堆雪人
250字
初三
书信
堆雪人
我们每个人都有自己喜欢的游戏,比如说;打弹子啊,滚铁环啊这类活动,不过我比较喜欢堆雪人,每年下雪之际,我都会堆雪人,雪下得少时,我堆个小雪人,大时堆个大雪人。
首先要先滚起一个大大的雪球,把它立在地上,再相继滚二个一个比一个小的雪球依次叠放上去,然后要去找二根像牛的树枝放在第二个雪球上,再用几块小的黑石头做成可爱说的纽扣,然后用一条围巾围在第一第二个球的交界处,再给戴上水帽而后再插上胡萝卜鼻子,再用二块大小相同的鹅卵石做眼睛就完工了。
我做完之后一看,真好看,我那美丽可爱的小雪人完工了。
小狗
450字
三年级
写景
今天中午放学回家,爸爸给我带回来了一位“小客人”一只小狗。我就给它取了一个名字叫“小黑点”,因为它的四条腿都是黑色的,还有尾巴也是黑色的,身子上起着白色的圆点,所以我给它叫“小黑点”。它的眼睛炯炯有神,两只耳朵一听见点动静就会竖起来,还翘着尾巴,多么逗人喜爱,尖尖的嘴巴上长着几根白胡子,分布均匀,长短适中,它的小鼻子圆中带尖,紧挨着嘴边。身上毛茸茸的,十分好看。四只小爪子长着尖尖带弯的指甲,一条小尾巴长长的,于它的身子十分相称。这个小黑点有点怕生,一见我就钻到沙发底下,我左喊右喊它也不出来,我无计可施,只好向爸爸求援。爸爸说:“你不要理它,一会儿它就会出来”。我等得不耐烦了,找了一根棍子到沙发底下去捅它,可是我越捅它,它就越往里面去。我只好按爸爸说的办。果然,不一会儿,它左瞧瞧,右望望,从沙发底下钻出来了。我急忙上前抱它,可机灵的小狗闪电般的又钻进了沙发下,我只能无可奈何地等它了。过了一会,它把身子一缩,从沙发底下钻了出来,我装作没看见不理它。它用圆圆的眼睛上下打量了我一翻,看看我没什么恶意,才慢腾腾地向我接近。我刚一伸手,它嗖的一下跳出了好远,我想只有慢慢熟悉了,我们才能成为好朋友。
展开阅读全文
相似题目
-
堆雪人昨天晚上下了一场大雪。中午回家的时候,爸爸、妈妈还有我在我家院子里堆了一个大雪人,先用铁锹把多余的雪铲走,就做成了雪人胖乎乎的身体,爸爸滚了一个大雪球蹲在上面做头,我拿来两块炭块做雪人的眼睛,妈妈拿来一个胡萝卜做鼻子,用半圆形的盖子做他的嘴巴,用红塑料盆子做他的帽子,真漂亮!我喜欢我们一家人堆的雪人!我喜欢爸爸妈妈和我在一起玩!150字 高二
-
堆雪人最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪!虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:“妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。”就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。我们分头找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,围巾还有头发,其他的还好找,就是这个围巾和头发,我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾,把软的树枝和树叶给它当头发,还给它设计了个发型“朝天揪”,搞怪的形态把我们逗乐了……这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。山东青岛市北区鞍山二路小学六年级:刘裔凡600字 六年级 记叙文
-
堆雪人堆雪人今天下了一场鹅毛大雪,地上白了,树上白了,房子也白了。地上像铺上了厚厚地小地毯,树上像盖上了银色的棉被,高大的房子上也有了棉花般的雪花。我戴上了棉帽,戴上了手套,穿上了棉衣。高高兴兴地去堆雪人,我先用雪滚了两个雪球,当它的头和身体,再用两个小煤球当它的眼睛,又用三个扣子当它的衣服的扣子,再用一把扫帚当它的手。这样一个可爱又漂亮的雪人就做成了,你们喜欢它吗?我非常喜欢这银装素裹的冬天。150字 小学 写景
-
堆雪人堆雪人二(七)王晨冬天来了,天气很冷很冷。雪下得很大,大地上、树枝上,到处都落满了洁白的雪花。不过,小朋友们可不怕冷。他们正在雪地里兴高采烈地堆雪人呢!他们先滚好一个大大的圆球用来做雪人的身体,接着滚一个小雪球做雪人的头,然后再给雪人戴上用小桶做的帽子,最后他们找来了一段小树枝插在雪人身上,一个漂亮可爱的雪人就做好了。小朋友们围着雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧,他们玩得多开心啊。150字 二年级 写人
-
堆雪人大雪已经下了整整两天一夜,今天终于停了!我兴冲冲地跑下楼去,叫了几个小伙伴一起堆雪人。地点是我家楼下的小花园。我到了小花园一看:哇!雪姑娘给一棵棵的小树披上了洁白的衣裳,给大地盖上了一条厚厚的棉被,洁白无瑕,仿佛全世界都被那洁白的雪给笼罩起来了。小伙伴们陆陆续续地来了,我们便分工:聂安之和解佳禾去找雪人的“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“帽子”和“围巾”;我和王茹月堆雪人的身子;剩下的人去做雪人的头。我堆、我堆、我堆堆!不一会儿,我便累的一屁股坐在地上了。再看看王茹月和别的小伙伴们,跟我也差不多,也是脸颊通红,浑身冒汗,哈哈……这时,那些做雪人头的小伙伴们也把雪人头做好了。我一看,便笑了起来:“那是什么呀!分明是一个这里凹那里凸的大雪块吗!”一经过我的修改后,雪人的头好看多了!我们便齐心合力把雪人的头抬到了雪人的身子上,再放上聂安之她们拿来的饰品,一个傻傻的雪人就站在我们的面前了。忽然,一个雪球击中了我,我的身子一扭,险些撞到了雪人,抬头一看,原来是一群男生在打雪仗呢!“加我们一起玩呗!”我们喊着,跑了过去。“好哇!”就这样,一场激烈的“雪仗大赛”就拉开了锥幕……。450字 四年级 叙事
相关推荐
初三
书信
250字
-
堆雪人“哎哟喂,昨夜的雪不小哇!”“嗯!些细伢儿晓得了,一定会开心得不得了!”一早,我就被爷爷和邻居奶奶响亮的方言对话吵醒了。什么?雪?还下得不小!拜拜了,我温暖的被窝儿!于是,一骨碌从床上爬起,连忙穿好衣服,来到门外。哇塞!仿佛是童话世界呀!到处银装素裹,白茫茫一片,就像给大地披上了一条雪白的丝绒被子。这绝对是堆雪人的好机会呀,可遇而不可求!“爸爸!爸爸!快来堆雪人!”我兴奋得跳了起来。爸爸赶忙拿了一只脸盆、一把铲子,来到院子里。用哪里的雪堆呢?地上的雪被小狗踩脏了,菜地里的雪不好滚。怎么办呢?我抬头一看,房顶上的雪又厚又白。我兴奋地说:“爸爸,爸爸!我们用房顶上的雪吧!堆个迷你雪人。”爸爸爽快地说:“好嘞!这可是堆雪人的上等好雪呀!”他用铲子轻轻地从房顶上刮了许多雪。我和爸爸分别做了一个圆圆的小雪球和一个大雪球。大雪球放在脸盆底下,做身子;小雪球自然是做头咯……拿什么做眼睛呢?我到客厅乱转,忽然发现了花生。对,就用花生。我剥了两粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛,真精神!哈哈,花生壳正好当耳朵呢。爸爸用可乐吸管弯起来,做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取来红纸,给他裁剪了一条小围巾,找来一条漂亮的彩带围在它的肚子上当腰带。妹妹看见了,赶紧过来把自己的棒棒糖插在雪人的右手上,又剪了个KFC小旗子插在它高高举起的左手上……终于大功告成!瞧!我们这个欢乐的小雪人,是不是迷你又可爱啊!我连忙捧起小雪人的莲花宝座——脸盆,爸爸用手机为我和雪人拍了一张合影。妹妹也吵着要拍呢!真好玩呀!我在心里默默祈祷:雪人,雪人,你永远不要消失,就一直陪伴在我身边吧!650字 初三
-
冬天堆雪人今天早上,我起了床,突然觉得寒气逼人,拉开窗帘一看,哇!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”外面成了冰雪的世界,到处白茫茫一片。于是,我赶紧走出家门,从门前的树上抓了一把雪,只见此雪白如棉花,冷若冰霜,晶莹剔透,漂亮极了!看着地上厚厚的积雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都还没出来玩,就只好和妈妈一起堆雪人了。我先和妈妈把铲子从地下室拿出来,然后我们各自戴上自己的手套,以防手被冻坏。只见地上有已经被人踩过的黑雪,还有洁白如玉的白雪,我便拿铲子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上边,就这样我们堆好了雪人的身体。开始堆雪人的头了,妈妈让我来做大雪球,想用大雪球来当雪人的头。我开始一次次的尝试着做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一个大雪球,结果我的两只手碰撞在一起了,雪却四分五裂,飘散的到处都是,而我的手却被撞得十分疼痛。我并不沮丧,开始第二次尝试,我先用雪捏了一个小雪球,想用它滚成一个大雪球,结果那个小雪球一点也不会滚,我怎么滚来滚去它也变不成大雪球,这次又失败了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,让它们变成一个大雪球,结果那些小雪球都纷纷碎裂,和第一次的结局一样。于是,我就用了第四种方法,把雪堆在雪人的身体上,等雪压紧了,在雪人的脖颈处画出一条线,上面的为头,下面的为身体,这下成功了,我深深地叹了一口气,唉!总算把雪人的头做出来了。看着已经堆好身体和头的雪人,我很高兴,就和妈妈分头去找装饰雪人的东西。我找来了一个红色的瓶盖和两张剪过的卡纸,妈妈找了两片树叶和一根树枝,还有一些松针。我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴,用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛,用树枝做雪人的鼻子,用两片树叶做雪人的眼睛,还有一些松针插在雪人的头上,做雪人的头发。就这样我们的雪人顺利完工了。我们的雪人终于堆好了,看着这个可爱的雪人,我和妈妈高兴地又唱又跳,围着它转来转去,妈妈还拿来了相机拍下了小雪人可爱的样子,我们的阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……800字 初三 记叙文
-
堆雪人_600字作文网专稿 未经允许不得转载今年冬天的雪,像变魔术一样,悄然而至,它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被,也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。今天,学校也破例让我们去楼下堆雪人。一场堆雪人的比赛在一个皑皑白雪的日子,我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。老师让我们分成三个小组,每组堆一个雪人。调皮的我们,刚到楼下,脚下踩在洁白的雪上,撒开欢来。这时候的我们,没有书包,没有课本,没有背不完的古诗,没有记不完的单词,比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。然后我们便开始忙起来,同学们迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的,热火朝天的堆起来,整个校园都荡漾着我们的欢笑声,不一会儿,一个小雪堆就形成了,在我们的忙活下,雪人身体越来越胖,个子越来越高,肚子越来越大…我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。下过几天的雪不如刚下的新雪粘,所以我们只能找一个大点的雪块修形状,雪人的形状算是完成了。接下来是做五官了,同学们拿出自带的山楂、胡萝卜、煤块、颜料、红围巾还有小红帽。往雪人的身上装饰,五官终于安好了!然后,我们再给雪人带上小红帽,围上红围巾,用木条做雪人的双臂。用煤块做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用颜料写上三。五班的字样。这样一个喜庆的雪人就堆好了。然后老师还有同学们都纷纷拿出手机、相机拍照,用相片记录下来这场我们用辛勤和智慧换来的快乐。初三:纪晓钰600字 初三 状物
-
打雪仗与堆雪人下雪了!下雪了!今年下雪可比往年的大多了,我坐在教室里隔着窗户往外看,哇!体育场全是白茫茫的一片,绿油油的草坪被一床棉被盖住了。老师正在讲课,我们一直时不常的往外看,老师说:“要不这样吧,我们出去玩个五到十分钟再上来。”我们高兴得跳了起来。老师又接着说:“小声点别让别的班知道了。”我们来到操场上,有的同学在打雪仗,有的同学在滚雪球,有的同学在滑雪,还有的垒城墙。我拿了一些雪团了一个大雪球,向李峰硕的背上扔了过去,他马上意识到后面有人,立刻也团了一个雪球扔了过来可是被我接住了,我趁他不注意拿了好多小雪球放到了他的帽子里,他把帽子带了上去感觉不对劲,把头一甩小球球全都掉了,他瞪了我一眼。我说不玩了不玩了,我有团了一个小雪球找来几个好朋友说:“一块堆雪人吧!”他们都说好。我滚呀滚,滚了一小会,一个又大又圆的雪球滚了出来,我想这个当身子吧,不知谁又滚了一个小雪球说这个当头,我们找来一条彩带当围巾,把炭做成它的眼睛,那小红纸当嘴巴,用树枝做成手。一个面带微笑的雪人就站在我们面前,老师还夸我们堆得真好呀,我们都笑了。我真希望明年还下这么大的雪,这样不仅可以打雪仗还可以堆雪人呢!450字 初三 记叙文
-
雪人媽媽雪 人 媽 媽——偉大的母愛今天我看到一幅漫畫,画的是一个小雪人和一个大雪人(孩子和母亲)在烈日的炙烤下母亲呵护雪娃娃。妈妈把自己的帽子给了孩子戴,自己却忍受着太阳的炙烤。慢慢的火热的太阳就把雪妈妈给融化了。妈妈永远的告别了雪娃娃,在她临走前,她曾经为她的孩子祈祷过,让上天照顾他。可见母爱是多么的伟大呀!今天,外面在下着蒙蒙的春雨。我背着书包,一蹦一跳地向学校走去,心情就像春雨一样欢快,手上滴到一滴滴春雨,痒痒的,凉凉的,心里甭提有多开心了……可是今天的数学考分却好像把我从头到脚浇了一桶凉水,。早上的高兴劲儿全飞到九霄云外了。我把考卷整理进书包,背着似乎比以往更重一些的书包走出教室,可我刚走到学校门口,天就下起了雨,雨似乎比早上的更大一些。我急忙躲进小卖部,看着满天掉落的雨点,又开始讨厌雨了,虽然小草们摇头晃脑喝了个饱,但我已无心欣赏,伴随着越下越大的雨,我的心情也越来越沉重……这时,雨中出现了一个身影,是妈妈,她给我穿上雨衣,骑着我飞快地向家驶去。一到家,我就打了个冷战,妈妈关心地问我:“怎么了,你冷吗?”“我没什么。”说完我就进了房间。不一会儿,妈妈拿来一杯温开水给我喝,她走进来,关切地说:“你今天怎么了,有什么不开心的事吗?”我吱吱吾吾地回答:“我数学只考了85分。”“原来是这样啊。”妈妈和蔼地说,“考试考得怎样并不重要,考试只不过是一次测验你这一阶段学得到底如何的小测试,只要你认真学习,学习态度端正,不管你考了85分,甚至更低的分数,只要你自己努力就好了!因为你学习不是为我而是为了你自己,你懂了吗!”我听了妈妈的这番话,心里舒畅多了,我点了点头说:“妈妈,我明白了。”“记住下一次给自己一个满意的分数。”这世界上最伟大的爱就是——母爱,母爱随着我们成长!650字 初三 散文
-
雪人王国听说“翠绿森林”有一个雪人王国,那里非常美丽,充满欢乐。南佛小学二年级一班的小朋友们要去寻找这个童话中的王国。终于在一个寂静的早晨,他们出发了。走在森林的雪地上,发出咯吱咯吱的响声。走了好长好长时间,除了翠绿的松树和洁白的雪地之外,一切都很平静,都很正常。就在他们打算放弃的时候,他们前方的一大片松树开始摇晃起来,慢慢地沉了下去。那里出现了好多的雪人,有大一点的,也有小一点的;有胖一些的,也有瘦一些的;有高一点的,也有低一点的。他们脸上都挂着甜甜的微笑。从远处传来一个厚重的声音:“欢迎你们,亲爱的孩子们!欢迎你们来到这个雪人王国。”孩子们高兴极了,兴冲冲地向他们跑去。他们和雪人一起在雪地上跳舞,有的跳爵士舞,有的跳拉丁舞,有的跳民族舞;他们和雪人在一起唱歌,原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然又传来了那个厚重的声音:“孩子们,接下来将进入雪人王国一年一度的打雪仗大赛。”于是,孩子们组成了“南佛小学队”,雪人们组成了“雪人王国队”。比赛开始,孩子们有的躲在松树后面,有的趴在雪地躲藏起来,向雪人发起偷袭。而更多的孩子则是弯下腰攥着大大的雪球向雪人扔去。雪人只是一个劲地躲着,他们从不进行攻击。躲在松树后面和趴在雪地里的小朋友也跑了出来。有些雪人被孩子们打中,他们变得越来越大,越来越胖,哈哈地笑着。他们在这片冰雪的天地里,自由地奔跑着,愉快地追逐着,快乐的喊叫着。夕阳西下,那个厚重的声音再次响起:“孩子们,和你们在一起真快乐!”一切又恢复到了平常的样子,眼前还是那片翠绿的松树林。六年级:许文豪550字 六年级 书信
-
雪人和风车在一个冬天,雪下完后,一个小女孩走了出来,她堆了一个漂亮的雪人,当她堆好时,妈妈怕她冷,于是,让她回家了。雪人说:“大人真讨厌,把我的朋友带走了。”风车说:“大人和小孩的思想不一样。”雪人说:“你一直站着,不停的转动叶片,不累吗?”风车说:“我站的高,看得远,美丽的世界尽收眼底。”雪人说:“你看到什么了?”风车说:“美丽的山峰,漂亮的田地,川流不息的人群……”雪人说:“哇,这多美景呀,你真好。”这时,小女孩又出来了,它俩安静了。小女孩玩起了打雪仗,“哎呀,把我的眼睛弄疼了。”雪人说。当小女孩知道雪人会说话时,高兴的和它一起玩。,她们玩得好开心,到了晚上,小女孩要吃饭了,她舍不得雪人,于是,把它也带回了家,过了一会儿,雪人变成了碎块,小女孩想把它重新拼好,可是,已经晚了,地板上除了一片晶莹雪水,什么也没留下。太师三附小四年级:窦婷婷300字 四年级 书信
-
过去我是一个雪人雪覆盖着夜晚太阳在未来独行一个人跋涉了风雪乘着天光来临默默地;不出一声那年的冬天,漫天的雪花飘飞。女巫把她的激情肆无忌惮地挥洒,赐予我灵,赐予我肉,赐予我曼妙的舞姿,让我游走与天地之间。她说:“去给我找一个男人。”于是我便漫天飘飞。我落上山崖,落上茅屋,落上形形色色的男人女人们。生命一旦不能随心所欲,我的我的脚步就变得沉重且生硬起来,忘了俟与城隅的骚首踟躇,只是直勾勾的寻找女巫要的男人。只记得有一天我在迷迷糊糊的飘坠中被一个童稚的声音吵醒。一个大眼睛男孩兴奋地摇着一个女人的手臂,指着我欢叫:“妈妈,雪!”于是我意识到,我到了南方。然后,我继续沉沉地睡去,等待着女巫要找的男人。一个人被一颗心创造一个人被疼爱在理想里永恒的雪在梦境沸腾折断的声音回荡胸口再次醒来,是因为隐约感到一阵轻微的疼痛。睁开眼睛,又是那个小男孩。他正不亦乐乎地用我的身体堆砌着一个人形的雪球,很用心的样子,小脸泛着红晕。一个女人的声音从屋里传了出来:“蛹,在外面那么久干什么啊?小心冻坏了,快进来吃晚饭。”“唔,马上。”那个叫蛹的小男孩捧起最后一捧雪添在我身上,一溜烟跑进去了。整个晚上我都担心着自己的使命,也许是凌晨了吧,我才在一片冷光中昏昏沉沉地睡去。第二天我继续在空中纷纷扬扬地飘着,但我惊讶地发现,蛹家门前的雪人,脖子上多了一条淡蓝色的围巾。一只巨大的黑鸟笼罩一切黑暗深处生长着致命的诱惑一个人站立在世界背后沉默着什么也不说我想,我是有些留恋蛹了。白天我继续飘飞着寻找女巫要的男人,晚上我就将我所有的灵汇聚到雪人身上,专注地观察着蛹所在的那间透着柔和橘红色光的小屋。后来,我不知道他是不是感觉到了雪人的灵气,夜深人静的时候,他总是走出小屋,站在我身旁,看看我,看看天空,看看远处若隐若现的落光了叶子的白桦,沉默着,什么也不说。黑暗深处,生长着致命的诱惑。因为我居然很强烈地感觉到,他就是女巫要我找的男人,尽管,尽管他还只是个孩子。终于在一个足以冻结所有液体的寒夜,我顺着他的目光看着远方的白桦,流下了生命中的第一滴眼泪。他不曾回头看我,却轻声说:“带我回去吧,完成你的使命。”然后,在冷月泠泠凄凄的笼罩下,他安静地完成了身体上的蜕变从男孩到男人的过渡。然后,他告诉我,他叫蝶。谁是被秘密灼痛的火焰谁被孤独追赶谁在白夜失明谁因痛苦诞生谁头戴幸福;;;走下马匹捧出泪的琥珀谁在末日的大火中期待着觉悟倾听着永恒的水声蛹化成蝶。我默默讼念着。我不知道为何我的泪会像火焰般灼烧我的身体,雪人,开始绽裂出一条又一条殷红的口子。蛹,不,是蝶,依旧在夜深人静的时候从小屋里走出来,站在我身旁,看看我,看看天空,看看远处若隐若现的落光了叶子的白桦,沉默着,什么也不说。我隐约地想到一个词汇:爱情。又过了好多天,终于有点初春的意味了。女巫便停止了我的飘洒,只等待着太阳,等待着地上背后沉默着什么也不说我想,我是有些留恋蛹了。白天我继续飘飞着寻找女巫要的男人,晚上我就将我所有的灵汇聚到雪人身上,专注地观察着蛹所在的那间透着柔和橘红色光的小屋。后来,我不知道他是不是感觉到了雪人的灵气,夜深人静的时候,他总是走出小屋,站在我身旁,看看我,看看天空,看看远处若隐若现的落光了叶子的白桦,沉默着,什么也不说。黑暗深处,生长着致命的诱惑。因为我居然很强烈地感觉到,他就是女巫要我找的男人,尽管,尽管他还只是个孩子。终于在一个足以冻结所有液体的寒夜,我顺着他的目光看着远方的白桦,流下了生命中的第一滴眼泪。他不曾回头看我,却轻声说:“带我回去吧,完成你的使命。”然后,在冷月泠泠凄凄的笼罩下,他安静地完成了身体上的蜕变从男孩到男人的过渡。然后,他告诉我,他叫蝶。谁是被秘密灼痛的火焰谁被孤独追赶谁在白夜失明谁因痛苦诞生谁头戴幸福走下马匹捧出泪的琥珀谁在末日的大火中期待着觉悟倾听着永恒的水声蛹化成蝶。我默默讼念着。我不知道为何我的泪会像火焰般灼烧我的身体,雪人,开始绽裂出一条又一条殷红的口子。蛹,不,是蝶,依旧在夜深人静的时候从小屋里走出来,站在我身旁,看看我,看看天空,看看远处若隐若现的落光了叶子的白桦,沉默着,什么也不说。我隐约地想到一个词汇:爱情。又过了好多天,终于有点初春的意味了。女巫便停止了我的飘洒,只等待着太阳,等待着地上!1200字以上 六年级 书信
-
这样杂乱的一堆潜意识的,我帮了他只是想也没想就这样做了雨后的夕阳,凋谢的蔷薇连云也飘得异常地快而我,浑浑噩噩地处在 夏末、 秋殇 的 时间也许,会这样一直…… 一直……爱不爱 散不散如今对我来说已经无所谓了无所谓、无所谓最近又习惯上了 无所谓但愿以后的每一次回忆对自己都不会感到负疚朋友对我说过:“轩,你是个没心没肺的人。”没错,我没心没肺,至少,外表我是对所有事都漠不关心其实,对身边的一切我都有多么在意我是个敏感的孩子他们不会晓得书上说,笑着哭,最痛笑着哭?对不起,请原谅我办不到我哭,但没办法笑着哭我只是, 拼命让自己扬起嘴角而已想念是会呼吸的痛呼吸 不会痛只是会缺氧每想念一次都会有缺氧的感觉想念谁?谁会知道?只是纯粹的想念300字 初三 书信
-
我学会了“堆草垛”我学会了“堆草垛”江苏省溧阳市 溧阳市竹箦中心小学小牛文学社 徐闯你要是到我家来作客,一定会发现在我家楼房边有一个小草垛,别看它样子比较难看——蓬松的“帽子”,挺着一个“大肚子”,就象一个“孕妇”似的,还“撑”着几根拐杖,好象一阵风吹过,就会跌倒似的,可是,它却是我的杰作。每当我看到它我就会不禁哑然失笑……今年的农忙季节,爸爸的工厂是格外的忙,爸爸请了几次假,可是都未能批准。于是,农忙的活一下就全落到了我妈妈的肩上,妈妈经常说农忙就是和天在“抢”粮食。这不,这几天,天气预报一个劲的说,明后两天可能有雨,这可把妈妈给急坏了。这不,刚放学的我也被妈妈拉到了这“抢粮”的“队伍”中来,而且给我安排了一个“艰巨”的任务——把今天刚打完稻的半亩田的草把子给堆起来,可别给淋湿了。说实在的,对我而言,这可真是一个“艰巨”的任务,长这么大,我可还没堆过草垛呢。可是,看看妈妈那疲倦的表情,再看看这快要变脸的天和场上那等着妈妈收拾的稻堆,于是我故做轻松地说到:“妈,没问题!小菜一碟!”妈妈还不时地对我进行紧急“培训”:“根基要牢,底部的草一定要放平整,不要着急,关键是不要倒……”在妈妈的培训声中,我开始了我的“草垛工程”,俗话说:“根基不牢,房子会倒”,堆草垛就和造房子一样,首先一定要打好根基,于是我就紧靠着房子堆了起来,“竖着十个做头,再横着压十个……”一旁忙碌的妈妈还不时的指导着。在妈妈的指导下,一个个草把子在我的手下,安部就位的排列起来,一层,两层,三层……“呀!不好!妈妈,草垛要倒了!”工程眼看就要大功告成了,可是草垛忽然摇晃起来,我连忙搬起了救兵。妈妈连忙找来了几根木棍,把草垛的“大肚子”撑了起来,草垛又终于转危为安了,一会儿,我的杰作也终于大功告成了。“呀!不错嘛!够国家农民一级水平了!”妈妈看着我的“杰作”笑着竖起了大拇指,疲倦的我看着这“一级水平”的草垛,也笑了起来……指导教师:朱连清【简评】俗话说,穷人的孩子早当家,在作文中,我们看到了一位勤劳的农村孩子形象,而且作文选材新颖,选取了农忙中的一个劳动场面——堆草垛,叙述时笔调比较幽默,“够国家农民一级水平了”体现了忙中有乐的情趣。如果把堆草垛的过程再写详细一些就更好了。[推荐给朋友][显示打印]800字 六年级 书信
-
堆雪人冬天来了,北风呼呼地刮,天上下起了鹅毛大雪,一个宁静的夜晚,大地铺上厚厚的雪。小朋友们穿着棉袄,戴着围巾,手上还戴着手套。他们在雪地里玩耍。突然,有个小朋友提出建议,我们堆雪人吧!一个小朋友先用手把雪握紧起来,再放在地上慢慢滚,滚到很大以后,雪人的身体就做好了。再做一个小雪球,把小雪球放在大雪球上,然后再用胡萝卜、石头、围巾和树杈。放在雪人的身体、脸上和鼻子等部位。这样、一个漂亮的雪人就做好了。有一个小男孩偷偷拿雪球仍向另一个男孩。那个男孩生气了、他也扔了一个雪球向那个男孩。大家奔跑追逐,笑着喊着,冬天可以堆雪人、打雪仗、我们真开心快乐哦!250字 三年级 叙事
-
堆雪人昨天下了一场大雪,造成,我推开窗子,啊!真美,白白的雪一眼望不到边,我们几个小伙伴为了堆雪人,激动的顾不上吃早饭,穿上棉衣冲出房子。有的用铁锹铲雪,有的用扫帚扫雪,还有的滚雪球,大家越干约有劲,不一会儿大雪人的下半个大身子就堆好了,小猫给我们加油。大家一起又滚了一个很大的雪球做雪人的头,做好后大家又从自己家拿东西给雪人化妆。这时,想象中的大雪人已经做好了,我们看着自己做的大雪人,高兴得不知怎么办才好,有的蹦来蹦去,有的轻轻地摸着大雪人,有的围着大雪人跳绳,还有的不停地伸着大拇指,大家高兴的叫着:“大雪人堆好啦!大雪人堆好啦!”250字 三年级 叙事
-
堆雪人今天早晨,我吃完早饭,兴奋地对爸爸说:“爸爸,我们一起去堆雪人,好不好啊?”爸爸说:“可以啊,不过楼下的雪有些化了,我去车棚顶上再给你扫点下来吧。”我点点头,接着爸爸就拿了椅子、盆子、铲子,然后我跟着爸爸高高兴兴地下楼了。我先找了一块有点雪的地方,就准备堆雪人了。我一边堆,爸爸一边给我供应雪,我先堆了一个圆圆的头、接着又堆了一双胖乎乎的小手,然后,我还把桂圆核当做眼睛、胡萝卜当做鼻子,最后我把油枣做了雪人的嘴巴,还用筷子给雪人做了一个小手杖。这样一个雪人就堆好了,我和爸爸堆完后还让姐姐拍了照呢!今天的这个上午,太好玩了!250字 三年级
-
堆雪人今天早上我还在床上就听到爸爸在大叫下雪了。我拉开窗帘一看,外面真的是一片银白,雪还在下,可等我起床时雪已经停了, 吃完饭后,我和俞琪一起堆雪人,我们一人一个,先做雪人的身子和头,可我们做不来,于是叫来妈妈帮忙,妈妈先滚了一个大一点的雪球,再滚了一个小一点的放到大的哪个,一个雪娃娃出来了,妈妈再用同样的方法再做了一个,我和俞琪一人一个,妈妈让我们比比谁把雪娃娃打扮的漂亮,于是我们各自找来了不同的东西打扮起雪娃娃,我给它戴上黄色的瓶盖做帽子,黑黑的碳是眼睛和纽扣,树枝是手,一个美丽的雪娃娃做好了,玩雪虽然很冷但我们很开心。250字 三年级
-
堆雪人寒假里的一天早上,我刚起床就听到门外风呼呼地刮着。我打开窗户天色暗暗的。冷冷的寒风吹过来有一种冷的感觉。一阵阵寒风吹来,吹得光秃秃的树枝上最后几片枯萎的叶子也掉了下来。不一会儿,一颗颗雪籽从天而降打在屋顶的瓦片上叭叭直响。紧接着一片一片的雪花飘诺下来。我伸出手来接了几片雪花,可雪花一接触到的手就融化了。雪越下越丈,远远望去到处是白茫茫的一片,好像给大地铺上了一层厚厚的地毯。雪停了,风停了,太阳出来了。家家户户的小朋友都出来了,他 们有的 玩打雪仗,有 的玩堆雪人,还有的在雪地里追逐,留下了一个个冬天的足迹。250字 三年级