快乐的跳跳糖
250字
五年级
写景
从前,有一个快乐的跳跳糖,他每天都快乐的跳着,可是有一天,跳跳糖一副垂头丧气的样子,小鸟就过去问跳跳糖:“跳跳糖,你怎么了?怎么不高兴?”跳跳糖说:“棒棒糖瞧不起我,再跳也长不到他那么高。”小鸟一听就火了,马上就去了棒棒糖的家。
小鸟去了棒棒糖的家,就说起了棒棒糖:“棒棒糖,你怎么能这样,笑话别人,而你自己,骄傲、自大,你看看,自己有好到哪去?”说到这里,小鸟看到棒棒糖的脸有些红了,又语重心长的说:“不要光看别人的缺点,也要看别人的优点,天外有天,人外有人,快去给跳跳糖道歉吧!”
棒棒糖见了跳跳糖,支支吾吾的说:“跳跳糖,对……不起我不应该笑话你,请你原……谅。跳跳糖听了,那个快乐的跳跳糖又回来了
张店区城中小学五年级:耿格颜
你的生日我的祖国
350字
五年级
叙事
10月1日
你的生日
我的中国
09是你的六十年生日
我们祝福你的生日
我的中国
愿你月儿常圆
儿女永远欢乐
我爱你,中国!
我爱你,中国,我爱你,中国,
我爱你新春蓬勃的幼苗;爱你盛夏繁茂的丛林;爱你凉秋金黄的硕果;爱你临冬的白雪。
我爱你优美秀丽的江南风光,雄伟豪放的北国山川,气势磅礴的长江,,号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……。
我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你璀璨的文明……
土地上……您那清澈的甘泉,如乳汁,滋润着我的心窝;您那巍峨的高山
,犹如家,替我遮挡风雨;您那漫天的彩霞,好像花,给了我振奋的心……
我爱你,中国,我爱你,中国,
我要把最动听的歌儿献给你,
我的母亲我的祖国。
百灵鸟从蓝天飞过,
它在预祝你的生日。
中国,
我们伟大的祖国,一个人才济、山河壮、土地肥、物产富的国家。
她像一位巨人,屹立在世界东方,守望着世界的和平。
我爱你,中国,我爱你,中国,
我的母亲,我的祖国
,我要把美好的青春献给你
歌唱我们亲爱的祖国,
从今走向繁荣富强!
指导老师:梁桂芳
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写景
250字
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跳跳糖作文现在商店里开始卖跳跳糖,跳跳糖?会跳的糖?带着一连串的疑问,我决定花钱买一包尝尝鲜。 在回家的路上,我经不住诱惑,便一手紧捏着袋子,另外一只手则小心翼翼的撕袋子,生怕跳跳糖趁我不注意跳出来。可袋子打开了,跳跳糖丝纹不动,并没有想要跳出来的意思,我又晃晃袋子,只听见沙沙地响声,我便从袋子里拿了点放进嘴里,味道甜丝丝的,竟没有普通糖那么好吃,可过了一会儿,奇迹出现了,这些糖在我的嘴里开始“噼里啪啦”的跳了起来,他们跳的很凶,我感到嘴里麻麻的,嘿!真好玩!于是我又抓了一些放进嘴里。小一点的跳起来不痛,可稍大一点的在嘴里却非常痛。我走一路吃一路,跳跳糖在我的嘴里不停的跳着,惹的老人小孩都看着我。回到家,我开始想一个问题:为什么跳跳糖会在嘴里不停的跳呢?后来我在百科全书里才查到,原来是因为口水的原因,才导制跳跳糖在我的嘴里跳。我终于弄懂了。350字 五年级
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跳跳糖作文跳跳糖作文 福建省安溪县梧桐中学附小二(2)班林锌茹 我最喜欢吃跳跳糖,它是一种非常有趣的零食。 吃的时候,放到嘴里的糖片就像爆炸了一样,在嘴里乱跳,而且还发出“噼里啪啦”的声音,非常有趣。每次我都在想:为什么糖一进嘴里就会跳呢?以前我认为它像跳跳球一样,弹一下就会跳。后来,我仔细地看了包装纸上的说明,才知道是二氧化碳在作怪:当跳跳糖遇到水时,外面的糖溶解,里面的二氧化碳冒出来,产生了一种力,使糖粒在嘴里上蹿下跳,在舌头上噼啪作响,于是让人产生了“跳”的感觉。 可是,工人是怎样把二氧化碳藏进小小的跳跳糖里的呢?爸爸鼓励我自己找答案。我打开电脑搜索:原来,工人师傅先把糖浆里的水分煮干,在热的糖浆里加入高压的二氧化碳气体,它会在糖浆里形成细小的高压气泡。糖浆变凉后,就变成了跳跳糖。 我把发现告诉了爸爸,爸爸竖起了大拇指,连声说:“你真棒啊!现在知道知识的力量了吧?”爸爸又告诉我:“可口可乐、雪碧、维生素泡腾片也都含有二氧化碳,所以它们同样给我们带来跳动的感觉。” 跳跳糖让我明白:做什么事,都要弄清楚为什么。450字 五年级 叙事
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跳跳我的家里有一只可爱的小白兔,它有着长长的耳朵,热的时候,总喜欢把耳朵竖起来散热。它的眼睛红红的,我原来还以为它是吃胡萝卜吃多了,胡萝卜素使它的眼睛变红了呢,结果是因为它身上的色素太少,色素全在它眼睛上来了。这只小白兔啊,特别喜欢跳,每天从东跳到西,从南跳到北,连睡觉前都不忘用跳的方式来暗示我们一下,所以呢,我就给它取了一个有个性的名号:跳跳。别看跳跳温顺可爱,它可是一个贪吃鬼呢。记得有一次,我拿着一根胡萝卜在它眼前晃来晃去,它终于忍不住了,一跃而起,准备从我手中抢走胡萝卜,可是我哪儿是那么大意的人,我将手一挪开,它便扑到了沙发上,跳跳却并没有要放弃吃到胡萝卜的意思,又继续和我抢来抢去,最终我还是被这只小馋兔给打败了。跳跳抢到胡萝卜之后,高傲的望了我一眼,好像在说;“哼!我就是这么爱吃胡萝卜,还想不给我吃,没门儿,嘻嘻,被我抢到了吧!”看到这儿,我不禁笑了起来,然后任由它躲到沙发的一角处理它的“战利品”去了。跳跳啊,很是逗人喜爱。上次,我表弟来我家里玩,给我带来了一些零食,跳跳闻声而来,看着表弟手里的零食,欢快的跳跃起来,然后跳到表弟的脚前,蹭了蹭,然后可怜楚楚的望着他,眼里满是渴望,好像在对表弟说:“小帅哥,把零食也给我尝尝吧,让我也解解馋吧,好不好嘛?”表弟看着它,就不由自主的把零食交给了它,然后,跳跳很高兴的就离开了。表弟对我说:“表姐,可不可以把它送给我啊,我好喜欢跳跳。”你们喜欢我的跳跳吗?600字 五年级
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跳跳我的家里有一只可爱的小白兔,它有着长长的耳朵,热的时候,总喜欢把耳朵竖起来散热。它的眼睛红红的,我原来还以为它是吃胡萝卜吃多了,胡萝卜素使它的眼睛变红了呢,结果是因为它身上的色素太少,色素全在它眼睛上来了。这只小白兔啊,特别喜欢跳,每天从东跳到西,从南跳到北,连睡觉前都不忘用跳的方式来暗示我们一下,所以呢,我就给它取了一个有个性的名号:跳跳。别看跳跳温顺可爱,它可是一个贪吃鬼呢。记得有一次,我拿着一根胡萝卜在它眼前晃来晃去,它终于忍不住了,一跃而起,准备从我手中抢走胡萝卜,可是我哪儿是那么大意的人,我将手一挪开,它便扑到了沙发上,跳跳却并没有要放弃吃到胡萝卜的意思,又继续和我抢来抢去,最终我还是被这只小馋兔给打败了。跳跳抢到胡萝卜之后,高傲的望了我一眼,好像在说;“哼!我就是这么爱吃胡萝卜,还想不给我吃,没门儿,嘻嘻,被我抢到了吧!”看到这儿,我不禁笑了起来,然后任由它躲到沙发的一角处理它的“战利品”去了。跳跳啊,很是逗人喜爱。上次,我表弟来我家里玩,给我带来了一些零食,跳跳闻声而来,看着表弟手里的零食,欢快的跳跃起来,然后跳到表弟的脚前,蹭了蹭,然后可怜楚楚的望着他,眼里满是渴望,好像在对表弟说:“小帅哥,把零食也给我尝尝吧,让我也解解馋吧,好不好嘛?”表弟看着它,就不由自主的把零食交给了它,然后,跳跳很高兴的就离开了。表弟对我说:“表姐,可不可以把它送给我啊,我好喜欢跳跳。”你们喜欢我的跳跳吗?550字 五年级 记叙文
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我跳,我跳,我跳跳跳“每天跳五十次,多长十公分!”茅老师说。我们都听得很兴奋,因为这次大课间,茅老师想出了一个新的玩法:纵跳摸高。他要让我们感受一下“飞人”的滋味。来到体育馆,茅老师从器材室拿出一根竹竿,大约两米,竹竿上系着一根绳子,绳子下面挂着一个袋子,袋子里装了一颗排球,我们要做的是从五米远的地方跑过去,再跳起来打到那颗排球。看起来很富有挑战性的样子,我们都跃跃欲试。开始了,打头炮的是“小朱”,他飞快地向竹竿那边跑,只见他到了球底下,一个飞跃,“啪”的一声,球被打中了,大家发出了惊叹声。就这样,男同学们一个个像无畏的勇士一般冲了上去,一声声叫好声传来。到了我,我飞快地跑过去,跳起来,再伸出右手,使出了吃奶的劲,把手伸直,用力一拍,最后只差一点点,与“球”擦肩而过。我灰心丧气地跑回队伍。当茅珑瀛上的时候,我仔细地看着,只见他飞快地跑过去,轻轻一跃,用力地拍下去,手落,球也落,原来绳子被茅珑瀛一拍击散了。终于又到我了,这次我以百米冲刺的速度跑过去,拼命地跳起来,一拍,太好了,中了!茅老师发现只有男生,没有女生,原来她们都远远地躲在一边,于是他把女生全都叫了过来,让她们来跳。我们则像刚才女生看我们一样,哈哈地笑着看她们。很快,大课间结束了,我期盼着下一次跳得更高。450字 五年级 记叙文
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跳跳泉我的家乡在美丽的秭归,那里有高大的山脉,鲜艳的花朵,粗壮的大树,空气特别新鲜,景色特别宜人。尽管秭归到处都是美丽的,景点也特别多,但是只要你问我:“你喜欢秭归的那一处啊?”我都会不假思索地回答:“那当然是屈原祠里的条条泉啦!”还记得我第一次去屈原祠的时候,第一眼看到跳跳泉,就飞步跑了过去,好奇地观察着、注视了好一会儿,好像发现了许多新鲜的事物。便对妈妈说:“这里面是不是有一个小孩,手里拿着手枪,躲在里面喷水啊?”妈妈笑了笑说:“不是,这里面只是装置了一个水管在喷水呢。”跳跳泉里的“鱼”喷出来的水,有的断断续续的,像断了线的珠子。一会儿朝上,一会儿落人水中,一串接一串,应不停歇;有的喷出来的水是连贯的,像是从天下写下来的瀑布一样,仿佛一条条银色的白帘。无限延绵……跳跳泉为我们的家乡增添了一份美丽,真好!350字 四年级 写景
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玩跳跳球“啦啦啦,新年到喜洋洋,大街小街乐洋洋,”我来到中洋购物中心门口情不自惊的叫了起来。中洋超市门口热闹非凡,人们进进出出数不胜数。新上市的跳跳球,免费试跳,无效一陪二我便走过去一看,那球有各种各样的颜色:有白的、有红的、有蓝的,多种多样,球的中央有一个扁扁的圆形小圆盘,人们可以踩在上面跳来跳去。我看见别人正用脚踩在跳跳球上轻松一跃就跳得老高老高。有的人把几个球放在地下,然后一跃,跃到了另一个球上……我也走了过去,跳上圆盘,轻轻一跃,凉风从我脸边吹过,非常凉爽。“哎哟”我发出了一阵喊声,我跳上去,。可是那小圆盘太滑了,我掉了下来。可我不灰心,仍然站了起来。我又一次跳上了球,这次球好像跟我做了好朋友一样,我在上面蹦来跳去,非常高兴。这时,我的耳朵听到广播声,里面在讲,玩跳跳球的玩法。什么可以拿几个球放在地上一个一个跳,还可以拿一个球一跳,在跳的同时做一个优美的动作等等。我很好奇,要是像广播里所说,他们跳得起来吗?就在这时,一位大哥哥走过来,拿起几个球,把它们排放好,在一个一个的跳了过去。这时我看得目瞪口呆。这个球玩的花招可真多啊!400字 三年级 写景
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跳橡皮筋跳橡皮筋张 澜跳橡皮筋是一件很快乐的事情,一级、二级都要跳马脚,三级可以跳花仙子、马脚、流星花园、梅花鹿。当然四级也可以,一级一级地跳,跳赢了就升一级,跳到一定级别时,就跳单角一级,然后单角二、单角三……。它们都跳马脚。再后来,跳大角一、大角二,三、四都跳马脚。妈妈说:“橡皮筋只能在课余时间玩,不然会耽误学习的。”可是我总是忍不住,很想跳,因为跳橡皮筋太诱人了。 一下课、一放学,第一件事情还是跳橡皮筋。妈妈还说:“饭后不要马上跳橡皮筋,不然会肚子痛。”妈妈的话终于应验了,由于长期在饭后跳橡皮筋,我的下腹部有时总还隐隐作痛。于是,我决心改掉这个坏毛病,希望自己能成为一个惹人喜爱的女孩。现在看来,跳橡皮筋的确太费时间,它占去了我所有的空余时间,也影响了我的学习,但是跳橡皮筋也锻炼了我的身体,使我的小腿肌肉发达,走路有力,一改以前吃力的感觉。为了不影响学习,同时也能使身体得到锻炼 ,我与妈妈最后达成妥协。在妈妈的帮助下,我科学地确定了跳橡皮筋的时间 ,规定每天在放学后跳半小时,其余时间用来做功课。这样既保证了我的学习时间,又锻炼了我的身体,使学习、锻炼两不误,从而保持了我跳橡皮筋的爱好。我真的很喜爱跳橡皮筋。500字 三年级 写景
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跳山羊“跳山羊啦,跳山羊啦……”同学们大呼小叫着冲出教室,操场上顿时沸腾了起来。四根铁腿一块软垫的“山羊”稳稳地在在操场上站定。老师发话了:“谁先来!”同学们你看看我,我看看你,都有点胆怯。“我来!跳山羊我最拿手。”张明装模作样地踢腿挥掌,噔噔噔地朝“山羊”飞奔而去。一眨眼就到“山羊”跟前,用力一蹦,没跳过去,整个身子都趴在“山羊”上了。哈哈哈……围观的同学个个幸灾乐祸。“还是我来吧,我可是运动健将哦。”胡正极抿着嘴巴笑,来到起跑线前。先来两个高抬腿,他开始跑出去了。跑着跑着就到了“山羊”跟前,胡正极还没有准备起跳,慌乱中伸手去推“山羊”。幸亏“山羊”的个子够大,只是退后几厘米,并没有被推倒。“武当排云掌。可惜火候不够。”大个子王光曙嘀咕了一句,突然大喊一声:“行家一出手,就知道有没有!看我大显身手吧。”咚咚咚……他的脚步踏得地皮都震动了。慢吞吞地“跳”到“山羊”跟前,双手按在“羊背”上吐气出声:“嗨——”啊,跳过去了,不好!噗的一声,大个子一个倒栽葱摔倒在地上。幸亏地上铺着两层软垫,要不然脖子的问题就严重了,不过,这也够他受得了,哼哼着躺在软垫上打滚。操场上顿时鸦雀无声。能笑的都笑得捂着肚子,发不出声音来了。没笑的都瞪大了眼睛不好意思笑。没人再去跳“山羊”了,体育老师只好找了两个球把一节体育课应付过去。邮:325204浙江省瑞安市塘下镇中心小学三(2)班谢昊伦550字 三年级 写景
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跳跳糖今天,妈妈给我一包跳跳糖,包装袋上有一个爆炸的图案,还有许多长者大脑袋和细胳膊细腿的小怪物。打开包装袋,只见一颗颗跳跳糖五颜六色的衣服。真漂亮!我轻轻的拿出几粒扔进我的嘴巴里,真奇怪,这几个小东西迫不及待的在我的嘴巴里蹦来蹦去,我的嘴巴成了它们的蹦蹦床,吓得我赶紧闭紧嘴,生怕它们蹦出来。它们比我还调皮呀!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。250字 二年级 记叙文
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吃跳跳糖吃跳跳糖今天我到超市买了一包跳跳糖,他的包装袋上有一个爆炸形的图案,还有许多长着大脑袋、细腿的怪物。我迫不及待的打开包装袋,只见一颗颗跳跳糖穿着五颜六色的衣服,真漂亮!我轻轻的拿出几颗放进嘴里,好奇怪呀,这几个小东西马上在我嘴里蹦起来,好像把我的舌头当成了它们的跳跳床。我又放了一些到嘴里,它们乱蹦乱跳,把我的舌头蹦的痒痒的,有些发麻了。吓得我赶紧比上嘴巴,生怕它们蹦出来。吃跳跳糖与吃别的糖果的感觉还真的不一样呢!你吃过吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。250字 二年级 记叙文
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