老老鼠和他的子孙们的故事
在一片茂密的森林里,有一个秘密的山洞,老老鼠和他的子子孙孙们生活在那里。
一天,几个小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子说:“老老鼠年纪大了,不能找食,还总教训人!”“就是,不就是个老废物吗?有吃就好了,还那么多话!”老秃附和着说。这话被散步的老老鼠听到了,他万分绝望,躲进了最深的老鼠洞,闭洞思过。他急功近利到处找好事做,但总是一团糟,我真的老了吗?不能再拖累大家了,遭人白眼的过活。他决定离开大家单独生活。
于是,他走出山洞,在一棵大树下,安了个临时的家。白天他在树洞里睡觉,晚上就出来捡东西吃。一天,他在树洞里睡的正香,忽然听到急促的呼救声:“救命呀!谁来救救我呀!”老老鼠顺着声音来到河边,原来是球球,他掉到水里了!球球抓着一块小木板,但由于他太胖了,就快沉下去了,老秃和几只小老鼠在岸边急地直跺脚,却帮不上忙,眼睁睁地看着球球往下沉。这时老老鼠一边跑一边顺手捡了跟长长的树枝,抛向水里的球球大喊:“球球,抓住树枝!”可是球球太重了,差点把老老鼠拽到水里,老老鼠急忙回身对老秃他们说:“大家抱住我,一起使劲,把球球拖上来!”这时,小老鼠们才恍然大悟,赶紧抱住老老鼠,往后拖。球球被拖上来了,却没有了呼吸。这怎么办呢?小老鼠们吓地瘫倒在地。老老鼠用力按着球球的肚子,把肚子里的水挤出来,然后把球球反过来空干肚子里的水。终于,球球喘了一口气。“他没事儿了,下次离水远点儿!”老老鼠拖着疲惫的身体慢慢地走开了。球球获救了,大家既高兴又羞愧,决定把老老鼠请回山洞。
他们来到树洞,耳红面赤地对老老鼠说:“老鼠爷爷,我们错了,您原谅我们吧。我们不应该瞧不起老人,老人拥有丰富的人生经验和智慧,我们不应该轻视老人,应该尊重老人,学习老人的智慧。您还是回山洞里和大家一起生活吧!”就这样,老老鼠又回到了山洞和大家快乐地生活在一起!小老鼠们再也不敢瞧不起老老鼠了!
五年级:马嘉爽
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未来的学校
一天晚上,我在梦里看到了未来的学校——实验小学。
未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋,它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。
我坐着电梯到了五年级三班教室,那里可太神奇了,连课本都会说话了,我们以前那些课本早就OUT了,现在的课本,只要你做对一道题,它就会响起一阵美妙的音乐,如果做错了它就会说:”小主人,你这道题做错了,赶快改正吧。”
桌子就更高级了,它旁边有几个电子眼,老师上课只管讲课,下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。
在地板眼里,那些桌子呀什么的,他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍,它可以看见教室里有没有人带危险物品,如果带了,不管你把那危险物品藏在哪儿,它都会立马清除。它还有一个识别功能,只要你扔下一点垃圾,放学它都会召唤出一个机器人,它不跟你将一番大道理,那是绝对不可能的事情。
叮铃铃,叮铃铃……闹钟响了,哎,只可惜这只是一个梦,如果以后真的能有这么一所学校,那该多好啊!
五年级:村村
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晴艳老鼠和老婆婆的故事晴艳老鼠和老婆婆的故事桐庐县第一实验小学五(3)班邓艳晴有一只老鼠,它的名字叫晴艳,但鼠伴们都习惯叫它晴鼠。晴艳今年最会出搜主意和鬼点子了,鼠伴中最机智勇敢。它最喜欢去斗猫玩了,别的老鼠都不敢靠近猫,但它却喜欢斗猫玩,常常把猫活活气死不成。但是,它有一个小小的毛病,那就是粗心。常常把加算成减,把减算成加,把乘算乘除,把除算成乘,因此鼠伴们又喜欢叫它“粗心小晴鼠。”老鼠们都饿及了,可是桌子上的那顿美食谁敢去偷呀。一向聪明好学的聪明小鼠都拿猫没折,更谈不上其它老鼠了。突然,晴艳老鼠站出来大胆地说:“我去!其它老鼠摆着脸只好答应了。于是晴艳老鼠准备了一只袋子,便出发了。晴艳老鼠踮着脚小心翼翼地走向桌子。刚走到半路,突然一只强大的手逮住了她矮小的身子,接着是把它托进了一个伸手不见五指的黑洞里。晴艳老鼠以为是猫,就开怀大笑说:“猫老弟,斗不过我就用这种办法对付我啊,没门,哈哈……突然,晴艳老鼠眼前一亮,千盏万盏灯一下子全亮了起来。洞里灯光辉煌,漂亮及了。只见一个老婆婆走了过来,和蔼可亲地对它说:“晴艳老鼠你很幸运。”晴艳老鼠用惊奇的目光看着老婆婆,似乎悟出了什么。老婆婆的脸色就像变天气一样,说变就变,一下子晴天变下雨天了。严肃的说:“住在这里的人可以长生不老的,吃、穿、玩、乐不用愁。我在这里等了好几年了,就是没一个人出现,如今出现了你,我别提有多高兴了。”于是,老婆婆带着晴艳参观这个神奇的洞了。他们先走进每一个房间,每一个房间都是那么美丽,但最感到奇怪的是扫把和拖把等一些家务用具都自己在干起活了。扫把在扫地、洗衣机在洗衣服、地上的脏东西都吹到了外面、厨房里有几个木头人在生火做饭……他们来到了魔术乐园里,几个雪人在玩捉迷藏的游戏,树上的树叶像千百只蝴蝶一样往下落……看着,看着,晴艳老鼠完全陶醉在这片美景之中了,哪里还记得去偷猫桌子上的美食,好像已经吃饱了似的。他们走出院子,忽然晴艳老鼠看见往外飞的脏东西中有一只破米老鼠闹钟,然后有接着看到了一本破破烂烂的猫和老鼠的漫画书,她的脑海里马上浮现出了猫和老鼠。晴艳老鼠马上诚恳地请求老婆婆:“我求求您放我出去行吗?我外面还有很多老鼠都饿着呢,我答应它们去偷东西给它们吃的,结果我没偷成,就被你抓来了。”然后有拿出原本带来的袋子做证据。老婆婆恶狠狠地说:“放你出去,行,不过,你要完成三件事,那三件事连我都办不到,恐怕你会死在那儿的。”老婆婆告诉了她哪三件事就消失了。消失前跟晴艳老鼠说了一句话:“祝你好运!”晴艳老鼠心想:“这三件事恐怕不请神仙是办不成的,可惜没有神仙。挨,我只能等死了,但这死也值得,我相信鼠伴们会谅解我的。”晴艳老鼠失望地左在一棵树下伤心地哭泣着。突然,一位仙女走到她身边,好心地问:“老鼠啊,老鼠,你有什么事令你如此伤心?也许我能帮帮你的!”晴艳老鼠如在雾海见到了导航灯,惊喜及了。急着说:“一个老婆婆让我把洞后的一座冰房子化成水;把冰房子后面树林里全部的树砍断;把树林后面的火海中拿出一枚她掉的戒指。时间不多,请你帮帮我吧!只有三天啊,我是不可能办成的!”仙女见晴艳如此诚恳,就给她三片金叶子,并告诉它:“你用这每一片叶子各在冰房子、树上、火海中洒三下,并念一个咒语,然后对金页子说你想干什么,金叶子就会马上帮助你的。”说完就消失了。消失前跟晴艳老鼠说了一句话:“祝你好运!”晴艳老鼠飞奔似地跑向冰房子,手中紧紧地握着三片金叶子,像抓着自己的生命一样,生怕丢了。老婆婆的脸色就像变天气一样,说变就变,一下子晴天变下雨天了。晴艳老鼠拿着三片金叶子来到了冰房子前,用金叶子对冰房子洒了三下,并按照仙女说的咒语念道:“一呀呦,一呀呦。”然后对着金叶子充满希望地说:“机叶子,请你帮帮我把这座冰房子花成水吧!”话音刚落,金叶子就飞到了冰房子上,刚落上去,冰房子就一下字化成了一大堆水了,水向晴艳老鼠直冲来,好像是来报仇似的。晴艳老鼠下得慌忙逃,一不小心,手中的一片金叶子掉了,它想回头去检,可是水直向它涌来。它只能选择逃这条路,它就拼命地往前逃。它好不容易逃到了大海边,水正好全部流到恶劣大海中。晴艳老鼠已是气喘吁吁,它刚作下来休息一阵狂风来了,不仅把晴艳吹到了半空中,还把最后一片金叶子吹到海里。等狂风刚平静下来的时候,又来了一阵狂风,又把晴艳吹到了大海边。晴艳老鼠又是担心又是着急,,它伤心地向大海苦诉集资的灾难,突然一条美人鱼从海中游上来,它很同情晴艳老鼠的灾难,于是从自己的身上拔下两片鱼鳞给晴艳老鼠。并告诉它:“你要做事前先要对鱼鳞说你要干什么,然后请求它帮助你,这样就会实现了,要注意,讲你要干什么前,都要先说:“鱼鳞啊,鱼鳞啊!”说完,就消失了。消失前跟晴艳老鼠说了一句话:“祝你好运!”晴艳老鼠开心及了,它拿鱼鳞比前一次拿得更紧了,就像抓着自己的生命一样。它走了好几个小时,口干舌燥,两腿发麻,视线模糊。忽然,其中一片鱼鳞问它:“你渴了,就让我帮忙啊!”晴艳老鼠坚定地说:“不行!”终于,它走到了那片森林里,晴艳老鼠有气无力地说:“鱼鳞啊,鱼鳞啊,我想把树林里的树全部砍断,请你……请你……帮……帮帮……我吧!”话音刚落,整片树林的树都 “唰唰唰”地往下倒.晴艳老鼠害怕又会有什么灾难发生,就慌忙逃离.嘴里还不停地咕着:“此地不能久留,此地不能久留……晴艳老鼠到了树林后面的火海旁,它兴奋地拿出那快鱼鳞,刚想说,那片鱼鳞就融化了,因为火越烧越旺,可是它感到很奇怪,为什么自己不感到热呢?它总有一种预感,好像有人在暗中帮助它似的。晴艳老鼠伤心透了,它坐在火海旁不远处哭泣。突然,旁边的一棵老树开始说话了:“孩子,不要伤心,有什么事,我可以帮你!”晴艳老鼠十分惊奇旁边什么时候有一棵树,它说:“老树爷爷,我托人之事,要把火海中的一枚戒指给拿出来,您是否能帮帮我呢?”老树爷爷小了笑说:“孩子,我身体中间有一个金苹果,你拿下来,然后说让它把火海中的一枚金戒指拿出来,再把金苹果扔向火海就可以将你的心愿完成了。”话刚说完,就消失了,消失前对晴艳老鼠说了一句话:“祝你好运!”晴艳老鼠这下破涕为笑了,它刚想走进,有马上退了回来,它怕苹果也融化了,所以它站得远远的。晴艳老鼠小心翼翼地拿起金苹果,诚心诚意地说:“请你把火海中间的一枚戒指拿出来。”然后分量地把金苹果扔向了火海里。刚扔向火海,火就“唰”地一下消失了,那枚戒指自动跳到了晴艳老鼠的手里。晴艳老鼠开心地一蹦三尺高!老婆婆见晴艳老鼠平安无事地回来了,就把自己变成仙女、|美人鱼、老树爷爷的事一五一十地告诉了它。晴艳老鼠感动地热泪盈眶,激动地地吻了一下老婆婆的右脸,突然间,奇迹的事件发生了,老婆婆一下字变成了一位英俊的老鼠王子!原来,这是一个老婆婆给王自下的一个魔咒。后来晴艳老鼠把以前的鼠伴都叫到了这个神奇的洞里。因此它们过上了幸福快乐的日子!1200字以上 五年级 叙事
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老鼠国王的故事上集说到伊必克王子变成了木头人,魔法师见到这情形一点也不吃惊。因为他知道这是神对伊必克王子的惩罚,也只有梦幻胡桃能解除咒语。但是,神对这个王子手下留情了,这个神让这个变成木头人的伊必克王子会说话,会走路,可让他去提醒去帮他拿梦幻胡桃的那个人。讲完最后一个字,我们回到现实了中,卡里克夫特若和卡里克夫卡若这两个小孩子被这位有魔力的老爷爷所说的伊必克王子感动了,这种感动是出于对伊必克王子的同情,因为伊必克王子的跋扈、调皮,造成了大家的痛苦,最后,他受到惩罚。卡里克夫特若和卡里克夫卡若觉得他这么小的年纪,就受到这样的惩罚,实在是太狠了。所以,他们被伊必克王子感动了。这时候,老爷爷消失了,他在暗中告诉卡里克夫卡若:“孩子,你如果想要救我所说的伊必克王子,你可以去靠自己的能力去救伊必克王子,去靠自己能力去拿梦幻胡桃,去改变伊必克王子的命运。如果你有能力去解救伊必克王子,请你去拿梦幻胡桃。如果你要去拿梦幻胡桃,请从你的窗边放飞一只鸽子,我就知道了,而且,我会在你遇到困难的时候来帮助你,知道吗?卡里克夫特若听到了之后,便和哥哥回家了。她回到家仔细想了想,觉得伊必克王子很可怜,于是,按照老爷爷的说法,在自己房间的窗前放跑了一只鸽子,便开始了救伊必克王子的计划,而且,必须在后天的12点前拿到梦幻胡桃,改变王子的命运。等她回过头时,她发现了她的桌子上有一盒“礼物”,她走到跟前打开一看,里面是一个会说话的小木头人,她知道这是伊必克王子,在伊必克王子的背下,还有一件衣服和一只幸运棒。忽然,木头人说话了,他:“你是谁?”卡里克夫卡若说:“我叫卡里克夫卡若,我知道你叫伊必克,从前是一位王子,很跋扈,对吗?”他说:“是的。”很快,他们变成了好朋友,他们知道他们的目标是去拿梦幻胡桃。就在这时候,纯真的他们还不知道,一个人正在接近他们呢!未待完续,请看下集的《老鼠国王与胡桃夹子》。750字 高中 童话
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他和他人活在这世上,每个人都是独一无二的,但每个人都有自己不满意的地方或缺点,可改变自己又谈何容易。我们班最近就实行一种办法,把两个可以取长补的人放在一起,互相影响。外向女与害羞男女生风风火火,像个男生;男生胆小害羞,像个女生。这两个人在一起,那是表面上平静,内心却是十分不乐意。女:瞧你那样,化了妆没人以为你是男的。男:你不是一点也不淑女吗?害羞男被她的话深深地刺痛,气呼呼地不再说话。下课了,女生都找害羞男玩,外向女看着,也和害羞男走到了一起。调皮鬼与书呆子这两个人在一起,那个化学反应是剧烈呀,调皮鬼上课没人玩了,熬了5分钟实在忍不住了,写了一张纸条给书呆子,却得到四个字“上课专心”。突然那书呆子又抢过纸条,调皮鬼心中的希望之火又被点燃了,哪知书呆子又在上面加了一句:不许影响我听课,不然我告诉老师。调皮鬼只得咽了咽口水,硬着头皮听课。下一课是体育,调皮鬼硬拽着书呆子上了操场,说:“你要是不去上课,我也告诉老师去!”大嗓门与小蚊子曾经有人这样说过:“大嗓门从来不需要通讯工具,吼一声全世界的人都听到了;小蚊子说话得在录音棚中录下来再放大100倍才能听见。大嗓门和小蚊子在一起时的反应却令人十分意外。大嗓门:真希望和你换换,我都觉得自己的嗓门大得吓人。小蚊子:我也是呀,因为声音小,没人愿意和我在一起,你要是能帮我,我们一辈子都是好兄弟。一个月后正如酸和碱的中和反应:外向女和害羞男性格都不再那么极端;调皮鬼上课的笔记变得十分工整;书呆子的体育成绩由及格升为良;大嗓门和小蚊子也都在努力克服先天缺陷……。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。两个人在一起,互相取长补短,更有助于改正自己的缺点,并潜移默化地影响对方,真可谓互惠互利呀!完善自我,其实也可以是与人“合作”的!如果更多的人能够进行这种合作,我们的班级、我们的学校将会变得更加和谐、更加完善。750字 初二 写人
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“他”和他“他”和他“他”是一个很懒散的小男孩,每天早晨太阳升得老高,“他”还赖在床上呼呼大睡,在梦中徜徉。做好早饭后,“他”才慢吞吞地爬起来,径直走向餐桌,端起妈妈盛好的早餐狼吞虎咽起来,把一片狼籍交给妈妈收拾,自已却不闻不问。“他”不愿做家务事,学习之余,“他”不是和电视为伴,就是与电脑为伍,爸爸妈妈只能摇头叹息。学校里,轮到“他”值日,“他”拿着扫把直发愣,真有点狐狸咬刺猬___无从下手(口),只好装模作样在地上扫。当其他同学干得热火朝天,无暇顾及“他”时,“他”扔下扫把,一溜烟跑出教室。而另一个他,每天早晨都早早地起床,并自己穿好衣服,把床整理得整整齐齐。看!被子叠成四四方方的豆腐块,床单也像熨烫过似的平平整整。吃早饭时,他自己从锅中盛面,虽然动作有些笨拙,但他仍很开心。吃完早饭,他端着一家人油腻腻的碗筷走进厨房,一会儿拿抹布抹,一会儿用洗洁精洗,片刻功夫,干净透亮的碗筷便呈现在爸爸妈妈的面前。该他值日了,他一手拿着扫把,一手端着簸箕,左右开弓。随着一声声的“唰唰”声,垃圾都被他清扫一空,接着他又拿着抹布使劲擦窗户,虽然他汗流浃背,但他觉得很快乐。“他”和他真是不一样,仿佛一个在天上,一个在地下。“他”需要改变,“他”要长大,该懂事了。另一个他也需要改变,他要变得更出色、更完美。其实“他”和他就是一个人。“他”为什么会变成他呢?哦,原来是这样!自从订阅《小学生之友》,开展了读刊、用刊活动后,“他”明白了许多道理,“他”为自己以前的所作所为感到惭愧万分。常言道:鸟美在羽毛,人美在勤劳。不爱劳动,怎能肩负起建设祖国的重任?此时,“他”又想起书中的一幕:外国孩子从不娇生惯养,很小时就开始为家人排忧解难,连他们的零花钱也是从劳动中所得。“勤劳是个宝,一生离不了”。同学们,让我们从书中醒悟,用勤劳的双手去开创美好的明天吧!750字 六年级
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我的老同桌们秋风萧瑟,秋叶翩翩。转眼间上中学了,快节奏、大压力的学习让我喘不过起来,不由得想起了小学同学。小学六年级时,由于某些原因,我的同桌以迅雷不及掩耳之势,快速、频繁地更换着。尽管他们在我身边如昙花一现般悠然而去,但我还是以捕捉闪电的速度,捕捉到了他们最光辉的瞬间。公认的班长与科学课代表,这两位头脑灵活,勤奋刻苦,每次成绩都名列前茅。可惜,在我身边转瞬即逝,就像泰戈尔所说的:天空没有飞鸟的痕迹,但我已经飞过。“猴子”同学款款而来,很幸运,他成了我的同桌、我的榜样!他就是被我们数学老师称为“最强大脑”的那位未来的“华罗庚”。有这样的同桌,我不勤学好问那可真是“暴殄天物”啊。那天,我好不容易找到一道“难于蜀道”的题,以便再次测定它的脑细胞灵敏度。果然他“最强大脑”一转动,难题就在顷刻间烟灭灰飞。此事一经传出,同学无不“顶礼膜拜”,“猴子”同学顿时风靡全班,同时也影响了邻班。令邻班班数学课代表压力陡然大增。我作为他的同桌,为之折服的同时,更多了一份庆幸。每次背地理常识最快、最好的是谁?每每帮助我记忆最难搞懂的难题时,总会煞有介事地把地图往桌上一铺,左手叉腰,右手一挥,颇有运筹帷幄的大将风采的是谁?试问,谁有如此豪气、霸气?我的又一届同桌——地理课代表井然是也。我还有一个同桌人送外号“飞毛腿”,他有着风一般的速度,每次学校举行运动会,在赛场上总能看到他们矫健的身姿。听,百米赛发令枪“啪”的一声响,他如离弦之箭射出。有他在,每次我们班在运动会上总能稳操胜券,有人说他叫“赛戴宗”。最后,我还幸运地和我们班的“艺术明星”成了同桌。她很擅长音乐,古筝弹得那叫一个好,舞也跳得好,没得说,因为本人这方面造诣不高,此处省略赞语800字!最后在美妙的音乐声中,让我的新晋同桌蹁跹一曲,并携其他同桌款款谢幕吧!750字 初一
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猫和老鼠在很久以前,老鼠和猫是好朋友。秋天到了,猫对老鼠说:“老弟你说都快冬天了,咱们去找点东西过冬吧”。老鼠说:“好呀,那咱们快点去找东西吧。”说完他们就来到一家小商店里买了一罐猪油。他们把猪油买回来放在家里。一直在想把猪油放在什么地方呢?猫说应该把猪油放在教堂里。教堂里的东西没人敢偷。说完就拿着猪油放在教堂里。过了几天,猫就想偷吃猪油了。他就对老鼠说“老弟呀我有一个兄弟说他生宝宝了,她要请我去喝酒。那我今天就要晚点儿回来。”老鼠说“那你就去吧,一定要带回来好吃的给我呀。”猫一出家门就从一条小路溜到了教堂。他把教堂里的那罐猪油舔了个一半儿,他又到房顶上散步,到了很晚他才从房顶上下去。猫一回家,老鼠就对猫说那个宝宝叫什么名字呀?猫就对老鼠说那个宝宝叫没了顶层。老鼠说:“这个宝宝的名字可真怪呀。”又过了几天,猫又想起了那罐猪油,他又对老鼠说。今天我二哥家生宝宝了,说让我去喝酒呢!老鼠又答应啦。猫从一条小路跑到了教堂,他把猪油,吃了一大半儿。又到草地上散步,到了很晚很晚猫才回来,老鼠问猫那个宝宝叫什么名字呀?猫说叫,“没了一半儿。”老鼠听了又说,“这个宝宝的名字可真怪呀”。过了几天,猫又想起那块儿猪油了。他又对老鼠说我大哥家又生宝宝了。说让我去喝酒。老鼠又同意了。猫同样又从那条小路溜进了教堂。把那罐猪油吃光了。猫一回来,老鼠又问猫那个宝宝叫什么名字?猫说那个宝宝,“叫吃了精光。”老鼠说这个宝宝名字可真怪呀!到了冬天,老鼠想起了那罐猪油。就对猫说,“咱们去吃教堂里的那罐猪油吧。”猫带着老鼠到了教堂,发现那罐猪油不见了?老鼠说,“你的亲戚家生宝宝全都是鬼话,你是来吃猪油的。”猫一听见就生气了说,“你要是再说我就把你吃掉。”老鼠又说,“吃了精光,。”猫一听见就把老鼠给吞啦。从此以后,猫看见老鼠就要抓,老鼠看见猫就要跑。750字 三年级
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