5.12大地震1000字

5.12大地震

1000字 初一 记叙文

5.12的那一天我们都忘不了,在那天里,8.0的特大大地震袭击了汶川,在这次罕见的地震中,死神瞬间夺走了条鲜活的生命中国人会永远记住这个日子,在这天里,中国人失去的太多了。

在5月12日分,当我们正在玩耍的时候,一场特大地震袭击了四川汶川,许多孩子一瞬间没了家、没了生命,那一条条鲜活的生命一瞬间就死去了。有些老师甚至用自己的生命去换回孩子的生命。谭千秋老师的尸体是在13日22时12分被挖出来的,当时他的姿势像大鹰展翅,可是谭千秋老师再也醒不来了。他的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体:脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去……

当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声痛哭。谭千秋老师在最关键的时候,用自己的身体护住了4个孩子,他是伟大的,那四个孩子都生还了,可是谭千秋老师却再也没有醒过来,放心吧谭千秋老师,那四个孩子会好好的学习,报答你的救命之恩,谭千秋老师您放心的走吧。还有瞿万容老师,她用自己柔弱的身躯,救了一名小孩,小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。我们不会忘记你的。在营救到宿舍楼南侧走廊,当吊车把上面的一块儿水泥板吊走的时候,大连消防支队特勤中队代理副中队长张海啸以及王玉战带着的两位战友被眼前的场景震惊了。“那个地方距离走廊尽头还有很短一段距离,当吊车吊走一块约1米半左右的楼板时,5名受困者出现在走廊的一侧。”张海啸说,5名受困者是一位老师和4名学生。那位老师背对着走廊墙壁,双手伸向前方成环状,头尽量向下压,手臂和头形成了一个伞状是位30多岁的女老师,她的怀里紧紧地抱着4名学生。老师们,我们忘不了你们你们是好样的!

我更忘不了,有一个母亲,救援人抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。当救援人员拿出她下面的东西时,在场的人都感到了温暖,因为有一个孩子正在熟睡。医生正要打开裹着一个小孩的被子时,发现手机上有一个短信,上面写着“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,这时看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了,那位母亲在临死前让孩子感到了母爱。

五月十二日,那个无情地日子。那个让我感到温暖的日子!

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500字 六年级 记叙文

“众志成城,抗震救灾电视里播放着5.12四川地震专题采访。坐在电视机外的我们都一把鼻涕一把泪,已经哭的不像是个人了。

“.这个令人尊敬的老师叫 谭千秋。

2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,波及绵竹。在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在讲台上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。”

“.男孩手刨4小时救出同学

漩口中学初三5班的学生向孝廉是被同班同学马健喊醒的。“他在外面喊,孝廉,你在哪里?”我就醒了。他一再说,你要坚持,你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块,马健就用双手在外面刨。

我哭着告诉他,马健,你别走,如果你要走,就等我死了再走吧。马健说,我不会走,你是我们班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你。”大约4个小时后,马健终于把她刨了出来。这时,马健的双手血肉模糊。”

这一个个故事让我哭得死去活来,我为灾区人民痛哭,为中国人民的大爱痛哭,为世界的团结痛哭

为此我开始了我的作画生涯,画了一幅一幅的汶川大地震的场景,想让人们为之一震

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