蝌蚪像逗号
有一天,一只青蛙风风火火地来到了出版社,并且对着出版商大声嚷道:“你们侵犯了我孩子的肖像权!”出版商奇怪地问:“怎么哪?有话慢慢说。”“你看看!”青蛙说着从身后拿出一张白纸,上面画着一个逗号。出版商更奇怪了,说:“一个逗号怎么了?”青蛙不答应了:“可那是我宝宝的肖像。”出版商说:“这明摆着是一个逗号嘛。”“不!是蝌蚪!”
“逗号!!!”
“蝌蚪!!!”
……
他俩争论不休,来到了法官大人这儿。法官大人听了他俩的诉说,装出犯难的样子,心想先玩一把欲擒故纵之计吧。“要么,就不要逗号了吧。标点符号王国里缺它一个也无所谓。你说呢?”
法官大人话音刚落,出版商可不答应了。“你可别小看逗号,标点符号王国里缺它不可。标点符号是辅助文字记录的一套符号,它可以帮助我们分清句子结构,辨明不同语气,正确地理解词语的性质和文章的意义。你们知道吗,逗号表示一句话中间的停顿,比顿号停顿稍长些。”
“够了够了,还是给我们青蛙家族道歉,谈谈侵犯肖像权的补偿费吧。”青蛙扬扬手中的纸,有些不耐烦了。
法官正声地说到:“难道你们忘了2004年《宪法》修改例――一个写入国史的逗号。……全国人大代表、中国政法大学校长徐显明指出:‘这不是一个单纯语法上的问题,而是强调要清晰地表达立法原意。一个逗号之差,直接关系到公民、集体财产能否得到有力保护的问题。’”
青蛙听了逗号如此的重要,也不敢强词夺理了。
“这样吧,”出版商对青蛙说,“我决定给你一笔补偿费,谁让世上竟有如此巧合之事。另外请法官大人将今天的事告示于众,我要借此机会再推出一本新书――《标点符号王国》。”
许日后,《标点符号王国》一书风靡全国。
学习雷锋好榜样
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
今天你是否能看见雷锋的存在,雷锋的影子呢……假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;
假如你在公车上丢失钱包,旁人看见是否会见义勇为呢?
假如你不敢过马路,是否有人来帮你呢?
你们是否会感到熟悉,身临这些事情的时候,感到酸、苦、涩。可就就是这个时候了,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你为了面子将他敢走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!
当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们不敢到轻松,直到这个时候才想到雷锋,后来,想起雷锋的时候,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们需要这样的人时,才能理解!记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们在学校参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,2008年5月汶川大地震的袭来,让全国人民心情紧张,每一位救援人员没日没夜的寻找下一个生命,在救援完成的时候。他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!
难道只是带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?难道只是老爷爷、老奶奶在挤公共汽车的时候都在怀念雷锋吗?难道只是不是人人都希望社会风气越来越好吗?这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。在我们需要的时候,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,希望在明天绽放美丽的花!让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。
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逗号面对小小的“,”,我第一次对它进行了认真的思考。“,”是什么呢?记得曾听过这样一句话:“没有句号的文章不是完整的文章,没有逗号的人生是没有意义的人生。”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢?若将“,”拆开可以得到“。”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难,那么那一撇便是重于泰山的延伸。汉武帝时期,史学家司马迁完成了他的着作《史记》。他10岁便开始学习经史,20岁外出游历,考察风俗,访探古迹。途中艰难险阻屡见不鲜,但他仍坚持不懈。公元前104年,他开始编写《史记》。在其编写过程中,因触怒汉武帝,被施以酷刑,但他忍辱负重,以极大的毅力,写成了中国历史上第一部纪传体通史巨着。他的一生便可用“,”形容;那一点则是他一生的概括;而那一“丿”便是他对后人产生的影响,是重于泰山的延伸。再者,“,”也是人生中承上启下的过渡。他那圆圆的脑袋似乎在踌躇满志地说:“前面的任务己经圆满完成!”而那弯弯地一撇又像是摊开的双手说:“再给我一个新任务吧,我会把它像上一个任务一样圆满完成的!”而我们所在的二十一世纪正如“,”般,是祖国承上启下的重要的过渡阶段。先辈的任务已像“,”的一点圆满完成。改革开放的春风吹遍大江南北。而我们——新世纪的新青年,更应该像“,”的那一撇用新的要求鞭策自己,以新的目标,传承上一世纪的文明。从古至今,“,”在我们的人生中就这样多方式的存在着。它代表着人成功的一生,也证明着对下一个目标的追求。也许,在有的人眼中,它就是一个小小的逗号;但我明白小小的“,”是一个人一生的阐述。逗号,重于泰山。初一550字 初一 议论文
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逗号一缕清风吹过她的脸庞,雨水洒在她的身上,一辆车飞驰而过,泥水涧在了她白色的纱裙上,她低着头好像没有发觉什么,继续走着自己的路……走到了家门口,突然,她停了下来。因为他看到父亲正撑着一把伞等待着她的回家,父亲什么话也没有说只是微微一笑并示意她赶快回家,她走上台阶跨过门槛,进入房间,桌上早已摆放好了三副碗筷,父母并没有责备她的意思,母亲告诉她:一次失败不算什么,勇敢站起来继续向前走,这次失败就像一个逗号,给这次失败画上一个完美的逗号吧……她的泪水从眼眶中留了下来,打在了腕上,发出清脆的声音,很快在房间中扩散了开来。是的,她高考失利了,父亲告诉他:勇敢面对现实吧,从哪里跌倒就从那里站起,逗号并不代表一切,相信你自己在明年的今天一定会考出更优异的成绩……第二天,天晴了,一束调皮的阳光透过窗户斜射进她的房间,她闻到了淡淡的花香,她走到阳光下深深的吸了口气,原来是牵牛花,昨日的牵牛花还是未开放的花苞,今天却绽放的这么美。她想这就如同她自己一样,只有勇敢面对一切,才会绽放出最耀眼的光,她记住了母亲的话逗号并不代表一切,努力吧相信自己会成功的,给自己的人生会画上完美的句号。逗号并不代表一切,只有不断努力,从哪里跌倒就从那里站起,才会成功才会绽放出最美的花朵,才会为自己的人生画上一个完美的句号。让自己的人生绽放光彩。陕西渭南华阴市华阴市罗山初级中学初三:伪装思绪550字 初三 记叙文
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蝌蚪在我的小学生涯中,有许许多多令我深受教育的事。在老师的教育下,我从一名幼稚的小孩成了一个潇洒的少年。我的脑子里不仅有快乐,伤心的事,还有一些违背良心的事。暖洋洋的太阳照着大地,小蝌蚪在水里自由自在的游着。“叮呤呤,叮呤呤”电话响了,我连忙快步跑去接电话,原来是好朋友杜菲打来的,“下午一起去捉蝌蚪好吗?”“我不想捉蝌蚪!”我说。“哎呀!你真是的,太守规矩了,老师说不捉你就不捉啊!真不愧是老师的好学生啊!”“蝌蚪是人类的好朋友,不能捉啊!”我再三劝阻。“那你就来玩一玩,不捉蝌蚪该行了吧!”杜菲“大度”的说。“好吧!下午见。good-bey!”我放下电话,心想:蝌蚪是我们人类的朋友,为什么有那么多的人想捉它们?难道现在的蝌蚪天生就是让我们捉的?难道他们不知道蝌蚪长大后就是青蛙?青蛙是可以为我们捉害虫的呀!不行,我今天一定要阻止杜菲。吃过午饭后,我便早早的来到荷花池,没想到,杜菲比我来得还早。我连忙跑过去对杜菲说:“菲,不要捉蝌蚪吧!蝌蚪是……”“哎呀!你天天就会讲大道理,论起理来一套一套的,我不跟你争,但我也不听你的!”杜菲说完又转过头去继续捉蝌蚪。看样子,杜菲真的有些冒火了,怎么劝也劝不动,再劝,她还不跟我绝交?该怎么办呢?“想什么呢?你那么爱护小蝌蚪,不过来看看?”我走过去一看,小蝌蚪是多么的可爱呀!真想捉一只。550字 五年级 叙事
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蝌蚪"防空洞"记得我四岁那一年干的一件傻事.那是一个风雨交加的下午,年幼无知的我和好伙伴左文杰戴着爸爸以前的肩章,一人戴一顶军帽,双手持玩具枪.在阳台旁边踱来踱去为我去中山公园抓到的蝌蚪"保驾"."不好了,下雨了!"我说到,雨点向蝌蚪的位置上袭来,蝌蚪们正瑟瑟发抖呢."快!左文杰,把蝌蚪护住!"可我们最终还是寡不敌众,纷纷被雨淋湿了.都怪阳台太小,可妈妈说蝌蚪要呼吸新鲜空气......"有了!"左文杰叫到,我们可以用泡泡防空洞来保护蝌蚪!""对啊!我怎么没想到呢?"我拍拍脑袋.于是,我和左文杰拿了一舀洗衣粉.边保护蝌蚪边进行"核武器"制作,"哈哈!咱们的核武器做好了,这下我们不但可以防止外星人袭击,还可以不让蝌蚪感冒,看我的吧!"我拿着吸管吹泡泡,'看来我们的核武器研制成功,他们肯定很快就投降!"左文杰学着大人一样一边说一边若有所思地点点头.泡泡罩在装蝌蚪的杯口上,敌人把泡泡打碎后,我们又吹起来了就这样,一直到用完泡泡后才不下雨了."我们胜利喽!我们胜利喽!"我两高兴得又蹦又跳.第二天一早,我去看蝌蚪,看看它们有没有感冒.谁知它们全死了.我伤心地哭了,还为它们办了一个风光的葬礼.我问妈妈为什么会这样,妈妈说:"你们这些小家伙呀!把洗衣粉吹下去,不把蝌蚪病死才怪下次呀!蝌蚪都不敢让你们养了,蝌蚪在水中游,怎么可能会感冒呢?"妈妈摸着我的头笑了.童年是无知的,童年是快乐的,童年是令人向往的.朋友们,爱你们的童年吧!!550字 六年级 叙事
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小蝌蚪小蝌蚪青岛市市北实验小学五年级一班 孙成鹏在去年暑假里,赵泽亚送了我三只小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑色的,活像语文书中的小逗号。它们的个头不大,身长也只有3厘米左右。它没有身子,只有一个大大的头。在头前长着两粒芝麻一样的小眼睛。尾巴又细又细又长,在尾巴的两边,还有一些不知名的东西。我把它们放在一个装满水的可乐瓶里。过了十几天,小蝌蚪的前腿已经长出来了,尾巴也变短了。我问妈妈:“小蝌蚪的尾巴是断了呢,还是缩进去了呢?”妈妈说:“我也不太懂,还是让我们观察一下吧。”经过我们的仔细观察后发现,它们的尾巴没有断了的痕迹,应该是缩进去了。我用小网子抄了一只放在手掌上,他还给我“挠痒痒”呢!又过了几天,我的小蝌蚪又长出了后腿,它们的尾巴又短了不少为了让它们更快的变成青蛙,我又找来一个小盆。往里面放了一些沙子和小卵石,倒上水之后,便把小蝌蚪“请了进去”,没想到有一只小蝌蚪竟然在卵石上爬了起来。又过了一星期,小蝌蚪已经变成了绿色的青蛙,并且会跳了。我喜出望外,想捉几只虫子给它吃,正好飞过来几只蚊子,还没等我动手,一只小青蛙以迅雷不及掩耳之势,一个猛跳刷地伸出它那长的惊人的舌头——舌头的长度是它身长的三倍,刹那间,有一只蚊子已被卷入它的口中成为美餐。我被它下了一跳,“哈哈!它们已经有自己捕食的本领了。”又过了几天,爸爸对我说:“孙成鹏,去把它们放了吧,只有大自然才是它们的家,它们才会自由成长。”听了爸爸的话我觉得很对,于是就恋恋不舍的把小青蛙放生了。指导教师:乔永奎550字 五年级 叙事