雨的韵味500字

雨的韵味

500字 高三 散文

清晨起床下楼后发现,昨夜雨来访了,楼梯被冲刷得一尘不染,叶子也在微风下闪着光像是刚出浴的少女般让人觉得清爽,空气自然是清新着,我一边走着一边听着鸟的鸣唱觉得心情特别舒畅。

古人是喜欢雨的,因为他们留下许多与雨有感的诗歌,什么“留得残荷听雨声”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”、“黄昏风雨打园林”……这些大部分都是寄托了诗人对雨的喜爱之情。他们也有夜里听雨声的习惯,枕着雨声睡去,梦里与雨丝有着一个约会,或是看到烟雨巷陌中撑着油纸伞的女子徐徐走来,或是置身于一个微风细雨、烟波茫茫的境界中。

我记得在我读初二的时候,一个早上,我站在楼上看着远处的群山笼罩在烟雨中像是燃起了炊烟,我仿佛到了另一个世界,那个时候有种自己于山水之间的幻觉。我也记得我在下雨天在透明的玻璃窗上画着公仔的记忆,那个雨就那样一串串滴落下来我的手掌发出“啪啪”的响声……

但是,我的骨子里却是不喜欢雨的,准确点说是后来慢慢不喜欢她。具体是因为什么,我隐隐约约却找不到了理由,只是我在这几年里一直在内心里将她排斥出去。我身边的人跟我说下雨天清凉、好睡眠,也有人说雨丝飘落下来的过程以及它们在接触大地相互拥抱的那一刻都是十分有韵味、十分诗意的。这些我都是知道的,我回复她们的是:“雨天太阴凉了,我感觉是冬天近了!”这只是我的借口罢了,我没有告诉他们雨天里,给我的是一个痛苦的回忆,一个我无法释怀的过去。

魔法笔

900字 六年级 散文

夜深了,暑假里疯玩了几天的球球正在灯下忙着写作业。作业真是多,而且相当一大部分作业是抄写,抄词语、抄段落、抄课文,抄抄抄……语文作业就是这么着,“天下文章一大抄”,这话还真没错。

球球可不是一个乖孩子,他曾经想过把三只笔绑在一起抄,一遍等于三遍,可最后还是被细心的老师识破了。这一次,球球在想什么办法呢?他等父母都睡着了,这才轻轻地拉开抽屉,抽屉里有一只小箱子,上面挂着锁。球球小心翼翼地开了锁,从里面拿出一枝笔。

这是一枝怎样奇怪的笔啊!青绿色的笔杆仿佛是竹子的枝节,上面批着淡白色轻纱,轻纱还在轻轻地飘动,仿佛是有生命似的。

“魔法笔。这次全靠你了,帮我脱离抄写的‘苦海’吧。抄写总动员,嘛呵哄……”随着球球念咒语的声音,魔法笔开始在纸上滑动起来,真快,就像打印机一样,一行行字迹清晰地出现了,和球球平时写的字一模一样,只是端正多了。

看着魔法笔在纸上快速地活动着,球球的思绪又回到那个魔法大森林里了。

是夕阳西下的时候,森林里的景色特别美丽,每一片树叶上都跳动着夕阳的光辉。正在球球欣赏美景的时候,溜溜用胳膊肘捅了捅他,说:“你看到那个树洞了吗?里面似乎有东西在闪光。”

“树洞?”球球顺着溜溜的手指看去,一棵参天大树的根部有一个不小的树洞,里面有橙红色的光芒在闪动,像萤火虫似的亮一下,灭一下。

走近了,球球看清楚洞里面有一个小匣子,光亮就是小匣子上的一颗明珠发出来的。把小匣子打开一看,里面只是一枝笔,笔下压着一张纸。借着夕阳的光辉,球球看清楚了纸上的字迹,这是一枝魔法笔,只要念动咒语,笔就能按照主人的要求开始在纸上写字。

溜溜笑了,说:“谁这么无聊,发明这样的魔法笔,现在我们都用打印机,连咒语都省了,鼠标轻轻一移,什么事情都解决了。”

球球没有说话,他聪明的脑子早就想到用魔法笔解决抄写作业了,不过,这事情怎么能够跟溜溜说呢。

魔法笔滑动了一阵子,就停了下来,这不是因为魔法出问题了,而是球球所有的抄写作业都已经完成了。球球把魔法笔又放进小箱子锁好,这才躺到床上做个好梦。

第二天早上,球球翻书包的时候,竟然翻出一团烂纸,仔细一看,昨天晚上抄写的作业都烂了。难道魔法笔写的字带有腐蚀性?球球思考了大半天,也没有弄懂这个问题,只好跑到文具店买本子,重新写作业。

中午,球球回到家,妈妈笑着把他迎进门。

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