愚公移山”，一条路的诞生是需要很多人努力地、辛勤地付出的。有一句话是这样说的，“条条大路通罗马。”是的，人生的道路并不是只有一条，而是有很多很多条。你可以选择自己喜欢的那条，“为理想而奋斗”，也可以选择未尝试过的那条，“多闯一闯”。不管是哪条路，只要你用心去走了，你都会走到路的尽头。中国有句古话，叫做“三百六十行，行行出状元。”这句话跟前面的道理是一样的，哪条路都有自己独特的一面，哪条路都会带你走向成功。路，很神秘，又很普通，只要你勇于探索，勇于观察，勇于发现，你就会在这条路上留下一个最美的脚印。成功近在咫尺，只要你脚踏实地地走这条路。选择好——“路”，走好——“路”。550字 初一
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路我带着风与雨，乘着云与月，挥洒着汗与泪，在漫漫的人生中描绘出一条路。这条路我已经走了十多年，握笔细描，发现这是一条很美的上升曲线。如果说软弱是那一俑便破的蜘蛛网，那么坚强就是一路上无数钢筋凝成的铁墙。十多年的时光，数不清的风雨鞭打，我的身上已留下深刻的痕迹。它使我懂得了生活的挫折、困难都是成功之路上的一块砖头，要学会勇敢的拿起、放下。如果说丑陋是一只在树枝上缓慢爬行的毛毛虫，那么美丽就是一路上经过无数风雨与挫折的磨练，最后蜕变成的蝴蝶。我们不应该害怕路上的绊脚石，因为它是成功的使者，指引我们正确的方向。乐观包裹着我。消极禁锢了流淌在心灵的源泉，就在于它拒绝了滋润每个快乐人儿心灵的甘霖。也许没有人会像我这样，挨打后还强颜欢笑：不痛！十多年来的学习生涯给予我知识，也教会了我要用一颗快乐、乐观的心去接纳别人，共同进步！责任尾随着我。曾几何时，我看到空无一人的教室后面剩余的垃圾，情不自禁地扔掉；看到父母忙碌的身影，不禁挽起衣袖，下厨做饭。我知道，这一点是多么的不起眼，但它是上天赋予我们的瑰宝，我会紧紧地讲的它们握在手心，放在心上……这一条路，短短十多年时光，见证了一个懵懂的女孩到青春洋溢的少女的成长；一回头，仿佛还能看到昨日的自己。也许以后，我的路会变得更长、更宽，但无论我走得多远，这些伴随着我成长的珍宝会永远伴着我一直走，一直走……550字 初一 散文
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路在我十二岁之前的记忆里，路，是无边无尽的，它如学习一样，环里套着环，圈里套着圈，没有尽头。然而，认识了她，我彻底改变了我的想法。一个女孩，一个新转来的普通女孩，因为打破了他们班的范围名单，而被其他人无休止的嘲笑。没有任何的通融，她无论如何也找不到自己到底被他人讨厌的原因。正所谓，石头和棍子只能伤人筋骨，但是语言却能伤害人的心灵。那个女孩的路被堵死，不是开辟不出，而是因为世俗的冷漠。后来的转学，也没能改变她的命运。最终，被搞成神经衰弱了。一个男孩，没有朋友，背后的同学乱骂一气，是同学的笑柄，也是出气筒。一个偶然的机会，一个小小的动作，仅仅是是一个小小的约定：星期天一起去打球。数年之后，在这位朋友的结婚典礼上，他说，那是拯救他一生的一个约定。因为那天，他正打算自杀，一个约定，让他有勇气活下去。从那个时候起，我就暗暗发誓，我要把路开通，没有为什么，只为了让我心里不再感到悲凉。她，是一个悲剧；他，是一个范例。我们没有权利也不能再制造这样的悲。星星的繁琐锁不住我们的大脑，月亮的浮尘却沉不住我们的心。路，是无穷无尽的，但又是寸步难行的。朋友不是没有的，也不是有的，但我们可以帮助别人开辟道路。试着与别人交往，你会发现，其实每个人都有他可爱又可敬的一面。冷漠，永远不是最后钥匙。高一:happyday970129550字 高一 散文
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路鲁迅曾经说过∶＂世上本没有路，走的人多了，便变成了路＂叩开生命的大门，就会展现一条属于自己的路，从此，我要在这条路上前进。直至精疲力竭，找到一个归宿之地，身后的深浅不同的脚印永远印在我的灵魂之中，时刻警示着我。在未入川之前，我们见到的是平原，如同刚刚出生的婴儿，展现在你面前是一条无边无际的路，恰入人心灵中的一片净土，那样的宁静，开阔。只要凭借心灵的好胜性格以及聪颖的资质，再加上一些辛勤的汗水，就可以尽情地领略人生的雨后彩虹，缤纷的花朵，这样就可以追求到人生较好的馈赠，现在的追求，是一个人的本能习惯，它为我的思想注入新的营养，它代表着希望，让人向往与渴望。我庆幸自己的道路充满趣味，多姿多彩，我在这条小路上，尽情地奔跑，汲取生活经历，慢慢成长。正因如此，在我上小学时，我的学习是那样的主动，并且充满了乐趣，令人向往，为的只是老师或者父母的一句夸赞；但上初中时，我踌躇满志，几次考试都接连落榜，在此时，我似乎寻觅到了什么——人生不会永远是平原。入川以后，我看到了真正的群山，比梦中的更加巍峨。我在学习上用从来都没有的主动与刻苦，为的只是一个好的分数，还有实现一个人在世上的价值。在那白茫茫的道路之后，还会有什么？是沙漠、沼泽、极地、冰川？这都要未来来决定。我愿意用我毕生的光阴来塑造一条光明的路，一条用脚一步一步踩出来的路，一条属于我自己的路。550字 小学
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路一说到路，大家可能会首先想到我们走的马路啊之类的，而我今天要说的是一条隐形的路，一条在心中存在的路——“成功”之路。我所说的成功，是指就我们目前而言的学习方面的成功，这个成功不一定要成绩要多么的优秀，只要你有努力追求过自己的目标，不论结果如何，都称得上成功。想必大家对史蒂芬·威廉·霍金并不陌生。1959年17岁的霍金入读牛津大学攻读自然科学，用了很少时间而得到一等荣誉学位，随后转读剑桥大学研究宇宙学。1963年，21岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。当时，医生曾诊断身患绝症的他只能活两年，可他一直坚强的活了下来。他被禁锢在轮椅上，只有三根手指和两只眼睛可以活动，疾病已经使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则朝内扭曲着，嘴几乎歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子，这已经成为他的标志性形象。在所有人眼中，霍金是一个神话般的人物，可他也承受着不一般的病痛。我们总是羡慕别人光鲜的外表，却看不见别人背后的汗水。想要走出自己的“成功”之路，就得学会付出。正如爱因斯坦说过的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”没有人一生下来什么都不付出，就能走向成功，天上的馅饼不可能总砸到你头上，只有付出才是王道。现在的我们，拿起手中的笔，画出那条道路的草图，一点一点地筑起那条属于自己的“成功”之路！550字 初二