芽
在遥远的2050年,妈妈生活在一个座座荒废的高楼聚成的部落,那时的她还是一个无忧无虑的女孩。
昔日漂亮的河流妹妹如今全身乌黑,阴霾密布的天空姐姐也早已不再温情。幢幢荒废的高楼是妈妈孩提时代嬉戏的经常去处。攀爬高楼觉得累了,便倚在电线做成的秋千上荡荡秋千。抬头随处都是涂鸦,晃到高处,妈妈把头仰过。“咦?那是……”一点亮亮的颜色在远处眨着眼睛,闪闪的。妈妈身轻如燕,一跃而下。凑上前去,仔细思忖,好像在…。对了!在家里的一本古老的书上见过,好像叫“芽”,于是妈妈捧着这抔土,痴痴地望了望这广袤的大地,回到了家。
从这天起,妈妈家里挤满了看热闹的各个部落的人,大家走到哪都在谈论这个奇怪的东西。一个突如其来而且神秘传奇的东西,没有人真正能一探其究竟,于是请出部落的最老的酋长来辨认。
那天,永远愁脸的灰色天空依旧灰暗,永远流淌的黑色河流依旧黑的深沉。老酋长缓慢的走上圣坛,抬头望天,四周是肃穆的人群。妈妈小心翼翼的捧着那个奇怪的东西走向前去,老酋长目光突然变的炯炯有神,眼睛里绽放出闪电般的光,慢慢扫视了一下灰暗的四周,长长的叹了一口气:“这…这…,这,预示着新世界的到来啊。”大家疑惑不解,酋长接着说:“2012年,在我们之前的地球第五代人遭到毁灭,几乎所有千百年来的人类文明经历了一场浩劫。而这个芽原本是属于那个已经毁灭的世界,没想到,会出现在我们这个世界。大概,这也预示着一个新世界的到来。看,这个东西的颜色是绿色,多么美啊,那是生命的美。”于是,大家将这“芽”珍藏起来,并按照老酋长的指示呵护这个“芽”。
一天一天,“芽”悄无声息地舒展延伸,叶片越长越多,越长越大,茎杆越长越高,越长越粗,变成了老酋长所说的“树”。那绿色鲜亮,翠色欲流。然后那绿蔓延开来,大家把部落移到了这绿中。离开了闲置的废墟和遍地的垃圾,妈妈生活在一片绿色中,有了绿化家园,有了绿化道路,有了绿化食品,有了绿色通道,还有了绿色心情和绿色行动。
自由的河流象征着成长中的生命,自然的天空包容着性灵的河山。在深绿与浅绿相逢的地方,妈妈邂逅了爸爸。然后,就有了我,再然后就有了我们。我们时常带着演绎生命和绿的“芽”走向圣坛,倾听老酋长为我们世界虔诚的祈福:第五代人类以利益为驱动力的行为,在盲目乐观与荒唐的欲望驱使下,使自己生存的地球毁灭,那是宇宙间最大的悲剧。我们第六代人一定要在发展与理性中创造文明,实现和谐。
湖北宜都一中高二(12)班 马艺婕
卡通文具和小主人
在卡通文具大家庭里,钢笔爸爸是警察,铅笔妈妈是医生,蜡笔哥哥是打乒乓球的高手,橡皮妹妹是个爱跳绳又调皮的小可爱。
当小主人生病的时候,铅笔妈妈会给他治病;当小主人遇见坏人时候,钢笔爸爸会拿着手枪及时赶到;当小主人想玩的时候,蜡笔哥哥会和他打乒乓球;当小主人伤心的时候,橡皮妹妹会帮他擦去眼泪。小主人是谁呢?悄悄的告诉你,当然是我了。
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芽我在铜镜里,看见,秋天来了。枯黄的树叶正从镜中飘落。岁月,将我烧得焦黄。灼伤的皮肤,仍然有些疼痛。我坚信,春天来了。断桩上,冒出了翠绿的新芽。纵是改变,我的容貌,我的肌肤,我的心总是活着,向着春天,蹦跳。100字 五年级 散文
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芽那一年夏天,蝉声如织,心情也随着这嘈杂的蝉鸣声和这闷闷热的天气变得烦躁起来,我躺在家乡那棵苍老而又高大的树的树阴下,望着不远处那两间不知是谁家的房子,强烈的困意席卷而来……突然,一个小小的身板映入了我的眼帘,没有瀑布般的长发,没有水汪汪的大眼睛,也没有牛奶般的肌肤,似乎就是一个平凡的乡下小孩童,但她沾满泥土的小手和手中那个不是很起眼的小土盆却引起了我的注意力,那里面到底种着什么东西?这一神不知鬼不觉的想法让我睡意全无,接下来的一幕却恰恰解释了我心中的疑惑:一位健壮的中年人粗鲁地打破了那个看似不起眼的小土盆,嘴里还念叨着:“好好一个姑娘家,不好好呆在家,出来玩泥巴,成何体统?”小女孩因那个中年人打破了她的土盆而流下了一串串似珍珠般晶莹的眼泪。“我……我只是想种葡萄,今年种了,明年就可以吃了!”女孩似乎很害怕那个中年人,但还是不甘地辩解着。“切,种葡萄,种在那么一个小土盆里,葡萄是绝对不会发芽的,走,快跟我回去!”在女孩失望痛心时,那中年人已经把她又拖又拽地弄回了家。我被这一幕“刺痛”了眼,那位中年人其实摧毁的不止是那还未长出芽的土盆,同时也摧毁了小女孩的希望之芽……而同样是种葡萄,却有恰恰相反的结果。事情刚巧发生在另一间房子前,同样是一名不起眼的小女孩,同样是在种着葡萄,同样是被她父亲看到了,但结果却是一个完美的结局。“你是种不出葡萄的。”不知什么时候前一位小女孩来到了后一位小女孩的身边,冒出了这样一句话,后一位小女孩并没有感到气愤,而是继续拍打着土,喃喃地对前一位女孩说:“我一定会种出来的!”虽然声音很小但很坚定,自从那天后,后一个小女孩每天都帮种子浇水、松土,终于葡萄发芽了,那翠绿的但又弱不禁风的芽在阳光下显得格外富有生机,后一个小女孩忍不住欢呼,把前一个小女孩也召来了,她们共同见证了这一时刻,前者是抑制不住的骄傲和喜悦,而后者则是在惊讶之后换上了一丝甜甜的笑。这一切,在一旁旁观的我全都知道。那葡萄为何会如此快地发芽,当然不是因为这颗种子有神力,而是那个什么也没说的父亲将一株小小的葡萄芽儿移栽到盆里的。他只是不忍心告诉女儿这残酷的事实,并把芽儿移到盆里去,仅此而已。他这一举动,染绿了两个原来没有颜色的“芽”……900字 高一
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芽一株植物的一生是从胚珠到胚芽,再到完全成熟,而我们又何尝不是呢?刚刚迈入小学时我们,就是胚珠。那时的我们还年幼无知,玩,成了我们最大的乐趣。可转瞬即逝的时光让我们懵懵懂懂的就过了六年,第一次分离的无奈与不舍都化作了泪水,融入了空气中,而我们也鼓起勇气,准备好进入下一个阶段的学习中。新同学一张张陌生的面孔和我强烈的好奇心促使我抗拒自己的腼腆,或是害羞,我将会鼓起勇气,小声而又紧张的询问他的名字,并且一字一句都说得小心翼翼,生怕有半个字说的不对。当我张口了,便马上就可以收获一份真挚的友谊。而这,只是初一,也只是开始。初二的我,是正在努力生长中的胚芽,也意味着我已经长大了。但无论怎样,胚芽是不可能离开水、阳光和空气的,就像我也离不开老师、父母和同学。因为对于刚刚踏入八三班的我来说,如果没有老师,我将无从汲取知识;如果没有父母,我将会失去信心;如果没有同学,我便没有学习的动力.......正是这一切的一切,才有了我的今天。新学期,我会在我自己的目标之下,一点一点的进步。我会自信,我会努力,我会勤奋,我更会优秀。希望在我的不断努力奋斗之下,我能从胚芽长成一棵真正的植物,相信我会成“你的骄傲”。450字 初二 状物
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芽它在滋生在梅雨季节的潮湿与清香中在泥土中在你眼中它在滋生在零碎陆离的梦中在百合中在诗中它在滋生在疼痛与不安定中在苦衷与忧愁中它在滋生同时也长出快乐50字 高二 诗歌
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芽春雨催芽快钻出,种牙振臂齐欢呼。一年一度获生机,万紫千红遮泥土。50字 初三 诗歌
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笋芽儿教案首页内容2课时王晓雯执教者二年级教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。2.认识14个生字,会写9个生字;3.爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。重点难点1、认识14个生字,会写9个生字;2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。资源利用多媒体课件教后记教案(续写)集体研备教学流程设计执教者补充第一课时学习目标1.正确、流利地朗读课文;2.认识14个生字,会写9个生字。教学过程一、揭示课题今天我们来学习第3课《笋芽儿》,请同学们伸出手和老师一起板书课题,齐读课题两遍。二、出示学习目标这节课,我们这节课的学习目标:正确、流利地朗读课文;认识14个生字,会写9个生字。三、第一次“先学后教”现在,我们来完成第一个学习目标,进行第一场比赛,比谁课文字音读的最准确。自己先看一次课文,把不认识的字画出来,然后听录音,把不认识的字加上拼音。(一)先学1.听录音2.学生自己读课文。(二)后教3.指名读(后进生)4.指名纠错,老师板书出错的字词;5.齐读出错的生字四、“先学后教”课文大家都会读了,接下来比一比,看谁最快地认识14个生字,老师把课文中的生字朋友都给大家找出来了,请同学们看大屏幕,一会老师把拼音去掉看看你还不会读了。(一)先学1.出示带拼音的词语竹笋呼唤揉了揉漆黑轰隆隆扭动向上钻唠叨辫子爱抚滋润山岗自豪(二)后教2.去掉拼音读词语3.单个生字读五、第三次“先学后教”好,我们刚刚把课文中小小的“拦路虎”给解决了,我相信大家课文一定会读的很棒,下面我们比一比谁的课文读的最流利。(一)先学1.学生自由读(二)后教2.指名分小节读3.男女赛六、第四次“先学后教”课文大家都理解了,接下来我们学习生字。请同学仔细观察,注意每个生字的笔顺及间架结构,先描红一个,再写,5分钟后咱们比一比,谁写的字最端正,最漂亮。(一)先学1.学生观察、临摹。(二)后教2.两名后进生板演,其他同学在本上写3.师生评议,同种互改4.听写第二课时学习目标1.理解课文,能有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。教学过程一、揭示课题今天我们来学习第3课《笋芽儿》,请同学们伸出手和老师一起板书课题,齐读课题两遍。二、出示学习目标这节课的学习目标是:理解课文,能有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。三、第一次“先学后教”(一)先学出示自学指导一请同学们读课文1-5自然段,思考:笋芽儿生长过程中都受到那些呼唤和呵护?(5分钟左右,比谁爱思考问题。)(二)后教1.指名回答问题2.生补充春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿,告诉她春天来了揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看了看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我啊?”;雷公公敲着大鼓呼唤着笋芽儿笋芽儿扭动身子,使劲地向上钻;妈妈给笋芽儿穿上一件又一件衣服,不停地唠叨:“千万别着凉。”四、第二次“先学后教”(一)先学出示自学指导二当笋芽儿终于做出地面时,她看到了些什么?心情是什么样子的?(5分钟左右,比谁爱思考问题。)(二)后教1.指名回答问题2.生补充她看到了明亮、美丽的世界,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。她高兴地说:“多美好的春光啊!我要快快长大!”五、第三次“先学后教”(一)先学出示自学指导三后来笋芽儿是怎样长大的?(5分钟左右,比谁爱思考问题。)(二)后教1.指名回答问题2.生补充接受春雨姑娘的爱抚,滋润;太阳公公的照射,温暖,她脱下了一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。小结:同学们,你们喜欢笋芽儿吗?为什么?那在你们成长过程中都得到了那些爱护和关心呢?1200字以上 高二 叙事
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芽_1000字在遥远的2050年,妈妈生活在一个座座荒废的高楼聚成的部落,那时的她还是一个无忧无虑的女孩。昔日漂亮的河流妹妹如今全身乌黑,阴霾密布的天空姐姐也早已不再温情。幢幢荒废的高楼是妈妈孩提时代嬉戏的经常去处。攀爬高楼觉得累了,便倚在电线做成的秋千上荡荡秋千。抬头随处都是涂鸦,晃到高处,妈妈把头仰过。“咦?那是……”一点亮亮的颜色在远处眨着眼睛,闪闪的。妈妈身轻如燕,一跃而下。凑上前去,仔细思忖,好像在…。对了!在家里的一本古老的书上见过,好像叫“芽”,于是妈妈捧着这抔土,痴痴地望了望这广袤的大地,回到了家。从这天起,妈妈家里挤满了看热闹的各个部落的人,大家走到哪都在谈论这个奇怪的东西。一个突如其来而且神秘传奇的东西,没有人真正能一探其究竟,于是请出部落的最老的酋长来辨认。那天,永远愁脸的灰色天空依旧灰暗,永远流淌的黑色河流依旧黑的深沉。老酋长缓慢的走上圣坛,抬头望天,四周是肃穆的人群。妈妈小心翼翼的捧着那个奇怪的东西走向前去,老酋长目光突然变的炯炯有神,眼睛里绽放出闪电般的光,慢慢扫视了一下灰暗的四周,长长的叹了一口气:“这…这…,这,预示着新世界的到来啊。”大家疑惑不解,酋长接着说:“2012年,在我们之前的地球第五代人遭到毁灭,几乎所有千百年来的人类文明经历了一场浩劫。而这个芽原本是属于那个已经毁灭的世界,没想到,会出现在我们这个世界。大概,这也预示着一个新世界的到来。看,这个东西的颜色是绿色,多么美啊,那是生命的美。”于是,大家将这“芽”珍藏起来,并按照老酋长的指示呵护这个“芽”。一天一天,“芽”悄无声息地舒展延伸,叶片越长越多,越长越大,茎杆越长越高,越长越粗,变成了老酋长所说的“树”。那绿色鲜亮,翠色欲流。然后那绿蔓延开来,大家把部落移到了这绿中。离开了闲置的废墟和遍地的垃圾,妈妈生活在一片绿色中,有了绿化家园,有了绿化道路,有了绿化食品,有了绿色通道,还有了绿色心情和绿色行动。自由的河流象征着成长中的生命,自然的天空包容着性灵的河山。在深绿与浅绿相逢的地方,妈妈邂逅了爸爸。然后,就有了我,再然后就有了我们。我们时常带着演绎生命和绿的“芽”走向圣坛,倾听老酋长为我们世界虔诚的祈福:第五代人类以利益为驱动力的行为,在盲目乐观与荒唐的欲望驱使下,使自己生存的地球毁灭,那是宇宙间最大的悲剧。我们第六代人一定要在发展与理性中创造文明,实现和谐。湖北宜都一中高二(12)班 马艺婕本文系作文网(zuowen.com)用户原创文章,未经允许禁止转载!1000字 高二 想像作文
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芦芽山一日游作文芦之湖游记作文字这是我们在日本的第五天,我们要去芦之湖看富士山。我们首先在“箱根汤本”站乘坐登山火车到早云山站。本来打算在早云山乘坐缆车到桃源台港,没想到最近大涌谷附近火山活动频繁,缆车全线停开了,我们只好乘坐登山巴士到桃源台港。到达桃源台港以后,我们就坐上了芦之湖的海贼船。海贼船是模仿英国海盗船的模样建造的,非常威风,不仅在造型上各具特色,内部装潢也贴近主题,十分豪华。这个船有三层,一二层是船舱休息室,三层是甲板。冬天的日本还是很冷的,大部分的人都坐在避风的船舱里面,我和爸爸则忍不住到甲板上去看看。上去之后发现原来甲板上面还有一层瞭望台,不少人在瞭望台上自拍。船尾还有一门大炮,不过是假的。湖面上刮来的冷风,吹得我瑟瑟发抖,脸都冻僵了。船开了多分钟,就到了箱根町港。我们在这里简单吃了个中饭,然后一路往元箱根港走去。一路上,古树参天,有的大树很粗壮,四个大人都抱不过来。山上还有一些积雪,比山下面要冷得多。在元箱根港,可以远眺富士山。我们运气不错,天空晴朗,富士山很清楚地出现在我们眼前,虽然只能看到半山腰以上的位置,但是依然很壮观。富士山上面全是雪,像盖了一层白色的棉花被。壮丽的富士山在芦之湖面的映衬下,显得格外地静美,我们就静静看了一会,然后跟它合影留念。爸爸喊我们坐公交车回酒店了,我回头又恋恋不舍地看了富士山一眼,把它深深印在我的心底。芦芽山一日游作文字今天,经过一路的颠簸,我们终于如愿以偿地来到了忻州芦芽山。一路上,我们有说有笑,不知不觉就来到了山中。啊!这里的山果真是与众不同!那一座座山连绵起伏,巍峨峻拔。在这崇山峻岭之中,大抵都是石头山。这些石头大小不一,形状也各不相同:有的像古代的英勇士兵,穿着坚硬的铠甲,炯炯有神的眼睛注视着周围的一切;有的像一头雄狮,屹立在山峰之巅,张大嘴怒视着人们,此时,我耳边仿佛听到了它震耳欲聋的咆哮声,令我毛骨悚然;有的巨石半边悬空,使人望而生畏;还有的山怪石嶙峋,形状千奇百怪,这使我一时无法用语言来描绘了。有些山上布满了树林,这些树各式各样,颜色也不拘一格。有的树的树叶已经落了,只剩下它苍白干枯的枝干了。有些树有着黄澄澄的树叶,它们飘落在地上的伙伴则像是遍地的金子,在阳光下闪闪发光。有的树还长得郁郁葱葱,生机勃勃,十分茂盛。还有一种树格外独特,它披着黄色的上衣,而穿着碧绿的长裙,在这漫山遍野的树木之间鹤立鸡群,独树一帜。而它们聚在一起时,则树木之家密不可分,而莽莽林海令人浩气长舒。这时,我隐隐约约地听到潺潺的流水声,我们循声望去,原来,在山路的一侧居然不知何时跳出一条清澈无比的小溪。我从小在城市里长大,从来都没有见到过小溪。于是,我雀跃着,迫不及待地跑到小溪边去嬉水。啊!这溪水声真好听啊,叮叮咚咚的,简直就是美妙的乐曲。我捧起一掬尝了尝,又甘甜又清爽,令人心旷神怡。我们踩着水中的石头走来走去,心情是那么的喜悦和放松。在这山水之间,我们也都返璞归真了!据说山顶上更是美不胜收,附近还有天池和荷叶坪大草原。我们也想去一览风光,可惜“夕阳无限好,只是近黄昏”。我们只得依依不舍地离开。在回去的途中,我又听到若隐若现的流水声,原来还是那条小溪!就这样,它一直陪伴着我们,如影随形。直到把我们送出大山,又送出好长一段路,才缓缓地流向了远方。但是,它那悦耳的声音却一直在我耳畔回荡……1200字以上 高二 叙事
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邂逅春天的枯芽“茶者,南方之嘉木也。”“或草,或木,或一人。”覆一层枯芽于炉底,缓缓注入一汪凉薄的水。我带着少有的闲情,端坐地注视着这一炉的清寂内敛变得沸腾喧闹,看这枯芽一沉一浮,像是御风疾行,又像是随性曼舞。有时一个利落的翻身,骤的一停,又直直地坠下。枯芽在翻腾的水中惬意地舒展。我之所以悠闲地观看茶艺,一是觉得午后春困不消,二来想来清明时节朋友们都随着家人四处踏青去了,一个人在家中难免孤寂,于是也随着家人在家中自行“功夫茶艺”。现在看来,“独乐乐不如众乐乐”这句话也行不通了。有的心情,只有一人细嚼,一人独品。当澄清透明的液体徐徐倾入我的杯中时,我迫切地端起杯,忍住指尖的灼热感,卷入大半口的茶,舌却被苦地一蜷,这种苦涩的味道,从舌尖漫延到舌根,苦的我眼一眯,苦得我来不及细品便囫囵地吞咽下去。我埋怨这清香欺骗了我。如同这反复无常的春,给人一丝欣喜,却在之后让人失落。几番更酌之后,苦味渐淡,变得细腻、清润,茶色变淡,味由苦转香,怡人心神,我忽的想到了林清玄的一篇茶文,其中说:我们通常只会赞叹一杯茶的清香,而忘记了这是一片片茶叶的功劳。于是我起身,想看一看这仅能在炉中恣意飞舞的枯芽。炉中茶水已静,失去了刚才翻腾的生命感,“人走茶凉”这个词跃入我的脑海中。而没了水的热情,茶也沉在了水底。然而,这沉在水底的“枯芽”,这原本干瘪丑陋的枯芽,喝足了水,舒展地如春芽,倒像是盛开在风中的花,张扬勃发。这肆意飞扬的绿芽,在沸水中能飞舞自如,在凉薄的茶水中依然不遗余力地绽放,独留于炉中,依旧活得风姿绰约。释放的先是苦,后转为香。这样的枯芽,这样睿智的一生,怎不让从古至今的人们亲之敬之,有“一曰茶,二曰槚,三曰蔎,四曰茗,五曰荈”这样多的雅称?又怎不让陆羽穷其一生地追求?我感慨,无意中邂逅于春天的枯芽,如师般教给我一个道理:你若盛开,清风自来。650字 高二 散文
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笋芽儿沙沙沙……春雨姑娘正在呼唤着沉睡的笋芽儿,笋芽儿,醒醒啊!春天来啦!笋芽儿被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看见四周仍然一片漆黑,就撒娇地说:“是谁在叫我啊?”轰隆隆,轰隆隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来笋芽儿的妈妈给笋芽儿穿上一件又一件的衣服,还不停地唠叨着,可别着凉了。笋芽儿慢慢地钻出地面,看见外面这么美丽,怎么也看不够。春雨姑娘滋润着它,太阳哥哥照耀着它笋芽儿脱下一件件衣服,觉得自己不再是笋芽儿了,而是一棵粗壮的竹子了。200字 三年级 叙事
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新芽作文可爱的孩子们:一转眼,我们已经走过了八周了,我们又相会在这美丽的校园,我们的校园也被你们童稚的声音所唤醒。老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右,和你们共同学习,共同进步。孩子们,你们又长大了一岁,老师希望你们能更加努力、互帮互助,在课堂上学到更多的本领。在老师和家长的关爱下,相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……请你们自信地说:也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;也许我的思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;也许我不太会表达,但我是最真诚的;也许我才能不多,但我是最用心的;也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩!新的学期里,老师希望你们能够做到:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。一年之计在于春。在这大好春光里,让我们扬起理想的风帆,播下希望的种子,共同努力,实现新的梦想吧!在新的学期里,我们班的作文周刊《新芽》第一期终于和孩子们见面了,希望这份属于你们的作文周刊,能够留下你的脚印,孩子们加油吧!陈老师写在XX年春期开学阳春三月,和花来次亲密接触题记:阳春三月,杨柳依依。到处都是一片勃勃生机的景象。孩子们用心记录生命的变化,用笔写下对自然的崇敬。请看孩子们眼中最喜爱的一种花。孩子们的话语中饱含了对自然的歌颂,就让我们随着孩子的笔去和花来次亲密的接触吧!春天在哪里?春天在松树的沙锤声里。松针在风雨中摇摇晃晃,沙沙作响。春天在哪里?春天在大树的鼓声里。雨点落在树叶上,滴答作响。春天在哪里?春天在花朵的笑脸里。细细的春雨中,花儿笑红了脸,为了迎接春天。小草吐出点点嫩芽,在蒙蒙的细雨中慢慢长大,迎接春天的到来。(《春天在哪里》肖维昊)一个寒冷的冬天,妈妈给我买了一盆兰花。妈妈买来的时候只有六片叶子。春天到了,我发现兰花发芽了,过了几个星期,兰花的叶子越来越茂盛了。夏天到了,我看到有几个花骨儿朵含苞欲放。又过了几个星期花开了,一进门就闻到清香。冬天来了,花谢了,叶子更多了。我把它放在一个温暖的地方,我真期待下一个春天的到来!(《兰花》汪子雄)一天,我和妈妈买了一盆太阳花,只开了几朵,是紫红色的。妈妈说:“每隔三天浇一次水。”听了妈妈的话,我很细心地照顾它。每天一放学,我就迫不及待地看我的太阳花。过了一个星期,太阳花开了25朵,在太阳公公的照耀下,太阳花撑起了一把把小巧的小雨伞,好漂亮呀!太阳花给我们家带来了花香和快乐。谢谢你太阳花。(《美丽的太阳花》王珍熙)我家的书桌上养了一盆马蹄莲。它的杆是绿色的,叶子也是绿色的。它开的花的花瓣是白色的,花蕾是黄色的,还散发出一股淡淡的清香。中午,一阵轻轻地春风吹过,马蹄莲的花香就浸满我们家的每一个角落。我时常给它浇水,还给它除草、捉虫。我家的马蹄莲长的很茂盛,看着这些茂盛的叶子,我就仿佛走进了一片绿色的世界。(《马蹄莲》兰御祝)我们家有一株银杏树,它的树干是弯弯的。一到春天它就长出小小的叶子,一到秋天它的叶子就会变黄,一到冬天它就没有叶子了,就只剩下光秃秃的树干了。夏天的叶子是最美的,叶子全部都长到了像一把把小扇子。我喜欢我们家的银杏树。(《银杏树》淦静远)我家种了一盆金边兰。它的叶子中间为绿色,两边是金黄色的,所以,人们叫它金边兰。金边兰的边上有芝麻大小的刺,它的外形呈螺旋形,跟竹笋没两样。金边兰的生命力很顽强,也好照顾。有一次,我出门已经一个多月了,回家一看,它却安然无恙。你看,它的生命力是多么瓦强啊!这就是我家的金边兰。(《金边兰》刘芮利)我家养了一株杜鹃花,刚开始时,它还是一朵朵的花骨朵儿,慢慢地开出了许多火红的杜鹃花。杜鹃花花朵近看像一颗五角星,远远望去又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。没过两天我就给它浇水,因为卖花的阿姨说这株杜鹃花一年四季都会开花,我喜欢我家的杜鹃花。(《杜鹃花》徐浩翔)星期六,我来到外婆家,看见费那个屋门前有一丛喇叭花。我忍不住跑过去观看。一串串喇叭花很像一个个小喇叭,颜色是紫红色,而且它的藤又细又软,还很会怕,只要给它搭上竹竿,它就会顺着竹竿往上爬。外婆说:“喇叭花最好是早晚给它浇水。”第二天,我早早地起床给它浇水,晚饭后我又给它浇水。喇叭花看见我亲自给它浇水,花儿开得更鲜艳,更娇嫩。我很喜欢外婆家的喇叭花。(《喇叭花》李于茜)我家楼上的花园里种满了很多五颜六色的花,有米兰花、三角梅、仙人掌、夜来香、星星花……我最喜欢星星花。绿油油的叶子像又细又长的柳树叶一样茂盛,花茎上面开出了星星点点的花。红色的花瓣,白色的花蕊,还有没有开的花蕾十分美丽,就像天上数也数不清的星星。星期天,我和爷爷一起去给星星花浇水,叶子更绿了,花儿更红了。哦!真美啊!我很喜欢美丽的星星花。(《美丽的星星花》彭玉璐)我家有一盆月季花。月季花有一个独一无二的特点就是它一年四季都要开花。但是,月季花主要是在4月到10月开花。月季花的颜色有的是红色,有的是黄色,还有的是粉红色。它的形状像玫瑰花。浇花时不能过湿也不能过干。我喜欢我家的这一盆月季花。(《月季花》陈骏飞)我家的阳台上有两种植物,它们分别是:茶花、罗汉竹。我尤其喜欢茶花。它在春雨姑娘的滋润下,在太阳公公的照射下,快活地成长着。你瞧,它渐渐地抽出枝和叶,慢慢地长出了花苞,过不了几天,就要开花了。花苞一天一天地长大,到了最大的时候,花一下子就绽放了,它红的那么迷人,那么可爱。我家的茶花很美吧!(《茶花其一》周雨虹)我家的阳台上有一株美丽的茶花。这株茶花是妈妈到花店里买回来的。它一进我们家的家门,我家就充满了生机,再往阳台上一放,从远处看,还真像一位美丽的公主。从近处看,它又像一只花蝶在微风中偏偏起舞。它不与牡丹争艳,不与玫瑰争香。它就是一株平凡的茶花。你瞧,它的叶子上布满了灰尘,不正像一名空气净化师吗?我爱我家的茶花。(《茶花其二》周雨虹)我家窗台上有一丛玫瑰花,它是红色的,我常常去帮它松土、浇水,玫瑰花渐渐地长大了。每当我睡觉的时候,微风轻轻地吹来,玫瑰花的香味就浸满了我的房间,我仿佛走进了玫瑰花坛中。我很喜欢我的玫瑰花。(《玫瑰花》夏子成)我家阳台上有一盆玉簪花。刚开始,它的种子和土壤混在一起,然后,我每天早晨都在给它浇水。渐渐地种子发出了很多幼苗,形状像小竹笋的样子。每一株幼苗由内向外成对地发出很多叶子,发出的叶子像一把把芭蕉扇。玉簪花叶子的内侧是深绿色的,中间是浅绿色的,叶子上有一条条的纹路,并且叶子有点向内卷。远处看,我家的玉簪花真是美极了!(《玉簪花》严心)题记:一年一度的春游是孩子们最盼望的。可昨天阴雨绵绵,破坏了孩子们美好的愿望。一来到学校,我听到了孩子们的哭泣声,我看到了孩子们纯真的脸上写满了失望。我忽然想到我该怎么上这几节语文课呀?请教了小琴,呵呵,觉得她的主意不错,于是就有了一堂特别的观察记录课。真情大放送4月1日,老师告诉我们明天将去春游,我们全体欢呼起来。有人甚至欢呼:“春游!春游!”4月2日,我突然接到一个噩耗:春游将被取消!我心里像打翻了五味瓶。一时不知道该怎么办。是去找老师理论?还是把眼泪往肚里吞?……后来我得知,班上有人听到雨滴声既然哭了。我想这该是一种释放情绪的方法吧!我心里猛地一惊,忽然大笑起来。4月1日愚人节!(《春游被取消后》张艺佳)从星期五一整天我都在想春游,直到半夜才睡着。好不容易熬到星期六早上,我飞快地穿衣、吃饭。吃完早饭,我就着急地叫妹妹茵茵快点穿上鞋。我们俩飞快地往学校跑去。到了学校门口,我听见很多家长说今天不去春游了。茵茵妹妹听见了,就同妈妈回家帮我拿书包。可等了半天,他们才来。我伤心极了,“老天爷你今天为什么眼花了?真希望老天爷你能笑一笑。”(《伤心的早晨》罗泓宇)今天,学校组织春游。但我起床一看,外面正在下雨,真是天公不作美啊!到了学校,广播里果然说:“今天下雨,春游将被延迟。”我们像木头人一样,神呆呆地坐在凳子上。后来,教室里传了了啊——哦的叫声,真是哀鸿遍野。接着,广播里又传来:“春游不会被取消,只是改期举行。”让我们破涕而笑。(《失望的一天》张泽乐)昨天,陈老师郑重地宣布:“明天要去春游。”我们很兴奋。但是,陈老师又说:“如果下雨就一律推迟。听了这句话,我有点害怕今天不是晴天。到了晚上放学回家,我就把要春游的消息告诉了爸爸、妈妈。吃过晚饭,妈妈陪我一起去美佳乐超市买了两袋零食,为今天的春游做了充分的准备。睡觉时,我都还惦记着春游。还在想:春游那天会不会下去倾盆大雨,会不会又待在学校里读书,会不会又推迟,想啊想啊,终于睡着了。叮当当,闹钟响了,我以最快的速度穿好衣服,第一句话就问:“下雨没有,可以去春游吗?”果不其然,妈妈回答说:“昨晚下了一夜的大雨,现在小了,春游可能要推迟。”我有点儿失望。到了学校门口,我问执勤的老师:“要春游吗?”她答道:“多半不去。”我更失望了。到了教室,我急忙跑去问宋老师:“要春游吗?”她一摸一样地回答:“不去。”接着,广播里说:“春游取消了,要延迟。”我几乎绝望了。心里想:要等多久,春游才能实现?这真是一个未知数。(《失望的早晨》刘芮利)昨天,老师宣布说:“我们明天要去春游。”吃过晚饭,妈妈对我说:“我们到时代商都去买点吃的吧?”我说:“好的。”于是,我们一家三口哼着小曲来到了时代,选完了东西,我们高兴地回家。春游那天,我早早地起床,但是,我听到了一阵下雨声,我“哇”的一声就哭了。为什么昨天都没下雨,今天偏偏要下雨呀,实在太倒霉了!(《难过的早晨》李佳彦)今天早上,我6:30就醒了。听见了外面的雨滴声,我就在默默的祈祷不要再下雨了。结果,雨真的小了。当时,我的心里一阵狂喜。吃过早饭,我就蹦蹦跳跳、高高兴兴地上学去了。到了学校,我以为迟到了,匆匆忙忙地进了教室。到了教室,才知道春游被取消了。当时,我的心情是心如刀割,非常失望。反正,我的心情还不止这些,有一种说不出的感觉。(《伤心的早晨》周雨虹)快乐读写绘,我们齐参与题记:让一幅图画能配上文字,让图画丰富起来,是我们对刚开始学习作文的孩子的起码要求。我们把这种边画边配字的方式称为读写绘。小猴摘桃记从前,有一只孤零零的小猴住在遥远的高山上,现在它已经长大了,它便想出了下山找食物的决定。走着走着它被一条又长又宽的小河拦住了去路。这时,它发起愁来,摆出一幅愁眉苦脸的样子,心理顿时有了一个大大的问号在想它招手,就连脚也跺得“咚咚”作响。河对岸有一棵枝繁叶茂的桃树,树上结满了又大又红的大桃子。小猴子望着红红的大桃子,馋得口水都快从嘴里流出来了。突然,它灵机一动,想出了一个非常妙的好主意。于是,小猴子便回家拿了三根绳子,再找来几根竹竿。它把竹竿用绳子捆起来做成了木筏,留了两根竹竿当做浆。它划着竹筏一溜烟的功夫就到了河对岸。它兴高采烈地爬上树摘了一个大桃子。它狼吞虎咽地啃起来,边吃边叫:“真好吃!真好吃!我爱吃甜甜的桃子,呵呵!”(刘芮利)这天,上坡上升起阵阵银灰色的炊烟。啊!真好!哦,原来是慈祥的猴妈妈在煮香喷喷的水果羹了。猴妈妈看了看锅,又看了看肚子已经饥不择食的小猴,说:“水果羹要晚些才能煮好,你先自己出去找吃的吧!”小猴边走边流口水,一边惦记着香香的水果羹,一边又不甘心就这么放弃。就这么走着,不知不觉来到了一片绿油油的草地上,一眼望去,一棵挺拔的桃树上结满了粉嘟嘟且诱“猴”的桃子映入了眼帘。小猴不禁垂涎欲滴。可中间还有一条清澈的小溪在哗哗地流淌。这可怎么办呢?……(张艺佳)在一片草地上,住着一只聪明的猴子。一天,猴子看见小河对面有一棵桃树,桃树上结满了又大又红的桃子。它想:要是我能吃到河对面的桃子,那该多好呀!于是,它到附近的村子里找来了一些大石头放在了小河里。它就这样踩在石头上,过了河,吃到了可口的桃子。小猴子很高兴。(黄岚)一天,小猴在小溪边玩,突然看见小溪对面有棵结满果子的桃树。它想?:要是我能把桃子摘下来,拿回家和爸爸妈妈一同分享,那该多好呀!可是,怎么才能到达河对岸呢?就在这时,它灵机一动想到了一个绝妙的主意,他找来竹子用绳子绑起来,再砍了一根竹子当浆。就这样,小猴很轻松地到达了对岸,它迫不及待地爬上树,摘了满满一篮子桃子。回到家它和爸爸妈妈一同分享了自己的劳动果实。(曾雪嵩)星期天,小猴子飞飞捉一只花蝴蝶,来到了一个绿油油的草地中间有一条小溪弹奏轻快的曲子。小溪对岸有一棵又高又大的桃树,树上结满了又大又红的桃子,飞飞看见了,想吃,于是跳着去桃子树跑去。可是跑到小溪旁边一看我过不去了怎么办?飞飞正着急的时候,忽然一拍脑门,我知道,去找龟爷爷,到了龟爷爷家的门,飞飞敲打着龟爷爷家的门。龟爷爷走出来问道“飞飞,你有什么事呀?”飞飞回答说:“爷爷请您跟我来看看吧!”爷爷和他来到小溪边飞飞说:“爷爷我想吃的桃子可是我不会游泳啊!”“请您帮帮我吧!”爷爷说:“行!我带你过去。”飞飞坐到爷爷身上过了岸,飞飞摘下桃子一个自己吃,拿一个给龟爷爷吃。(肖皓月)在一座山上,有一间房子。房子里面住着猴妈妈、猴爸爸和小猴。有一天,猴妈妈和猴爸爸出去了,小猴坐在沙发上看电视,看得正精彩,忽然,小猴的肚子叽里咕噜地叫起来了。于是,小猴决定出门找东西吃。小猴子来到一片绿油油的草地上,看见了一条长长的小溪。小溪的对面有一棵桃树,桃树上结满了又大又红的桃子。小猴呆呆地看着桃子,越看越想吃。它想了想说:“这里应该有座桥啊!”于是,它朝下游走去。走着走着,小猴发现了一座拱桥。它兴奋地走过去,过了桥。小猴爬上树,摘了几个又大又红的桃子,回到地上大口大口地吃了起来。(闵蜀桁)今天,天空万里无云,春风拂面,小猴皮皮想:今天天气这么好,我就不能下山去玩一玩吗?于是他激动地下了山。皮皮一会儿听小鸟唱歌,一会儿摘野花。突然,他闻到了一股清香味。他跟着香味找啊找,哇!原来是一棵高大的桃树。皮皮正要跑过去,突然,他看到前面有一条宽宽的小河。他心里想:这回我可要找一个朋友帮忙,可找谁好呢?对了!我找大象伯伯吧,他一定会答应我的请求的。于是,皮皮找到了大象伯伯。大象伯伯用长长的鼻子把小猴皮皮甩到了河对岸。皮皮摘到了桃子。皮皮回到家,吃到了又大又红的桃子,高兴地笑了!(李佳彦)一天,小猴在草地上散步,突然,看见小溪对面有一棵高高的桃树。它想:要是能吃到桃子那该多好啊!小猴静静地站在草地上想啊想啊,终于想出来了。它赶紧跑回家去找了一把斧头和一条绳子,去竹林里砍了些竹子,再用绳子把竹子捆起来,做成竹船,再划过去。小猴摘到了很多桃子,它请小猫、小熊、小兔一起来吃桃子。小猴今天真开心。(兰御祝)一天,猴子妈妈叫小猴子去摘点桃子回家吃。小猴来到草地上,看见河对面有一颗桃树。它看着又大又红的桃子就想吃,可是中间有条河,怎么办呢?它请小象给他吸几个桃子。桃子像磁铁一样飞到小象的鼻子里,又像子弹般射出来。小猴拿着桃子高高兴兴的回家了。(无名氏)1200字以上 小学 叙事
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春芽儿春芽儿刚想钻出妈妈的怀抱,一场寒流吹得它们毛骨悚然,忙不迭地又缩了回来。过了几天,太阳又把灿烂的光辉射向大地,于是,春芽儿争先恐后地从妈妈的怀里冲了出来。它们欢呼着,跳动着,享受着阳光的温暖,享受着春风的凉爽,享受着春雨的滋润。小鸟从它们的头顶飞过,花儿展开甜甜的笑脸,春芽儿,你们什么时候长大呀?它们想:什么时候才长大成为身强力壮的叶子呢?150字 二年级 叙事
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芦芽山风光“人说山西好风光,地月鄂凳美五谷香。”这首60年代就响遍大江南北的歌曲,形象、生动、真实地唱出了山西风光的清新与自然。到如今改革开放的年代,山西的好风光更是数不胜数。就拿山西忻州市境内的芦芽山来说吧,假如你不亲自去体验一番,你真的想象不到还有那么美丽的地方藏匿着那么奇特的风景。芦芽山地处山西宁武县境内,是山西的母亲河—汾河的发源地,它海拔2800多米,山势险峻。从远处眺望,芦芽山山峰被大片森林包围着,山峰全部由灰白色巨石构成,怪石嶙峋,犬牙交错,有些山峰如芦芽一样直耸蓝天,芦芽山因此而得名。乘车沿盘山公路向芦芽山盘旋约五六公里,就到达芦芽山脚下,之后须徒步登山。从这里沿陡峭山坡进入原始森林,要步行大约四五公里才能到达山顶。首先要登4%级台阶,然后在茂密的森林里沿游人踏出的土路继续攀登。芦芽山是石头山,表面覆盖着黑土,松树就长在这土层上。松树根像网一样向四周伸开,罩在地面上。树根细的直径有三五公分,粗的有碗口那么大,挺拔的松树竟然长在光秃秃的岩石上,其根如爪一样紧紧贴在岩石上,构成了芦芽山的独特景观—石上松。芦芽山的山峰是雄伟壮观的,山顶全部由巨大岩石垒叠而成。山的最高点是太子庙,它建在悬崖峭壁顶端,扶着栏杆向山下望去,茂密的森林,起伏的群山尽收眼底,风急而冷,真有悬在空中被风吹得摇摇欲坠之感。再看远处巨石形成的景观,如大佛似将军,威武挺拔地在林海中屹立,显得栩栩如生,惟妙惟肖。芦芽山就像被浩瀚林海簇拥着的一片洁净圣地,让游人能真正领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的意境。芦芽山之所以美,就是它能让人徜徉子遮天蔽日的林海中,能欣赏鸟鸣林幽的雅静,能让人寻找到珍奇的褐马鸡的芳踪。芦芽山之所以神奇,就是它有包罗万象的“博”,它有穿越时空的“古”,它有浸染天地之“绿”,它有万古难解之“谜”。当然芦芽山不仅神奇美丽,而且特产丰富。如:地皮菜,又名地耳,是真菌和藻类的结合体,是人体补铁养血的珍品。还有毛尖茶,是芦芽山原始森林中的一大瑰宝。芦芽山特有的地理环境,无污染的天然净土,孕育了令人心旷神怡的宝地。芦芽山最高级的特产要数银盘蘑菇了,当年傅山先生游览芦芽山品尝蘑菇后,写诗赞美道:“芦芽秋雨白营盘,香簟天花腻齿寒,回来自闻当漱口,不知瑶柱美何般。”芦芽山的神秘与奇异会让你流连忘返,晋西北大地的旖旎风光令让你赞不绝口,三晋大地处处都是等你来一游的好风光!芦芽山风光900字 六年级
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芦芽山风景“人说山西好风光,地肥水美五谷香”。这首六十年代就响遍大江南北的歌曲,形象、生动、真实地唱出了山西风光的清新与自然。到如今改革开放的年代,山西的好风光更是数不胜数,就拿山西忻州市境内的芦芽山来说吧!假如你不亲自去体验一番,你真的想象不到还有那么美丽的地方藏匿着奇特的风景。芦芽山地处山西宁武县境内,是山西母亲河——汾河的发源地,它海拔2800多米,山势险峻。从远处眺望,芦芽山山峰被大片森林包围着,山峰全部由灰白色巨石构成,怪石嶙峋,犬牙交错,有些形状如芦芽一样直耸蓝天,芦芽山因此得名。乘车沿盘山公路向芦芽山盘旋约五六公里,就到达芦芽山脚下,之后便是徒步登山。从这里沿陡峭山坡进入原始森林,行步大约四五公里才能到达山顶。首先要登496阶台阶,然后在茂密的森林里沿游人踏出的土路继续攀登。芦芽山是石头上,表面覆盖着黑土,松树就长在这土层上,树根像网一样向四周伸开,罩在地面上。树根细的有三五公分,粗的有碗口那么大,挺拔的松树竟然长在光秃秃的岩石上,其根如爪一样紧紧贴在岩石上,构成了芦芽山的独特景观——石上松。芦芽山的山峰是雄伟壮观的,山顶全部由巨大岩石垒叠而成,山的最高点是太子庙,它建立在悬崖峭壁顶端,扶着栏杆向山下望去,茂密的森林,起伏的群山尽收眼底,风急而冷,真有悬在空中被风吹得摇摇欲坠之感。再看远处巨石形成的景观,如大佛似将军,威武挺拔地在林海中屹立,显得栩栩如生,惟妙惟肖。芦芽山就像被浩瀚林海簇拥着的一片洁净圣地,让游人能真正领略到“会当凌绝顶,一览众山小”的意境。芦芽山之所以美,就是它能让人穿越遮天蔽日的林海,能欣赏鸟鸣林幽的雅静,能让人寻找到珍奇褐马鸡的芳踪。芦芽山之所以神奇,就是它有包罗万象的“博”,它有穿越时空的“古”,它有浸染天地之“绿”,它有万古难解之“谜”。当然芦芽山不仅神奇美丽,而且特产丰富。如:地皮菜,又名地耳,是真菌和藻类的结合体,对人体补铁养血极为有利。还有毛尖茶,是芦芽山原始森林中的一大瑰宝。芦芽山特有的地理环境,无污染的天然净土,孕育了令人心旷神怡的宝地。到芦芽山一游的客人定会清楚最为上等的特产要数银盘蘑菇了,当年傅山先生游览芦芽山品尝蘑菇后,写诗赞美到:“芦芽秋雨向营盘,香簟天花腻齿寒,回来自闻当漱口,不知瑶柱美何般。”芦芽山的神秘与奇异会让你流连往返,晋西北大地的旖旎风光让你赞不绝口,三晋大地处处都是好风光等你来!900字 高中
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血芽_1000字血,带有它独特的味道,它美的妖艳,美的华贵。看那一滴滴鲜红的血从你身体的一部分中渗透而出落在地上,纸上,开出了一朵朵血芽......随着一阵短暂的刺痛,可爱的血粒从你的肉体中分离而出,它们获得了一次外出游玩的机会,但它们也知道,这次旅游的代价就是它们的生命。它们太渴望能亲眼看到外面的世界了,以至于愚蠢的付出自己的性命。外面的世界真的有那么大的诱惑力吗?足够大道用生命作为交换!它们为了看看外面的世界,和死神做了一笔很大很大的生意。大吗?或许不大吧,但在它们眼里,足够实在是太大太大了,不仅仅是因为这笔生意作为交换的一物是自己稚嫩而宝贵的生命,还因为与这个代价相关联着的,就是能亲眼看到外面的世界。血粒们或许不懂,从它们出世的那天起,就肩负了一个沉沉的责任,它们要时刻为了自己的主人做好奉献一切的准备。它们不知道,也永远不可能知道,自己对于主人来讲,是多么的重要。当它们因为憧憬自己从没看到过的世界时,居然抛弃了自己肩上的责任,不顾主人的性命“离家而逃”!或许在它们眼里,这个所谓的“家”更像是一座被锁上了门的城堡,虽然这个城堡很漂亮,但却令它们厌恶至极!它们讨厌这种没有自由的生活,更讨厌自己的懦弱无力和自己出生就必须肩负的“包袱”。“包袱”吗?是的,在它们的感觉里,就是“包袱”!它们想过丢弃这种所谓的责任,却还是做不到,是的,做不到。只有主人点头恩准放它们出来时,它们才可以逃离这座令他们所生厌的城堡。但每次能出来的成员总是很少很少,以致每次“城堡”的大门打开时,它们总是想都不想就冲上来,因为成员实在是太多太多了,主人不可能把它们全都放出来,它们为了争取那不多的几个名额,付出了太多太多我们没有想到过的了。有的发觉自己实在是没有把握能够得到名额,居然违背主人的意愿,私自逃离!只可惜有时候主人实在太过粗心,等到发现的时候,看到的是自己身体的一部分沾满了鲜血。是的,它们付出了它们的生命,这是逃亡的代价。同时,因为它们愚蠢至极的行为,导致了主人被送往那个“白色的小房子”——医院。它们知道主人不能离开它们,还是为了自己自私的愿望,舍弃了主人的生命!那个有着远大理想,却又愚蠢的可笑的血粒们,最终只是看了几眼它们憧憬的那个犹如“天堂”一般的地方,就真的去了所谓的天堂。血滴落在不属于它们的地方,却长出了芽,开出了花......六年级:魏榕欣作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 散文
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一棵小笋芽小笋芽的理想春回大地,万物复苏,几场春雨过后山坡上,一棵小笋芽悄悄的来到了这个世界,它使劲顶破那湿润的春泥。“啊!我终于出来啦!”小笋芽高兴地说。它好奇地四处张望,发现它生活的世界是多么美丽:周围的竹子都非常友好,热情的欢迎小笋芽的到来;鸟儿欢唱,小虫在泥地里爬来爬去;野花开了,这一丛那一簇,虽然不多也不华丽但从骨子里透着一种沁人心脾的清香;嫩绿的小草当然少不了,它们住在竹子哥哥的脚下一阵春风吹来,还跳起舞来呢!小笋芽看着这美丽的世界心里高兴极了。它问妈妈:“妈妈,妈妈,我们生活的地方真的太美了,太好玩儿了,以前这里也像现在这么美吗?”“哦,我的小宝贝,以前的日子可难过了……”半个世纪以前我们国家的百姓都还不富裕,特别是小山村的人们更是连最基本的生活的必需品柴米油盐都无法解决,为了生存人们不得不经常上山去砍竹砍柴或伐木,拿到市场上去卖以获取生活资料。原本郁郁葱葱的山林,被斩草除根变得光秃秃了,大片大片的空地被开垦都种上庄稼。裸露在不经意的眼帘前是一棵棵树桩一丛丛竹梢,他们似乎向人们诉说着他们曾经的辉煌。哪时的人们更本不知道自己肆虐砍伐着他们赖以生存的邻居会得到怎样的惩罚。雨季来临了因为没有我们这些植物的保护,几天几夜的暴雨稀释了干硬的泥土,冲走了庄稼。没错山洪暴发了。许多人在这次山洪中丧失了宝贵的生命。这是他们人类自作自受?这是报应?不!不!真正的罪魁祸首是贫穷。改革开放政策来了,欢欣鼓舞的人们可是八仙过海各显神通。一条条碗蜒的水泥公路在崇山峻岭中伸向各个小山村。盖房子都用上钢筋水泥了,老外婆坐在新房门前和一些邻居唠着嗑,一笑,眼角的皱纹便全部挤压在一起。看着新房屋顶上的太阳能,厨房里的液化气,卫生间里的热水器……富裕的生活方式让人们离开了赖以生存的土地走向了更广阔的天地。人们不再使用传统上木材竹子,做饭取暖建房,替代能源让我们山林变得更绿更茂盛更久长。国家又实施了封山肓林我们世世代代就一直生活在这里。原来是国家的好政策救了我们呀!祖国妈妈谢谢你,是您让我长大成材,是您让我健康活泼,是您让我学会感恩。三月的下旬,小笋芽已经长的老高老高了,它没有忘记自己对大家的承诺,怎么个报恩法呀?小笋芽笑了笑,没有作答。你看在祖国热火朝天的建设工地上我们的父老乡亲,兄弟姐妹们一个个不甘示弱在烈日下在暴雨中贡献着自己的力量。这就是我的榜样也是我的理想。900字 高中
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属于夏芽的掌声漂亮女生们在繁华热闹中成长,聪明女生们在拜托请教中炫耀,可爱女生们在愉快幸福中度过,温柔淑女们在情书礼物中飞扬,文艺女生们在歌舞升华中尽展,富家女生们在挥洒洋溢中生活然而,当被忽略已成为习惯,当被讥笑已成为幸福,当被冷落已成为适应,当被排斥已成为麻木时,我看到,夏芽的生命之树正在枯萎,那曾经也茂盛过的树林已不再能为他人遮荫挡寒,那曾经也盛开过美丽的花瓣正在一片片凋谢,正如心一点点被撕碎,在毫无知觉了地情况下,还要再撒上过多的盐,然后践踏夏芽,一个极其丑陋的女孩.农村的乡音使她自卑,但是她忘记了,那曾经是她引以为傲的淳朴天籁之音.自己的相貌使她自卑,但是她忘记了,那曾经是她从不关注的自然之美.所欠缺的文艺细胞使她自卑,但是她忘记了,那曾经她也高唱过一曲跑调但最动听的歌.穷苦的生活使她自卑,但是她忘记了,那曾经对父母说过:"爸妈,你们工作辛苦了"的那个她.就连那曾经最有资本的学习成绩现在也成了她的自卑,来到城里的贵族重点初中,她的成绩蜕变成倒数.天使也有坠落的时候当它的翅膀已丢失.那夏芽呢每一个男孩女孩都是善良的翅膀丢了,可以找;找不到了,不做天使可以做精灵.夏芽选择相信了上帝的公平.她已不再去在乎别人鄙夷或者嘲讽的目光,她学会了90后孩子还欠缺的坚强,她用微笑去回馈每一个伤害她的人,她准备发奋图强.体育课上,出现了她矫健的身姿,英姿飒爽,要知道,她是早起了多少个别人还在梦乡中的清晨去锻炼,从不及格到了优秀,面对这个,她笑了,同学们惊讶了.年级成绩排名上,出现了次次都是夏芽夺冠的场景,要知道,她是在多少个同学们早已昏昏睡去的夜晚中挑灯夜战,从倒数到了第一,面对这个,她笑了,同学们震撼了.学校的演讲,各种各样的活动,都陆续传来了她获奖的消息,现在的她,依旧相貌丑,现在的她,依旧有着乡音,现在的她,依旧不够多才多艺,但是,她拥有了一份最珍贵的东西,使她在各种困难面前毫不退缩,使她获得了大家一致认同的掌声,这样东西,就是自信,夏芽的必胜武器!学着自信,你会收获许多;学着自信,你会不再犹豫;学着自信,你会勇往直前!最终夏芽获得了属于她的掌声!你还沉浸在自卑中吗,比起夏芽,或许,你是更幸运的,未来还很漫长,要选择暗淡无光,还是光彩照人,全凭你自己是否有把握现在,拥有你自己的必胜武器.900字 初二 记叙文