我读懂了快乐
4月9日,背着沉重的行囊,怀揣着对将来3天生活的期待,耳边还有妈妈的叮咛,我们到达了学农基地。
“整理内务”对于我们来说可是3天中最轻松的了。寝室就好比我们的另一个家,需要尽心尽力保持整洁。从刚进寝室时的忙乱慌张不知从何下手变得得心应手,在这里我养成了自己动手的习惯,让我的自理能力得到了很大提升。
“插秧”和“挑粪”对于我们来说可真新鲜!有些同学还在冥思苦想:这个“秧”是什么呢?看完示范,似乎不太难。轮到我们真刀真枪地干了,可真不是这么容易的。从起初的兴奋喜悦变成“心灰意冷;从之前的跃跃欲试到后来的腰酸背痛,之间的转变是翻天覆地的。唉!只能在心里自我安慰:“插秧”和“挑粪”确实是很专业的农活,之于我们,当然是最累的苦差事。
“除草”对于我们来说是多么的陌生,生长在繁华大都市的孩子,从小接受的教育是要爱护小草。哦!原来此“草”非彼“草”。起初我以为很简单,很容易就可以把草除干净。但事与愿违,没想到有些草扎根的那么深,那么紧。我们从斗志昂扬到对着杂草龇牙咧嘴,终于知道要“斩草除根”是多不容易啊!不过,我们苦中作乐,抓青蛙、抓蚂蚱、抓螳螂……和昆虫们来了一次亲密的接触。
“操练”是最锻炼我们意志的活动。4月的广州,已经开始热了。巍然不动的站姿,整齐划一的步伐,还要经受着烈日的考验。汗水不断地从我们的脸颊上滑下,这才了解到解放军战士那英勇挺拔的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的。“操练”不只是包含着苦和累,更重要的是体现了坚强、团结、永不言弃的精神,从整齐划一的步伐中体现了我们是一个整体,是“操练”锻炼了我们的意志;是“操练”考验了我们的勇敢。
“野炊”是我们最喜欢的活动。原来经历过的“野炊”,是围在一起吃零食和点心,像现成的自助餐似的。但这次的“野炊”是一项需要大家伙儿一起团结协作的活动。从用柴起火到洗米烧饭,再到炒菜,这个过程要分工合作,共同完成。大家都在紧张的等待着,即怕菜烧焦了,又怕菜没煮熟,这种心情直到吃饭时才结束。一起说说笑笑地吃着自己努力劳作的“成果”,那味道真是格外香啊!
快乐的日子总是过得特别快,学农结束了。在这期间我们有过许多的疲惫,许多的尝试,许多的鼓励,还有更多的是快乐。
我读懂了时光在流逝
时光如一阵微风拂过我的脸庞,转眼间,我就告别了美好的童年,成了一名中学生,自从摘下红领巾的那一刻起,我才明白,时光在流逝。
“光阴好比河中水,只能流去不能回。”是啊!每当我想起这句话,我都会有无限的后悔和无奈。我也曾经计算过,人的一生在长,也不过3亿多秒而已,我总是想起这个数字,也常常下定决心,从这一刻起珍惜每一秒,但到头来,也只不过坚持了几天而已。
有时候,我睡觉之前会想:又是一天过去了,这一天我到底都作了些什么呢?而这时,可能连我都不知道,这一天我到底都作了些什么,我常常下定决心,明天我一定要把握好每一份每一秒!但到了第二天,也常是跟昨天一样。这是我想起了这样一首诗:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”正在我思考这些的时候,时间的车轮仍在“缓缓”的滚动着。
时间就是生命,时间就是金钱,在珍惜生命的同时,更要去努力学习。毕竟,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”要利用每一份每一秒,把握好学习的动力,努力学习。
朋友们,请记住,时光在流逝,没有人能留得住时光老人,抓紧现在的时光,去努力学习吧!不要再浪费每一份每一秒了,它是你生命的组成部分。虽然你不能留住时光老人,但你可以走在他的前面,我要说的是:“时光如何水,莫让他从你的指尖流过。”
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我读懂了快乐儿时,我的快乐就是得到一颗糖果;长大后,我的快乐就是无忧无虑地和小朋友们嬉戏;而现在,我的快乐,却因那件事改变了……那是刚刚上中学的时候,班上要选各科目的科代表,听到这个消息,心中就有一种莫名的快乐油然而生。老师让同学们选举出这名“幸运儿”。那时的我极其“好强”,什么光荣的事不让我做,我就会很不服气,况且我的成绩和书写在班里也是名列前茅呢!我有十足的把握当选。上天的安排有时真是出人意料,我竟然落选了,被选上的是平时文文静静,不爱说话,只是书写不怎么好的小静。看着她满脸喜悦的表情,我心里酸酸的。光是落选就已经给了我当头一棒,更没想到的是,老师竟还让我帮助她们练习书写!我心里像打翻了五味瓶,想说出拒绝的话,却在老师期待的目光里咽下去了。回到班里,小静兴高采烈地跟我说了许多感激的话,我仅以冷漠的眼神回应了她。在今后的练习中,我仍继续以“冷酷”的方法对待她,终于,我被老师发现了,她把我叫到办公室,她眼睛里仍是期待,但似乎又笼罩着一丝失望。“我知道,你没选上心里很难过,我也很替你惋惜。但如果你能为别人考虑,能欣赏别人。你会获得更多的快乐……”走出办公室,耳边萦绕着老师的话语,一阵阵惭愧与自责在心头涌起。第二天,我主动找小静,真诚地说:“我会用全部的力量帮助你,让我们携手努力吧!”回家的路上,我们一起走在僻静的小道上,阳光透过树叶正好照在小静微微泛红的脸上,心中有种乐滋滋的感觉……直至现在,我仍会从糖果中得到甘甜的快乐,从嬉戏中得到自由的快乐。但另有一种快乐在我心中是无与伦比的,那就是帮助自己的竞争对手获得快乐。650字 初一
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我读懂了快乐在我的字典里,快乐就是让自己愉悦、开心的一种感受。我认为快乐在于心,在于发现,在于收藏。其实,我也才刚读懂快乐而已。我生活在一个幸福的家庭里,父母都是医生。他们用那崇高的职业道德呵护着我的成长。渐渐长大的我也渐渐懂得人情世故。在这个医患关系严重的社会里,我担心父母会失去重要的东西——快乐。因为电视里的那群有朝气和活力的年轻医生,他们热爱着医生这个职业,他们无时无刻都在想怎样做一个优秀的医生,可面对强大的社会压、卑微不济的薪水、随叫随到的工作、大打出手的医闹,又怎么能不让他们心寒呢?所以,我渐渐的对这个职业有了厌恶感。其实,他们在救死扶伤和绝对崇高的背后依然过着正常人的生活有着属于他们的喜怒哀乐。那天晚上,我和父母一起坐在沙发上看电视。突然,我就问了母亲一个问题:“妈妈,你喜欢这个工作吗?”母亲意味声长地说:“谈不上喜欢与否,久而久之便对病人有了一份责任,为他们谋幸福是我的目的。当我选择这个职业的那刻起,我的意愿便是救死扶伤,作为医务工作者的我,始终抱着治病救人,为人解忧的理想工作着。”我的眉头紧锁着我觉得母亲那样说那她应该是快乐的吧!于是,我又问:“那妈妈你快乐吗?”她不紧不慢的说:“孩子,我很快乐呀!当我用自己的医术帮助他们黯淡的生命重新焕发光彩时,你就会有一种满足感,喜悦就自然而然的伴随着你啦。”爸爸在一旁说:“宝贝儿,我知道你的小情绪,你想啊,当那些残缺的生命需要你的帮助时,你微笑着接纳他们。他们带着乞求来,带着感激离开,你的内心会快乐得不得了。虽然有时会遇到点儿难缠的事儿,遇到几个尖酸刻薄的病人。但,哪个人的事业会一帆风顺,哪个人的道路会没有坎坷的呢?当你遇到困难时,你想起那些曾经给过你感激的病人时,所有的所有都不是你快乐路上的阻碍。”我明白了为什么那么多优秀的人都没有成为医生,那是因为他们缺少了对未来的执着。当你选择三年硕士,两年博士时,你的心就跟着你走向快乐的彼岸。快乐不再是被误解的苦恼,快乐不再是被困惑的迷惑,快乐不再是幸福路上的绊脚石。爸爸、妈妈,你们是快乐的,希望你们一直这样幸福、快乐下去。我读懂了快乐,父母亲工作路上的快乐。以后,我也做医生,像妈妈一样用自己的认知感染周围的人。今后,无论你是对目前的医患关系充满希望,亦或是丧失信心,但我一定会在这个职业上努力。从此,我不再抱怨父母没时间陪我,我会理解你们随叫随到的工作。我发现了快乐,我收藏这份快乐在心中让它永不变质。900字 五年级 记叙文
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我读懂了快乐快乐可以催人上进,快乐可以让人身心健康,快乐可以改变人的精神面貌……在这次学校组织的学农活动中,我真正体会到了快乐的意义所在。6月的一天,阳光明媚,我校初一级部的全体同学,怀着愉快的心情和不怕苦不怕累的精神,在老师的带领下,来到了素质教育训练基地,开始了为期5天的学农生活。告别了喧嚣的城市,卸下了沉重的学业负担,欣赏着郊外自然秀丽的风光,参加这次学农活动,的确是件令人(兴奋)的事。在学农基地,同学们同吃同住,一起爬山,野炊,磨豆腐,种田,参加各种活动,我们在劳动中体验着平日学校生活感受不到的快乐。这其中,让我体会最深的,当推爬山活动了。以前也爬过山,感觉爬山是一项比较轻松的活动,自然认为这次活动困难不大。然而,当此次爬山活动开始以后,我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。踩在一块块坚硬的岩石上,成片的杂草划过我的腿,下半身就好像燃烧了似的难耐无比,头顶骄阳,汗水早已湿透了衣襟。“路怎么这么长啊!”有的同学开始抱怨起来。可是想想当年红军战士穿着草鞋,在前有堵截后有追兵的恶劣条件下,凭着坚强的毅志走完了两万五千里,我们这点困难又算得了什么?于是我们打消了放弃的念头,手拉着手,互相搀扶着,努力的朝山顶爬去,终于到达了胜利的颠峰。眺望山下,郁郁葱葱的树林倒映在清澈透明的涧水中,这漫山遍野的风光尽收我们的眼帘,宛若一幅美丽的山水画,而我们就在这画中遨游,真可谓“树影映碧水,人在画中游”啊!虽然我们都很累,但登山的成功和秀美的山色不也让我们体会到了无限的快乐吗?快乐好似一篇优美的文章,而这次的学农生活就好比记录快乐的一本书,让参加了学农的我从中读懂了许多。其实读懂快乐的方式还有很多,只要我们留心周围,热爱生活,就会发现,生活中处处有快乐。650字 初一 散文
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我读懂了快乐“快乐是什么?”,我一次又一次的问自己。快乐如同《哈姆雷特》一般,不同的人都有不同的简介。年幼时的我在父母的关心与呵护下无忧无虑快乐的成长。步入中学后,对快乐的理解就有了新的内涵。要做一个无忧无虑的人其实并不难,难的是你是否可以渗透进快乐的蜜罐子。我发现我渐渐变得快乐起来,因为我读懂了快乐,读懂了幸福。我们现在是学生时代。我想广大学生的快乐应该是靠自己的实力解决了一道难题或掌握了一方面的概念吧?学生时代的快乐是科学安排时间,合理管理学习。有些人认为,快乐是可以买来的。并不是。不管你有多少财富,如果你骄奢淫逸,那么你快乐的有意义吗?不管你有多么贫穷,只要你励志努力,获得的不只是前途似海,汗水也会从苦变成甜。快乐还是一种感情。它常常浮在人们的脸上,如林黛玉,那虽然长得美若天仙,但是她整天脸上好像总是忧郁的,愁眉苦脸的;而幼稚园的孩子呢?他们的眼睛看上去就是笑眯眯的,令人看的十分赏心悦目。快乐是乐观的,是积极向上的,但却是很容易得到的。快乐源于我们心中,只有美好的心灵才有。我们有珍惜生活中的一丝一缕的快乐,把它们收集起来,然后装点我们的生活,让我们的生活变得更加美好。快乐是人生中一件非常重要的事情。一个人快乐了,不仅自己快乐了,也会感染周边的人,使他们也变得快乐。人生不可能是一帆风顺的,有权有势不是人生追求唯一的目标,只有快乐才是人生中最大的财富。倘若一个人心中充满了阴影、邪恶,那他会感到快乐吗?有一些人明明不快乐,可非要装出一副十分快乐的样子,这难道就可以使人快乐吗?我们要学会真正的快乐,这样你就会感觉幸福,才能得到幸福。当我们遇到困难,要多往快乐的地方想,这样你就会茅塞顿开,因为快乐给予了你乐观。快乐的多少,来源于事物的多少,来满足自己心中的空缺;快乐的大小,来自于所做事情的大小。俗话说的好;“乐此不疲”,也就是:做自己感兴趣的的事情,那么自然不会感到疲倦。那么,怎样可以追求快乐呢?1、有追求,有目标。当一个人树立了自己的榜样是,就会朝着那个方向奋斗,那么这样就很容易收获快乐。2、保持微笑。微笑是我认为最美的面部表情,一眼望去就感到十分朝气蓬勃,充满自信。3、学会和别人分享快乐。快乐是可以一传十,十传百的,这样大家都会快乐起来。4、乐于助人。顾名思义,帮助别人,别人开心,自己也快乐。5、保持童心。孩子的是世界上最天真的现象,所以孩子无论走到哪里都是讨喜的,也有一句话说:“有童心的人永远不会老。”我们不要与别人攀比,要和自己比,因为这世上只有我最懂我,所以感到自己进步了,肯定会笑口常开。我们还应该经常去尝试新的事物,敢于追求梦想和希望。借用一句名言:“你只要生气一分钟,便丧失了60秒的快乐。懂得快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄.1000字 初二 散文
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我读懂了快乐时光快乐是奇妙的,它无缘无故地来,又悄然无声地走。在我心中,快乐或许就是努力吧。每天晚上,楼上都会传来悦耳的钢琴声,时而早,时而晚。总能持续很长一段时间。于是,我来了兴致,把闹钟放在床头柜上,便去洗漱了,我快速地刷牙洗脸,正当我洗脚时,那琴声出现了,我一急,立刻穿上拖鞋往房间跑去。连把脚盆撞翻了也不管。我轻触了下闹钟,屏幕亮了。8:13分,还挺早,我心想。洗过脚,向父母道过晚安,便上床了。再一次打开闹钟。也刚8点20多,楼上的琴声在继续着,令人快乐。我音乐不好,也分不出来这是什么音乐,总觉得舒服。别无其他了。我边享受这琴声边回忆着今天所发生的事情。在我连今天吃了什么菜都想过后才又一次打开了闹钟,九点差一些,可我的上眼皮和下眼皮就跟磁铁一样,总想合上,我不由惊叹楼上的邻居居然不累,为了“调查”清楚邻居几时结束,我偷偷摸摸跑到卫生间,洗了把脸。顿时清醒多了,我又回到了房间已经九点多了。琴声却依然回荡在我的耳边,我的身边,我的脑海里。凉水的效果渐渐散去,我睡了过去,而琴声还在继续着。它似黑夜里一道光,令人安心。第二天醒来,我揉了揉头发。心想:那位邻居不嫌累吗?不怕累吗?许久后,我才明白,为了自己的梦去努力,才是最快乐的。那一刻,我读懂了快乐时光。500字 六年级
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我读懂了快乐时光又是一季春天到,刚刚进入早春,万物还是似乎睡眼朦胧。初春的新绿、淡红引我去找春天。我回到老家,放眼望去,道路一条一条,不仅有泥泞地还有修筑好的水泥地。一脚踩下去,脚上满是泥巴。踏着鞋走到路边,将鞋在路边蹭上两蹭,泥土便纷纷脱落下来,粘到了水泥地上。走到田埂上,一格一格的麦田被分得井然有序。慢慢屈身,随手折一朵不知名的小野花,插在头上,活脱脱一个俗气的村妇。那野花也真道不出名字,只知他无论何时都是有的。插上头后小孩总是不甘心的,非要再精挑细选上几支小野花想编一串手链,下一秒又有新发现,花儿早已不知哪儿去了。桥上静得出奇,只有水的流水声哗哗不断。天也蓝得可爱,水也清澈得不行。小桥已上了锈,咯吱咯吱的声音让人心生恐惧。坐在桥上,俯视水中,鱼儿可不是“娇生惯养”的金鱼,而是一条条酷似“野丫头”的鲫鱼。扒开石块,本以为会有一场收获,可掀开,往往都扫了兴,只有一只只癞蛤蟆在水中蹦来蹦去。手早已不听使唤,鱼没抓到,水藻倒是抓了不少。找了一圈春天,春天也许还未找到,倒是找到了快乐。用上了锈的钥匙开上了锈的小铁门,一开开,一股香味扑鼻而来,吃饭时还想着那沁心的乡野气息。我读懂了快乐,那带着泥土味的快乐!500字 六年级
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我读懂了快乐时光每逢假日,城市里都车水马龙,好不热闹。望走进自然,静一下烦躁的一心,深呼吸,仿佛世界都静止了。那天,我回到了老家,这儿的天比别处更蓝,更可爱。空气是那么的清新,可爱的鸟儿也在欢快的歌唱。踏进熟悉的门槛,过去的一幕幕全部涌上心头。我毫不拘束的大叫:“奶奶!奶奶!”咦!平日里只要我一回来,奶奶肯定第一个出来,怎么今日不见踪影呢?我狐疑地在家中转了一圈,跑到后面的田地里瞧见了奶奶,“奶奶,您在干什么呢?”“我在种菠菜呢!”“奶奶,我也想帮忙,您教教我怎么种呗!”“这是菠菜种子,看好了,像我这样,把种子播进去,就行了。”这么简单,对我来说小菜一碟呀!模仿奶奶的动作,我小心翼翼地把种子播进去。又像奶奶一样拿着小铲子,在种子上覆盖了大概两厘米的土壤,再拿着水壶浇水。“记得呀,浇透咯”“好嘞,您放心吧,奶奶”。“奶奶,什么时候就可以吃到菠菜呢?”“你个小馋猫,都想到吃啦,尽想着吃了,嗯,大概一个多星期就能吃到了。”奶奶笑得合不拢嘴。大约过了三四天,我来到田里,看到几个小芽从土里探出了脑袋,我兴高采烈的连忙叫奶奶来看,又过了几天,小小的萌芽变成了碧绿碧绿的小苗苗,其中还有一颗长得可高了,大约有3厘米,这田里的菠菜有大有小,鲜嫩碧绿的叶子,味道应该不错哦!终于,我吃到了自己亲手种的菠菜,既健康又有营养,甭提多高兴了。奶奶提醒我,若你以后想吃菠菜,别种在花盆里,到奶奶这儿来种,经历过风雨的菠菜才好吃。奶奶的话似乎有所深意,但我也未曾注意。我从未想过,原来开心快乐那么简单,家人的陪伴,自己的劳动成果都是最金贵的,就在那一刻起,我更加懂得快乐的意义。我的心开始雀跃,突然间我似乎长大了许多,似乎抓住了幸福!700字 六年级
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我读懂了我曾经在一本书上看到一句话“同情,有时也会变成伤害他人的武器”,随后我就笑了,同情带来的是彼此感情的深化,难道不是吗?也许那时候真的是理解能力有限,直到那一天,我才读懂了这句话。烈日,热风。傍晚,夕霞。这天下午,刚放学,阵阵饥饿袭来。于是,我找到了一个卖煎饼的摊儿。在我去之前,摊主还在吆喝着吸引来客,他的摊上并没有客人。我走过去,他冲我一笑,露出了满口黄牙。这也难怪他的摊上没有客人,他皮肤黝黑,穿着一个棕色上衣,宽衣解扣的,可以看得见他瘦小的身板,下面穿着一个褪了色的短裤,脚上拖着一双破旧的拖鞋。我不想再看下去了,我怕一会儿那张饼也吃不下去了。他的技术确实很娴熟。在这烈日的炙烤下,还有他面前的热气,使他出了汗,甚至感觉他在反光一样,觉得他身上很油腻,很多天没洗澡一样。于是,我开始浮想联翩,想像他家里如何如何的困难,挣钱如何如何的困难,不知不觉中,同情之心油然而生。看着他那双操作熟练的手不停地摆弄着,刚才对他的厌恶好像都烟消云散了。我再次耐心地打量他。煎饼做好了,他笑着说,两块钱。我掏出一张五元的,他用那双油腻的手接过了,我说拿着吧,不用找了。他还是笑着,转过身往那个小匣子里翻腾着。我赶紧走了,边走边吃,其实他做的挺好吃的。不一会儿,我听到后面在吆喝,转过头,那个人正向这边跑着,满头大汗的。他递给我三张油腻的钱,说:“咱做生意的,不能多拿顾客的钱,刚准备给你,你怎么就走了呢?”说完,擦了一把汗,跑回去了。我感觉我的脸红了,我真的觉得我用钱捣了一个人的自尊心,这多余的同情变成了施舍。转过身去,太阳不在那么热了,快下山了,我的头也随着太阳一起低下去,我还在回想我所做的一切,愧己。直到那天,我才领悟到了那句话的含义,没有标准的同情,叫做施舍。650字 初三 叙事
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我读懂了我读懂了我曾经在一本书上看到一句话“同情,有时也会变成伤害他人的武器”,随后我就笑了,同情带来的是彼此感情的深化,难道不是吗?也许那时候真的是理解能力有限,直到那一天,我才读懂了这句话。烈日,热风。傍晚,夕霞。这天下午,刚放学,阵阵饥饿袭来。于是,我找到了一个卖煎饼的摊儿。在我去之前,摊主还在吆喝着吸引来客,他的摊上并没有客人。我走过去,他冲我一笑,露出了满口黄牙。这也难怪他的摊上没有客人,他皮肤黝黑,穿着一个棕色上衣,宽衣解扣的,可以看得见他瘦小的身板,下面穿着一个褪了色的短裤,脚上拖着一双破旧的拖鞋。我不想再看下去了,我怕一会儿那张饼也吃不下去了。他的技术确实很娴熟。在这烈日的炙烤下,还有他面前的热气,使他出了汗,甚至感觉他在反光一样,觉得他身上很油腻,很多天没洗澡一样。于是,我开始浮想联翩,想像他家里如何如何的困难,挣钱如何如何的困难,不知不觉中,同情之心油然而生。看着他那双操作熟练的手不停地摆弄着,刚才对他的厌恶好像都烟消云散了。我再次耐心地打量他。煎饼做好了,他笑着说,两块钱。我掏出一张五元的,他用那双油腻的手接过了,我说拿着吧,不用找了。他还是笑着,转过身往那个小匣子里翻腾着。我赶紧走了,边走边吃,其实他做的挺好吃的。不一会儿,我听到后面在吆喝,转过头,那个人正向这边跑着,满头大汗的。他递给我三张油腻的钱,说:“咱做生意的,不能多拿顾客的钱,刚准备给你,你怎么就走了呢?”说完,擦了一把汗,跑回去了。我感觉我的脸红了,我真的觉得我用钱捣了一个人的自尊心,这多余的同情变成了施舍。转过身去,太阳不在那么热了,快下山了,我的头也随着太阳一起低下去,我还在回想我所做的一切,愧己。直到那天,我才领悟到了那句话的含义,没有标准的同情,叫做施舍。初二:曹政祺650字 初二 叙事
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我读懂了他“没有了退路,握在手里的剑已经斩断,英雄最后的绝望,是谁说草木皆兵?我只在美酒里,陶醉歌舞升平,虞姬的黑发,旋转成夜的诡异,佩环清脆,响彻八千里风云萧萧,渐远渐近,渐渐了又远,繁华一片水面朦胧,臣民山呼,顶礼膜拜,犹如旭日东升,我的美人带血温柔,该怎样才能唤醒,那一夜之间崩溃的红颜白发?”无数次的诵读,无数次的叹息……。只是犹记得年幼的他,在叔父项梁的教导下,读书习武;年轻的他,在看到了始皇嬴政出外巡游之时发出了“彼可取而代也”的豪气惊人之语。也许,从那时起,我便深深的爱上了他,项羽,爱上了他的豪情挚壮,霸气凌人;年盛的他,带八千子弟兵,硬是在混战之中,凭一己之大智大勇屡破敌军,一匹乌黑的锥马,一把啸利的长剑,斩尽多少敌首,慑退多少秦人。不止一次看见他单枪匹马而入,带着血色又单枪匹马而出,淅沥的雨水也褪不尽他为破国的怒气,飘洒的发髻,他已无意绾起,只道让血债血偿,待到攻破咸阳之时,才初见他无声的啜泣。破釜沉舟背后是滔滔江水,面前是片片敌军,进退维谷,两难之间,是以血相搏还是俯首称降,他选择了前者。因为他是霸王,更因为他肩负着八千同胞的重望。他沉了来时的船,告诉将士,你们已别无退路,惟以死相搏。他碎了行军的器具告诉将士,如果此战不胜,你们谁也见不到明天新生的朝阳。谁言你有勇无谋?大错也,在我看来,你是机智的豪杰,正如那一句“生当作人杰,死亦为鬼雄”,生就要像项羽霸气干云擎苍天,死亦要想项羽引得天地为之撼动,为之惋惜。破釜沉舟,我读懂了他的大智大勇,我见到了他君王般的威严,伟岸的气魄与英雄的胆识。鸿门宴鸿门宴上,面对刘邦一副小人凄凄,奉承之态。他心生了仁慈,但这并非他的妇人之仁,因为在他眼中,刘邦不过是奸佞小人,他又帝王的霸气“固若金汤”的自信心,刘邦于他,丝毫构不成威胁。于是,项庄舞剑刺沛公,项伯未经同意舞剑护沛公,他都并未言语,甚至樊烩闯帐,他并未责罚,反而赐其卮酒彘肩,他永远带着令人无上敬仰的君主应持的气概,这并非自大,而是一份无所畏惧,无所顾忌的心境!因为他是霸王,他不仅仅能勇冠三军震天下,更能将这份霸气凸显的如他般如此淋漓尽致!放走了刘邦小人,他不曾后悔,因为这是“王”应有的气魄。鸿门一宴,我更深深将他印刻在心中,这是“皇帝”的仁,他的气魄。垓下悲“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何。”四面的楚歌鸣响,兵临池下,金戈铁马,他又在为谁争这便是焦土的天下,一将功成,万骨枯,又有多少白发送走黑发?过往种种,是是非非,他仍历历在目。只是惜哉!虞姬的乌瞳已然溃散无神,锥马长嘶已然无力回天!他摔下了头上的盔甲,独竖了一杆霸王的旌旗,带八百人冲入了刘邦算计已久的阴谋,。他在夜色下拼杀,紧咬着唇齿,眼中溢满了泪水,他在惋惜,惜这锦绣江山,更惜这美人红颜。暴怒的青筋也挣出了血色,紧攥的剑也在阵阵蜂鸣,他一路南驰,渡过淮河,到达阴凌,迷失道路,逃至乌江。月色下的江水,分外皎洁一如虞姬动人的笑靥。身边只剩下了二十余个同生入死的士卒,他深知死期不远也,却无法割舍,这无数次随他冲杀敌阵的锥马,它乌黑的鬃毛是如此的美丽,它矫健的身影又是如此的熟悉。罢了,他忍下了痛心的苦水,将它赠予了乌江亭长,只愿他能再度在家乡那记忆中的原野上飞驰。调转剑峰,黑压压的敌人,他不禁放声大笑“为了我项羽,刘邦你又何需费此番周折?”面前是旧部,是旧交,可现在他们没有一个不想有项羽的脑袋去换那小人允诺的万户侯,他一向昂立的身躯也为之一震。刘邦联合了天下人,反抗这天下的帝王。无奈哉!痛心乎!惋惜也!死神的镰刀也不曾威慑他的霸气,他凭一夫当关万夫莫开之勇,力斩百余人,青黑色的剑影旋转,飞舞,发也染成了红色,他一人伫立在江前的血泊。罢了……无可奈何月已落幕,一世霸王挥剑自刎!我哭一声,天地悲恸;我笑拔剑,直面苍穹。问世间,多少愁与恨,直教人热血沸腾。好男儿,恩怨分明;一身胆,铁血柔情。千古诵,头顶青天,脚踏大地。左手握江山,右手揽美人。当进酒需漫吟,狂舞秋风。人去也尚有大江东。他,是永远的霸王,我读楚汉之争,品位的却是他的一生,这血雨腥风,谁能与他的霸气相抗衡,何人又能吟起垓下的歌声?是“百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯于君王卷土来?”的赞誉惋惜,还是“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王,天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的贬见,在我都没有意义,死有何妨?我必用情来歌咏他霸王的来世今生。霸王啊,谁人能读懂他暴戾下的柔情?谁人能读懂他妇仁下的气魄胆识?谁人能读懂他莽勇下的大智大勇?我能,读尽了这满城的烽烟,楚汉的历史,便只是他的历史,谁可与他争锋?愿世人能懂他的凡此种种……痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈唯羽雄!1200字以上 初二 写人
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我读懂了他又是一个寒冷的冬夜,我们一家人围坐在火炉旁取暖。父母愉快地聊着天。他们没有发现,我的思绪早已随着那不断散发的热气一起飘出了窗外,飘回到了那个意义非凡的星期一。在我的印象中,父亲的应酬非常的多,每天都持续到深夜才结束。回家后一觉睡到大中午,刚起来便匆忙出门,与那些生意场上的朋友吃午饭去了。陪我的时间少之又少。那是一个周一的中午,父亲睡醒后,难得的没有急忙出门,而是对我说道:“儿子,今天中午爸爸陪你看会电视怎么样?”我听了不但没有高兴,反倒火冒三丈,心中那埋藏许久的狼言恶语倾泻而出:“陪我看电视?你现在知道陪我?我生日那天你怎么没有陪我?你根本不是一位称职的父亲!”说完这段话,我冲进房间,转身用力将门一推。就在门即将关上的那一瞬间,我看到了父亲的那张脸:父亲的面容已略显苍老,几丝皱纹不知何时已偷偷爬上了父亲的眼角。这是父亲过度操劳所致吗?那双居于浓眉之下的眼睛望着我。那是什么样的神情啊!那神情,仿佛幼年时费尽心思却得不到他人理解的小简爱所流露的那样;那神情,仿佛期盼全部落空时的骆驼祥子所流露出的那般。就在这时,“呼!”门应声重重的关上,父亲的面容从我眼前消失不见。我怅然若失地跌坐在地上。我刚刚都说了些什么话啊,父亲每天陪人应酬到凌晨,这并非父亲乐意,而是为了让我们过上优越的生活而不得不这样。我竟然还说出如此过分的话语来伤父亲的心想到这,我走出房间,在父亲惊讶的目光下打开电视机,坐到了父亲身边。那一刻,我读懂了他我最亲爱的父亲。“儿子,想什么呢?”父亲的语言将我的思绪拉回。“没什么我们一起看电视吧!”说着,上前打开了电视机。每当多年后回想起这件事,我总会暗自庆幸,如果没有那一瞬间的对视,我不知还要花多久才能读懂我那最亲爱的父亲。700字 初二 记叙文
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我读懂了脚步声脚步声,是一种很奇妙的声音,它能够让你读懂一个人的内心,读懂一个人的性格。因此,脚步声,又是奥妙无穷的。当不一样的人,不一样的脚步声混杂在一起,又像是一首动听的交响曲。在交响曲中,我们可以感受出社会的纷繁与复杂。你听,“哒哒哒”是高跟鞋的声音,这一定是年轻的女职员去上班了。你瞧,他们穿戴整齐,上身一件白衬衫,下身一条黑裤子,哪哪都表露出了干练的样子。她们是祖国经济发展的动力,他们又是那么充满激情,为祖国进步而奋斗!是啊,他们是一群积极进取的上班族。你听,“啪啪啪”是运动鞋的声音。是谁呢?对!当然是天真活泼的学生了。在瑟瑟的寒风中,这群学生早就起床,跟时间赛跑。厚厚的一件羽绒服,将我们紧紧包围在内,只露出粉嘟嘟的小脸,手里拿着一包暖暖的牛奶和一个热腾腾的大馒头。吃完以后,嘴角那一点由子舔干净,露出一个满意的微笑。我们不能享尽荣华富贵,但我们能跟时间赛跑,鲁力学习,早一代成为我们祖国栋梁,为我们的祖国添砖加瓦,创建更美好的未来。“沙沙沙”这是,老爷爷在公园里跑步时的脚步声。这声音,并没有像归根的黄叶那般凄凉,而是充满活力的声音。虽然他们没有年轻时的体魄,但他们就像牺牲了自己的果实,无私地把自己奉献给国家。脚步声,这是一种奇妙的声音。我读懂了,它好像我也读懂了别人的内心,别人的性格。500字 初一 记叙文
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我读懂了人心,我读懂了什么这是我儿子这次月考写的作文,我很喜欢,有点像我写文章的风格,就把它抄下来了,虽然写的很稚嫩,而且有很多地方需要修改。其实他写的事情我以前曾经写过,没想到儿子还记得,看来大人的所作所为真的会在孩子心里留下痕迹。儿子继承了我的性格的一部分,太敏感,特别是他的那些问号让我觉得真的不应该是一个十多岁的孩子应该说的话,值得我们这些大人反思。人心像彩灯——会变;人心像音符——会变;人心像绿洲——会变。彩灯之变,路人皆知;音符之变,细听便知;绿洲之变,自然皆知。而人心之变,恐怕就不会轻而易举地知道,我却读懂了人心。有一次,我骑车子到爷爷家。爷爷家在四楼。因为车没锁,所以只有搬上楼去。因为我还小,不得不借助别人的帮助。这时一位阿姨走过来,我便走上前去,向她求助:“阿姨,你能和我把车子搬到四楼吗?”她诧异了一下,然后心不在焉地丢下一句“谁能搬得上去?”便离开了。她的鞋踏在地上的沉重的声音如尖刀一般深深地刺痛了我幼小的心灵。眼角不由自主地闪着泪光。我仿佛肝胆俱裂,无力地依靠在墙上,陷入迷茫之中。我感受到了强烈的痛苦之情。这淡漠的人情在我心里留下了一道深深的痕迹,令我永远忘不了它。虽然人心有冷漠的一面,但也不乏热情的一面。那时,正值冬日,外面还飘着依稀的雪花。我正走在上学的路上,边走边欣赏雪景。突然,我像踩到了光滑的冰一样,全身失重,向后滑了一下,身体向前倾,“砰!”我重重地滑倒在冰上。一股剧痛感立即袭上心头,想叫却又叫不出来。这时——一位阿姨走过来,将我慢慢扶起来,还帮我拍打身上的雪。顿时,一股温暖感涌上心头,我深刻地感到了人心的温暖,热情。为何同是人,有的人冷漠无情,有的人又热情大方?我认为答案只有一个:人心善变。而这种善变又很难察觉。如枯叶蝶一样,装假作伪是人类的家常便饭。人心,或许是世界上最神秘的东西。设想一下,若每个人都有冷漠的一面,又有温暖的一面,那世界岂不是真真假假,虚虚实实,分辨不清?我多么愿意有一双似蝴蝶的翅膀——两面都光彩夺目!我读懂了人心,却无力改变人心,只求人们能够醒悟,做一个返璞归真的自己!800字 初二 散文
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我读懂了扎染在每个人的生命中,都少不了实践的机会,或许你会因为一件极其微小的事感受到深远的影响。今年寒假,妈妈给我报了一个云南游学团,每天的美食美景让我应接不暇,心旷神怡。那一天,我们来到了一个扎染坊,走进通往作坊的胡同,小巷两边都挂满了各式各样的扎染成品,微风吹来,随风舞动,有的像枫叶,有的像云朵,有的像浪花,它们虽然没有绚丽的颜色,却能给古朴的胡同增添几分生气。我不由地感叹道:啊!多么美的画面!伴随着七扭八歪的石砖伸向前方,我们来到了做扎染的小院。院子里种着些树木花草,有杜鹃花,有山茶花,还有玉兰花,空气中弥漫着谈谈的花香,四周也挂满了精美的扎染布。看到我们来了,做扎染的老奶奶们拿出微微生锈的针,泛黄的线和一块块上面画好鹅黄色点的布,开始教我们锋线。我们围坐在奶奶周围,一边听着老人口带方言的教导,一边跟着老人笨手笨脚地缝。一位头发银白,慈眉善目的奶奶说着:“扎染是大理白族艺术的瑰宝,它起源于汉代,是民间古老的手工艺,我们白族妇女尤为擅长,几乎家家有染缸,户户出扎染。”我听着老人的诉说,心中不由自主地赞叹。不知过了多久,我激动地喊道:“我的做完了!”我把自己的作品递给奶奶去染色,焦急地等待着,过了一会儿,我的扎染成品就成形了!我轻轻地把作品展平,细细地端详着,原来是一朵八瓣的雪花,每个花瓣都洁白无暇,在阳光的照耀下熠熠生光,雪花周围是单一的靛蓝色,像是漂浮在蔚蓝色天空中的一个精灵,愉快地跳跃着我兴奋不己,如获至宝。扎染的活动结束了,我的心还久久不能平静。那些扎染的老人们从小就学习缝补,为了传承这项传统的纯手工艺,祖祖辈辈,年复一年,手上定是留下了不少的伤疤。如今,她们的生活已经离不开扎染,她们把自己的心血都交给了扎染,而扎染成为了老一辈艺人们智慧的结晶,也成为了代代相传的民族精神,我读懂了扎染,读懂了这次活动的真谛扎染之美不仅仅是颜色的组合,更是人们对美的理解和感悟,我们要弘扬这种传统工艺,让它们永远活在我们心中。800字 初一
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我读懂了你弹指一挥间,我已步入初二,初二,又加了一门主课——物理,这个物理老师也是我们新的班主任。都说理科男的逻辑思维能力很强,可这个物理老师的逻辑实在让人难以揣摩。可就在与他相处的一个多月里,我逐渐读懂了你。当他第一次与我们见面时,就告诉了我们他的价值观——“己所不欲,勿施于人”,顾名思义,也就是想告诉我们不要把自己的意念强加在别人之上,自己不想做的事,不要约束他人去做。这个逻辑虽是没有问题,但实在让我们难以理解。他的价值观是“己所不欲,勿施于人”,没问题,可又为什么要求我们做到这点呢?虽然我们知道这样做是对的,可反过来想,老师自己不是没有做到自己的价值观吗?在初次见面那天,他还与我们介绍了他以前是怎样管理班级的,他的方式方法与其他老师并没有太大不同,可当他说他所带的班级里是不允许摆放垃圾桶的,我顿时迷茫了,在班里摆垃圾桶难道不是天经地义的事吗?我当时的第一反应认为老师应该是觉得垃圾桶摆在班里会产生病毒,最近,我们学校又有许多人感冒,才会想把垃圾桶去掉吧。可当班上有人问起为什么要去掉垃圾桶时,老师给了我们一个“高深莫测”的解释——你们现在还没成人,为社会作出什么贡献了?凭什么产生那么多垃圾?这个解释让我们班上的人一个个目瞪口呆,全班四十五双眼睛全都盯着老师看,同时也在绞尽脑汁地尝试与老师的思维在同一条水平线上。我们再也没想过会有这样的理由去掉垃圾桶。这也让我给老师下了一个定义——“奇葩”。但是他也给我们讲过一个正常的理念,也是这个理念让我读懂了我们的物理老师,他与我们说,我相信,我们班上有许多要好的孩子,如果你们想好,我会给你们创造好的学习环境,而那些不想好的,我自然不会强迫你们去学,只是你们不能影响其他同学。有哪个学生不想好呢?有哪个学生不想让老师管呢?老师说的这些说其一是帮助好学生更好,其二则是激励那些不够努力的学生继续努力,赶超其他人。这次,我读懂了你,老师,也明白了您所说的“己所不欲,勿施于人”的真正含义,您是为了激励我们,帮助我们。您知道,初二是个转折点,您希望在这段时间里,把我们推上去。老师,我读懂了您,读懂了您的用心。800字 初二
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我读懂了你花谢花飞,世上草木枯了又青了,红尘纷纷扰扰过去,整日浑浑噩噩,直到,读到了你。还以为此生我一梦一惊,一步一停,幸好,梦醒时,还有南山,和你。——题记少年的你有才子之名,也曾把臂挽袖天涯一游,要策马看遍人间好时候。逍遥之下,却有一颗建功立业的心,然而生不逢时,你在东晋黑暗的官场里摸爬滚打了十三年,却始终被所谓的高官要员打压,清傲的心愈发的落寞。后来,你留下一句“吾不能为五斗米折腰”翩然而去,离开了彭泽,也远离了仕途。你寻得一处清净之地开始隐居,日子清闲而惬意,你或寻几位要好的农人“言笑无厌时”,或择一处小丘“日夕相欢持”,你不算得一个称职的农夫,种的作物也是“草盛豆苗稀”,但对你来说似乎也不算什么,你爱菊,疏篱下供着你栽种的菊花,闲时,你便去采摘带露的菊,猛然回过头去,远处云雾散开,南山映入眼底。然而,表面的悠然又怎掩得住你深深的失落,你沉寂了太久,也失意了太久,心中始终有一个地方是空荡的。但这黑暗的社会使你处处碰壁,你只得在心中,构建属于你的桃源。那儿的人们真诚朴实,会邀你还家,并设酒杀鸡作食。你的思绪日复一日的徘徊在心中的世外桃源,而躯壳,留在了孤寂的田园中。晚年的你贫病交加,垂垂老矣,你的心愈发的孤寂清静,再无人光临你日渐荒芜的田园,只余一声悠长的叹息,湮灭在你的《自祭文》中。酒冷了,茶凉了,你孤独的一生,也散场了。每每读到你的诗文,就愈发想抚慰你那颗红尘中受伤的心。你的那方桃源,我可能一生也寻不到,但纵君不停驻,亦或不回顾,我已读懂你落拓身影里的背负。我读懂了你的清傲,你的期许,你的莞尔酩酊,你的归去来兮,您一生的落魄失意,悲欢离合,我都懂。纵然你没有了风华正茂的诗酒年华,但我会把你的伤痛藏进心底。留一份悠然自得,人间清欢。如果可以,我愿消磨几世苦行,换你落拓身影,把你的苦与难都包容,懂你诗文中的清散意趣。世事终倾为一场大梦,花开花落数千年,明月依旧,故人为我留。南山仍在,桃源如故,清风拂过,事别经年。想与你在田园重逢,道一句:陶渊明,我懂你。800字 初一
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我读懂了你李清照,一个曼妙的女子,曾让多少男子为之倾倒?从小的知书达理,气质非凡本应让你拥有一个世人所羡慕的人生,但可惜,上帝只让你拥有了一个神秘色彩的开头,却不能拥有完美的结局。我想,唯有读你,才能懂你。“争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。”正值芳龄的你清新妍丽,秀中有骨,虽身处“女子无才便是德”的世俗中,却敢外出游玩体验自由,喝酒喝得随性便醉了,找不到回家的路。瞧你!是如此可爱,好似一个天真的孩童,使劲儿摇着浆,以致把这栖息的白鹭惊醒,湖面上直溅着水花,两只雪白的鸥鹭展翅而飞,与你这姣姣女子相映成趣,还真是一道亮丽的风景线。我想那年少时的你内心一定单纯而美好且秀气而好胜。在那封建的世道中,你仿佛是黑暗中一颗最亮的星!你曾体验过世间最浪漫的爱情,但最终也败在这“情”字上。秋千架旁,美人如画,情意定格在那深情的凝望中。人生难得一知己。你与他结为夫妻后,闲暇之余,赏花赋词,颇有情趣;回到家中,谈笑风生,充满了无尽的温柔。我想那发自内心的笑容只是因为这种简单的美好,不必轰轰烈烈,只愿阳光明媚,岁月静好。只可惜不久,你与赵明诚分离。独守空房的寂寞,有谁懂你?无尽的思念,一直失在那黑暗的夜里。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”偶尔的书信往来蕴含着你对丈夫的情思:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。只惜人都有贪生怕死的欲望,赵明诚在国家危难关头贪生逃走,让国家陷入危境。这让一向一身正气的你心如死灰。“至今思项羽,不肯过江东。”两句让你的丈夫惭愧,更让我读到了一个热爱国家,嫉恶如仇,一身正气的你。此等耻辱彻底激发了你的潜能,你不顾世人的批评和朝廷上的尔虞我诈,毅然决然保卫祖国。让我没想到的是,一个如此秀气的女子竟有让人敬慕的风骨,更有男儿一般的刚强!也正是这样一个刚柔兼备的你,才让你在后人的心中留下了不朽的印象。那一刻,我想,我读懂了你。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”这句话在我内心掀起一层波澜。你寻找了一生,终未找到永恒的自由与美好。在一生中,体味了多种滋味的你,虽已到了暮年,但想必也会更加成熟与稳重,眼神中会多几分坚定,骨子里会渗透更多热枕!我想,我读懂了你!800字 初一
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