春天的希望
650字
初二
记叙文
春天，是一年四季之首，是一个美好的季节，春暖花开，春意盎然，一切给人以温暖的感觉；鸟语花香，一切给人以生机的感受；农民伯伯们也在这个季节里插上一脚，在田里忙着插秧，一切给人以活力的感受。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢！
春姑娘洗涤了风，让风变得无杂质，更清了；春姑娘同时也给大地带来了彩装，她每到一地，便会丢下一种。看，那河边的草绿了，那山上的迎春花开了；春姑娘吹醒了杨柳，为他梳理了“秀发”，使他再次焕发了青春；春姑娘唤醒了大地，使泥土也散发出诱人的气息。
“好雨知时节”，这春雨啊，她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时，她便会悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道：“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然，那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋，去呼吸这清新的空气，感受着清新的美好。
“二月春风似剪刀”，你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿，春天就多待了一会儿，就把他的枝条裁成这些秀发，使她成了柔美的代名词。不过，“吹面不寒杨柳风”。不错的，就象母亲的手抚摸着你，那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊！
可这春天到底是在怎么来的呢？她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般，人们不知道，冬天正在静静地蕴育着生命，她期待着春能尽情挥洒手中的水彩，让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是，春不负期望地出现，并且出色地完成了任务，使冬欣慰地离开。
而这冬不就是我们的母亲吗？我们就是那春啊！我们在父母的期望中一点一点地成长；我们在父母的呵护中一点一点地成长；我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗？象春一样把——不要辜负父母的期望！
时光不老，我们不散
450字
初三
散文
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情......"时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，我们毕业了——题记
风吹动着那棵垂老的榕树，树叶随风落下，记得那一年，那一天，我们也是在这个榕树下相遇。曾经的曾经，都已随着时光逝去，但回忆的回忆，我们永不忘记。
我们曾再此誓过，要做最坚强的人，可面对即将要分离的此时此刻，我们确忘却了昔日的盟誓。我们曾度过一次又一次的艰难，我们在困难中成长，在挫折中坚强，面对失败不曾哭泣，面对厄运不曾放弃。但此刻，只是面对微渺的分离，我们变得脆弱，我们开始逃避，我们不愿面对分离。
可是“天下没有不散的宴席”，纵然我们不舍，但终将分离。还记得我们共同的美好的时光吗？我们的运动会，我们的文艺周，我们曾共同为物理老师写的祝福……这一切的一切，你们都还记得吗！
又是一年毕业季，又是一年悲欢离合季，我们不愿分离，我们只能祝福，那些过去的一切都已经淹没在时光的潮汐中，但请不要让回忆在流年中逝去，因为我们曾为了共同的目标而奋斗，那里依稀留着我们美好的气息与记忆。
我愿将三年的回忆，化作我生命中的动力，我们不会因为短暂的分离而永远的分离，因为——时光不老，我们不散。
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春天的希望在春天的第一个早晨，迷迷糊糊的被几声清脆鸟啼声给吵醒了，随后就是一股冷空气把我给包围。当我走出家门就寒冰刺骨，让人感到凉飕飕的，今年的春天比以往的春天还要冷，天空还是比以往的湛蓝，春天就好比一位化妆师把自己打扮的漂漂亮亮的，嫩绿的小草使劲的往上钻，小鸟在枝头上欢快的唱歌，太阳公公冲着我们微笑，燕子在天空飞来飞去，大树老爷也换了一身崭新的绿色衬衣，迷人的花香弥漫着整个园子，小孩子们在小游乐场内嬉戏打闹他们的欢声笑语充填着春天的气氛。俗话说的好一年之极在于春，每当在这个时候是t成长的大好时光，就像是种田不能错过了收农物的恰好时机来来往往地穿梭着忙碌的身影，他们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。现在的时期我们就像一个刚刚探出头来的小草，只有面对各种风风雨雨和坎坷才能长出苍天大树，从而硕果累累，因此是春天给了我们这个机会，我们就要认认真真的开始，不必抱怨春天的迟到，春天一刻都不能耽误。就像我，也会有这种小毛病，那就是拖拉，我每次做事都很拖拉，包括写作文与写作业，所以我们不要忘了这时机，但人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨时光，人生只有一个春天，只要我们把握好时机，不在拖拉，因为我们的成长可以使春天万紫千红、生机勃勃！500字 六年级
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春天的希望春是山涧中叮叮咚咚的小溪，春是柳树抽出的枝条，春是远方归来的燕子，春是路边欣然开放的花朵，春是茁壮成长的小草，春带来了快乐。春带来了美景，春带来了万物复苏，春更是孩子们的笑声。你瞧，同学们听到老师说玩游戏，我们高兴的手舞足蹈。原来我们要玩抢板凳，心中期待着开始游戏。游戏规则是这样的，选四个人围一圈，两轮游戏，拍桌子声音停止时没坐到板凳的人被淘汰，胜者可以得到5分奖励。游戏开始了，我热血沸腾，最后老师选了我、牟林波、万里炜和侯德鑫，还有敲笔的王颖，开始了，‘嗒嗒嗒’，我强颜欢笑，心却紧张的很，走了一圈又一圈，笔声停了，我立即坐在凳子上放松了警惕，牟林波秒变女汉子，可还是抢不过虎背熊腰的万里炜和膀大腰圆的侯德鑫，被淘汰了；第二回合开始了，王颖又用笔发出了‘嗒嗒嗒’的声音，这次的声音很短，停时，我没有反应过来，还好我一咬牙，一跺脚坐上去了，而侯德鑫挠了一下万里炜被淘汰了，我和侯德鑫终极对决，我稳操胜券，最后我赢了。第二轮，老师选了陈永亮、鲍春涵、葛震和郭志超，由侯德鑫来敲，陈永亮胸有成竹，却不了终极被淘汰，郭志超第二个被淘汰了，最后鲍春涵赢了。游戏结束了，每一天都是一个起点，每一天都是进步，每一天都带来希望，每一天都有一个这里，游戏结束了，可生活还在继续。500字 五年级
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春天的希望冬天走了，春天来了，万物复苏。小金蛇一脸不情愿地伸伸懒腰，从那阴冷又潮湿的洞穴里爬了出来；毛茸茸的大棕熊从它的树洞里走了出来。冬眠的动物不再冬眠，枯萎的植物盛开了，瞧那朵黄黄的花瓣，就像蜜蜂们刚刚酿出的蜂蜜，忍不住想让人咬一口，多么漂亮，多么鲜艳！快瞧那棵长在小溪边的柳树，它也发了芽。那芽又嫩又绿，美丽极了！我仿佛看到了一群孩子在那里拿柳条编柳帽，多么美妙的场景啊！春天是多么美好的季节啊！咦，那只绿油油的是什么？哦！是青蛙，那只青蛙身上的花纹多么好看啊，浅绿色和深绿色相间，多么和谐。青蛙活蹦乱跳的，好像在找哪里有昆虫，哪里有它的伙伴，哪里有它的天敌。如果遇到昆虫，它就能饱餐一顿，如果遇到它的伙伴，就可以和它一起玩耍，如果遇到天敌，就要尽快躲开它，不让它抓到。多聪明的青蛙啊！那是什么？终于看到了绿油油的草地，那里枝繁叶茂，有花有草，美丽极了！那上面还有昨夜的露水，不过放在草上好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。春天是一个既让人陌生又让人熟悉的季节啊！我们一路走，一路点燃希望，春天的希望。400字 三年级
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春天的希望春天的希望广东省深圳市 深圳市宝安区石岩罗租小学六（2）班 陈惠妹春天终于来了！她带着生命和希望，迈着轻盈的步子来了。她迫不急待地跃过高山，淌过河流，从千里迢迢的地方赶来了。她辛苦了！所到之处蕴含着无比蓬勃的生机。你看，春天不正在校园里吗？五彩缤纷的校园里有五颜六色的花朵，它们竞相开放。嫩绿的小草探出了小脑袋，新奇地张望着，也许它也想看看春天的新景象吧。青绿的杨柳又在梳起它那长长的头发。早起锻炼的人越来越多了，同学们穿的衣服越来越少了，有的同学的头上或鼻子上还冒着豆大的汗珠呢。再仔细一听，教室里还传来了一阵琅琅的早读声呢，那早读声比以往更响亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之计在于晨”呀！春天在一望无际的田野里。绿油油的田野里有一片绿油油的小麦和金灿灿的油菜花，它们组成了一幅美丽的山水画。农民伯伯正在辛勤地播下希望的种子。一阵春风微微吹来，油菜花的清香引来了一群嬉戏的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的诗句来：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”春天蕴含着青春的活力和青春的希望。人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的春天，祖国是我们的希望，我们要努力地去创造它，改变它。指导教师：高公鑫500字 六年级 叙事
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春天的希望春天终于来了！她带着生命和希望，迈着轻盈的步子来了。她迫不急待地跃过高山，淌过河流，从千里迢迢的地方赶来了。她辛苦了！所到之处蕴含着无比蓬勃的生机。你看，春天不正在校园里吗？五彩缤纷的校园里有五颜六色的花朵，它们竞相开放。嫩绿的小草探出了小脑袋，新奇地张望着，也许它也想看看春天的新景象吧。青绿的杨柳又在梳起它那长长的头发。早起锻炼的人越来越多了，同学们穿的衣服越来越少了，有的同学的头上或鼻子上还冒着豆大的汗珠呢。再仔细一听，教室里还传来了一阵琅琅的早读声呢，那早读声比以往更响亮，更流利了，真是“一年之季在于春，一日之计在于晨”呀！春天在一望无际的田野里。绿油油的田野里有一片绿油油的小麦和金灿灿的油菜花，它们组成了一幅美丽的山水画。农民伯伯正在辛勤地播下希望的种子。一阵春风微微吹来，油菜花的清香引来了一群嬉戏的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的诗句来：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”春天蕴含着青春的活力和青春的希望。人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的春天，祖国是我们的希望，我们要努力地去创造它，改变它。450字 六年级 记叙文
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希望的春天草青了，冰化了，水绿了，春来了。百鸟抖落翅膀的严寒，在如镜的高空飞翔。柳枝抽出新绿，柳絮飘飞；云朵扬起白帆，蓝天如海，就连石头，也抑制不住了开花的欲望。在这样绝美的季节里，假若我是古人，我定将撑一枝翠绿的竹篙，驶一叶轻舟向江南的小城而去，将古韵与深沉尽收眼底；假若我是乐者，我定会在长堤沙软处置一尾古琴，抚一首云也动容的筝曲。然而，我却什么都不是，我，只不过是一名普通的学生。我所能做的，只是——抛开喧嚣的城市，消失在繁华的末尾，置身于春意盎然的大自然中。微风拂面吹来，带着春的气息，心灵的干涸处，希望，在升腾……安静地坐在岸边，任风肆意地拨弄着头发。望去，银光乍泻，冰帛撕裂，春水醒了，它将一抹流光映照在红日的心上。缓缓的，静静地，我看见，它在流淌；轻轻地，盈盈地，我听见，它在歌唱。再往远望去，四野苍茫，似有种落寞的空旷，可俯首之际，却发现：东风夜放的花虽未有千树，可更吹落的是风情如雨，花开无名，但这无名之花，却更是妖娆。抬头望着远方的天空云卷云舒，一脉脉沉封的记忆被打开——原来，同样的一片天，在不同的年龄有着不同的颜色。小时候的天空是湛蓝的，干净的，在那个无拘无束的孩提时代，有着稚嫩的笑声和轻狂的誓言，总是喜欢把愿望许在那湛蓝的天上，寄托在飘浮的白云之中。我曾经期盼过，我要一辈子都那么快乐；我曾经希望过，属于我的那片天要永远湛蓝，我曾经……在期望中，不知不觉就长大了，再次去注视那片天，已找不到当初寄托愿望的那片云，它带着我的愿望，越飘越远——快乐？各种各样的补习班压得我们喘不过气来；永远湛蓝？可成绩、家长、老师、压力，一道道无形的关卡仿佛浓密的乌云，将我们的蓝天，都遮蔽了。轻轻地叹息，闭眼，云飘远，带着我童年的梦幻，却什么都没留下……我所能看见的，知识云飘过后遗下的一点淡淡的痕迹……春如梦，过无痕，一季又一季时间的消逝，我们渐渐长大，回首那条路，似乎如春一般，时而阳光明媚，时而阴雨绵绵。或许在这条路上的某个春天，你对天空许下了一生追求的愿望，然而，这个心愿却终未能实现。但是，请你不要气馁，一切都会好起来的，请你相信，春，是个播撒希望的季节，同时也是个收获理想的季节！让我们一起努力，用收获的理想，来装点这希望的春天！800字 初二 记叙文
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春天·生命·希望让生命中的希望，播种在春天里。——题记暗香浮动，氤氲在暖暖的空气中。禁不住诱惑，漫步在校园中寻找——寻找春天，寻找生命，寻找希望。最先徘徊于桃树之下，望着那淡粉的、桃红的、白中隐黄的朵朵桃花，我知道，暗香浮动在这里。果不然，在鼻尖轻触那“流星”般的花蕊时，心灵的最深处竟微微颤动。我陶醉了，眩晕了——她那花枝招展的生命在此时得到最恰如其分的诠释！相比那朵朵绽放的花朵，我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵儿上，我相信“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”，我期待她们比前者更美丽，更芬芳！听呀，那充满希望的小花苞们正在呐喊，她们有力地说：“我要开花，我要开花！”辗行到“夕阳读书园”，那里的杨柳是一位位多情的诗人，新抽的枝芽是他们偶然的灵感，垂到地上的枝条随风飘荡，轻抚着地上的小草儿。望此景，不禁忆起《诗经·采薇》中的一句：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”单只蝴蝶翩翩起舞，跟随着它来到迎春花旁，那是一朵朵黄澄澄的金色的小花，蜜蜂们最爱招惹她们，或许她们的花蜜最香甜吧！或许她们是春天里的风信子，春天的使者……远处看，爬山虎确乎没有生机，盘虬卧龙如同神经一般、乱发一般、青筋一般。走近一看，除去年遗留的干瘪的“脚”（吸盘）外，那似乎流动有血液的枝条上冒出了几点绿芽，隐藏在一片干枯中，隐匿在一片棕色中，紧贴在余有温热的墙壁上，像一位小孙子呼喊着即将睡去的老爷爷，用自己的体温去温暖那渐渐消退的体温，夕阳在西下……万物争春，我也要在春天中争些希望……【校园桃花始盛开】550字 初二 记叙文
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春天，希望的季节微笑着送别冬天走远，我们迎来又一个温暖的春季。这是一个遍地开满花的季节，这是一个生命重获新生的季节，这是一个充满快乐与希望的季节。北飞的大雁，经历过秋天萧瑟而孤独的南迁，在异乡陌生的土地上隐忍了一个漫长的寒冬，终于迎来了久违的春天，成群结队地飞回故乡。嫩绿的新芽，在阴冷潮湿的泥土下默默地数着黑暗的日子，为来年的发芽积蓄着爆发的力量，终于在第一缕阳光照射大地的那一刻，破土而出。清澈明这的泉水，是冬雪融化的眼泪，还是春雨洒下的清凉？我们无从知晓。但倘若没有冬风凛洌，哪得来春光和煦？若没有冬天漫长的等待，哪得来崭新的春暖花开？四季如此，人生变是好如此。在过去的一年里，我们经历过痛苦、落寞、挫折、失败，品尝过快乐，甜蜜，激励，成功，笑过，也哭过；喜过，也悲过，在过去的一年里，我们成长着，也许学会了一项新的技能，也许收获喜了一份珍贵的友情。旧的一年终于过去，我们即将迎来一个崭新的春天。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。人的一生总是在不断的前进着，冬去春天，花开花落。也许你在因前路漫长未知而迷茫，也许你正因未来遥遥无期而忧伤，但我们走过陈旧的过去，重新站在温馨的阳光里，总能事情到春天的温暖，生命的可贵。停在春天里，我们总带着寻未来美好的畅想，用尽全部的热情，期盼能在新的季节里做出 出一点改变，取得一些进步，实现一个梦想。所以，让我们给春天列一个计划吧，多读几本好书，常背背英语单词，每天有计划的做一些练习题，让自已的学习成绩像春风中的小草一样，渐渐长高；抑或找一项适合自己的体育动动，在温暖的阳光下锻炼健康的体魄……让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望，用辛勤的汗水浇灌出属天我们自己的春天！600字 初二 散文
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春天希望春天，一个充满生命气息的季节，伫立在这偌大的世界里，我感到了莫大的幸运。我拼命的呼吸这来之不易的空气，这对于我而言几乎算是奢侈了。春天，万物复苏，积雪消融。那绿油油的小草偷偷的钻出了头来，试探着温度，好一聚成名；快看，那羞红了脸的玫瑰，也在枝头欢快的笑着，欢欣的等着远方的游人……春天，在世人眼中就等于希望，是的，希望，你有了希望就会有一切。你要明白，是蝴蝶，终将会破蛹而出，飞向蓝天，世间的牢笼可以困住你一时，却远远不能困住你一世。尽管你这只航行在大海里的小帆，会遭遇一切险恶的环境，但你终将会克服一切，安全靠岸。有的人经常说：“冬天来了，春天还会远吗？”不也是这个道理吗？困苦之后的人生才是最美的，俗话说的好：“阳光总在风雨后。”春天啊，春天，你多么的伟大，给予了我们无线的欢愉，让我们得以在这偌大的世界里无谓前行。300字 六年级 抒情
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春天的希望立春已过二十多天，但树木依然光着膀子，风也给人刺骨的寒意，一点儿也感觉不到春天的所在。漫不经心地走在大街上，风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。唔，光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩，死活不肯吐出新绿。花也光光的，吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟，依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在东软的沉睡之中，丝毫没有一丝属于春天的活泼。载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的，眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘，那绿色是那么的耀眼，那么的鲜艳，但又那么的脆弱。走上前细看，树枝上的那个嫩芽显得顽强起来，像是春天派来的信使，我看到了春天的希望！它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干，冒出脑袋预示着春的到来。到时候，我们一定会看到自己心中的那个春天。望着眼前零星的绿色，我的心顿时高兴起来……实验中学初一:1070458931400字 初一 写景
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希望的春天春是一个充满希望的季节。北方的春来得总是有点迟缓蹒跚，立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量，直到惊蛰前后，才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭，人们却迫不及待地随着自然变化，同万物一起卸下了冬装。四季之中，我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”，也不必说“万紫千红总是春”，春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓，精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。最妙的是春风拂面的感觉。走在街上，春风拂面而来，不寒，不热，让人每个毛孔都振奋，每根血管都酣畅，即便是料峭微寒，也让人觉得体内涌动着一股真气，一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长，在萌发。下点小雨也不错，淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来，我喜欢漫步在街上，不带雨具，任小雨飘落在头上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气，享受着大自然的恩惠，自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来，可以宁静地想一些该想的事情。最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空，或皎洁的明月，呼吸着清新的空气，任思绪如脱缰的野马尽情驰骋，偶尔把目光投向近处的万家灯火，听到附近人家传出的笑声，从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好，对未来的希望又增添了许多，于是思绪又飞上了辽远的星空……历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈，数不胜数，但我敢说，在人类经历的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代，这是一个最有希望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧，和着春风，伴着春雨，去充实去温馨每一个春天的夜晚吧！指导教师：刘相臣点评：非常优美的散文，生动活泼，读起来朗朗上口，“北方的春来得总是有点迟缓蹒跚，立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量，直到惊蛰前后，才能明显感受到春的脚步。”，拟人化的句子形象地写出了北方春来晚的特点，文章的层次分明，从春风、春雨、春夜等方面写出春季带给人的精神上的振奋和无限的希望，让人感受到扑面而来的朝气。祝福越来越进步，希望看到你更多的文章!朝阳县尚志乡初中初三：刘云阁点评：非常优美的散文，生动活泼，读起来朗朗上口，“北方的春来得总是有点迟缓蹒跚，立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量，直到惊蛰前后，才能明显感受到春的脚步。”，拟人化的句子形象地写出了北方春来晚的特点，文章的层次分明，从春风、春雨、春夜等方面写出春季带给人的精神上的振奋和无限的希望，让人感受到扑面而来的朝气。祝福越来越进步，希望看到你更多的文章！点评老师：陶流林老师1000字 初三 写景
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希望的春天春是一个充满希望的季节。北方的春来得总是有点迟缓蹒跚，立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量，直到惊蛰前后，才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭，人们却迫不及待地随着自然变化，同万物一起卸下了冬装。四季之中，我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”，也不必说“万紫千红总是春”，春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓，精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。最妙的是春风拂面的感觉。走在街上，春风拂面而来，不寒，不热，让人每个毛孔都振奋，每根血管都酣畅，即便是料峭微寒，也让人觉得体内涌动着一股真气，一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长，在萌发。下点小雨也不错，淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来，我喜欢漫步在街上，不带雨具，任小雨飘落在头上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气，享受着大自然的恩惠，自己那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来，可以宁静地想一些该想的事情。最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。面对璀璨的星空，或皎洁的明月，呼吸着清新的空气，任思绪如脱缰的野马尽情驰骋，偶尔把目光投向近处的万家灯火，听到附近人家传出的笑声，从心底感受着生活的美好、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好，对未来的希望又增添了许多，于是思绪又飞上了辽远的星空……历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈，数不胜数，但我敢说，在人类经历的所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代，这是一个最有希望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更美好的希望之光。让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧，和着春风，伴着春雨，去充实去温馨每一个春天的夜晚吧！650字 初一 散文
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充满希望的春天春天，正是万物复苏的季节。小草探出了头，树枝长出了嫩叶，花儿也张开了久违的笑脸。在我们的身边，处处都洋溢着大自然的气息。不仅大自然的春天如此，我们每个人的“春天”，同样也处处充满着希望。春天，充满着浪漫的气息。大自然界的生物在这时，都悄悄的生长着。我们都在充满希望的春天里努力施展着才华，在同伴中凸显出自己的美！当我们正处在风华正茂的青少年时期，对于我们来说，这时正是我们充满酸甜苦辣的一生的春天，正是充满希望的春天。这时，在我们身边处处都蕴藏着希望，处处都是希望带来的无限快乐。我们现在正是祖国含苞欲放的花骨朵，正是充满着无知与好奇快乐成长的时期。所以正是在这个时候我们就应该在这个充满希望的春天里，带着这些无知与好奇好好学习，将来为祖国效劳。在充满着希望的春天里，我们的目标看起来并不算是遥不可及的。因为在这个时候，我们只要尽自己最大努力用心去做每一件事。那么一切都将会成功。我们只有在充满希望的春天里坚持不懈，我们才会争出属于自己的一片天。就像我自己一样，虽然我的学习成绩并不算太好，但我一直在很努力去学。因为我知道，我这个年龄正值人生的春天，一切都充满着希望。只要我用心去学，一切都会有希望。经过努力我一定会成功的。或许成功就只在于一步，那就是在充满希望的春天里，努力奋斗去实现自己的梦想。其实，在我们的人生道路中都存在某种机遇。如果你努力争取到了它，那便是得到了希望的春天，你就有可能走向成功。如果你在充满希望的春天里努力奋斗的话，那么你便获得了成功。在充满希望的春天里，我坚信，只要努力就会获得成功，就会蒸出属于自己的一片天！在充满希望的春天里，成功就只在于一步，那就是努力进取！如果你做到了，那么你就成功了！650字 五年级 抒情
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春天——万物的希望春天是播种希望的季节，一颗颗破土而出的种子，正预示着新生命的到来。一颗颗小草探出头来，沐浴着春风，感受着天地间的变化，它们将在春天无尽的希望中茁壮成长，实现它们美好的愿望。春回大地，万象更新，一扫冬天的了无生机，处处洋溢着无限的希望。百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒沉寂的大地。花儿们用色彩渲染大地，到处变得生机盎然，每一个角落里都流淌着春天的气息。农民伯伯在田野里辛勤劳动，向春天诉说他们美好的愿望。从他们那满怀憧憬的眼神和晶莹的汗水中，我仿佛看到了一个丰收的秋天。没有春天的辛勤劳动，哪里有秋天的收获与成功，没有努力，又怎可期待胜利？春天是充满色彩的季节，在这流光溢彩的日子里，人们尽情地挥洒勤劳的汗水，与春天共舞，和大地同欢。几只小燕子在屋檐上嬉戏，它们是春天纯真的笔调，是春天歌谱中灵动跳跃的音符。百花齐放，万物更新。森林里的鸟儿跳起了迎接春天的舞蹈，田野中蟋蟀为春天到来而欢快地鸣叫。春天中的万物都是快乐而美好的，一切都那么令人陶醉。在窗前看那绵绵的春雨，在树下看枝头的嫩芽，在花园里观赏万紫千红的花朵，无不让我在享受到春天的美丽，感受到春天的奇妙。春天还是天国来的使者，她把被冬天冰冻的大地重新唤醒，让森林里的一草一木，再次长出嫩绿的叶子，将无尽的冰冷换成温暖的阳光，将刺骨的寒风变为柔柔的春风，春天是天地间万物的母亲。她虽然没有夏天的枝繁叶茂，没有秋天的秋高气爽，也没有冬天的银装素裹，但她却有着四季中独一无二的勃勃生机。我们在春天中学习，在春天中成长，春天的美好，将永远留在我们的心中，为我们的童年增添独特韵味，让我们在春天里自由地奔跑，像小鸟在蓝天中自由飞翔吧！广州市天河区棠下小学五年级:李缘650字 五年级 写景
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希望今年的春天是温暖唉，爸妈又吵架了，也许爸爸只要一回来，就是暴风雨的前奏。吵架成了他们的家常便饭。多一次不多，少一次也不少，常常吵声敲打我心已经成了习惯。天黑了。爸爸带着一脸疲倦走进了家，头发蓬松着，乱糟糟的。走起路来，像头笨重的大象一头栽到了炕上：“今天真累，挣的钱还少。”妈妈赶紧给您端来洗脸水边说：“要不，明天别干了”。妈妈多体贴啊。过了一会儿，您又出去了，回来吹胡子瞪眼的对妈妈说：“你在家也翻翻园子。”过了十多分钟，您又不讲理地说对妈妈说：“你看看你带的面包，又噎挺又不抵饿，明天别带这个了。”妈妈气不过了：“那带什么呀，成天就琢磨着给你带什么，回来给你做什么。”您马上还嘴：“带饼，别放油。”“不放油吃饼有什么意思？带馒头得了呗？”爸爸这下更气了，从大东头扯到大西头。最后：“冰箱里的菜不吃，留着等坏啊……”唉，再好的大餐也没有味道，反而添了几分苦涩酸味。“啪！”一切以碗的破碎声而结束。爸爸，一大桌的饭，被您这场暴风雨吹的稀里哗啦。空空的肚子霎时间满了。爸爸，看着您不停的牢骚埋怨，我渐渐的害怕您了，我害怕看您的脸，害怕听您说话，甚至连您的一个手势，一个眼神我都害怕。您的神态无一不令我惊悚。胡适说过：“世间最可恶的事，莫如一张生气的脸；世间最下流的事，莫如把生气的脸摆给旁人看。”爸爸，从今天起，我不再盼望着回家，因为这座房子给我的是冰冷。爸爸，您是真的累了，真的乏了吗？我想您也有别人的和蔼和慈祥，甚至比别人更好，我是孩子，我需要的是快乐，不是您给买最好的东西，物质上的舒适我不想要，我想要温暖的父母之爱，我想要我们一家人生活的温馨。爸爸啊，我企盼您的笑容，如同我企盼春天的早日到来。650字 初三
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希望工程的希望希望本是无所谓有，无所谓无的，这好比地上的路，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。今天上午，博学的语文老师念了一则发人深思的报道：“……辍学的儿童越来越多，希望工程的爱心资助亦未中断过。然而，却发现一个令人啼笑皆非的事实--失学的孩子大都是农村的，他们的家庭往往穷而人口多，越穷越生，越生越穷……”读后，老师要求每个同学发表看法，因此，我便写出了以下的内容。（幕起）学校旁，阳光照耀着大地，两个学生边走边谈着人生的真谛。这时，一少年西装革履，“吞云吐雾”地从旁“潇洒”走过。学生甲：洼，酷毙了，原来不读书的人生竟是这等潇洒，难怪……学生乙：唉，幸好快要毕业了，不然，人生……（幕落）全剧终。当今真正想读书的人是那样的多，而许多有书读的，却并不珍惜这读书的好机会。悲乎哉？可悲矣。同在阳光下，却有另一幅画面。（幕起）傍晚，夕阳西下，村口，一个八九岁的女孩子站在老槐树下。外地人：小妹妹，你站在这里干什么？女孩：我在等我的爸爸。外地人：你爸爸呢？女孩：我爸爸到外地打工了，他说，赚够了钱就回来让我去上学。（幕落）全剧终。在希望工程开展了多年之后，山村还有多少像小女孩这样的失学儿童呢？原因在哪儿呢？（幕起）阳光下，小路边的树底下，七八个小孩在追逐嬉戏着，大的大，小的小，好不热闹，两个中年人从路上走过。中年人甲：扶贫的款子又到了，咱们可不能亏了孩子呀，学习要紧。瞧，他们玩得多开心呀。中年人乙：这些都是小根他家的孩子。中年人甲：啊……（幕落）全剧终。时下，一些地方的人还抱着“生，生，生，起码得有个根”的观念，孰不知如此多生，将是辛苦一生。掩卷思索，我心潮难平。问题在哪里？我想了很久，其实很大的一部分是思想观念上的问题。越穷越生，结果是越生越穷了。希望在哪里？其实单纯“输血”是不能解决问题的，关键还在于“生血”，让全民意识到教育的重要性。少生优生，这才是希望工程的希望。不远的天边，一轮红日正徐徐上升……650字 高三 叙事
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