学会劝阻
150字
二年级
写人
放学了，小强对小明提议说：“我们去放风筝吧。”于是，他们来到公园里放风筝。公园旁边有几根高压电线。他们玩得正开心时，江小宁经过这里看见了，急忙跑过去，指着高压电线对小强和小明说：“你们看，这里有高压电线，风筝碰上去很容易触电，触电是很危险的。那边有一块空地，请你们到那里放风筝。”他们听了江小宁的话，又抬头看了看高压电线，觉得江小宁说的话很有道理，于是，他们就跑到别的地方放风筝去了。
枕边四宝
1200字以上
六年级
写人
啥？你只听说过文房四宝，没听说过枕边四宝？嘿，这可是我的独有的哦！就让我慢慢地，详细地介绍给你听吧！可要听仔细呦！
宝贝一：公仔组合
具体物体：白色毛绒小狗
粉色大熊
具体说明：公仔组合我可是很爱惜的呀，因为“小醉”（白色毛绒小狗）是我十岁生日时，爸爸送给我的，你想想，人生中有多少个十啊！而“小醉”本身也非常可爱：全身洁白柔软的短毛，小小的尾巴，小小的黑鼻子，最特别的是它的眼睛，是眯着的，像喝醉了一样，所以我才叫它“小醉”嘛！而“小笨”（粉色大熊）也很棒，它有全身淡粉色的两厘米的长毛，摸上去舒服极了。我特别喜欢抱“小笨”，因为很舒服啊！
具体事例：有一次，妈妈不见了20块钱，当时只有妈妈和我在家里，妈妈就怀疑是我偷的，不管三七二十一就骂我，我委屈极了，扑到床上就痛苦起来，我哭啊哭啊，也不知道过了多久，眼泪终于干了，可我肚子里的苦水才哭掉一半，于是，我就和“小醉”，“小笨”诉起委屈来。我说呀说呀，把我的委屈全说了出来.而“小醉”和“小笨”就像是两位非常忠实的听众,一直默默地分享着我的心事.我把我的委屈说出来后,感觉心情舒畅极了.看看时间还早,跟“小醉”和“小笨”说声拜拜后,便一溜烟跑下去玩了.
宝贝二:光明组合
具体物体：迷你小电筒
夜光石
具体说明：首先是一支只有10厘米高,直径只有1厘米的银色迷你小电筒,你别看它小就瞧不起它,它虽然小,但可亮了!然后是一块花形夜光石,它里面还有一个装着粉色沙末的沙漏,它非常精致,也非常漂亮.沙漏的旁边还有一个可爱的小女孩呢!夜光石不仅美丽,还有一个奇特的功能,只要把夜光石放在电筒前照一照,就能在黑暗里发出绚丽的光芒,而且时间持续得很长.在电筒前照得的时间越长,夜光石就会越亮,很实用喔!
具体事例：在一个宁静的夜里,我怎么睡也睡不着,便玩起夜光石来.我先用迷你小电筒把夜光石照亮,便独自欣赏起来.我正在赞叹,突然,一只可恶的蚊子不断地制造噪音骚扰我,我不得不放下夜光石,拿起迷你小电筒追踪起蚊子来.哎?刚还在这飞呢,怎么一眨眼就不见了?我只好不断地找呀找,嘿,臭蚊子,原来你在这个角落啊,害我找半天!我正准备拍死它,但蚊子的狡猾可不是吹的,它似乎察觉到了什么,转眼就飞走了."啊,臭蚊子,那里逃!"我脱口而出这么一句话.说完我才意识到问题的严重,但好险,没有吵到妈妈.我把源头指向了蚊子,正想好好地教训一下这只臭蚊子,但它竟然不知什么时候趁乱逃脱了!现在也不知逃到哪了.哼,我大人有大量,这次就放过你吧,但下次别让我再碰到你!
宝贝三:娱乐组合
具体物体：手机
MP3
具体说明：我在这儿先声明，这部手机可没有充话费，那我要来干吗，嘿，当然是拿来玩游戏了，里面有五款游戏哩！而MP3是我求了好久，爸爸才给我买的！我有事没事都要听歌，正所谓“听听歌，精神百倍”呀！
具体事例：每个星期一至星期五中午妈妈都要我睡觉，可我往往就是睡不着。这天中午我刚刚吃完饭，就打开电脑上创网。“上什么网，快去睡觉！”妈妈一声吼，地球抖一抖。我只好关电脑，上床睡觉。可我就是睡不着啊！对了，玩游戏。我拿起手机就钻进被窝里玩了起来。过了一会儿，妈妈的声音就在外面响起：“把头伸出来！说过多少次了，就是不听！”“哦！”我只草草地应了一句，但我根本没听妈妈讲的什么。最后，重复了几次仍见我没反应的妈妈终于爆发了，沉着脸慢慢地走进我的房间，我及时地意识到问题的严重,把头伸了出来，对上了妈妈的那恐怖的眼睛，直赔笑脸，才算躲了过去！
宝贝四：吵闹组合
具体物体：闹钟
风铃
具体说明：一只白色和绿色相结合的Q版闹钟，上面有一只可爱的小兔，当然，还有勤劳的时针，分针，秒针三兄弟，时时刻刻都在为我服务，担任着叫我起床的艰巨任务。还有一只挂在床架的精美的风铃，铃头和铃尾都是一只翩翩起舞的金银色的蝴蝶，铃身是一块小铁块，四周是三根刻有美丽图案的长短不一的铝合金管，当微风吹拂过风铃时，风铃就会发出优美的旋律。这两样东西就组成了我的吵闹组合啦！
具体事例：虽然吵闹组合很尽力地为我服务，但也会有帮倒忙的时候，就比如上次。我刚上床睡觉，准备睡着的时候，风铃不知时候地响了起来，要是平时，我肯定会大大地赞赏一番，可现在我是在睡觉啊，我用被子蒙住了头，过了一会儿，风铃终于恢复静音了。我又准备睡着时，风铃居然跟我作对，又响了起来。唉，看来要度过一个不眠之夜了！到深夜时，风铃才肯安静。我终于睡着了，梦见S.H.E约我去逛街，我高兴极了，想让她们帮我签个名，正当她们把签名给我时，一阵刺耳的声音把我给吵醒了，我睁开朦胧的双眼，一看，原来是闹钟做的好事。而且才6点半，我不是教7点的吗？哎呦，我的签名啊！
了解了我的枕边四宝了吗？如果想亲眼看看的话，那欢迎到我家参观，不过，一元一次，嘿嘿（奸笑中）！
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学会劝阻清明节要到了，我和爸爸到奶奶家去做清明。乡下的景色真美呀！有五颜六色不知名的小花儿，有清澈见底的小溪，有碧绿的树木，还有树枝上唧唧喳喳的小鸟，真是鸟语花香啊!这天，我和小姐姐在奶奶家写作业，突然听见“砰！”的一声。我赶忙跑到屋外，只见弟弟把鞭炮放在草堆旁，用香头正要去点。我连忙跑过去，不停地摆着手说：“弟弟，你千万不能在这儿放鞭炮呀！”弟弟瞪大着眼睛，愣愣地望着我说：“为什么不能在这儿放鞭炮！”我清了清嗓子，很认真地说：“你看看，这儿全是草堆，鞭炮一炸，火星蹦到草堆上，草就会烧起来，那可就危险了，甚至还可能把房子烧着的！”听了我的话，弟弟赶忙把手里的香头用脚踩灭了。我接过弟弟手里的鞭炮说：“我们安全老师说过，小孩子不能一个人放鞭炮，弄不好会炸伤自己的。去年我妈妈同事家的一个小弟弟，过年放鞭炮，把自己的手都给炸破了，还进了医院呢！”弟弟抬起头，望着我说：“下次我再也不敢一个人放鞭炮了！”听了弟弟的话，我笑了笑说：“走！让我爸爸带我们到空旷的地方放鞭炮去。”400字 四年级 叙事
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学会劝阻第二天，小明早早起来了，见外面阳光灿烂，凉风习习。再一看，发现桌子上多了一只漂亮的、盼望已久的大雁风筝。他忙走到爸爸的床前，高兴地喊道：“爸爸，你真好，谢谢你！”说完，就拿着风筝一溜烟下楼去了。半路上，他想：一个人玩多没意思啊，我喊一楼的小刚一起来玩吧！于是，小明和小刚来到高压电线下准备放风筝，这时正在散步的江晓宁喊道：“不能放，不能放！”小明惊奇地问：“为什么不能放呀？”江晓宁说：“在高压电线下放风筝太危险，第一，风筝缠绕到高压电线上，会把风筝弄坏的；第二，会触电出人命的；第三，因为停电会给千家万户带来不便……”小刚说：“那我们到哪里放风筝才行呢？”江晓宁说：“那儿有块空地，我带你们去吧！”三人来到空地上，小明轻轻一抖手中的线，风筝借着风的力量飘飘摇摇地飞上了天。三个小朋友高兴地喊道：“风筝飞上天喽！大雁飞上天喽！”350字 三年级 写人
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学会劝阻【学会劝阻】谭刘馨周末的早上，江小宁和她的同学们一起去郊外春游。他们先来到了山坡上，“这里真美！”他们不禁赞叹道。这时，江小宁突然发现有两个小朋友在高压线下放风筝，他连忙跑过去拍了拍小男孩的肩膀，温柔地对他说：“两位小朋友，你们在高压线下放风筝是不对的。”小男孩眨着眼睛问道：“姐姐，为什么呀？”江小宁说：“因为这上面有高压线，很危险，会触电的。”小男孩说：“那我们不在这放风筝了，我们去旁边的空地。”刚说完，小男孩就拉着姐姐跑了过去。美好的早晨就这样结束了，到了中午，太阳火辣辣地炙烤着大地。小朋友们都玩累了，小丽刚吃完午饭，正准备去洗手，突然，她看见一位小朋友“嗖”地一下跑到了水槽旁边，张着嘴正准备喝生水。小丽赶紧跑上去对他说：“同学，你不能喝生水，喝了会拉肚子的。”“可是我又累又渴。”小男孩说着擦了擦脸上豆大的汗珠。“给你。”小丽从她的背包里拿出一瓶水，递给了小男孩，小男孩连声说谢谢。不知不觉到了下午，小军正在观看美丽的风景，突然他发现了一条“垃圾路”，他顺着这条路发现了一位小女孩，只见她把刚吃完的香蕉皮随手乱扔，小军着急地走到女孩前面，拦住了她，说：“这位同学，你不能乱丢垃圾，你看你走了一路，垃圾就扔了一路，你制造的这条路可真长。”这位小女孩不好意思地低下了头，说：“我再也不会乱丢垃圾。”小军帮助她让垃圾回了“家”。到了傍晚，同学们正准备回家，这时，小明看到一个小男孩蹲在草垛旁，小明感到很奇怪，他走近一看，发现小男孩蹲在草垛旁拿着火柴棒正准备点鞭炮，小明赶紧把他拉起来，对他说：“你不能在草垛旁边放鞭炮，前天就有个新闻，一个小男孩在草垛旁边放鞭炮，结果却烧了整个村子呢！”小男孩吓得赶紧把手收了回来，不再放鞭炮了。保护环境和注意安全是多么重要啊！我们一定要从身边的小事做起！【学会劝阻】胡世博周末，江小宁和他的同学一起去郊外春游。早上，他们先来到了山坡上，这里的景色美丽极了，突然，江小宁看见两个小朋友在高压电线下面放风筝，他赶紧跑过去说：“你们不能在这里放风筝。”小男孩眨着眼睛天真地问道：“为什么呀？”江小宁说：“因为这里很危险，会触电，你可以去旁边的空地上放风筝。”小男孩连声说着：“谢谢你，大姐姐。”不知不觉，到了中午。太阳照射着大地，小朋友们都玩累了，其中有一位小男孩以闪电般地速度跑到了水龙头旁边，张开嘴，正准备喝生水，这一幕被小红看见了，她赶紧对这位小男孩说：“小朋友，你不能喝生水，喝了会拉肚子的。”小男孩说：“可是我真的好渴啊，又累又渴！”“这瓶水给你吧！我还有一瓶。”说着小红甜甜地笑了。这位小男孩说了几声谢谢，赶紧拧开水瓶“咕咚咕咚”地喝了起来。转眼间到了下午，小军看见了一条“垃圾路”，他顺着垃圾路走去，哦，原来是一个小女孩儿，只见她边吃边扔垃圾，然后赶紧跑过去，拍了拍小女孩的肩膀，对她说：“你回头看看，你制造的这条路多长啊！”小女孩听了慢慢低下头，羞愧极了。小军说：“没关系，我们一起把垃圾丢到垃圾桶里吧。”不一会儿，垃圾就被清理干净了。到了傍晚，他们准备回家了，这时有一个小男孩蹲在地上，小明心想：他为什么蹲在地上呢，是不是心情不好？我去看一看。小明走近一看，只见小男孩手上拿着火柴正准备点燃鞭炮。小明赶紧把他拉了起来，并对他说：“你不能在这里放鞭炮，这样很危险，容易发生火灾。”小男孩听了，不好意思地挠挠头：“谢谢你，大哥哥，多亏有了你，我才没有酿成大错。真的太谢谢你了。”小明摆摆手说：“没关系，爱护环境，人人有责。”通过这几个小故事，我明白了：在生活中我们要学会劝阻，阻止不文明的现象的产生。【学会劝阻】邓凌萱一天，江小宁和她的同学们一起去郊外春游。早上他们先来到了山坡上，“哇，这里真美啊！”同学们纷纷赞美道。突然，江小宁发现有人在高压电线下放风筝，于是他赶紧跑过去，对那两位小朋友说：“小朋友们，你们不能在这放风筝，你们看！上面是高压电线，很危险。”说着她指了指电线。“哦，我知道了，那我们换一个地方玩吧！”他们甜甜地说。转眼间，到了中午。太阳火辣辣地炙烤着大地。小朋友们都玩累了，这时，只听见“嗖”的一声，一个小男孩跑到了水槽旁边，正准备喝水，这一幕被小红看见了，小红连忙跑过去，对他说：“不要喝生水，因为生水里面有细菌，你喝了会肚子疼的。”小男孩皱了皱眉头，欲言又止，过了一会儿才缓缓开口：“可是……我今天忘记带水了。我又渴又累。”小红笑了笑，说：“没关系，我这里有一瓶水，给你喝吧！”说着小红已经把水瓶拧开递给了他。“谢谢你。”小男孩接过水，“咕咚咕咚”地喝着。不知不觉到了下午，小天看见了一条“垃圾路”，他顺着这条路发现了一个小女孩，她正边走边扔垃圾，他上前一步，走到小女孩的面前，说：“这条垃圾路是你制造的吧，可真长啊！”小女孩回头一看，羞愧地低下了头，最后小天帮助她把垃圾归还到了“家”。傍晚，江小宁正准备回家时，看见一个小男孩蹲在草垛旁边，于是他走过去一看，原来他拿着火柴，准备点鞭炮。小明吓坏了，赶紧把他拉起来，对他说：“你不能在草垛旁边放鞭炮，这样会引起火灾的。”小男孩连连点头，感激地说道：“多亏了你，谢谢你。”有时劝阻别人，也不是一件很难的事，只要讲清道理就行。我们要及时阻止身边不文明的现象，一起保护环境！1200字以上 四年级
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学会礼让早晨，小白兔背着书包快活地上学去，路上有一条小河，河水哗哗地流淌，河面上有一座独木桥。小兔刚想过桥，迎面碰到想到对岸摘桃子的小猴和挑着担子的猴妈妈，桥很窄，只能过一个人。小兔说：“你们先过桥吧！”小猴连忙说：“不！还是你先过吧，不然你会迟到的。”小兔感激地说：“谢谢你们了。”小兔开开心心地向学校走去。150字 小学 童话
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学会概括《河中石兽》主要内容是河里掉了石兽，因为水的冲力和石兽本身重量的原因，所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。《河中石兽》讲述的是一个庙门口的石兽,倒塌到河里,十几年后,人们找石兽的事.石兽沉落河中的地点和寺僧到下游找没有找着;讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深;老河兵讲解应当支上游找的理由,按照他的话果然找到石兽.由事到理,遇事不能主观推论的道理.150字 初一