恩师赋
400字
高一
日记
萧瑟的秋风吹拂着凋零的枯叶，凛冽的秋霜弥漫着触动心怀的惆怅。时光的流逝掠夺了恩师的青春芳华，岁月的沉淀烙印着恩师的惆怅足迹。正值教师节，又恰逢高中之际，昔日充满温馨的初中校园仿佛敞开着亲切的怀抱，又宛如回荡和徘徊着呼唤我们的歌儿，邀请我们进入初中的校园，追溯和寻觅峥嵘岁月沉淀的美好回忆。当我们踏入曾经承载和荡漾着我们欢乐时光的校园，触动了师生交往的回忆，回首往事，伤感忧思。当我陷入迷茫黑暗的深渊之际，恩师就如悬挂在长空中的璀璨星辰，驱散黑夜的迷茫，焕发黎明的曙光，让邪恶的黑暗无法把脆弱的我吞噬。当我为了追逐夙愿，为了实现遐想而感到乏力之际，恩师就如大漠中的一泓清泉，让饥渴的心灵得到久违的滋润和涤荡。当我在浩瀚的大海里失去方寸之际，恩师就如浩瀚大海的指南针，引导着我，让我满怀憧憬，充满动力地驾驭着胜利的风帆，奏响着神圣的号角，横渡充满绚丽的彼岸。为此，我打开心扉，敞开怀抱，慰问恩师，倾听恩师的心声，抚慰恩师饱受沧桑的心灵，衷心地祝福恩师在这个属于自己的节日里开怀尽情，以此表达我对恩师的知遇之恩，感激之情。
高一:智海
吹泡泡
400字
三年级
叙事
一天，语文老师布置了写一篇吹泡泡的周记，我没有吹过，怎么写呢？于是我就连忙动起手来。
我拿了一个纸杯，往纸杯倒了半杯水，压了少许洗洁精，然后我把吸管放在纸杯里搅拌，不一会儿泡泡水就做好了。
我站在阳台上，用吸管蘸了一点泡泡水，仰起头来，轻轻一吹，哇！吹出了许多泡泡，在我头顶上空飘飞，我发现那泡泡碰到墙上居然不会破，真有几分神奇！接着我把吸管插进泡泡水里，又轻轻一吹，吹出了许多五颜六色的泡泡，漫出了纸杯，真像放到纸杯里的一串葡萄。我越吹越有兴趣，越有经验，我吹出了一个大泡泡和一个小泡泡，大小两个泡泡连在一起，真像一个大葫芦。
我兴冲冲地跑到楼下，邀了我的同学胡小勇到楼房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面，我装着一本正经的样子，喊：“胡小勇！”他回过头来，我就使劲一吹，那一个个泡泡飞到他的头顶上，亲着他的脸儿，粘着他的鼻子。胡小勇也假装打哈欠，趁我不注意时，把绚丽多彩的泡泡朝我脸上吹。就这样，亲手做的泡泡水，吹出的泡泡，给我们带来了一天的快乐。
江西南昌县莲塘二小三年级:邓潇雨
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日记
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恩师恩师，在我心中这个位置是非他莫属的。他是我八年级的语文老师——王留涛王老师。他个子不高、很是和蔼可亲…从幼稚园到高中接触了无数位老师，可我由始致终的敬佩他。在我从愚昧走向成熟，从坏孩子走向好学生，王老师用知识的力量为我开路。我本认为，我这一辈子再也没有什么出路，就这样浑浑噩噩的生活。上完初中，也许就会迈入打工之路。永远生活在社会的最底层。受人歧视，白眼。到死也不知道自己有多少聪明才智。因为我连发现它、测试它、挖掘它的机会都没有。王老师的出现改变了我的无所谓的混混生活，他给我带来奋斗的毅力。努力的勇气。那时的我很糟糕、很颓废。爸爸妈妈对我很无奈，老师们提到我也只有用“玩事不恭”这个词语形容我。没有动力没有上进心，当所有老师都认为我是个无可求药的学生，唯独王老师没有，他相信我，器重我，培养我。记的有次无意间说到自己想作名主持人，真是说者无心，听者有意阿。王老师却记在心里。他让我站在讲台上大胆的主持班会，他锻练我的能力，培养我的口才，他夸奖我，支持我，鼓励我…太多的细节在我心中酝酿，太多的感动在我心中荡漾……我的家也算是书香门第，爸爸喜欢收藏书，而我则喜欢翻阅爸爸的书，从而学习了很多写作方法，受爸爸的影响，平时也喜欢写作，但都是些乏味的文章……一直从未发现自己有什么文章值得别人赞赏。直到一次作文课王老师用我的文章当做范文在班里阅读，并表扬了我。我是一个坏学生，第一次在班级里得到表扬。我很高兴……我觉得太多的词语都很难形容他的教育方式，为人师表。他—王留涛王老师，影响了我的一生。我的顽强意志是你促造而成的。无论何时何地，无论我走到哪里，只要我在文学方面得到一丝收获。我都不会忘记您。我敬爱的老师。650字 高一 记叙文
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恩师语录良药苦口利于病，忠言利耳利于行。一一题记如果说学生是黑夜行走的路客，老师便是那照亮路程的晚灯；如果说学生是潮汐的新叶，老师便是那滋润新叶的露珠；如果说学生是午日睡得酣酣的小猪，那么老师便是那精心安排小猪日程的饲养员。但，晚灯也有照人心凉的时候；露珠也有打落的时候；再好的饲养员也会有惊醒小猪的时候；老师也有对学生严厉的时候。那些让你对老师有偏见的话，你还记得吗？“你看看你，坐没坐姿，站没站相，干啥？耍流氓不是？”班上几个不听话的孩子，在班上是最为显眼的吧？他们活跃的不得了，也正是因为如此，才让老师们更加为他们操心。就说这坐姿吧，弯腰驼背的像年迈的老人一般，也正因如此老师才不得不去纠正他们的坐姿。“背挺直，把手放在桌子上，头抬起来，我们先坐十分钟，要是有谁没做好，那这节课就不上了……”为了我们不驼背老师也是操碎了心，不惜浪费自己上课的时间，还在我们坐的时候朗诵诗歌、课文，如《蒹葭》《琵琶行》等。“这道题是一道最最最基础的题，既然还有人给我弄错，真不知道你们脑子里一天天的都在想些什么，都想去搬砖吗？”“我告诉你们，这道题去年没考，前年也没有考，今年一定会考到……”在中考初三的那一学期的晚上，老师每天熬夜查资料，就为了给我们多增加那几分，那微不足道的三四分，是我们离高中更近一步的脚印，老师知道，我们也知道。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这虽然是家喻户晓的一句话，却还是被老师念念叨叨的，就是想让我们知道时光宝贵，请勿浪费。“离中考还有那么几天的时间，你们还不懂得好好学习，在这瞎混什么，昂？”中考倒计时从原来的三位数到现在的两位数，仿佛只需要那么一刹那，那原来的“十”也没有了。可我们还在虚度光阴，看小说、打游戏，在复习阶段的课上讲小话，唠唠家常等，以至于让老师那么生气。“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，你将飞往哪去？”一开始我们迷茫过，也颓废过。是老师不顾争议的把我们从深渊拉回。“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”以及“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份情，是师生情。感谢那些默默为我们付出的老师，感谢那些曾陪伴我们度过最迷茫的时光的“另一个家长”。老师，谢谢你！900字 高一 写人
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怀念恩师她一生没有做过什么轰轰烈烈的大事，也没有什么伟大的功绩，她只是一名平平凡凡的语文教师，也是影响我整个初中时代的老师。没有华丽的服饰，只有简朴的衣着；没有轻声的语调，只有铿锵的语言；没有出彩的外表，只有淳朴的面容；没有张扬的性格，只有质朴的品质。也许是我们之间发生的故事太多，不一定每件事都记得清清楚楚，可正是这些大大小小的事，却让我们的师生之间的情感变得愈加牢固起来。我的学习习惯也是取决于她。初一的第一次考试，我的成绩进步很大，这也使她感到欣慰，表扬和鼓励自然是少不了。可之后的一次次考试，我的成绩一直停滞不前，她不止一次的找我谈过话，说话是一贯的作风，没有委婉的指责，每一句话都说到点子上。我自然明白老师的良苦用心，可成绩总是提不上去。有一次，她对我和另一位同学进行了严肃的批评，她说：“知道你的成绩为什么提不上来吗？那是因为你懒，不扎实，对每一个知识的理解都草草了事，这样的学习态度能提成绩吗？对于每个知识，应该牢牢掌握，像你这样的不扎实，到什么时候成绩也提不上来，你自己好好想想吧！”之后，我做了深刻反省，觉的老师说的很对。自那以后，懒和不扎实的习惯便从我生活中慢慢消失了。自分班以后，她不再教我，可每次见面仍是那么亲切。她见到我，和我说，她知道我在几班。我只是笑笑，却也心知肚明，我的每件事她仍是那么关注，而我也尽作为她的学生应尽的责任，每个节假日我都忘不了她，都会发一条祝福短信。偶尔我也会开玩笑说：“老师，您的手机号码还在我家墙上写着呢！”而她却不知道，我一句作为玩笑的话，确实事实。我努力回想着与她的每一件事，有些却已模糊不清。临末了，梦里潮汐无边漫，耗尽一叶似水流年。无论我怎样回忆，终究是回不去了。方下中学九年级六班 刘瑞（指导教师：蔺青春）650字 高一 叙事
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美人赋谁作恒伊三弄，惊破绿窗幽梦，新月与愁烟，满江天。欲去又还不去，明日落花飞絮，飞絮送行舟，水东流。 ——昭君怨纤纤的玉手本应该在江南柔柔的水里浣纱，却在马背上拨动了琵琶的琴弦，也拨动了自己的心弦，你的眼中为何充满了迷离与凄楚？黄沙漫漫，飞沙走砾，吹弹可破的玉肌如何受得了边塞胡风的蹂躏？水作的女儿呵！你抬起你那张绝美的脸，雁字回首，忧伤过忘川，抚琴之人泪水已涟涟。蓦然回首，回望汉宫，曾经的华丽与孤寂已愈加模糊，你将从寂寞深宫走出，走进一种更深的寂寞。流沙漫天飞，为谁憔悴？想寄思念给鸿雁，它却载不动你的愁。梦中丝竹轻唱，马上琵琶反弹。你所有的荣耀，只是——独留青冢向黄昏。浩浩悉，茫茫劫；短歌终，明月缺。郁郁佳城，中有碧血。碧亦有时尽，血亦有时灭，一缕香魂无断绝，是耶？非耶？化为蝴蝶！ ——蝴蝶梦你是天山上最美的雪莲，却被困养在这金色的池塘中；你是蓝天上高飞的天鹅，却被困养在这华丽的金丝笼中。该在大漠的落日下，吹箫的人是你，而你却在这深宫中；该在风尘中跳舞的人是你，而你却被无形的桎梏束缚。香香公主徒有倾国倾城之貌，却只能眼睁睁看着父兄在战火中倒下，束手无策。血染红了夕阳，浸透了黄沙。你那么柔弱，怎么有力反抗天子？他沉醉于你的美，把你当作了他心中的女神。但是你不要他给你的荣华富贵与万千宠爱，你选择了离开，离开这华美而肮脏的皇宫，去寻找你的天堂，天堂就在彼岸！你若折翼的蝴蝶从高楼上坠落，你听到了君王的惊呼，看到了他眼中的痛惜。但这是你的选择，大清的天子是你的仇人，但善良如你面对他的爱怜与宠溺却终究拔不出袖中的匕首，亮不出那一抹寒光。你的嘴角上翘，给红尘留下最后一抹绝美的微笑。然后，化作翩翩蝶，飞向你的大漠，你的雪山------650字 初三 日记
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夕阳赋太阳结束了一天的工作，将余光撒向大地，天边出现了一抹美得离奇的云彩，这，便是夕阳。夕阳在空中尽情地舒展着，空气中仿佛流动着一股橘色的淡香。夕阳以自己的方式，柔和的给午日的辉煌画上了一个圆满的句号。我不禁感到诧异，夕阳究竟是什么呢？爷爷说：“夕阳是天神所骑的战车。”妈妈说：“夕阳是仙女手中的彩练。”爸爸说：“夕阳是大自然所赋予我们的财富。”我说，夕阳应该是结束和开始的象征。夕阳给太阳铺上了一条回家的小路，给月亮造了一座指路明灯。有人可能看不起它，说它只是完结的产物，可我不这么认为，有结束才有开始，它也不引导出了月亮吗？夕阳，你虽然不及午日的灿烂，月夜的柔美，但你同样在我的心中烫下了一个深深的烙印。250字 初一 日记
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鲜花送恩师今天是9月10日教师节,清晨,阳光明媚,欢欢一早就起床了,她之所以这么早是因为她要送一份特别的礼物给敬爱的老师.她背上书包,来到每天都要经过的山坡上.正是秋天,山坡上开满了五颜六色的野菊花,菊花争芳斗艳,美得清纯,美得淡雅.欢欢情不自禁地俯下身去摘了起来,一朵，两朵……欢欢摘了一大把,她把花儿轻轻的摘成了两束,得意地看了看，向学校走去.欢欢来到学校,顾不得把书包放下，就跑到老师办公室,办公室的窗子半开着，欢欢轻轻踮着脚看见半公室里没人,好，就让这份礼物给老师带去惊喜吧!窗下是老师的办公桌,办公桌上面的东西是欢欢最熟悉不过的——地球仪、墨水、笔筒里插着各种各样的文具，看，日历已翻到了9月10日,桌上还摆着老师上课用的语文书和备课本，书上面的眼镜都没顾上合拢,一定是昨天老师批改作业批改到很晚.欢欢这样想着,手中的鲜花小心翼翼的插进老师的笔筒,雅致的菊花,散发出淡淡的清香.欢欢想;野菊花啊野菊花,你今天格外的美丽，份外的芳香,但愿你能把我对老师的尊敬、感激、祝福一起带给他,带个我敬爱的老师.老师来了,看见笔筒中的一束野菊花,感到非常惊喜,心中充满了种种疑问,不过,他笑了,笑得多么灿烂呀!躲在窗外的欢欢看见了,默念道;鲜花送给您——我亲爱的恩师.450字 初三 日记
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感念恩师我们的教师你是蜡烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师--你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师--你教会我怎样做人，啊！老师--你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念——老师，我怀念小学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到小学时代——亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……400字 初一
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