校园乐事
阳光照耀古树,环绕校园的是我们开怀的笑声以及那一件件乐事……
乐在游戏
轻风拂过,一股树叶的清香弥漫在校园中。打开门,迫不及待的同学早已在欢声笑语中等待着游戏的开始。校园里的古树也装饰一新,清脆的风铃声响彻校园的每一处。
“六一节活动正式开始!”随着开幕式的结束,同学们再也按捺不住心中的激动,向着各自心仪的游戏点冲去。教室里,紧张的益智游戏正在井然有序地进行着。“你的24点算得真快!”“你的飞镖丢得也不烂嘛,嘻嘻!”“哈哈,我已经好多奖券了……走,换糖去!”快乐而纯真的笑声回荡在校园每一个角落。
笑容,亦是快乐的开始,而这笑容正伴随着我们开启新的校园之旅。
乐在阅读
阳光倾洒大地,鸟儿的鸣叫声为安静的阅览室增添了一种不一样的趣味。抬起头,看向窗外,那沉寂的古树依然在迎风矗立,心中也随之多了一份安详,宁静。
静静地打开书,刘关张三人结义,那只求同年同月同日死的豪气令我震撼;冥冥中我又好似来到了鲁迅的百草园前,油蛉、蟋蟀们、蜈蚣、斑蝥、何首乌藤、木莲藤、覆盆子,那种种我未曾见识的动植物令我心生向往;转瞬间我又好似来到了那惊心动魄的二战现场,美军重新夺回主动权的中途岛战役,宣告德军灭亡的诺曼底登陆,让希特勒“闪击战”彻底破产的莫斯科保卫战,一场场勾心斗角的战争,令我既钦佩又胆寒……“叮铃铃”,下课的铃声又响了,轻轻起身,放下书本,这一刻,占据我心扉的是阅读给予我的快乐与充实。
遥望窗外,古树轻轻地摇曳树枝,似乎是一位睿智的长者在对我表示赞许……
乐在公益
如刀子般的冬风掠过树梢,同学们紧紧捂着厚实的外套,可凛冽的寒风却丝毫不曾影响此时我们炽热的心。
夕阳将古树照耀得火红一片。古树下堆积着层层叠叠的麻袋,那是打包好的准备捐助给贫困地区的孩子们的冬衣。同学们忙碌地整理着,一包一包将它们运上车,手冻得红红的;脸儿也红红的,那该是划过内心的一丝自豪与温暖吧!同学们激动而又小声地谈论着,想象着未曾谋面的孩子们接到这礼物时的惊喜与快乐。
运载车缓缓驶去,带去了我们对遥远的孩子们最真挚的祝福和关怀。我们也真正懂得了,快乐是互相的,而校园的快乐更是充满了人性的纯真与温暖。
古树下,笑声缭绕,乐在校园。
创造的乐趣_700字
哎!说真的,我很懒,并不喜欢动手去做手工,然而,与我相反的是我弟弟,这家伙,偏偏喜欢搞一些乱七八糟的东西,是个收集垃圾的“垃圾大王”!
有一次,我竟也被他带入了这充满乐趣的世界。那是一个星期天,我完成了作业,正无聊的在一旁看电视。弟弟跑来问我要不要和他一起做手工,我与往常一样拒绝了,并询问他在做什么,他扑闪着眼睛告诉我,他在做迷宫。纸盒迷宫?听起来还不赖嘛!弟弟再一次向我发出邀请,不过,这次我并没有拒绝,因为我也想做做看。我答应后,弟弟立即跑出去抱了一大堆纸板,各种各样,真不知道他哪收来的。算了,管他三七二十一,先开始做吧!我们选了一个无盖的圆柱纸盒,将它放在桌子上。我和弟弟分工合作,我负责把这个纸盒装饰一下,而弟弟拿些长一点的纸片,把他剪下来。
由于我不放心,便先把那些尺寸一一量好,再给他找只小点的剪刀,做好安全工作。接下来,我便准备将这个纸盒好好装饰一番!首先在薄些的紫色卡纸上画几只带着神秘感的猫咪,又拿了一张橙色的纸来画万圣节南瓜,然后再小心翼翼的剪下来。剪好后,我又在圆柱的侧面贴了一层黑色纸片,制造出一种阴森森的感觉,又贴上了猫咪和万圣节南瓜,这使得原本令人毛骨悚然的感觉,变得柔和了许多。外面的装饰完成了,只剩下里面的没做。突然,弟弟舒了一口气,兴奋地对我说道:“姐!我剪完啦!”真是来得快不如来得巧啊!弟弟正好剪完了,我连忙接过来一看,嗯,剪得还不错。我叫弟弟把胶布拿过来,让我把这些纸片沿着圆柱的内圈围好,并用透明胶粘上,我还在纸盒下面钻几个小洞,增加迷宫的难度。终于,一个完整的小球迷宫就完成啦!哎,这么久都没体会过创造的乐趣了,想想真是开心啊!
六年级:尤秋艳
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