爱心月饼
中秋节马上就要到了,已经有很多同学在香甜地吃着月饼了。看到那一块块圆圆的、油光光的月饼,去年中秋节时的情景又浮现在我面前......
“这次中秋节,我们要过得有意义些,”周老师在教室里郑重的宣布。“怎样有意义呢,无非又是帮妈妈干点活,听话一点,回校后写一篇作文罢了。”我在心里嘀咕着,一边等待着老师的下文。可周老师偏偏换了个话题,她笑着问大家:“仲秋佳节,大家回家都要吃月饼吧?”“是啊!”教室里顿时像开了锅,同学们七嘴八舌的谈论开了。有的说;“我最爱吃冰糖月饼了。”有的说;“豆沙的才好吃呢!”有的高声叫道:“嘿,我爸爸早买好大月饼了,就等八月十五哪!”李丙朋则做着鬼脸嚷嚷着:“啊,真馋人呀!”
周老师制止住了大家的讨论。她接着说:“同学们都爱吃喷香的月饼,可是,大家想过吗,敬老院里的孤寡老人,他们却只能孤零零地过这个原本团圆的节日。为此我们学校少先队发起了一次‘快乐的中秋节’活动,建议同学们每人节省出一个月饼,献给敬老院的爷爷奶奶们,让他们也过一个快乐的中秋节。”听完了老师的话,教室里静了下来,但是没有一会儿,同学们又发表意见了。但这次是讨论怎样该做了......
下午,我回到家里,扔下书包就搬出了盛食品的箱子。把妈妈买回的月饼挑了又挑,选了一盒什锦月饼。精美的正方形盒面上,画着圆圆的大月饼和美丽的鲜花,旁边还写着“馈赠佳品”四个大字。我把盒子捧到鼻子底下闻了闻,真香啊。这可是我最爱吃的,月饼里面裹着花生、核桃仁、冰糖等,味道好极了。妈妈在一旁看见了,笑着问:“馋猫,现在就想吃了?”我摇了摇头。妈妈怎么会知道我的心思呢?
八月十六一大早,我就抱着月饼来到了学校。教室里可热闹了。老师正张着一个大塑料袋,里面已放进了各种各样的月饼--大的、小的,纸包的、盒装的等等。老师周围挤满了手拿月饼的同学。有的拿一个,有的拿两个,李峰拿了五个呢,大家都伸长了胳臂争着往里放。周老师着急的说:“慢点,慢点,等我把大家的名字统计下来。”陈强同学笑着说:“老师,别记了,多少都是我们的心意。”不一会儿,就装了满满两大袋。我和所有的同学一样兴奋:这里面盛的不仅仅是一块块月饼,更是一颗颗尊敬老人的爱心啊!
后来,大队辅导员老师代表同学们把月饼送给了敬老院的老人和一部分家庭非常困难的同学。我想,他们尝到的除了香甜,一定还有温暖和真情......
又是中秋节了,今年我一定要赶在八月十五这一天带上月饼去敬老院,陪那里的爷爷奶奶一起过节。
爱心永恒
我们每个人都有爱心,正如巴金爷爷所说:"我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人最后什么也得不到。爱心,是个美好的词。可是,什么是真正的爱心呢?
那是一个喧闹的夜晚,我与爸爸来到了夜市,我们边走边议论着各色商品,忽然听到“咕,咕咕,咕咕咕……”我们闻声望去,看到几只漂亮可爱的小鸟,正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着,声音时高时低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光,一只是绿色和黄色相间的,一只是纯白色的,我伏下身子,看见小鸟清亮的眼睛与我对视着,眼神是那样的忧郁和委屈,仿佛在央求我救它们脱离苦海。
于是我恳求爸爸买下来,爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来,眼睛也笑成一条缝,它们也一个劲地:“叽叽喳喳……”的叫着,好象再说“谢谢!谢谢!”一回到家,我便东忙一下,西忙一下,一会给他们喂水,一会给他们喂食,反正我一刻也闲不住,仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的那个高兴,比自己吃了一顿大餐还激动。
眼间,已经一个月了,我渐渐的发现,它们无精打采,眼睛里也再没有往日的光彩,还一个劲的望外眺望,有时还烦躁不安。我看到这儿,在想:它们是不是想家了?它们是属于大自然的,属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了,我又怎么舍得放它们走呢?它们陪我走过了我的乐于喜,苦于痛,但是我看见它们一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?爱它们就要叫它们快乐,让它们在自己的空间里自由生活,好,我一定要让它们回到自由天堂。
在一个春风和煦的傍晚,我与妈妈来到郊外的小树林中,我依依不舍的打开了笼门,轻声对它们说:“飞吧,飞吧,飞向你们的家,飞向你们自由天堂吧!”,小鸟们似乎犹豫了一下,但还是迅速跳出笼门,展翅飞到空中,我看到它们留恋的,在我的头顶上盘旋着,最后还是慢慢的飞出我的视线,我的泪水不由地夺眶而出,模糊我的双眼,我靠在妈妈的怀里,自言自语的说:“不知道它们是不是有饭吃?有地方睡?是不是可以找到妈妈?是不是不会遇到坏人的猎枪?”妈妈拍拍我说:“不要难过,它们会很好的,它们会学会生存的,你的爱心,就是它们最大的快乐。”
妈妈说的对,我的爱心会使别人快乐,哪怕失去再多美好的东西,会让别人快乐,那是我最大的欣慰。但是现在的青少年,多是独生子,自私自利,对周围的人与世界漠不关心,眼中只有自己,没有他人。如果没有爱的世界是死寂的,失去了生机与活力,没有了亲情与友情,失去了真诚与倾心。世界因为爱心而美丽,我们的生活因为爱心而快乐。
小鸟感激蔚蓝的天空,有了蓝天,小鸟才能自由飞翔,小草感激阳光雨露,有了阳光的普照,雨露的浸润,小草才能茁壮成长.人应该感激自己,感激他人,感激社会,只因我们都付出了爱,被爱环绕,我们才能感到生命存在的价值,人生的真谛.爱,有很多种,父母的爱,朋友的爱,同学的爱,社会的爱……伸出自己亲爱的手,捧出一颗赤热的爱心,爱人就是爱己!
人可以一无所有,但不可以泯灭爱心,爱心是促使一个人从幼稚走向成熟,从浮华走向博大地源头.具有爱心的人,纵然平凡.但绝不庸俗,只因为爱的存在,只因为爱的不断奉献,多少危垂的生命从白衣天使的召唤中醒来,多少贫困儿童又获得了文明教育的机会,让他们看到生活的希望.
惠特曼说:"把我的眼睛献给从未见过光明的孩子,把我的心脏献给一位在车祸中遇难的人."生命,只有在不断付出和给与的过程中,才能绽放出无比灿烂迷人的光彩。爱心是一杯香气四溢的茶,爱是博大的,它能容纳百川,它能渗透一块坚固的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。
送人玫瑰,手有余香.同学们,爱心悠悠,惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最真挚的拥抱,最深情的问候!
爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱而美丽.人间只因为爱而温暖!
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月饼自从我儿时记忆起,月饼是甜甜的馅,有着美丽花纹的外皮,那时爱吃糖的我认为是最好吃的“陷糖”。那天(八月十五),妈妈给我买了一盒月饼,我的肚子早已唱“空城计”了。好不容易盼来一盒月饼,我二话没说抓起月饼大口吃起来,实在太香了。我又抓起另一块刚想往嘴里放,突然想到月饼不是从天上掉下来的,而是用钱买来的。所以,我把它节省下来给妈妈吃,妈妈工作了一天又累又辛苦。我把月饼放到桌子上,写了一张小纸条,上面写着“中秋快乐!”然后,跑到小房间找到表姐高高兴兴地说:“你吃过陷糖吗?”“不过是月饼陷,哪是什么陷糖。差了八仗远”瞧她一副冷嘲热讽的样子,这不表姐又抓住我的把柄了。“只不过是想象罢了,你激动什么?”我生气的问道,“算了,不跟你斗嘴了,我要再跟你斗嘴我就吃十个月饼怎么样!”“好呀,哼!”“好妹妹,我们去滑冰吧!说到滑冰,我幻想着一种冰淇凌月饼,以后吃着它滋味一定爽极了!350字 六年级 记叙文
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月饼我的家乡丰镇,月饼可是久负盛名,好多外地人来这里购买。每到中秋节的前几日,人们就忙乎起来。糕点铺更是忙得热火朝天。街上熙熙攘攘。到处都是买月饼的,展示出家乡一道亮丽的风景线。丰镇月饼,它没有馅儿,却与带馅的一样爽口;它没有华丽的外衣,却有着实打实的内涵;它不会出现在送礼的清单中,却是内蒙人不可或缺的一部分。那么,美味的食物也有它的由来。这可口的月饼用什么材料的呢?首先,应准备好麦粉、胡油、红糖、水,如果有兴趣,还可以加蜂蜜和冰糖调剂。其中用胡油150克、红糖150克、面粉500克、小苏打2克。一切准备就绪,便可以开工了!当然,月饼不只是材料问题,还有一个原因,便是月饼选用家乡的优质深井矿泉水和家乡的人们那种对月饼,对家乡的浓浓爱意。如今,我们吃着色泽鲜润,香酥可口、回味悠长的月饼已有二百多年历史。八月十五晚上,大家把月饼对着月亮供嫦娥。因此家乡就留下月饼供嫦娥的习俗。一家人团团围坐在一起,观赏皎洁的月亮,讲着神秘而圣洁的传说,回味着无尽的遐想。大约十点以后,人人捧着月饼,细细品尝,又酥又香,甜而不腻。我爱家乡,爱吃家乡的月饼,也爱家乡的传统风俗习惯。六年级:松涛450字 六年级 记叙文
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制作月饼“马上到中秋节了,去哪儿玩儿?”我坐在书桌前发呆,这时妈妈进来递给我一张收据单,我一瞧,大喊:“噢,我可以去‘指南针户外营地’了!”妈妈点点头。在“指南针户外营地”,我们进行了许多有趣的活动,比如:制作弓、寻找箭、丛林捉鸡、集体做操……玩儿得正开心时,老师说要开始做月饼!“怎么制作?”“制作后可以吃吗?”“可以带回家吗?”同学们七嘴八舌地将心里的疑问说出来。细心地听着老师讲月饼的制作过程,生怕自己落下哪一个细节,该我们大展身手了。我先拿一块南瓜味月饼皮,把它捏得差不多像个圆形,拿点老师发给我们的豆沙馅儿,放在皮的中央,把皮从四周向中间捏,将豆沙馅包住,然后在手心中搓成圆球。我挑了一个非常具有中秋特色的模具,在模具里涂上薄薄的一层油,把搓好的圆球放进模具,握住模具的手柄向下一按,一个月饼就新鲜出炉了。我用同样的方法又做了三个不一样花型的月饼,望着自己亲手做的月饼,心里比吃了蜜还要甜。看看同学们做的怎么样了,只见有的同学已经做成了好几个,有的同学还在为怎么把月饼从模具上拿下来而烦恼的,一看就知道他们忘在模具上涂油了。同学们忙得不亦乐乎,做出的月饼也各式各样。我把精心制作的月饼放在塑料盒子里面,贴上标签,并且装在包装袋里。时间过得真快,一眨眼就要离开了。回家的路上,我一边给爸爸妈妈讲着那天发生的事情,一边给他们看我做的月饼,突然一辆车疾驰过来,把我手上的月饼撞掉了。我望着地上的月饼,忍不住哭了,妈妈捡起地上的月饼,吹一吹就往嘴里送,吃了一口,微笑着对我说:“这是我吃过的最甜的月饼!”600字 六年级
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做月饼一年一度的中秋节到了,我们来到小桔灯,准备亲手做月饼。多么新鲜的事儿啊!多么令我们开心啊!材料一切就绪,我取来冰皮粉,倒入盆内,再加入适量的热水,不停地揉,这冰粉可真不听话,老是粘着我的手,我细心地搓揉,费了好大得劲儿,这冰粉才败下阵来,变成了光滑的面团。我把这些面团分成了大小一致的小块,再将这些面团拍扁,做成了薄薄的皮。看着这些皮,我开心地笑了。看来,我离成功更近一步了。月饼馅儿隆重登场了,我把豆沙馅儿,巧克力馅儿都分别揉成圆形,再小心翼翼地将馅儿包裹在皮里面,待包裹严实后,就把它放进带有图案的模具里,用手按紧,再把月饼按压出来,缓缓提起,一个小巧精致的月饼就诞生了。环顾四周,同学们的月饼都大功告成了,有的白白净净,宛如一块洁白的宝石,有的绿莹莹的,像一块绿色的翡翠,多么别致,多么美观啊!我捧着我亲手制作的月饼,高高兴兴地回家了,想着在月圆之时与家人一起团团圆圆品月饼的场景,我就兴奋不已。400字 六年级
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月饼“君自故乡来,应知故乡事。来日绮空前,寒梅着花未?”——王维的《杂诗》每次我读它,最让我难忘的是远在新加坡的大姨,是今年c这个中秋节。妈妈拿回一盒月饼,她知道我最爱吃的是蛋黄饼,就打开盒子,拿一块给我吃,当我捧起这块月饼,不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我还在读幼儿园大班时,她来到我家,住了两年,她常常带我出去玩,送我去学舞蹈,教我画画、唱歌,两年的中秋节都是她带我去买蛋黄饼回来吃,可是天下哪有不散的宴席,她为了理想和前程,离开亲人,远度重洋去了新加坡,半工半读,我们就这样难分又难舍,望着手中月饼,我不禁热泪盈眶……“开饭喽!“妈妈大呼小叫,端上一盘月饼,放在饭桌上。“一个,两个,三个……九个,十个……”我一边吃一边数,我问爸爸:“能不能寄两个月饼给大姨!”爸爸说:“路途太远了,这样吧,等你吃完了饭,去QQ上下载一盆中秋月饼,给大姨发送过去,以表你的祝福和思念。晚饭后,我上网搜索到一块十分精致的月饼,写上祝词,通过QQ单击一下,我乐滋滋地想着,大姨见到月饼开心的表情,“嘀嘀”三秒钟不到,大姨发了一张笑脸和一块十分可口的蛋黄月饼给我,我感到无比的甜蜜,高科技信息时代真好哇!能让人即瞬间实现美好的愿望,拉近亲人与亲人之间的思念距离。这一夜,我睡得很甜,梦见亲人团聚举杯欢庆的场面,我不尽思念,陶醉在甜蜜的遐想中……550字 小学 叙事
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月饼李白家的月饼:床前明月光,有饼没包装。 举头望明月。低头闻饼香!杜甫家的月饼:细草微风岸,今年送礼多。何物能摆阔?月饼最出色!柳宗元家的月饼:无权鸟飞绝,没钱人踪灭。品饼蓑笠翁,独过中秋节!苏轼家的月饼:明月几时有?举饼问青天。不知天上饼,能卖多少钱?徐志摩家的月饼:悄悄的我收了,正如你悄悄的送,我挥一挥衣袖,来年你还送不送!150字 四年级 叙事
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月饼过节真好,一般有客人来吃饭时,才出现在餐桌上的菜,今天全上来了。还有好吃的(最吸引人的)月饼,是我打开的包装。有红豆沙的,蛋黄莲蓉的,牛肉的,五仁的......每盒月饼里都有一袋精致的塑料小刀叉。我舍不得用。问清每个人想吃的口味以后,我一个一个打开,掰成四半放在盘子里,工作量太大,礼盒的包装很沉。累了我一头汗。月饼很软(看起来很华贵),咬了一口爸爸的,嗯,味道还行,牛肉的。又咬了一口妈妈的,红豆沙的,吃起来象牛舌酥。我最喜欢的还是蛋黄莲蓉味的。整整吃了半个,太腻了,肚子吃得太圆,自己去找鸡内金片助消化。这么多的月饼,我感觉自己很富有。明天.......我会先从最不喜欢吃的开始,依次吃下去......最后一天隆重登场蛋黄莲蓉月饼。250字 三年级 叙事
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月饼八月十五的前一天的早晨,我还在睡觉。可是老妈却说:“快起来都十点了,想吃你最喜欢的蛋黄月饼吗?想吃的话先给我把这盒月饼送到你姥姥家去。要不然……”她奸笑着,双手一握紧,咯吱咯吱地响,让我心里发毛。我连忙洗脸刷牙,葱葱地拿起了月饼盒。哇噻,这竟是一盒透明的月饼,太香了,形状也很特别。看着月饼,我的馋虫给勾上来了。在妈妈的催促下,我只好饿着肚子拎起月饼向姥姥家走去。虽然去姥姥家只有一里路,而我看来却是很远很远。“蛋黄月饼真是太香了,吃上一口该多好呀!”唉,还是走慢些吧,这样就可以多闻闻了。就在此时,我听到旁边的人说:“我的妈呀,这孩子有病吧(我知道指的是我),那口水流的满地都是,这下可好了,洒水车不用洒水了。”我没有理会他们,继续走着。没过五分钟,肚子开始严重抗议,我何尝不想把这些月饼一举拿下呀,可是条件不允许呀,这样老妈就会不让我穿裤子,我好悲惨。这时我饿得都像猴子了,看见什么咬什么,这不,刚才看见一块蛋黄月饼在地上放着,我二话没说,一下就拿了起来,使劲一咬,完了,我的门牙就这样完了。我现在已经发狂,饿到了极限。我的“良心”正在和“邪恶”打架,终于“良心”被打了个遍体鳞伤,估计半年都好不了了,我也就彻底被“邪恶”击垮了。我打开月饼盒,看着蛋黄月饼,它好像在向我招手,我二话没说,把蛋黄月饼拿起来就吃,两口一个。突然,我感到嘴里一阵的咸,这是怎么了?啊,原来我咬破了我的舌头了,但是我没有多管,吃完了整整四块大蛋黄月饼,可解了我的馋瘾。吃完月饼之后,我才想起我怎么向姥姥向妈妈交待呢?我的脑袋一下就蒙住了。突然,灵光一闪,我有了办法。这时我也已到了姥姥家门口,我怀着侥幸心理,按下了门铃,在按门铃的一刹那间,我感觉手像灌了铅一般。姥姥开了门,把我请了进去。我对姥姥说:“姥姥,妈妈让我给您送月饼来,可是来到家门口,我打开月饼盒,发现里面是空的,肯定是妈妈拿错了盒,要不然,我明天再给您送来,好不好?”姥姥胡乱地答应了,我内心暗暗高兴。从姥姥家出来后。我又开始盘算起来如何对付老妈。800字 初三 叙事
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月饼“小时不迟月,呼作白玉盘”,当我仰望中秋节天空中又大又圆的白玉盘时,那个玉盘在我眼里就是一个大月饼,月饼是中秋节每家必备的食物,它是最具有代表性的中秋节物品了,而且月饼是照着月亮的形状制作的,圆圆的,代表着团团圆圆的意思。有很多种,而我最喜欢的有两种月饼:五仁月饼和白莲蓉月饼。五仁月饼皮薄馅多,美味可口,而且不像别的月饼一样那么易破碎。五仁月饼呈鼓形,上面还写上了几个清晰的字,那便是五仁月饼,它的颜色是金黄色,有油脂光泽。咬一口里面便有杏仁,花生仁,瓜子仁,桃仁,麻仁等,吃起来美味极了。五仁月饼,为什么叫五仁月饼呢?因为五仁月饼的馅就是由杏仁、桃仁、花生仁、麻仁、瓜子仁组成的。听老人们说,五仁月饼含有蛋白质,维生素等许多营养成分。白莲蓉月饼分为双黄白莲蓉月饼和单黄白莲蓉月饼。双黄白莲蓉月饼皮薄松软,白莲蓉清香幼滑,晶莹剔透,配以咸蛋黄,不油腻,非常好吃!单黄蓉月饼是一个月饼里夹着一个咸蛋黄,白莲蓉月饼主要由莲子,咸蛋黄做成。中秋节的月亮圆,月饼也圆,香香的月饼配上圆圆的月亮,吃着月饼看着月亮,简直就是中秋最好的选择。450字 小学 叙事
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月饼外传嗨!大家好,你们知道“我”也就是月饼是怎样呱呱坠地的吗?如若不知,且听我慢慢道来。在几千年前,猪八戒还是天蓬元帅时,那和嫦娥来往那是相当的密切,这件事在天庭之中传得是沸沸扬扬,大家都跑来问嫦娥:“哟,嫦娥,瞧你与天蓬的架势,恐怕不久便要结婚了吧!”嫦娥听后脸上出现了两个太阳,连忙用手遮住那骄阳似的脸,又不好意思回答,便奔向广寒宫(其实她心里比谁都甜)在广寒宫内除了嫦娥还有玉兔、蟾蜍、月桂外还有一个人----吴刚,他整天伐着月桂,在他人看来吴刚如机器人一般死板,但他其实也有感情,也有所爱之人,那便是清影飘逸的嫦娥,嫦娥是他的全部,他不许别人把她抢走,每当他看到那天蓬与嫦娥在一起,心中很不是滋味,于是在伐月桂时手劲更大了,弄得月桂只叫疼,可他听不见,她心中只有嫦娥,月桂心中的火气被激起来了,月亮越来越亮,在凡间的人们看到月亮越来越亮,心中不停地犯嘀咕:咦,这月亮怎么越变越大,这是怎么了?天上嫦娥与天蓬照常来往,嫦娥知道自己的天蓬哥肚量大,于是常常给他做东西吃,她最常做的是一种饼,大小如牡丹,一大拇指厚,里面装着各种各样的馅,十分美味,可惜上面没有印花,也不知该印什么花,这一直让嫦娥不开心。时间飞逝,嫦娥与天蓬的感情越发深厚,吴刚实在看不下去了。有一天,天蓬与嫦娥正共饮美酒,唱着小曲,广寒宫中歌声缭绕,吴刚怒发冲冠,拿起手中的大斧便向宫中冲去,一脚踢开了大门,把正在唱歌的天蓬、嫦娥二人吓了一跳,他们俩一看原来是吴刚,便镇定了下来,天蓬对吴刚说道:“哟,是吴刚兄弟,来,过来喝口小酒如何?”“对呀,来,过来坐吧!”嫦娥接话道,可吴刚并没领情,大声吼道:“天蓬!你好不要脸,竟敢与嫦娥相爱!你配得上她吗?啊!你说啊!”“我与嫦娥真心相爱,与你什么相干!”天蓬答道。没说多久,二人便打了起来,一不小心便打翻了装有小饼的盘子,这些小饼正巧落在了月桂上,把月桂乱砸了一通,那些小饼却因此印上了美丽的花,可月桂生气极了,发出了它此生最亮的光,把广寒宫的每一处都照亮了,在天蓬打败了吴刚后细心的嫦娥发现她做的饼上有了印花,且是她梦寐以求的印花,她非常高兴,他与天棚商量后决定让世人也能享受这快乐,于是把“我”撒向了人间,人们看到“我”从月亮上落下来,于是纷纷喊到:“月饼,月饼!”听完了,这就是我月饼的来历。拜拜!900字 初三 散文
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爱心_爱心是风,在炎热的时候带来一丝凉意;爱心是雨,在久早的时候滋润一方热土;爱心是水,在千渴的时候,获得一线希望,能点亮美妙绝伦的无限天际。生而为人,请务必怀有一颗仁爱之心。一个真正拥有仁爱之心的人,会更加懂风险。苏霍姆林斯基说过:“爱,首先意味着风险,意味着把自心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”还记得08年的汶川大地震,顷刻之间吞噬六万多人,可是我们并不害怕,因为在汶川,在那个被地震埋葬的地方,汇聚了全国人民的爱,人人都在积极地奉献着自己的力量,哪怕是最微不足道的。还记得汶川“夹缝男孩”郑海洋吗?十年前,正在北川中学读高一的郑海洋被埋在水泥板央缝中长达22小时。后来,志愿者吴丝雨来到受灾地区,帮助郑海洋进行复健,这一过程也让他重拾了生活信心。如今,郑海洋有了自己事业,希望找到失去联系的小雨,当面说声“谢谢”,并请她回新北川看看。这是在奉献中传递仁爱之心,正如盖贝尔说的:“真诚的爱在奉献的时候最丰富。”这就是仁爱,是奉献的爱。一个真正拥有仁爱之心的人,会拥有更多的勇气,承担更多的责任。爱,使他们勇气倍增,敢于面对任何考验,相应的,强大的责任感,会使人更加谨慎而沉稳这爱,便是国家大爱。“中国核司令”“一生为国铸盾”的程开甲,参与“两弹一星”的英雄们:钱学森、朱光亚、任新民、陈芳允……这些与国家命运密切相连的名字,留给我们的是一个个不朽的身影,一个个传奇的故事。若不是他们的身上肩负着国家的重担,满怀着一腔对国家的爱恋,又怎会如此为国冢抛头颅,洒热血呢?这就是仁爱,是国家大爱!一个真正拥有仁爱之心的人,必定是会宽容的人。“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”诗人杜甫的这首《咏怀古迹》,表达了对王昭君悲惨身世的同情。昭君出塞,对国家来说,是高尚的大义之举。对诗人来说,昭君的形象大抵不过是“幽怨的薄命红颜”。可我却认为,王昭君也许有幽怨,但那都只是暂时的,她虽“朝随汉使,远嫁单于国”,路途中也并非没有机会逃跑,可她并没有这么做,她明白,一旦她逃跑了,她虽可得片刻的安逸,但换来的却是两国交战,战火涂毒百姓,于是,她选择了放下,选择了宽容,周国平说:“爱就是没有理由的心疼和不设前提的宽容。”这是王昭君对国家、君王的宽容,是真正的仁爱!罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗。”那就让我们用奉献的爱,用国家大爱,用宽容的爱,来点燃生命的火焰,让这颗仁爱之心,从你我做起,播种到世间每一个人手中。900字 高一 议论文
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爱心历史会记住这一时刻——08年5月12日14点28分。这一刻在四川、汶川等地区发生8.0级的大地震,顷刻间那里变成一片废墟,教学楼塌了、居民宅倒了、村庄毁了……看到那些惨不忍睹的场面,我,碎了。灾情就是命令。我们的温总理在灾后3小时就飞往灾区,作了重要批示:只要有一线希望,我们就尽百倍努力。随后国家调集各种力量:武警、公安、消防……近十万人火速赶往灾区进行救援。每当探测到一个生命的迹象,他们总是不遗余力地抢救,幸存者重见天日的一刹那,他们的脸上都露出了久违的笑容。我忘不了这些感人的画面:一个武警在一个塌方空间发现了有五个小孩都活着,马上准备救援,但是这时余震来了,队长下了死命令,撤离废墟。即使这样,他还是奋不顾身的冲向废墟,战友拉住了他,这个武警就跪下了哀求道:“让我去吧!我还能再救一个。”此情此景,让在场人员感动不已,让整个中国感动不已。当人们在废墟中搜出一位女性的尸体时,发现她努力地支撑着身体,以一种奇异的姿势跪拜着。原来,她的怀中竟然有一个三、四个月的婴儿正在甜甜地睡着,孩子的旁边有一部手机,上面有一条未发出的短信:“亲爱的宝贝:如果你能活着,请记住,我是爱你的”。人们哭了,母亲的脊梁成了孩子钢铁般的保护伞。虽然我不知这位母亲姓什么,但我知道,她有一个伟大的名字——妈妈。灾难虽然无情,但挡不住人间真情。全国各地的志愿者们纷纷报名加入救援行列,他们不顾余震对自己生命的威胁,奔赴灾区第一线。一切困难都难不倒众志成城的炎黄子孙,一切灾难都困不住坚强的中国。社会各界纷纷捐款,邻邦友国也慷慨解囊,这些来之四面八方的援助为灾区人民撑起一片蓝天。仅数日,捐款额就达百亿。所有的采血站点前都排起了条条长龙,人们都想让自己的鲜血延续远方的一条生命。尽管过了一百多个小时,可生命的奇迹还在延续。是什么力量使幸存者一百多个小时不吃不喝还坚强地活着?那就是---爱!对亲人那份爱的责任的坚守,对党和社会那份爱的援助的坚信。我相信,没有什么困难可以让中国人低头,因为所有的付出只因那份爱,有了爱就有希望,有希望就不能放弃,我想这就是中国的精神吧。地震震不倒我们的信念,天灾压不垮我们的希望,那一个个深深的鞠躬点亮了黑暗,一条条祝福的话语点亮了灾区人民的心田。要相信血脉能够创造奇迹,要知道:再小的爱心乘以十三亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以十三亿就会变得很小很小。四川,加油!无论你们遭遇到什么困难,我们永远和你们在一起。在此,我祝愿你们:“能够早日重建家园”。900字 初二 议论文
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爱心太阳高挂,强烈的光线照射着整个操场。今天,集美中学的所有同学、老师、家长在这里齐聚一堂。为的是要聆听皱越老师“让生命充满爱”的讲座。这个讲座的主题是“爱祖国——爱父母——爱老师——爱自己”。皱越老师讲了一个黑人男孩的故事:在一次奥运会上,非洲国家只被允许派一名运动员来参加奥运会,于是他们派出了一个瘦瘦的黑人男孩。这个男孩为运动会做了好几年的准备,他所报的项目是马拉松。比赛时,他保持着第一名,让其他选手感到十分惊讶。就在他快到终点的时候,突然不知怎么了,倒在了地上,怎么都爬不起来。当医护人员赶来时,他推开了他们,艰难地向终点走去。马拉松比赛的颁奖仪式都已经举行完了,主持人却说:“现在让我们热烈欢迎比赛最后一个入场的选手!”这时,黑人男孩入场了,他每跑几步就要摔倒一次,爬不起来就用指甲抓着地板一点一点地向前爬,跑道上全是斑斑血迹,所有人都屏息凝视。这个男孩终于爬到了终点,观众席响起了热烈的掌声。这个男孩让全世界看到,黑人也很棒!听到这里,我终于忍不住了,泪水刷刷地留了下来。这个黑人男孩的毅力和爱国心深深感动了我,我们每天都在口头上说着“爱国”两个字,可是却没有付诸行动,我心里感到十分内疚。接下来是“爱老师”和“爱父母”。皱越老师用几个简单的小故事讲解了这部分内容,他慷慨激昂的语调,刺激着我柔软的心,我的眼泪一次又一次地涌出来。想想自己平时的表现:懒惰,不愿意帮爸妈做家务,总觉得他们很唠叨,时不时地向他们发脾气,我是多么地不懂事啊!我从来没有帮他们洗过一次手,说过一次“我爱你”,我是个多么缺德的人!皱越老师要求我们跟我们说声:“您辛苦了!”让我们跟爸爸妈妈拥抱在一起。我紧紧地抱着妈妈,泣不成声,心里充满了歉意,我是多么地不孝顺啊!还有亲爱的老师们,他们总是在默默地为我们付出着。夜深人静的时候,他们正在批改着作业;我们嬉戏玩耍的时候,他们正在备课。他们是那么的辛苦,那么的忙碌,而我们却一点都不理解他们。当他们批评我们的时候,我们会感到很不满;当他们正在为我们认真讲课的时候,我们却在偷偷给他们取外号。我们是多么不体谅老师们啊!在皱越老师的发动下,我们一个个地去拥抱我们的老师,老师也哭了,大家都被皱越老师的演讲深深感动了。我们的身边充满了爱,有很多人在爱着我们。是皱越老师的演讲让我学会了怎么去爱别人。900字 初二 议论文