双龙洞内洞
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400字
六年级
记叙文
双龙洞内洞虽然一团漆黑，但它处处都有独特的美景。
首先，当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙，龙头在外洞，而龙身却藏在内洞，故名“双龙洞”。
除了两条龙，石钟乳和石笋也不逊色。
刚进入洞内，便会看到一些石钟乳，一丝丝，一层层，既像灵芝，又似飞瀑。这个巨大的石钟乳一定是个白胡子的老神仙在跟我们玩捉迷藏吧，你瞧他，一不小心把一大把胡子露在了外面，真好玩。
继续往洞里走，不时又会碰到各种形状的石钟乳和石笋：抬头看这些石钟乳，有的像气势磅礴的瀑布，有的像雨和云倒悬在空中，还有的像一个个威武雄壮的天王，真是蔚为壮观；低下头，便会看到许许多多的石笋，远看，有的像一只只活蹦乱跳的兔子，近看，有的像一群群可爱的小鸡仔，正在地上啄食呢！还有的石笋想一棵棵刚出芽的石笋和枝繁叶茂的树木，这样的景色真是清晰逼真，栩栩如生。
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
大自然的景色很难用言语来表达，只有你仔细观察，打开想象的大门，才能品味到深层的美丽。
大爱，让抗震精神光芒四射
700字
初二
日记
在2008年5月12日14时28分，它悄悄地来了。
当学生还在教室里朗朗读书；当农民在田中辛勤劳作；当一位母亲在屋中轻摇婴儿的摇篮，一切都显得如此美好，但因为它－－地震的来到，使这一切都消失了。当人们在遇见了灾难的时候无法反抗，甚至于没有反抗的权利，那一刻，我便认识到人类是如此的弱小，而地震是如此的强大，哪怕它随便跳一跳，人类也要相对付出很大的代价。小小的人类在大自然的对比下，显得如此渺小，渺小到让我们感到自卑。
但是，渺小的人类却有着伟大的爱。地震发生的第二天中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，突然返身跑回来，他费力的把手伸进她的身下摸索，高声喊：“还有个孩子，还活着！”一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲身体的庇护，孩子毫发未伤。随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了。手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了。
大灾难面前，母爱，孕育了一个看似不可能的奇迹。
灾难面前，我们看到的是救援队及广大志愿者，在灾区前线救生不止，这种忘我的精神在灾难面前谱写了一件件悲壮事迹。
“一方有难，八方支援，万众一心，众志成城”！大爱，让这一抗震精神在深化量化和细化中不断升华，让这一抗震精神光芒四射！让我们，也让世界人民，看到了中华民族精神的重振和焕发，看到了中国人民不屈的脊梁，看到了英勇无畏的中国人民，看到了战无不胜的中国人民！
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双龙洞前天，爸爸告诉我一个好消息：“明天的天气好，我们到双龙洞游览。”我听了心里十分高兴。那天晚上，我非常激动，心里老在想：双龙洞是怎么样的？我真想天早点亮。第二天，因为我昨天睡得太迟，所以睡得很沉，幸亏爸爸叫醒我，我手忙脚乱，拿起湿淋淋的毛巾乱擦了一下，就跟着爸爸出发了。终于到了双龙洞，我马上离开座位下了车，“啊，来的人还真不少。”我惊讶地叫着。爸爸买好了票就开始进洞了。我看见高大的山，他们肩挨着肩，参天的大树和绿油油的草，多么吸引人的风景。双龙洞当然少不了水，我还看见有好多水池，那儿的水比自来水清，那儿的水比井水还要冰。我二话没说，把裤子卷起来，马上跳进水里，啊，好爽，我真想永远泡在里面。我们来到双龙洞门口，坐着船进入洞中，跟着导游去认识这些千奇百怪的岩石，其中有一个蛤蟆偷丹的故事：传说有颗仙丹吃了会长生不老，一只蟆蟆就去偷丹，结果被看见，就把它化为石头，永远看着仙丹。还有狼和小羊，这也有传说：“一只狼看见一只小羊就想吃了它，小羊就躲在羊妈妈后面，羊妈妈想保护自己的孩子，就和狼开始战斗。羊用两只羊角对准狼，凶猛的姿势，拼死战斗。里面的岩石还有许多，有天狗望月、双鹰对语、腾云麒麟等等。但时间不早了，我就依依不舍地向双龙洞告别了，我希望朋友们都能到金华市双龙洞来瞧瞧这的风景。500字 六年级
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游双龙洞我们一来到双龙洞就飞快地跑到溪水前戏水。这里的水真冰啊！冰得仿佛来到了“南极的冰天雪地”。这里的水真清呀！清得能看见溪里的沙石。这里的空气也格外新鲜、凉爽。微风带着一丝丝的冷气吹得我似乎来到了空调室内在这里我与初中的哥哥姐姐们来了一次激烈的“游击”战。我们的武器都是水枪，说起来都要怪王老师。我先拿起水枪瞄准毫无准备的王老师狠狠地朝他射击。他被我击败，他非常“生气”，于是号召他的虾兵蟹将，“千军万马”似的向我发动了猛攻。我拿起水枪奋力反击，但终因势单力薄，难以抵抗，越来越多的“子弹”把射得“遍体鳞伤”。初中的哥哥们发现了我的“致命”弱点，朝我脸上射来，让我眼睛都无法睁开。我拿起水枪乱射，而他们拿着大树做挡牌，我怎么都射不到。他们呢，却“渔翁得利”，朝我射击，我终于寡不敌众，被敌人击败，赶紧溜之大吉。这次游双龙洞真好玩啊！双龙洞不愧是国家级的自然风景区！350字 六年级
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游双龙洞今天，我们乘着车去双龙洞游玩。在学校实在是太闷了，好不容易才出来，所以一出校门，我们仿佛是一群自由的小鸟，在车上，同学们一片嬉笑。我打开窗户，望着外面的景色。景色真美啊！鸟语花香、野草翠绿、古木参天。我们不知不觉中就来到了国家级自然风景区——双龙洞。我们一来到双龙洞就飞快地跑到溪水前戏水。这里的水真冰啊！冰得仿佛来到了“南极的冰天雪地”。这里的水真清呀！清得能看见溪里的沙石。这里的空气也格外新鲜、凉爽。微风带着一丝丝的冷气吹得我似乎来到了空调室内在这里我与初中的哥哥姐姐们来了一次激烈的“游击”战。我们的武器都是水枪，说起来都要怪王老师。我先拿起水枪瞄准毫无准备的王老师狠狠地朝他射击。他被我击败，他非常“生气”，于是号召他的虾兵蟹将，“千军万马”似的向我发动了猛攻。我拿起水枪奋力反击，但终因势单力薄，难以抵抗，越来越多的“子弹”把射得“遍体鳞伤”。初中的哥哥们发现了我的“致命”弱点，朝我脸上射来，让我眼睛都无法睁开。我拿起水枪乱射，而他们拿着大树做挡牌，我怎么都射不到。他们呢，却“渔翁得利”，朝我射击，我终于寡不敌众，被敌人击败，赶紧溜之大吉。这次游双龙洞真好玩啊！双龙洞不愧是国家级的自然风景区！450字 六年级 书信
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金华双龙洞距金华市区约15公里，坐落在海拔1000多米的北山南坡，除底层的双龙洞之外，还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞，外洞高大明亮，洞高66余米，长、深各33余米，面积1200多平方米。洞内陈放着一排排石桌、石椅，可容千人品茶避暑。 双龙洞最奇趣的是外洞与内洞之间，有一块巨大的岩石覆盖在一流清泉之上，水道宽丈余，岩底仅离水面一尺左右，进出里洞，只得用小船，人直躺在船底，小船从岩底的水面穿引而入，当穿到岩底中间时眼前一片漆黑，似乎周围的岩石一齐朝身上挤压过来，岩石几乎擦着鼻子。进约二三丈，又豁然开朗，被誉为奇观。内洞约有2000多平方米，岩洞深邃。在小船上岸处，抬头仰望，有一条青色钟乳岩纹自东北洞顶蜿蜒而来，另有一条黄色钟乳石自西北俯冲而至，人们称为“双龙”，龙状清晰可辨，形象逼真。洞内钟乳、石笋奇形怪状，纵横交错。 冰壶洞的洞口朝天，深达40多米。俯首下视，寒气袭来，洞不见底，故称“冰壶”。游人可踏着石阶，盘曲通达洞底。冰壶洞内的瀑布从15米左右高的洞顶倾泻，瀑声轰隆，震耳欲聋。朝真洞的洞口向西，前临深壑，背依青峰。洞前眺望，四周群峰挺立，宛若百僧朝圣求真，洞名即由此来。洞中钟乳高悬，石笋遍地，其中一根大石笋形似“观音”，称“观音大士像”。洞的上方有一“天窗”，透进一束阳光，宛如半月，也称“一线天”。 双龙洞现为国家森林公园，是国家级风景名胜区，素以林海莽原、奇洞异景、道教名山著称于世。双龙洞位于双龙景区的中心，是整个景区的核心与象征。双龙洞成为自然风景名胜的历史已有1600多年。它海拔520米，由外洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞，面积达1200平方米。常年洞温为15摄氏度左右，冬暖夏凉，炎夏至此，有“上山汗如雨，入洞一身凉”之感。内外洞有巨大的石屏相隔，仅通水路，水路长十余米、宽三米多。内外洞的相隔与相通，形成了双龙洞最鲜明的特色。古诗云“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船”，要从外洞进内洞，须平卧小舟，仰面擦崖逆水而入，有惊无险，妙趣横生，堪称游览方式一绝，有“水石奇观”之誉。内洞略大于外洞，如果说外洞是“龙厅”的话，那么内洞就是“龙宫”。洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、布局巧妙、颜色各异，有“黄龙吐水”“倒挂蝙蝠”“彩云遮月”“天马行空”“海龟探海”“龟蛇共生”“寿星与仙桃”“青蛙盗仙草”等四十余种景观，幻化多变，使人目不暇接，宛若置身水晶龙宫。 双龙洞有着灿烂悠久的历史文化，文化遗产博大丰厚。东晋以来就为世人所钟情，唐宋明清几度辉煌，文人墨客慕名而来，李白、王安石、孟浩然、苏轼、李清照等历史名人都曾有佳作。旅行家徐霞客写下了4000多字的游记。现代文学家郁达夫、叶圣陶、郭沫若、艾青等都为双龙洞写过脍炙人口的名作。毛泽东、朱德、宋庆龄、彭德怀、陶铸、彭真等党和国家领导人也在此留下了足迹。洞内留有多处古今名人的墨宝。 石钟乳、石笋都是由石灰质聚集而成的。岩洞中的石灰质溶解在水里，水中的石灰质一点一点地聚集起来，在洞顶逐渐形成冰锥状物体，这就叫石钟乳，也叫钟乳石(类似北方冬季屋檐下的冰柱)。洞顶的水滴落在地上，石灰质也逐渐聚集起来，越积越高，形成直立的笋状柱体，叫石笋。石笋常与石钟乳上下相对，日久天长，有些石钟乳与石笋连接起来，就成为石柱。石钟乳和石笋都有各种各样的形状。 双龙洞双龙洞洞口开阔，上有当代著名书法家秦萼生先生题书洞名的碑刻。双龙洞深200米，宽3-10米，高5-15米，通道有宽有窄，高低错落，大则十来米，小则仅能通人。其洞中有洞，上下有洞，洞洞相通，泉水叮咚，奇景迭出。洞内有“山泉映月”、“双狮迎客”、“楼台相会”、“十八罗汉”、“莲池倩影”、“地下龙宫”等七大自然景观，场面壮阔，形象逼真。1200字以上 六年级 写景
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游双龙洞提到金华，人们会自然而然想到双龙洞，今天我就去游览了那久负盛名的双龙洞。双龙洞洞口又高又宽，洞口上方左右各有一条巨龙的龙头，那龙头形态逼真，惟妙惟肖。据说那左边的是天然形成的，而右边一条是后来装上去的。整个洞口就像个天然大客厅，冬暖夏凉，是个避暑的好去处。爸爸跟我提到过必须躺在小船里才能进入内洞。我真不知道那种抬头就会碰到鼻子的感觉，今天终于有机会来亲身体验一下。我随着人群进了洞。我和爸爸“贴”在小船舱底，我心里真是害怕，害怕爸爸说的那样只要稍一抬头就会撞到额角，擦伤鼻子。小船开了，头顶上的石头就像要压下来的一样。一会儿工夫我们就进内洞了。洞里一片漆黑，走进内洞，我们参观了一个又一个的场景，有“丢盔弃甲”，“仙人床”等等。其中最有趣的要数“龙王请客”了，龙王很大方，准备了“北京烤鸡”，“南京板鸭”。因为是在金华，当然有“金华火腿”啦！双龙洞真令人流连忘返！350字 六年级 写景
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想象双龙洞内的景象这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。你看它们高高地挂在洞顶上，形状各异。抬头往上看，洞顶的石钟乳，恰似繁星满天，又如彩霞缭绕。远处的石钟乳一丝丝，一层层，如灵芝，像飞瀑。这个巨大的石钟乳一定是个白胡子的老神仙在跟我们捉迷藏吧，你瞧他，一不小心把一大把胡子露在了外面，真好玩。在洞里走，不时会碰到各种奇形怪状的石钟乳。有的像一把利剑向我们刺来，让我们倒抽一口冷气；有的像一个寿桃倒挂在洞顶上，好想要把自己那甜蜜的汁水与您共享；有的像一只好学的青蛙，正仰着头，贪婪地学习知识；还有的像一根茭白倒立在洞顶上，似乎头上还挂着晶莹的露珠。有些长长的石钟乳从洞顶悬挂下来，形成一扇密码门，它一定是想把里面的这些风景收藏起来吧。大自然的景色很难用言语来表达，只有你仔细观察，打开想象的大门，才能品味到深层的美丽。350字 四年级 记叙文
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双龙洞这次暑假我好高兴，因香港回来的小姨婆带我去旅游了，一共玩了5天，最令我难忘的是金华的双龙洞。我可告诉你哟！到了双龙洞想进去看，一定要坐船才行，但坐船的方法不一样的是躺着进去的，可奇怪吧！因洞口太小了，我躺在船上真的好怕好怕！眯着眼睛进去，眯着眯着到了还眯着，后来爸爸叫我才睁开了眼，哗！好大的洞啊，里面又大又黑，石头又多又大，好状观，好神奇啊！就是龙的肚子，我们引着石路一直走上去，路程真的又累又艰难，不过，我在爸妈的鼓励下，我不怕累不怕苦坚持走下去，终于给我看到双龙洞的一线亮光，哈！就是出口，我成功了！双龙洞真的令我好难忘！外面这么小的口，进去原来是这么的大！真的好神奇哟！250字 二年级 叙事
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双龙洞家乡的双龙洞，中外闻名。如果你不信的话，有郭沫若爷爷“岭寄此景域中孤”的题诗为证。要游双龙洞可乘坐客车。春天，客车沿着蜿蜒的盘山公路盘旋而上，从车里朝窗外望去，山上树木郁郁葱葱，似火的映山红不时从眼前闪过。清澈的溪流时缓时急，好似在演奏一曲山歌，那歌顺着溪流，回荡在百里之外。从金华城内乘车到双龙洞仅需30分钟。一下车，展现在我们眼前的是一片翠绿的青山。山上盛开着一簇簇如火的映山红，洁白似雪的野花，远远望去，有红，有绿，有白，如同巧手织成的壮锦。更有那一阵阵沁人心脾的花香，清脆悦耳的鸟鸣，一时间，仿佛进入仙境，哪个不被它陶醉呢！在绿色的树丛中有一排整齐的石头阶梯伸向双龙洞口，沿着阶梯向上约走200米，便是双龙洞。双龙洞外洞口很大，容纳千把人也不觉拥挤。洞边的石壁上刻着醒目的“双龙洞”3个淡黄色大字。洞口顶上有两条巨龙把守着，一条是青龙，一条是黄龙。它们威风凛凛地昂着头。进入洞内，便可听到潺潺溪流声。洞一边铁栏杆下有一股清泉在流淌，这里，四周是悬崖石壁，这股清泉是从什么地方流出来的呢？仔细寻找才发现泉水是从洞壁下的一条缝隙里流出来的。虽说这是缝隙，却能通过两只平底小船。要说这船有多大？可躺咱们小学生三四人，小船一只进，一只出，电控拉纤。我们兴致勃勃地跳上小船躺平，服务员一按电钮，小船就缓缓向前开去。躺在船上，谁也不敢动一动，生怕撞破了头，擦破了鼻子。船开进缝隙时，眼前一片昏暗，缝隙上方的那块巨石好像在往下压，使人紧张得喘不过气来。小船大约行驶了十几米就驶进了内洞，眼前顿时一片亮光。内洞里五颜六色的灯，照耀着各种奇形怪状的石头。这时，讲解员打开手电筒，指着两条鳞光闪闪的石龙，介绍说：“这是青龙和黄龙的龙身和龙尾，龙头在外洞。”仔细一看，这是由石钟乳组成的石龙，龙身上还有水珠，一闪一闪的仿佛在翻腾。还有一只石钟悬挂在洞顶。传说王母娘娘就是敲这石钟召集各路神仙聚会的。用石敲它，嗡嗡有金钟之声。这石钟可惜在十年动乱中破损了。再顺着讲解员手电筒照着的位置一看，呵，原来是个高额头的老寿星，在老寿星的面前还放着一个石仙桃呢！老寿星的右下方趴着一只八九米长的的大海龟。我们再往前走，又可以看到两蛇盘龟，蝙蝠、狮子……个个栩栩如生。这时你就会觉得内洞比外洞还要大，还要多彩多姿。乘船驶回外洞，再看看守在洞口的青龙和黄龙时，更觉得神奇，龙头在外洞守着洞口，龙身又弯弯曲曲地伸到内洞，多么奇妙的景致啊！人们不禁赞叹大自然的巧妙。如果你眯起眼睛向两条龙望去，仿佛双龙昂起龙头，舒展龙躯，正飞向蓝天……双龙啊双龙，你吸引了多少中外游客前来参观，你吸引了多少诗人和画家为你赋诗作画，你为我们家乡增添了多少瑰丽的色彩啊！我爱你，景色奇丽的双龙洞。【简评】通篇以描述双龙洞“奇形怪状的石头”为重点，一步一景。其中以摹状“两条鳞光闪闪的石龙”为最详尽，并依据两条石龙的奇特形态，将内外洞的介绍自然地联系起来。作者运用夹叙夹议的方法，在写景的同时抒发自己的情思。如写从车窗望外，野花似火，清流潺潺的景色时说：“好似在演奏一曲山歌”，“回荡在百里之外”；描述神奇的双龙时，又写道：“多么奇妙的景致啊！人们不禁赞叹大自然的巧妙。”等等。这样写，能增强景色的感染力。1200字 三年级 写景
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双龙洞要游双龙洞可乘坐客车。春天，客车沿着蜿蜒的盘山公路盘旋而上，从车里朝窗外望去，山上树木郁郁葱葱，似火的映山红不时从眼前闪过。清澈的溪流时缓时急，好似在演奏一曲山歌，那歌顺着溪流，回荡在百里之外。从金华城内乘车到双龙洞仅需30分钟。一下车，展现在我们眼前的是一片翠绿的青山。山上盛开着一簇簇如火的映山红，洁白似雪的野花，远远望去，有红，有绿，有白，如同巧手织成的壮锦。更有那一阵阵沁人心脾的花香，清脆悦耳的鸟鸣，一时间，仿佛进入仙境，哪个不被它陶醉呢！在绿色的树丛中有一排整齐的石头阶梯伸向双龙洞口，沿着阶梯向上约走200米，便是双龙洞。双龙洞外洞口很大，容纳千把人也不觉拥挤。洞边的石壁上刻着醒目的“双龙洞”3个淡黄色大字。洞口顶上有两条巨龙把守着，一条是青龙，一条是黄龙。它们威风凛凛地昂着头。进入洞内，便可听到潺潺溪流声。洞一边铁栏杆下有一股清泉在流淌，这里，四周是悬崖石壁，这股清泉是从什么地方流出来的呢？仔细寻找才发现泉水是从洞壁下的一条缝隙里流出来的。虽说这是缝隙，却能通过两只平底小船。要说这船有多大？可躺咱们小学生三四人，小船一只进，一只出，电控拉纤。我们兴致勃勃地跳上小船躺平，服务员一按电钮，小船就缓缓向前开去。躺在船上，谁也不敢动一动，生怕撞破了头，擦破了鼻子。船开进缝隙时，眼前一片昏暗，缝隙上方的那块巨石好像在往下压，使人紧张得喘不过气来。小船大约行驶了十几米就驶进了内洞，眼前顿时一片亮光。内洞里五颜六色的灯，照耀着各种奇形怪状的石头。这时，讲解员打开手电筒，指着两条鳞光闪闪的石龙，介绍说：“这是青龙和黄龙的龙身和龙尾，龙头在外洞。”仔细一看，这是由石钟乳组成的石龙，龙身上还有水珠，一闪一闪的仿佛在翻腾。还有一只石钟悬挂在洞顶。传说王母娘娘就是敲这石钟召集各路神仙聚会的。用石敲它，嗡嗡有金钟之声。这石钟可惜在十年动乱中破损了。再顺着讲解员手电筒照着的位置一看，呵，原来是个高额头的老寿星，在老寿星的面前还放着一个石仙桃呢！老寿星的右下方趴着一只八九米长的的大海龟。我们再往前走，又可以看到两蛇盘龟，蝙蝠、狮子……个个栩栩如生。这时你就会觉得内洞比外洞还要大，还要多彩多姿。乘船驶回外洞，再看看守在洞口的青龙和黄龙时，更觉得神奇，龙头在外洞守着洞口，龙身又弯弯曲曲地伸到内洞，多么奇妙的景致啊！人们不禁赞叹大自然的巧妙。如果你眯起眼睛向两条龙望去，仿佛双龙昂起龙头，舒展龙躯，正飞向蓝天……双龙啊双龙，你吸引了多少中外游客前来参观，你吸引了多少诗人和画家为你赋诗作画，你为我们家乡增添了多少瑰丽的色彩啊！我爱你，景色奇丽的双龙洞。五年级:28111896291000字 五年级 写景
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金华双龙洞寒假，我们一家人坐着车前往去金华的路上。尤其是我和姐姐，别提心里有多高兴了。一路上，我们玩词语接龙，猜脑筋急转弯，讲笑话......终于熬了3个小时，车开到了金华。我们问着路人，到了双龙洞山脚。我和姐姐边走边聊天，来到了双龙洞洞口，抬头向上望，山很高很高，突兀森郁，很有气势。我们往下走，周围都是石壁，但是在一处的石壁下方，有孔隙。那里聚满了人。虽然说是孔隙，但也容得下三只小船来回游动。原来大家是等着乘船去对岸啊。一只船最多能躺五个人，船两头都系着绳子，有工作人员控制着。我们排完队，姐姐怀着好奇的心情拉着我的手，很紧张。我们大家躺在船上，准备完后，船便慢慢移动。我的眼前一片黑暗，头上方的山石离我差不多只有3厘米，我急得像热锅上的蚂蚁，因为只要稍稍抬点头，可能就会被撞破额头，擦伤鼻子。来到了内洞，里面紫的紫，红的红，蓝的蓝......颜色各异，使人眼花缭乱。这里的山石更是值得观赏，它们形状变化多样，而且还是自然形成的，真是有趣。走出了空口，我闻了下花的芬芳，吸了下鲜的空气。感叹道：“这个地方真值得一游！400字 小学 写景
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金华双龙洞寒假，我们一家人坐着车前往去金华的路上。尤其是我和姐姐，别提心里有多高兴了。一路上，我们玩词语接龙，猜脑筋急转弯，讲笑话......终于熬了3个小时，车开到了金华。我们问着路人，到了双龙洞山脚。我和姐姐边走边聊天，来到了双龙洞洞口，抬头向上望，山很高很高，突兀森郁，很有气势。我们往下走，周围都是石壁，但是在一处的石壁下方，有孔隙。那里聚满了人。虽然说是孔隙，但也容得下三只小船来回游动。原来大家是等着乘船去对岸啊。一只船最多能躺五个人，船两头都系着绳子，有工作人员控制着。我们排完队，姐姐怀着好奇的心情拉着我的手，很紧张。我们大家躺在船上，准备完后，船便慢慢移动。我的眼前一片黑暗，头上方的山石离我差不多只有3厘米，我急得像热锅上的蚂蚁，因为只要稍稍抬点头，可能就会被撞破额头，擦伤鼻子。来到了内洞，里面紫的紫，红的红，蓝的蓝......颜色各异，使人眼花缭乱。这里的山石更是值得观赏，它们形状变化多样，而且还是自然形成的，真是有趣。走出了空口，我闻了下花的芬芳，吸了下鲜的空气。感叹道：“这个地方真值得一游！400字 小学 写景