颜色
难得周末时,但最意外的情况出现了——这星期我几乎断绝了所有人机来往,老人家也是到华阳那边整日观察优质房源——老了后,尘埃已定,只望清晨散步,那像是在为一生作出一种安详的回忆与吟咏。
从豆子那得知,杭州那边期末考试的时间意外地与内地相差无几——以前不相差七天以上,杭州那边就誓不为人似的。我一直天真地以为,全国三十四个省会里,只有四川做得出让学生活在劣质空气,睡四个小时,每天攀比不断的梦境,梦断魂劳的几次我都在电话里给豆子诉苦地咆哮:
“我以后去你们那读大学!”
“为毛?”
“空气好,风景好,美女也不少。再说,你们沿海地区教改不也快嘛。”
“天真……”
“为何?”
“因为你理解的水乡处处都有,但你的意境太唯美,以为我们教室窗外还有回家路以及外出散步都是一幅参差披拂柳条,小江流水人间的景象。”
“咦?你语文进步了?”(浙江地区语文一百二十分制,他从未上八十五分)
他顿了一下,淡然道:“你听好了,赶快醒醒,不是任何人都有这个权利活在幻境里的。你很背,我知道,但这不能成为你自恋的理由。”
“什么乱七八糟的,不懂。”
他沉默,我沉默,我以为他又冷漠。
“你心里的颜色还没有清晰。”说完他又洗澡去了。
颜色?好吧。
立夏很美。但对于学生,立夏是个地狱的季节。不同年级的学子被纷纷带入地狱。出题人狞笑着看着那些白衣上被中性笔划出凌乱线条的学生们舍身弃命地背那些概念;窗外,是长久的,沉寂的,被人们又所习惯的尘埃。
学习,中考临阵,是黑白相间的。
时间在我们日复一日,对新生事物的恐惧中朝着巷落更深处而去,那里,有着雨巷诗人笔下的丁香姑娘,;油纸伞下是那只黄眸的黑猫——它生命的表现型被时间同化成了巷道青石地的颜色。它温柔地守望着墙壁的刻纹;它温柔地依靠着少女冰凉的、清香的处子肌肤。
时间,是黑色的,时而有微白的光折射而入。
像是无奈的,平和的,手机上显示成都控制指数超过200时,就有一场雨。像是太多尘埃堆积于天,发怒的天神见状气如炸雷,发誓用不尽的雨水来毁灭这座繁华的、热情的城市。冷静后,他责备自己,一双沉静而沧桑的眼眸微眯闪烁,轻轻挥手收回“瀑布”,于是,成都在暗夜中暗笑自己免费淋浴却愚昧地浑然不知差点从中国地图上消失。
雨是愤怒之后的温柔,红蓝交替的冷暖对比色。
新年的地面,充满鲜红鞭炮纸屑的碎片,一个个稚嫩的,沉稳的,和蔼的,亲切的,温柔的,熟悉的人,距离你大约五米时,挥挥手:新年好。
万籁俱静的清晨,那些房檐的缝隙水管里沉淀无数旧时泪水和气息,温柔的守岁白驹在田野那望而不见的尽头安静地吃完年初的第一口嫩草,才转身离去。即将离家的游子行囊中装上自己的悲伤,离家久了之后变成一朵灿烂的回忆玫瑰,让你的背包充满感伤,衣物下面笔记本的文字充满惆怅。
新旧交替的颜色,是陈旧的灰色和我最爱的天蓝互换,其中再掺杂一些游子悲伤的灰色。
生活有很多的颜色,是的,它们的背后,有无数的故事。
呼唤
若逢新雪初霁,满月当空,
下面平铺着皓影,
上面流转着亮银,
而你带笑地向我步来,
月色与雪色之间,
你是第三种绝色。
——《绝色》余光中
读余光中的《莲蛮莲》,便感叹于莲之清秀绝伦,与月影相得益彰,是如此的完美贴切,巧夺天工。这种美不同于“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”的清新,不同于“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟”的秋气,亦不似“竹风送荷香”的大气,而是在碧绿的琉璃中撑着炽烈的火焰,与月共舞,那清雅带着妩媚的美,怎能不令你心驰神往?那莲将一片月辉倾洒于心间,与月色雪色融为一体,此种高洁怎能不令你心弦颤动?是的,我想呼唤这种美,呼唤莲之美……
呼唤莲之美,是用手去触摸莲的枝蔓,去感受一片冰心玉骨;呼唤莲之美,是用心去体验莲之温婉、正直。你是否曾驻足于池边,与一朵莲花美丽邂逅,看莲那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的身姿于视野中舒展,你是否曾假想为莲,呼唤她的美,与其上演夏日最优雅的圆舞曲。
呼唤莲之美,不只是单纯的欣赏莲的生命历程,在诗词歌赋间品风花雪月,而且是将物质飞跃到精神的高度,透过莲,呼唤如莲般温润清雅的谦谦君子。还记得那温暖如春风般的圣人庄子吗?庄子,他温润如鸽却又冷酷如蛇,面对世俗纷争,拓本可以冷眼相对却终是耐不住热心肠的牵挂。面对那张口便能得到的楚国相位,他一定也曾心潮波澜过吧,毕竟先秦诸子,哪一个不想借用权力来实现自己的“乌托邦”之梦呢?而他答曰:“往矣,吾将曳尾于泥间。”他选择了清风明月,落崖惊风,他甚至自己的生命无法承受此重,它的归宿终将是那广阔的天宇。彼时彼刻,他便是那莲,于月色和雪色之间独立。我呼唤莲之美,呼唤庄子般高洁的美,我愿将这脱俗的品质植入心田,秉持原则,追逐属于自己的“象牙塔”,让梦想之树万古长青。
呼唤莲之美,是呼唤林逋梅妻鹤子的闲适和超脱,以仙风道骨之姿,携鹤踏梅林,感染一方山水的灵气;呼唤莲之美,是呼唤嵇康坚贞不屈的魂,“冷月纤弱”,濯清于俗世,以铿锵的琴声扬志,一曲《广陵散》飘天涯……
在如今这个功利化车轮碾过的新时代,我们急需这种莲之美,需要莲的精神涤荡社会。当你遭遇他人误解非议抑或是责难时,做一朵莲吧,清水自清,海阔天空;当你被形形色色的诱惑蒙蔽了双眼,请感染莲之灵气吧,浪子回头亦是好男儿。
呼唤莲之美,呼唤月明风清自在怀。在月色和水色中翩翩起舞的莲中,可有一枝是你?
六年级:请问2012
相似题目
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颜色太阳的光是金色,人的肤色可以是黄色、白色、黑色,墙壁的颜色可以是任何一种颜色。世界是由许多多种颜色组成的,那人生是由什么颜色组成的呢?小孩子说生活是彩色的,人生自然也是彩色的。每天见到新奇的事物让人地生活充满快乐、阳光。等孩子大了一些上小学了、读中学了,他们认为生活是一片白色,已经没有儿时那光鲜的色彩。唯一的目标是考上好的高中、大学。投入到事业中的人说,生活是充满阳光的金色,从大学毕业后,又开始了人生的下一个里程碑。工作几年或者时间更长的人说生活是一片灰色失去了它本该拥有的光泽。在职场里处处小心翼翼,不能一刻放松,前途渺茫。每天得过且过。上了年纪,成家立业的人说,生活是黑色的。不知道前面有多少困难,就如同黑暗中走钢丝一样。不知前途有多少阻碍,一回头却已走过大半春秋。一眨眼,退休了,当年的乌黑青丝,现已变成白发苍苍。老年人说,人生本是透明色,不分黑白是非。迈过人生的奋斗路程,已经见过时间的是是非非,明白了许多道理没什么可争,可抢的了。我认为,人生本就没有颜色。人生是把握在自己手上的。如果,你往好的一方面发展,王浩的一方面去想那你的人生就是一片阳光灿烂。相反,则可能是万丈深渊。人生的事,我们无法预知,人生的颜色也许每个人有每个人的看法。但是从少年到老人的差距也是一眨眼功夫。选择适合自己人生的颜色,就去努力奋斗吧!550字 五年级 说明文
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颜色颜色,有红有绿,它记载了我们有哭有笑的童年;颜色,有黄有蓝,它目睹了我们幸福悲伤的往事;颜色,有粉有紫,它谱写了我们甜蜜痛苦的生活;颜色,有黑有白,它让我们明白了是非对错。50字 六年级 叙事
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颜色大地上有有许多色彩,我说父爱是蓝色的,因为它像大海一样深沉。我说母爱是粉色的,因为它像蝴蝶结一样温柔美丽。我说友情是白色的,因为它像一张白纸一样坦诚。我说爱情是红色的,因为它像太阳一样轰轰烈烈。我说孤独是黄色的,因为它像月亮一样冰冷。我说愤怒时黑色的,因为它一旦出现就像洞一样越陷越深。我说伤心是灰色的,因为它会像一块布一样蒙蔽人的理智。我说开心是绿色的,因为它会像大自然一样带给人们好星期。我说激动时彩色的,因为它有时是开心的,有时是难过的。人的生活多姿多彩,才会十分充足。200字 初一 诗歌
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颜色蓝天是什么颜色?你一定会说,蓝天是蓝色或白色。但在我眼里,纯洁是蓝天的颜色。太阳是什么颜色?你一定会说,太阳是红色或黄色。但在我眼里,热情是太阳的颜色。大海是什么颜色?你一定会说,大海是碧蓝色,但在我眼里,洁净是大海的颜色。草原是什么颜色?你一定会说,草原是绿色。但在我眼里,辽阔是草原的颜色。任何东西,都不止是表面……150字 四年级 叙事
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颜色假如水有颜色,一定是蓝色的,它让人们感到清爽。假如音乐有颜色,一定是淡紫色的,它让人们舒缓情绪。假如春有颜色,一定是绿色的,让它万物复苏。假如夏有颜色,一定是五彩缤纷的,它让花儿开放得灿烂。50字 五年级 说明文
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颜色五彩缤纷的颜色构成了绚烂的大自然。蓝蓝的天,白白的云,火红的太阳,翠绿的树木,蔚蓝的大海……赤橙黄绿青蓝紫是 彩虹的颜色。各种各样的颜色我们都知道,但是,有人知道人生的颜色吗?也许,你想也没有想过人生的颜色。其实人生的颜色也是五颜六色的。一个刚出生的孩子的人生如同一张无暇的纸。,但是因为他的成长才绘出了独一无二的人生图。童年是绿色的,绿色是由黄色与蓝色组成,黄色代表母亲大地,蓝色代表博大的爱。每个孩子都沐浴在爱的怀抱中。那时没有一丝畏惧,没有一丝烦恼,没有一点忧伤。只有快乐,幸福,自由。天真的像一个傻瓜。一颗绿色的小种子在等待的生根与发芽。少年是红色的,红色是由黄色与橙色组成。黄色代表无奈的等待,橙色代表不懈的努力。孩子们充满活力的奔跑,没有停歇,不知疲倦。孩子们朝气蓬勃敬着队礼,努力向上。那一刻种子冲破了坚硬的外壳,露出了嫩芽。青年是橙色的,这是一条充满苦难与坎坷的路,需要勇气与智慧。但是这一条路可以让人的一生有很大的改变。辉煌是在这一条路上展现的。经历了磨难与忍耐,那一颗种子成熟了许多。老年是棕色的,棕色——最耐人寻味的颜色。经历过风雨的洗礼后懂得了知足常乐,知道了“忍一时,风平浪静:退一步,海阔天空”不想再去争取什么,而是要慢慢等待着死神的到来。种子已经长成大树,开始慢慢落叶了。人生有了绿,红,橙,综,使画面多了唯美……。人生的颜色是五彩缤纷的,开心的粉色,悲伤的黑色,迷茫的白色……人生的颜色千变万化。总之,不起眼的颜色见证了人一生的成长的痕迹。颜色600字 初三
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颜色颜色,与我们的生活密不可分,息息相关。少了它,我们的生活就显得单调和枯燥。我相信,每个人都有自己喜欢的颜色。不知道,你对于哪种颜色一见钟情呢?蓝色,象征一望无际的大海,层层的浪花在追逐、嬉戏、打闹,千万条鱼儿在海里畅游,显得生机勃勃;它象征着自由自在的蓝天,棉花似的白云在空中翩翩起舞,机灵的鸟儿在天上翱翔,让人向往;它象征着天真烂漫……它总是给人一种舒服的感觉!粉红色,一种让人感到亲切、温暖的颜色,总是带给我们无限的遐想。粉嘟嘟的颜色不禁让我想起了小姑娘害羞的脸庞,想起了又大又红、又香又甜的桃子,想起了美丽的朝霞,想起了可爱的小花,想起了……我喜欢它--可爱的粉红色!绿色,它是春天的颜色,给大地万物带来了勃勃生机。看呐,小草是嫩绿的,树叶也是绿的,绿得让人打心底里舒服,苍翠欲滴,让人心生怜悯之情。白色,雪一样的白,白得那么干净,白得那么透彻,白得那么纯洁,没有一点瑕訾,一尘不染。红色,象征着火一样的热情;黑色,象征着神秘、深藏不露;金黄色,象征着丰收的喜悦……我相信,总有一天,你会找到你情有独钟的颜色,一种真正属于你的颜色!450字 初三 议论文
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颜色这个夜,安静极了,她躺在沙发上,享受着窗外吹来的柔和的风,她突然想知道,风是什么颜色的。于是,她挂了一通电话给他,你说,风是什么颜色的?他笑,风是没有颜色的。她疑惑,风为什么没有颜色呢?她摸索着跑到了楼顶上,想要跟风亲密接触,她以为,这样就能摸到风的颜色,风一定是五彩斑斓的,不然怎么会如此轻柔?他把她抱了下来,风真的没有颜色,宝贝,为什么你不肯乖乖在房间里躺着?难道你不知道你眼睛看不到吗?她顿时泪流满面,终于肯承认自己是不同于正常人的,自己是个盲人,所以,只能感受,不能看见,连最普通的风,也看不到。他不知道怎么安慰她,风分明是没有颜色的,可是,对于她来说,风的颜色,成了一个心结,他看着她的背影,心疼极了。后来有天,她进了医院,因为在浴室洗澡的时候摔倒了,小腿骨折。躺在床上,她依旧喃喃的说,宝贝,风是什么颜色的?他帮她换掉了那双旧了的拖鞋,怕她以后再摔倒,她的脚踝好了,渐渐能走路,他在旁边搀扶着她,仿佛是她的眼睛。他给了她一堆气球,她吹起一只红色的,他笑着帮她放飞:刚才那只风是红颜色的,接下来,我们吹什么颜色的风呢?450字 初三 书信
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颜色自我懂得哭泣时,人生还只是一张白纸。于是,我拿出画笔,为纯白的天空描出一笔笔颜色。紫紫色是漂亮且神秘的,而在我的记忆中则是被爸打的紫色。小时候,爱哭。从早哭到晚是我的习惯,可爸爸就不习惯了。那时候根本还小,不懂得什么,爸爸要出去,我就抱住他的脚嚎啕大哭。爸爸甩都甩不开也就烦了。拎起我就往地上摔,一身的紫色伤痕,成了我长大的证据,可我却不哭了!原来这样也能使我坚强。红红即是喜。从读幼儿园老师奖给我的第一朵大红花起,我就开始喜欢这种颜色。于是,我竭力寻求。开学典礼时,便是我最兴奋的时刻。因为我就可以领到红红的奖状,回家去炫耀了。一张、二张,多了自然也就不会在乎了。不过,到别人家玩时会看到他们将自家孩子的奖状全部贴起满墙都是,我想我也该贴,于是,便有了一墙骄傲的红色。蓝蓝,我所信仰的蓝。当我第一次抬头,便看见了深邃的蓝。自始,我的眸子里全是蓝色的起伏。琳琅满目的饰品,看见蓝色眼里几乎就要放出光芒,手总是不住要去摸一摸,看一看。听,窗前的蓝色风铃被风拂得叮当叮当响,我闭上眼,似乎听到了波浪的声音。绿绿,象征着生机与活力。推开窗户便看见整个生机盎然的翠绿。对于生命,又多了一份执着。青春期的我就像一串风铃需要不断地拼搏才能撞出悦耳的响声。固此,青春=生机与活力。叶子是绿色的,草是绿的,衣服是绿的。我们心里被绿胀得满满的,被活力填得饱饱的。嘿!一起为之拼搏吧。人生仅是一张白纸,我们就是手执画笔的人,因此,自己的人生自己描绘,自己的命运自己把握。550字 初三 书信
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颜色我喜欢蓝色,那么淡雅,让人顿时心静如水,目不转睛地看着它,所有的烦恼全部幻灭,那一刻,心纯净得像婴儿,它没有红色那么引人入胜,没有绿色那么生机勃勃,没有粉红那么甜得发腻,没有黑色那么深邃神秘。我喜欢淡紫,总觉得它有一种淡淡的神秘在释放,散发着幽韵的魅力,它不属于那种鲜艳的颜色,也不属于如蓝色般淡雅,是那种纯净的美,单纯的美,给人一种忧郁的心情。我喜欢白色,也许它不算是一种颜色,它没有任何色泽,它能让你忘记那些世俗的痛苦,清除内心深处的污垢,达到一种脱俗的气质。白色,总能给我清纯的映象。我喜欢淡粉,它不像普通粉红色那腻,每一次看见淡粉,都可以让我联想到日本的国花――樱花,那是一种很美丽的花,因为它淡粉红色的花瓣,所以我喜欢樱花。似乎所有淡颜色都能让我眼前一亮,虽然它们不具有鲜艳颜色的活泼,但我喜欢的正是这种看似单纯的颜色,我觉得它们有内涵,不像红色那种艳丽的颜色一般妖娆,肤浅。当然,这只是我对颜色的一种看法罢了。颜色,充满了整个世界,what‘s your favorite color?400字 四年级 散文
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颜色窗外一抹灰色,窗边一盏忧伤,谁把往事染成灰色?爱变白色?依稀记得中考前的一个星期,母亲给我发信息,写道:“宝贝,放松点,慢慢来,祝你成功!”也许题海的水够熏人的,我只回了两个字:“哦哦。”可以算是敷衍吧。我丢开手机,继续复习了。那是正是正午,头上的风扇一圈又一圈地转着,额头的汗珠一颗又一颗地落着,手上的资料一页又一页地翻着,窗外的知了一声又一声地叫着,天上的阳光一番又一番地红着。母亲从此再也没有给我打电话或者发信息了,可我并不关心这个。一个星期后,中考了,考试在墙角的玫瑰花一抹一抹地红中结束了。回到车上,老师把我的手机拿给我,开机,给母亲写道:“我刚刚考完试了。”但她没有回复我,不知道为什么,在车上被几位同学拉去对答案,也没有再与母亲联系了,还有就是我向要给她一个惊喜:我明天就可以回家了。我是河源的孩子,在深圳求学,一个学期才回家一次。我想那么久没见,妈妈都不在乎我了。窗外的叶子飘悠悠,飘悠悠地落下。第二天,太阳和往常一样像一个放飞的橘色气球越升越高,坐了三个小时的车,终于到家了,门没锁,推开织上了灰尘的门,“爸妈,奶奶,我回来啊!”我大声喊道。过了好一会儿,只有奶奶应我,我说:“奶奶,爸妈去哪里了?”“你爸上班去了,你妈她……”奶奶哽咽了一下,“她……她住院了。”“什么!住院!”“她在工作时被机器假断了左手的食指,今天就开刀把骨给接上。”原来这就是她不和我联系的原因——一个母亲为了让远方求学的女儿安心考完中考,自己默默地承受着痛苦。而她的女儿却还怪过她。我一直以为这样伟大的事是一些作者瞎编的,没想到就在我身边。在医院的路上,买了一束五颜六色的花,我也要给妈妈异样颜色的爱与祝福。……静静地看着窗外,我想到,妈妈会给孩子不同颜色的爱,在给哪一种颜色前,她会很细心考虑。作为孩子,我们常常会把它染成灰色,爱变白色。之后我们才知道:妈妈的爱是我们走不出的银河,一种颜色,一个段落,爱曾来过。800字 高一 散文
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颜色!喜欢蓝天,也喜欢在夏天抬头看它那安详和美好。同桌曾问起我,喜欢什么颜色。当时我告诉她,我喜欢蓝色,给人清晰安详,带着说不清的美好。尤其是在夏天的时候,天空带着蓝色,而那蓝色,让人有种如痴如醉的感觉。喜欢蓝色的人都知道,夏天的天一定是很美的画面,她们不会错过夏天的那片蓝天。同桌当时听了,看着我沉默半晌。然后,告诉我他喜欢的是绿色。我盯着她默不作声,然后疑惑的看着她,她也看出了我的疑惑,便向我解释原因。绿色,是生命的泉源,它是来自于大自然,有了它,我们才能更好的生活。你想想看,你家里种菜都是绿色的,而且我们每天几乎都要吃各种绿色的食品。好像已经离不开了,成了生活中的一部分。我奶奶在我很小的时候就告诉我,要多吃蔬菜,因为蔬菜是绿色的,有营养。每次我不吃时,我奶奶总是给我说很多的故事。奶奶说,绿色带给人清晰的空气,可以让你少生病。多吃绿色的蔬菜还可以变得漂亮。你不知道从前有一只小兔,它喜欢吃胡萝卜,但它总是不喜欢吃胡萝卜的叶子,每次,它都把胡萝卜的叶子留给它妈妈吃,由于它挑食的缘故,最后变成了一只大肥兔,它问它妈妈,它妈妈告诉了它原因,它悔恨不已。于是,它坚决以后要多吃蔬菜。就这样它每天都吃胡萝卜叶,大概坚持了几个月,它终于瘦下来了,还变漂亮了许多。听了我不由的笑了,觉得很多时候都有各自的喜欢颜色,而且还有不同的理由。我同桌喜欢绿色,而我又喜欢蓝色。可能在问更多的人,也会有喜欢别的颜色。而在众多人里面,也会有喜欢蓝色和绿色的人,只是她们所喜欢的程度又不一样了。我的思绪飘向了很远的地方,是一个闲情逸致的下午,我躺在草坪上,看着一望无际的蓝天,好像所有的烦恼都消失不见,只剩下蓝天与我。650字 初二 散文
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颜色红橙黄绿青蓝紫,好像缺了黑色。可是,我最喜欢黑色。黑色,它是永恒色。红色加上蓝色,变成紫色。蓝色加上黄色,变成绿色。而黑色,它永远不会变。就像是真心一样,不管加上什么,它都不变。我爱黑色,爱它的永远不变。如果人的心也和它一样,那该多好。黑色,是那么冷酷。可是,冷酷的背后,是寂寞。如果说,黑色是最寂寞的颜色,那么我就是最寂寞的人了。黑色,我们都一样。永远伴随寂寞。黑色♀心死旋是紫色的,锦是蓝色的。我呢,我是黑色的。我不配拥有斑斓的色彩,我不配拥有这美丽的世界。黑色,是我的内心。我的心中没有阳光,我也不渴求阳光。我情愿黑暗,我情愿寒冷,我情愿孤单,我情愿与世隔绝。厌世。对于这个世界来言,我只是个微不足道的人。对于我来说,这个世界却伤了我太多。我已经无法承受,我早该麻木不仁。黑色。心死。是否该画上等号。那么,我=黑色?黑色♀杂念曾经,很喜欢白色。曾经,疯狂地购买白色的东西。因为白色的纯洁,圣洁。只是,很快,有关白色的一切都被我丢在角落里。因为,我不配拥有白色。纯洁,早就随着童年消失了。记得,蓝对我说:“你真是个孩子,永远单纯。”单纯这个词,那么朴实,却那么刺眼。是的,我不配拥有单纯。因为我是黑色的。与私心杂念为伍。黑色,专属于我。不,应该是我属于黑色。因为,我是那么渺小。那么卑微。500字 初一 散文
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颜色小时候就学过,黄加蓝是绿,红加蓝就是紫。云朵是洁白的;天空便是蔚蓝的;阳光是金色的;植物是翠绿的。世界又是由许多多种颜色组成的,那人生是由什么颜色组成呢?每个人的童年都是五彩缤纷的,都是无忧无虑的颜色。童年,不明白世间的明争暗斗,不明白幕后的阴险狡诈,只会自由自在歌唱,唱着童谣,从这个巷子穿到另一个街道,在家长回家前,趁爷爷奶奶午睡时,溜到摇椅后,窜到桌子底下,胖乎乎的小手摇摇晃晃地伸到竹椅的丝带前,掏出早已准备好的小刀,“咔嚓”一声剪短了套有钥匙的朱红色丝带,蹑手蹑脚地打开阳台门,向已经在阳台下等候的小伙伴们打个手势,便立刻溜出家,快步冲下楼梯,跳跃到绿莹莹的草坪上,打了几个滚,便开始相互嬉戏打闹,玩起捉迷藏,编出许多不知名的游戏,欣赏眼前美好自然的美景,即便有一些冲突,也毫不在乎。青春,一个所有人都羡慕的年龄,鲜艳的色彩却变成了灰色,学业的压力,使他们一个个都戴上了深度眼镜,不分日夜地在题海里穿行,连休息喘气的空隙也没有,极力想冲出包围,透出海面,呼吸一下新鲜空气,可事与愿违,偶尔两个水性好的,成绩优异,家长却说“山外有山,不可自傲。”又被家长一把按入水中。对于中年人来说,换个角度来看,世界是黑色,在这个阴暗的大赌场,一些心怀不轨的人,在幕后买通贪财的管理者,以此来达到个人敛财的目的,以为自己高人一等,而遵纪守法的有用之才却被有钱有势的贪污者踩在脚下,冤枉清白。黑色——是一种肮脏的颜色。对于老年人来讲,生活是透明的,一切归于自然,看透了人间冷暖,这也许就是上天的安排吧。人老了,心也宽了,生活也淡然了许多:没有了大风大浪、大起大落;没有了明争暗斗、勾心斗角;没有纯真无邪、纯真自然。。。。。。我认为生活是无色的,一切都要靠努力,使无色的玻璃反射属于自己的彩虹!——作者:史庭圆五年级:史庭圆作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 散文
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颜色红梅的笑傲冰雪,让我感动;百花的争相斗艳让我感动;鸟儿的婉转悠扬也让我感动。然而,更让我感动的,是这样朴素而又深沉的父爱。那是上个礼拜的一天,我像往常一样打开电视,正在放阿庆讲故事,这次讲的是儿子的真面目,正当我准备调掉的时候,好奇心促使我看下去。里面讲了一个心酸的故事,一个瘸腿的老汉,以修自行车为生,还要抚养自己的儿子,因为孩子的母亲很早就撒手西去,这个老汉就又当爹又当妈,辛辛苦苦,无微不至地照顾儿子,我本以为那个儿子在父亲的爱的阳光下,一定会好好地待父亲,哪知,儿子嫌家里穷,看不起自己的爸爸,离家出走,还说老汉不配做自己的爸爸。我看完了以后很气愤,虽说家里穷,可毕竟爸爸是生你养你的啊。在你受委屈的时候,是谁一直在安慰你的;在你遇到挫折时,是谁一直在鼓励你,而现在,你大了,有权力照顾父亲,你认为家里穷,你可以自己走向工作岗位去挣钱!出走之后,爱子心切的老汉找回了儿子,可儿子死活都不回去,老汉无可奈何,只好骗他说家里有两根金条,价值100万,回去吧。儿子信以为真,对老汉好的不得了,买来菜,酒,请自己的爸爸吃饭,老汉语重心长地告诉儿子,大了,应该找份工作了。儿子在那一个劲地点头。这时,老汉脸上露出了欣慰地微笑,我哭笑不得,老汉啊老汉,你不知道你儿子看中的是你的钱,不是你们父子之间的情谊啊!回来后的儿子并没有去找工作,而是每天想方设法的怎样骗老汉的钱,深信儿子已经改过自新的老汉给了儿子两万五,儿子挥霍无度,很快就用完了。他不知道这两万五是老汉修了多少部自行车挣来的,向多少人低声下气地借来的啊!有一天,儿子的谎言被拆穿了,老汉去找儿子要回那一笔钱,儿子却给了老汉一个令他震惊的答案“我告诉你,我一点都不想回来,要不是你有那笔钱,我才不会回来,你不配做我的爸爸,你还骗我,现在好了吧,钱没了,活该,现在我们分道扬镳,你再也不是我的爸爸,再--见!”说着,还把老汉推在地上。这种现象似乎和高老头有点相似,但是结果却不同。相比之下,老汉似乎比高老头更幸运,事情出现了转机。正当老汉瘫坐在地上发呆时,突然听见了远处传来了儿子的声音,原来,儿子在之前欠了一大笔钱,现在那些人,在殴打儿子,老汉连忙拄着拐杖一下子扑在儿子身上,让拳头落在自己身上,我惊呆了,我不知道老汉这么做是为什么,也许是爱吧,老汉认为他还是自己的儿子,这时儿子也被打动了,喊道:“你们干吗打我爸爸,打我啊,你们住手啊!"他似乎也忘了他之前说过的话。相信结果大家也能猜出来了,儿子以后一定会对父亲很好很好。我想,人间至爱也不过如此吧,这位父亲用爱和行动感动了儿子。爱的力量总是深不可测,它能令冰雪融化,令不可思议的事变得有可能,令攻不可破的城门变得脆弱。人们常说,母爱如山,父爱如水,有山有水便是世外桃源,那在爱的浇灌下成长一定无比幸福了。这次的节目令我感慨万分,在父亲替儿子挨打的那一幕我真的很感动,很感动...1000字 五年级 叙事
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颜色河流被封冻了,往日的生机在萧瑟中开始褪色,冬天冻住了万物,颜料冻在了调色盘上,磨歪笔锋的画笔固执地粘在颜料上。他又慢慢地坐下,用手拉着画笔,费力地从调色盘上取下,把笔尖含在嘴里,一抹黄色化开了。他把颜料调好,那是一种近似明黄的色彩,带着点橙,他把颜料抹上了画布。画布上出现了一抹细鳞般的色彩,夹着笔尖的纹路,由饱满向枯竭铺开了。笔很干燥,颜料根本不能留在画布上,他有些愤怒,在吼叫之后,他走开了。这间漆着黄色的两层楼的公寓里,曾住着两位大师,然而由于纷争一位已经离开了。留下的那个当过传教士,后来成了画家。他的生活就在灰暗中继续,贫困潦倒和画坛冷遇让他备受打击,但他的画作中,色彩却越来越明丽。先前泥土般渲染着虔诚和呆滞的土黄已经褪去,他用红色、明黄和深蓝作画。色彩成了他最珍爱的东西,因为来之不易,因为知音稀少,孤独的他,爱色彩甚至超过了一切。他要画一幅画,一种与他经历、与他处境迥然而异的画。在画里,他要用最明亮的色彩,最动人的场景,最生机的形象,来表达他对色彩的热爱。在困苦的境遇里,没有什么比色彩更能让人感到温暖,更能让一个握画笔的不幸的人感到欢欣的了。他已经尝试过,他用奇怪的色彩绘出了古怪的天空,诡异的树,那种神秘震撼人心。但那似乎不是他想要的效果,他要画一幅倾泻着热爱、激荡着抗争的画。他坚信自己的能力,坚信那会是传世之作,尽管那不一定会被世人了解——这也无妨,他受够了冷遇。他已经找了画中的形象,那会是一株向日葵。高昂着头颅,俯视命运的向日葵。他开始准备,以惊人的速度画着素材,画着草稿,可是没有一幅是令他满意的。那些向日葵太高傲,根本感受不到那种与命运斗争的艰难,他疯狂地思索,疯狂地尝试,一种渴望突破桎梏的愿望冲击着他,他把束缚它的命运撞得七零八落,然后得到了永生。兴奋的他对于那一抹色彩总是格外重视,他把整个画面涂成了一种鲜丽的黄,他把冻结的色彩唤醒,让油彩在画布上恣意地流淌。那种感觉被找到了!被命运摧残的向日葵是向上冲的花朵,他把自己的心彻底地唤醒了。那一抹黄色成了不朽,让后来的人们惊叹,他画出了向日葵那顽强的生命力。这画真是他的写照,他执着于色彩,执着于画布,孤独地与凄惨的命运抗争,那株著名的向日葵成了他的代名词。一个丰碑式的人物,在一个乡村收到了死亡的请柬,一个精神病患者,在得到承认之前就结束了凄惨的命运。他就是一直在与命运抗争着的荷兰画家凡高。“一个是那么凄惨,却在唱着欢乐的歌……”明亮的向日葵,凄惨的人生。一个伟大的人,背影也投下了光芒。1000字 高二 叙事
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心情颜色人生是什么颜色的呢?有的人说它是五彩斑澜的,有的人说它是间于黑白之间的,也有的人说它是太阳的颜色,带给了我们活力,还有的人说它是月亮般的颜色,在孤清的夜晚,微弱孤傲的迸射出淡黄的微光。站在都市稍高的繁华大楼上,放眼望去,真有种“一览众山小”的感觉。在灰黑的夜空笼罩中,泛着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。就是它们把世界描绘得光彩夺目,点缀得活力四射。这是众人眼中的世界。在它的包庇之下,还有着许多认为不可能的颜色,人们不断的创造、发现。沉浸在属于自己的色彩中,乐在其中,悲在其中,享受也在其中。坐在窗边,楼下汽车飞速鸣笛,微风吹抚着,发梢飞动,粉帘飘舞。随着轻缓的旋律有节奏的充斥在清新的空气中时,思绪,也随之飘得悠远、悠远。凝神自己的人生到底是属于什么颜色呢?迷惘,如同迷失方向的小孩,站在十字路口不知该怎样选择,也许我的世界正如纷然大雪过后的银白,无助、冰冷。“友谊天长地久”是真的吗?曾一度相信这句话,并将它视为坐右铭。将心赤裸裸的摆在好友面前,却一而再,再而三的让它受到鞭策,使已受伤的心,继而支离破碎。一滴、两滴、三滴。分明感受到,鲜红的血在心的裂缝处淌淌的溢出,真的感到好痛,好痛。这时,总是很容易的就溢出泪来,但依稀记得曾有人说过:“泪,流一滴就够了。”于是,擦干眼角的泪痕,重视心情,但好了之后,心的伤痕依旧。破碎过的心,总是容易再次受到伤害。于是总喜欢将心藏起,面对别人也是那么的小心翼翼。心很累,就像秋天枯黄的木叶,一阵风抚过,就一片,一片的转向归属处。只不过到了第二年春,它还会有嫩绿的枝芽冒出,而疲倦的心,还愿意重新睁开朦胧地双眼;还会在一片幽黑之中,去寻找光芒射入的伊始吗?偶尔抬头,寂静空旷的星空中会擦过一闪一闪的飞机,轰轰的响声,让眼神跟随它的轨迹望去,直至它消失在天际。喜欢仰望飞机的感觉,羡慕它的自由自在,毫无拘束,羡慕它的居高临下,无水平面上的烦恼,羡慕它的无论怎样放飞自己,还依然循着轨迹。陶渊明的世外桃园让我向往。与世俗的人相处久了,身心的疲倦与精神上的受缚,让人选择了逃避。也许很多人藐视这种行为,觉得这是懦夫的行为,但是在与人们虚伪的交往,违心的言语相比之下,它是不是就显得高贵了呢!心累了,就该让它休憩了;人累了,也该让他返回大自然,接受纯朴气息的沐浴。只不过,我们可以吗?也许更多的沉思使人明白更多。从此总是独身在喧哗的大街上闲走,独自一人欣赏轻轻旋转的曲目,独自一人默默的沉思。我想我的人生就是紫色的吧!它是那么的孤绝凛然、忧郁、不可捉摸。1000字 四年级
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默认颜色绿色田野(2)第二天,开始正式上课了。通过介绍,得知刚来的那位是数学老师兼班主任,姓陈。她说起话来一看就知道是传说中的凡夫俗子,没有给别人留下一点值得记住的东西。白薇若无其事的坐着,时不时的转转头看看窗外,昨天下的雪还没有完全融化,就被黑糊糊的泥土钻了进去。白薇死巴巴的脸上,不带一丝表情,仿佛是那一堆没有生命的泥土。真的,在她看来听这位老师的自我介绍,的确是很累人的。介绍完后,老师在台上眉飞色舞地讲课,确实,她的课还可以说讲的仔细,动听一点,学生们在下面打着笔战,刷刷地写着笔记,连白薇也一丝不苟。这里应该详细描述的,还有一件说奇怪也不太奇怪的事,就是白薇在用左手写字。其实,她写的也挺好看的,方方正正的字体,只是从没有按照过小学课本说的笔顺写,而是从右往左写。现在,一个冲突发生了,就是和左边的同学打笔架,偶尔掉一次笔,再捡起来,也不可能引起多少人的注意。这时,笔又掉了。啪的一声,示意着它的存在。左边的那个同学,很疑惑地看着白薇,直直的眼神射过来,白薇被盯得很不自在。她捡起了笔,继续写,并没发生什么。不可想象的是,台上的老师,早已把这微小的动作收入了眼中。恰好的,白薇鬼使神差地向老师望了一眼,这一望可不要紧,正好两双眼睛对视了,白薇不知所措,赶紧逃离了视线。下一刻,将会发生什么……那也是开学的第二天。那个下午,白薇留在学校做数学作业,清楚地记得,是有理数的第一节的练习。正写着,不知什么时候老师站在了白薇的身后,看到她用左手写字,便转身闪到了她面前。白薇顿时就惊慌失措起来,左手还握着中性水笔。老师更生气了,瞪着眼,训着要她用右手写字……白薇迟迟地不肯说话,也不动,真像个木头人似的坐在那儿。此时还有很多写作业慢的同学没走,老师严厉的几句话打破了教室的沉静,便很快就引来了同学惊奇的目光,像观看一个稀有物品那样看着白薇。教室里冷冷的,似乎连心脏也停止了应有的活跃。“你右手怎么了?”老师看着白薇插在口袋里的右手。白薇依然沉默。眼神沉甸甸的,不敢抬头。“说话啊,你以为我有时间在这里给你耗功夫呀!”火冒三丈,好像马上要喷发了。情急之下,有个女同学站了起来:“老师,她右手受伤了。”老师正在惊呆之中,白薇扔下笔跑了出去,直到跑回了家,大汗淋漓。那是个秋天,夕阳拉长了她奔跑的身影,蝉偶尔还在鸣叫。从那时起,白薇就学会了掩饰,掩饰所有的缺陷,掩饰所有的情感,就像某人所说,给自己戴上了一张别人永远也看不清的面具。那个女同学,就是隔壁家的白希羽,这学期父母带着她去北京读书了,应该在那儿定居了吧。“白薇,想什么呢,快点写。”不知不觉中老师已经走到了白薇身旁,看了看她正在用左手写的字,“吕琪,你这边一点。”话完,那位叫吕琪的女同学把课桌搬了搬,离开了白薇一些。白薇忽的一下从回忆中醒过神儿来了,看了看陈老师,看了看旁边的吕琪,只有她自己知道投出去的那束目光是多么柔软。然后低下头,继续写了起来。1000字 初二 议论文
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颜色世界春天,绿的世界。秋天,丹的世界。绿,是播种者的颜色,是开拓者的颜色。人们说它是希望,是青春,是生命,这是至理名言。到夏季,绿得更浓,更深,更密。生命在丰富,在充实。生命,在蝉鸣蛙噪中翕动,在炽热和郁闷中成长,在雷鸣雨骤中经受考验。于是,凉风起天末,秋天来了。于是,万山红遍,枫叶如丹,落木萧萧,赤城霞起。丹,是成熟的颜色,是果实的颜色,是收获者的颜色,是孕育着新的生命的颜色。单纯是色彩的变化、更替、转换以至循环吗?撒种,发芽,吐叶,开花,结果。孕育,诞生,长大,挫折,成熟。天地万物,人间万事,无一不是贯穿这个共同的过程。而且,自然与人世,处处相通。今年五月,曾访问澳大利亚。五月在南半球,正是深秋。草木,是金黄色的;树木,是金黄色的。有一天,在新南威尔士州的青山山谷一位陶瓷美术家r先生家作客。到他家时已是晚上,看不清周围景色,仿佛是一座林中木屋。次日清晨起床,悄悄推门出来,一片宁谧,整个青山都还在静憩中。走到院里,迎面是一株枫树,红艳艳的枫叶,挂满一树,铺满一地。我回屋取了相机,把镜头试了又试,总觉得缺少点什么。若是画家,定会描出一幅绚烂的斑驳油画,可我又不是。再望望那株枫树,竟如一位凄苦的老人在晨风中低头无语。这时木屋门开了,一个八九岁的女孩蹦了出来。这是r先生的外孙女莉贝卡,他们全家的宝贝疙瘩。小莉贝卡见我对着枫树发愣,就几步跳到树下,拾起两片红叶,来回跳跃,哼着只有她自己懂的曲调。最初的一缕朝阳投进山谷,照到红艳艳的枫叶上,照到莉贝卡金色的秀发上。就在这一刹那间。我揿了快门,留下一张自己十分满意、朋友们也都喜欢的照片。后来有位澳大利亚朋友为那张照片起了个题目:秋之生命。就在这一刹那间,我恍然明白;枫叶如丹,也许正是由于有跳跃、欢乐的生命;或者,它本身也正是有丰富内涵的生命,才使人感到真、善、美,感到它的真正价值,而且感受得那么真切。于是想到北京香山红叶。香山的红叶是黄栌树,不是枫树,到秋天那一片艳艳的红光,一样能使人心旷神怡。但是,倘若没有那满山流水般的游人,没有林中鸣声上下的小鸟,也许又会使人有寂寞之感了。有人喜欢它的宁静、庄严;也有人欣赏它的丰饶、浑厚。于是,又想起20年前曾游南京栖霞山。栖霞红叶,也是金陵一景。去时虽为十月下旬,枫叶也密布枝头,但那红色却缺少光泽,显得有点黯淡。我不无扫兴地说:“盛名之下,其实难副。”南京友人摇摇头,说再迟十天半月,打上一层霜,就自不同了。问怎么个不同法,他说经过风霜,红叶就显得有光泽,有精神。不经风霜,红叶就没有光泽和精神,恐怕不只是从文学家的眼睛看,也还有点哲理韵味在。难怪栖霞山下大殿里一副楹联有名云:“风霜红叶经,数江南四百八十寺,无此秋山”这半副楹联,让我记到如今。枫叶如丹,不正是它同风霜搏斗的战绩,不正是它的斑斑血痕吗?“霜叶红于二月花”,经历了这个境界,才是真正的成熟,真正的美。愿丹的颜色,丹的真、善、美,长驻心头。1000字 初一 散文
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