小馋猫
在小时候,发生过许许多多的事情,但有一件事却特别有趣,也特别令我难忘。
有一次,妈妈从菜市场买来了许多辣椒。我想,那辣椒长得很好看,一定也很好吃。于是,我便向妈妈要。妈妈笑着对我说:“傻孩子,这哪能吃呢!辣椒是很辣的,可不像黄瓜、柿子一样可随便吃。”我想那不是一样吗?一定是妈妈怕我馋,不让我吃。于是,我便趁妈妈不注意时,偷偷地拿了一个红辣椒,躲在门后面吃了起来。一口咬下去,只感到脑袋“嗡”地一下,顿时觉得满脸发热,鼻尖上也渗出了许多汗珠,好像有万把钢针扎我的舌头,好难受啊!“哇,哇……”我忍不住大哭起来,妈妈不知道发生了什么事,急忙从厨房里跑出来,看见我手里拿着半个辣椒,就全明白了。妈妈一边疼爱地给我擦去眼泪,一边抱怨我:“你这小馋猫,叫你别吃就是不听,看把你辣成这个样子!”我把那半个辣椒用力甩在地上,狠狠地踩上几脚。一直到现在,我还不敢吃辣椒呢!
每当我回忆起来当时的情景,总觉得自己是那么的可爱,那么的傻气,真是让人回味无穷啊!
我最喜欢的中国明星
我最喜欢的中国明星
我最喜欢的中国明星就是刘翔了。他生于1980年9月12日,身高2.26米,体重140.6
千克,是第3位登陆NBA的中国球员,绰号是“小巨人”,NBA历史上首位获得“状元秀”的
外籍球员;过去3个NBA
赛季,场均分和投篮命中率逐年上升,但尚未成为火箭队的绝对
核心;
9岁进入青年体校,接受正规篮球训练,14岁入选上海青年篮球队,18岁入选中国
国家篮球队;曾在上海体育技术教育学院学习
,上海外国语学院的荣誉;2005年当选为全
国劳动模范;;他经常说的一句话就是“我随时等待祖国的召唤”。
姚明能够在全明星赛上年年出任首发中锋,是因为他得到了广大球迷的喜爱,特别是华人
球迷的喜爱,姚明的中国人身份激发了海外华人的故土情结,提高了中华民族的凝聚力和向
心力。也许这就是我喜欢姚明的原因,避而不谈中国的政治,但要说到姚明的作用时,姚明
是伟大的。他的东方式的含蓄、幽默、随和以及面对媒体时过人的智慧,也让美国乃至世界
更了解中国,成为“中美文化交流的使者”,为两国人民增进彼此了解和友谊架起了一座桥梁
;他的伟大归功于自己良好的身体素质与自身的刻苦训练和不怕逆境的精神。
我真的太喜欢姚明了。喜欢他打球的风度,喜欢他高人一等的随和,更喜欢他的中国精神!
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小馋猫我有一个小弟弟,他和其他小孩一样可爱。只有一个特点和别人不一样。他见到谁有好吃的,就拉着别人的衣服,缠着也要吃。不吃到就不罢休。真是一个小馋猫。记得有一次,我生了病,要吃中药。妈妈煲好了中药,放在桌面上放凉。我喝了一小口,觉得非常烫,就把中药放在桌面上,准备凉了再喝。这时,弟弟走进来,看见了我的中药,就问:“哥哥,这个黑色的东西,像可乐一样的东西是什么?”我一本正经地说“那个是哥哥的中药你不能喝。”“不对,肯定是你骗我的!你想要自己喝就不给我喝!”弟弟瞪着眼,气呼呼地说。“那个是哥哥的中药啊!”我分辩着。“我不相信!”他说完,不由分说便捧起水杯,扬起头,把中药捧到嘴边,就喝了起来。才刚喝了一口,还没咽下,弟弟就把中药吐了出来。他皱着眉头,生气地说:“哥哥,这是什么呀?为什么那么苦?”我哭笑不得地说:“这是中药,我早就告诉你了,你偏不信,来,再喝几口啊!”“我不要,你喝!”弟弟急忙扔下杯子,跑了。我望着弟弟慌忙逃走的身影,摇摇头,唉,这真是一个小馋猫呀!400字 三年级
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小馋猫我们班的小馋猫是贾雯雯,她一看见好吃的,小嘴巴就会忍不住口水直流三千尺,还会把手指头放到嘴里去吃,像一个刚出生几个月的小婴儿。她吃东西的时候像一只大河马,把食物大口大口的吃,狼吞虎咽,听说她一餐要吃三碗饭,真不愧是我们班的大胃王。她看到比尔吃东西的时候,自己非常想吃,口水就会流三千尺,还会渴望的说“能给我吃点吗?”不给的话,她就会抱着你不放手,像是因为饥荒三天没吃饭似的。我看见她时,她一般是拿着食物一口口往嘴里吃,像一头饿狼在吃自己的猎物。她爸爸有时手里会提一堆零食,像是面包,蛋糕,饼干……看着就让她想要扑上去吃几口。贾雯雯吃完还留下一点面包渣滓,像个没长大的婴儿,当然她并不会放过那些渣滓,而是用舌头把它们舔干净。她每一次吃东西时,连看见了班上的同学都会顾不上打招呼,如果别人从她身边走过去,我估计她也发现不了。估计她眼里只有好吃的才是最让她觉得津津有味的。不过难怪她看起来这么白白胖胖的,原来是吃了这么多美食呀。400字 三年级
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小馋猫小馋猫万蝶教育T15班郑芷滢中午放学的时候,教室里响起了一声吆喝:“谁不要鸡翅的给me!谁不要鸡翅的给me!”一听这声音,就知道是我们班的小馋猫——李江。他,矮矮的个子,明亮的眼睛,嘴巴还总是不停地搅来搅去,其实嘴里什么东西都没有!我们中午都是在学校午托,每逢有鸡翅时,他就会大声吆喝“谁不要鸡翅的给me”!班长在一旁叫他安静一点。既然不能大声吆喝,他就从第一组开始小声乞讨,“挨家挨户”地跑!不过每到这时候,他都会碰上一个强劲的对手——李洋。他也是挨个问:“你要鸡翅吗?”虽然说在男生那里的成功率不高,但还是努力地抱着寻找鸡翅的希望。李江在男生那里找不到希望了,便拿女生开刀,“你要不要鸡翅?”如果回答“要”的话,他就会满脸失落地走开。如果回答“不要”,他便兴高采烈地把鸡翅收进盘中。当然,他最后一个向他的同桌——我,要鸡翅。当然,在这之前,他还有一个程序,那就是把所要的鸡翅都咬一口——以防路人顺手牵羊。有一次,我回去盛汤的时候,我看见他流着口水拿他的筷子伸向我碗里的鸡翅。我悄悄地走过去,伸出手往他肩膀上用力一拍,他吓得一哆嗦,鸡翅掉在地上了。他还眼巴巴地看了一下,一副挺可惜的样子。这就是我的同桌,一个超级小馋猫!450字 四年级 状物
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小馋猫瞧!站在你面前的是一个“帅小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸儿黑,姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴,眼珠子一转,说道:“黑是健康色嘛!”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样,他特别贪玩,只要给他一件东西,哪怕是一张纸,他也能玩个不停。他是谁呀?让我来告诉你:他就是我6岁的弟弟。弟弟有个最大的特点——嘴特馋。今年夏天,天气炎热,一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说,可是一个“千载难逢”的好机会。只见他右手吃着,左手拿着,一会儿,六根雪糕都进了他的肚子,可他的舌头还不住地舔着嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱,又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了:“唉,你都吃了六根了,还要吃呀。”姥姥关切地劝告,“再吃你的肚子就会吃坏的。”“没事,我的肚子是冰肚子!”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。“不行,这一根我说什么也不允许你吃了。”“好姥姥,就让我吃嘛。”“不行!”弟弟见姥姥“意志坚如铁”,无可奈何地坐到沙发上,左手撑着下巴,皱紧眉头,冥思苦想着什么。一会儿只见他好像“发现新大陆”一样蹦了起来,来到姥姥身旁:“姥姥,我忘记告诉您了,刚刚你在外面做饭时,姥爷打电话说他十点从沈阳回来,让您去接他,瞧,现在都十点十分了,您快去呀!”经弟弟这么一说,姥姥忽然想起来,前天姥爷临走时,是说过他今天回来。于是,她解下围裙向车站走去。弟弟见“阴谋”得逞,咧开小嘴笑了,又拿了两根雪糕出去玩了。这还不算,弟弟的“好戏”还在后头呢!今年的十月一日是姥姥的六十大寿,三层大蛋糕摆在餐桌上,那诱人的香味不时散发出来,早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌,作为小辈,弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他凑近姥姥说:“姥姥,你想这蛋糕好吃吗?”“我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。“那您想吃吗?”弟弟又发问。“想!”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。“那好!”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了,小姨训斥道:“你这孩子真没礼貌……”没等小姨说完,弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道:“不是我想吃,是姥姥想吃!”边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说:“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意,他迅速地将奶油舔得一干二净,眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说:“你呀,吃着碗里,望着锅里。”听了这话弟弟红着脸笑了。弟弟特别馋,于是我们就赐给他一个“美称”——“小馋猫”。【点评】 这篇文章写“小馋猫”弟弟,全用白描手法,全用事实说话,极为真切形象,将一个贪玩、嘴馋、机灵、会耍小“阴谋”的小男孩形象摆在了读者面前,让人叫绝。这篇作文当然难说有多大的思想意义,但所表现出的这种如实描绘的能力却是极为宝贵的1000字 六年级 抒情散文
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小馋猫他是我的同桌,叫任廷。他有一句口头禅:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。我呢,每次带零食来,他就要。他也奇怪,只见他的嘴天天动来动去的,怎么也不见他长胖。他不胖也不瘦,刚刚好!他整天穿着一件蓝色制服,眼睛老是眯成一条线,口水老是流成一条河。有一次,我买了一盒口香糖。我将口香糖在他的眼前晃了晃,口香糖盒里发出微微的响声,凭他的经验,他一定知道里面有很多口香糖!我从盒子里拿出了一颗,“啪吱啪吱”地嚼了起来,他瞪直了眼,咽了一口唾沫,目不转睛地看着我手中的口香糖,嬉皮笑脸地问:“口香糖好吃吗?”“嗯!好吃。”“真的好好吃?”“YES!好好吃,美!”“哦!”我继续嚼出响声,他还盯着我看,我知道他的心思,便说“就算本小姐大发慈悲吧,给你一颗!”“谢谢!谢谢!”几声谢谢说完后,他就津津有味地嚼了起来,竟比我嚼得还响!还有一次,我们去青青世界春游。他见草地上有一大堆糖纸包装,有一些很像没吃过似的!他像捡宝贝一样一个一个地将它们捡起来,仔细搜查,只见他东翻西翻,上翻下翻,左翻右翻,终于,随着一声惊叫,同学们把头转过去,都以为发生了什么意外,只见他手里拿着一粒糖,摆着胜利的POSE在惊叫。哦,mygod!他真有功夫,一大堆糖纸中也能找到几粒糖,我真服了他。他就是我的同桌----一个贪吃的小馋猫。450字 四年级 写人
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小馋猫我小伯伯家有一只小猫,可逗人喜爱了!小猫非常贪吃,最喜欢吃的食物便是鱼。它浑身灰色带了一点其他颜色,稍长的胡须,喵喵地叫着。我称小猫为“馋猫”。暑假时,我去小伯伯家吃饭。吃鱼时,一不小心,一块鱼掉在了地上,馋猫三步并作两步地冲了过来,一口咬住鱼,津津有味地吃了起来。我可是哭笑不得呀!吃完以后,小馋猫还眨巴这眼睛,向我再次要鱼吃。我又夹起一块鱼,吃了起来,小馋猫只能眼巴巴地看着我吃,“喵喵”地叫着。在白天它是个十足的馋猫,在晚上,它就是尽心尽责的小猫了。小猫在小伯伯家的那栋楼捉老鼠,它小心翼翼地躲着,“叽叽叽”,老鼠出洞了,地上正有一块肥肉,老鼠抓起肥肉就又准备爬回洞。机不可失,时不再来!小猫跑到老鼠面前,老鼠还没反应怎么一回事,它就已经在小猫的爪子下了。如果小伯伯他们一家出去玩了,不要担心小猫没有去处。它的家在小伯伯家门前的一个巷子里,食物就更不用担心啦!因为小猫抓了不少老鼠,所以那栋楼的人都很喜欢小猫,每次都会哪些食物给他吃,还乐呵呵地看着它吃呢!小伯伯有时带着小猫去别人家帮别人抓老鼠呢!一次有个叔叔对小伯伯说:“你以后开个灭鼠店吧,灭鼠的生意肯定好得不得了!”小伯伯笑着,望望小猫,小猫又“喵喵”地叫着。小馋猫可真逗人喜爱,你们喜欢这只小馋猫吗?450字 五年级 记叙文
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大馋猫和小馋猫在一个凉爽的秋天,猫妈妈生了两只可爱的小猫,并给大的起名叫大花,小的叫小黑。可是没过多久,因为它们两个一天到晚光想吃,非常懒,什么也不学,大家渐渐地忘记了它们的名字,而叫它们大馋猫和小馋猫了。一天,聪明的猫妈妈说:“大花、小黑,我给你们讲一个关于果子的故事,好吗?”两只小馋猫一听是讲吃的东西,就高兴地坐下来听,可是,它们只记住了一句话:“大多数果子都是红色的。”它们理解成:“果子是红色的,就这么简单。”我们摘果子去了。路上,它们看见了一棵长满了红苹果的苹果树,就说:“哈哈,这就是果子。”于是,它们就摘了两个吃,觉得很好吃,“妈妈说的对呀!”然后它们又向前走,看见了一片长满了火红辣椒的辣椒地,它们想,这可又是好吃的果子呀!就摘下来大口大口地吃起来了。“啊!好辣呀!我嗓子里直冒烟。”他们急忙跑回家,一口气喝了四碗水。猫妈妈问他们怎么了?他们一五一十地把事情讲了一遍,猫妈妈温和地说:“不懂装懂,是要吃亏的,要好好学习,热爱劳动,才能成为好孩子。”小猫惭愧极了,从此两只小猫认认真真地学习本领,改掉了又馋又懒的毛病。400字 五年级 叙事
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“小馋猫”小表弟像舅舅一样,特好吃。听妈妈说,小时候外婆家人口多,生活困难,常常几个月连一点儿肉星儿都不见。等到好不容易吃回腌菜肉丁馅的菜粑粑什么的,舅舅吃完自己的那份儿,就眼巴巴地跟在我妈妈身后(那时我妈妈还未出嫁),渴望她能恩赐一二。吃饭时,一旦发现桌上有谁不小心弄掉一点儿肉星儿,他立即捡起来放进嘴里……谁知,我那才两岁的小表弟和舅舅相比,却有过之而无不及。不管是谁,只要是当着他的面在某个地方拿了吃的东西给他,即使隔了好长一段时间,他也能准确地找到那个地方。如果找不到,就拽着他爸爸或妈妈的手,直喊“爸爸好”或“妈妈好”,不停地嚷嚷着“要要”,不要到手绝不罢休。一旦见别人正吃着什么,他马上企鹅般地快步晃过去,两眼紧盯住你手中的东西,一直到把你盯得赶紧缴“税”为止,否则绝不“收兵”。待他迫不及待地享受完后,常常是不紧不慢地道一声“下下(谢谢)”,就到一边玩去了。若遇对方是和他差不多大的小孩儿,就干脆直接武力“解决”了。如果他手里拿着吃的东西,你可甭想得到。若向他要,他要么摇头摆手,要么一下子把东西全部塞进小嘴儿里,还鼓着腮帮子,摊开双手,很认真地说:“没,没了。”实在躲不过去,就极不情愿地从正吃着的东西上揪下那么一点儿递过去,有时竟趁人不注意,又冷不丁地把手缩回,之后,诡秘地一笑,那丁点儿的东西就又进了他的小嘴儿。舅舅家有这么个“小馋猫” ,开销自然不小,但小表弟所处的年代和舅舅小时候相比大不一样了,生活条件已有天壤之别。从经济条件上看,用不着限制小表弟,压抑他嘴馋的天性了;但是,作为过来人的舅舅却在这方面对小表弟提出了严格的要求,这自然是从培养好习惯和保证身体健康的角度来考虑的。舅舅自尊心特强,最受不了孩子在外面盯着人家的东西看,一旦发现儿子有“不轨”行为,舅舅立马儿将他“押解”回府。小家伙牵挂着未到嘴的美味,哪肯听从,于是不依不饶,又是手指着“要要”,又是嘴喊着“吃吃”,逼得一向以“仁政”著称的舅舅也不得不伸出巴掌。“小馋猫” 见爸爸真动了火,便安静下来,慢慢蹭到妈妈的身后,偷眼看着爸爸。“小馋猫” 虽好吃,却从不挑食,甚至喜欢吃山芋之类的粗粮。看到饭桌上谁掉下一个饭粒,他也会捡起来吃掉。你看,这个“小馋猫” 可爱不可爱?[评]文章抓住“馋”字,选材典型的生活细节来写,使“小馋猫” 表弟天真、可爱的形象饱满、鲜活。小作者运用多种描写手法,对小表弟做了全方位的精心描写。语言描写简洁且十分符合人物的年龄及个性特点,动作、神态描写尤为精彩:“企鹅般”的步伐、“紧盯”食物的情状、“不情愿地……揪”、“冷不丁地……缩”、“偷眼看着爸爸”……如此描写,将“小馋猫” 执著、聪明中透着狡黠的特点活灵活现地表现了出来,充满了浓郁的生活气息。文章还写了舅舅小时候的“馋”,以揭示两代人“馋”的共性中的个性差异,由此反映出时代的变迁和社会的进步。这又有别于一般单纯写人物的文章,增加了主题的厚度。1000字 初二 写人
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小馋猫有一天,猫妈妈去赶集,它让小猫在家里家,小猫兴高采烈的说:“好的,妈妈。”好像很盼妈妈走似的,说完妈妈就走了。小猫很无聊,动动这、动动那的,很是调皮。突然,它眼前一亮,发现了餐桌上放着一条小鱼。小猫直勾勾地盯着那条小鱼,嘴巴直流口水,它太想吃到那条鱼了。可是……小猫想,如果我把那条鱼吃掉,妈妈回来看没有鱼了,肯定会怀疑是我偷吃的,我得想个办法才行呢!小猫坐在地上想啊想啊,忽然,它眼珠骨碌一转计上心来,有办法了。掩饰不住内心的喜悦,小猫蹦蹦跳跳地跑到了书房,拿出一张纸,又顺手拿出一支笔,一本正经地坐在小鱼的面前,有模有样的画了起来。仔细端详着那条鱼,小猫的呼吸变得急促起来,耳朵一摇一摆的,胡子一耸一耸的,口水止不住地流了下来。多少次它忍不住停下手中的画笔,仔细地感受诱人的小鱼。恋恋不舍的收回了目光,坚持着,坚持着,它终于画完了。迫不及待地放下画纸,小猫一把抓起了小鱼,张开嘴巴就要把鱼一口吞进肚子里。就在这个时候,门铃响了。小猫大吃一惊,肯定是妈妈回来了,只见它飞快地把鱼房子桌子上,跑到床上,装模作样地看起书来,嘴里还懒懒的说道,进来。门打开了,小白兔蹦蹦跳跳地进来了,小猫长长地舒了一口气,暗暗地说:“吓死我了,让我白忙活一场。”小白兔叫小猫去玩捉迷藏,这可是小猫最爱玩的游戏。可是,小猫转念一想,好不容易才有一条鱼吃,机会可不能白白的丧失呀!它找了个理由把小白兔推到门外,随后就把门反锁了起来,三步并作两步回到了餐桌旁,一把抓起小鱼,一口咬了下去。真香啊!小猫狼吞虎咽地吃完小鱼,抹抹嘴巴,打了个饱嗝,顺手一扬,把鱼刺扔到了一边。当然,它还没忘记把那张画着小鱼的画轻轻盖在盘子上。做完这些,小猫摸着肚子,大摇大摆地走出了屋子,到草地上晒太阳了。妈妈回来了,看见了地上的鱼骨头和盖在盘子上的那条活灵活现的“小鱼”,它笑了。妈妈把小猫叫了过来,问清了全过程,小猫向妈妈诚实地向妈妈讲了整个过程,主动承认了错误,还向妈妈保证以后决不这样做了。妈妈说:“孩子,你这是掩耳盗铃、自欺欺人的作法,谎言终究会被揭穿的,一定要做个诚实守信的好孩子”。从此以后,小猫变了,它成了森林里最诚实、最受大家尊重的动物。800字 初二 记叙文
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小馋猫今天早晨,我在阳台上吃饼干的时候,忽然看见我们家对面五楼的窗台上坐着一只猫。它长得非常可爱,一身淡黄色的毛,一对尖尖的耳朵,圆圆的脑袋,粗粗的身体,长长的尾巴。我向它招招手,它对我“喵喵”叫。好像在说:“我也要吃饼干。”我挥了挥饼干说:“朋友,别说大话了,你离我这么远,怎么吃得着呢?”我觉得这只猫太可爱了!150字 二年级 叙事
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小“馋”猫小“馋”猫沈采小学四年二班蒋骄龙指导教师张殊梅我们班主任张老师在家里养了一只波斯猫。这只波斯猫右眼是蓝色的,左眼是绿色的,身上的猫是雪白的,可是,尾巴尖儿上的地方有一撮乌黑发亮的毛。这只波斯猫十分“馋”。有一天中午,张老师从冰箱里拿出四条鲤鱼放在水池里解冻,打算晚上炖鱼吃。那只猫在大家睡午觉时,肚子里的“馋虫”早就忍不住了。爬上水池叼起两条鱼就跑,这下可好了,等张老师发现时,那两条鱼已经被吃得面目全非了。张老师只好拿了几根香肠炖菜。深夜,那只波斯猫又开始干坏事了:把垃圾桶弄倒,把香肠皮叼得满屋都是。等到第二天清晨,张老师一下床就踩到了香肠皮,气得说:“准时我家的小馋猫干的!”时间一分一秒的过去,又到了该喂小馋猫的时候了。张老师刚走进放猫粮的屋子,吓了一跳,原来,那只猫正在津津有味地吃着猫粮。小猫就是这么“馋”。350字 四年级 记叙文
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小馋猫小时候我很馋,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人给我起了一个外号叫“小馋猫”。有一件事至今让我记忆犹新,那就是我把爷爷的“老酒”当成了“冰红茶”喝。那是七岁的一个夏天,天热得不得了。我口渴极了,打开冰箱门,看到了一瓶冰红茶。“哇”,这是我最爱喝的饮料!于是我连忙打开瓶盖,大口大口地喝了起来,这一喝就是小半瓶下肚了。但是我总觉得今天的冰红茶味道怪怪的。不一会儿,人也晕了,脸也红了。我坐在椅子上全身无力。奶奶看见我这副样子急忙跑过来,担心地问:“小鑫,你怎么了?哪里不舒服啊?”我指了指桌上的“冰红茶”,说:“我喝了这个……”奶奶大惊失色,说:“你这只小馋猫啊!这是你爷爷的老酒啊!你怎么能喝呢!这可如何是好啊?”我晕乎乎地回答道:“那为什么装在冰红茶的瓶子里呢?”奶奶给我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡觉去了。爸爸妈妈下班回家了,奶奶把事情的经过告诉了他们,他们哭笑不得地说:“你可真是小馋猫啊!”瓜沥三小303班王灵鑫350字 三年级 记叙文
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“馋猫”话说我家有一只馋猫,无时无刻不吃,若想了解她,慢慢来,静静听我诉说。她是我的妹妹,长得很漂亮,白白嫩嫩的肌肤,跟豆腐似的,惹人怜爱;一头秀发,弯弯曲曲,像蜿蜒的小路;两腮粉红粉红的,像还没成熟的水蜜桃。一切都很好,唯独那口牙,哎,我都不好意思说下去了:满口蛀牙,焦黄色里带着黑色,可以这样说,她的那口牙算是彻底报废了。她的牙之所以这么难看,全是她爱吃惹的祸。她每次放学一回家,第一件事不是做作业,看电视,玩什么的,而是找东西吃,她说没吃的她就不舒服,哎,败给她了。不仅如此,她吃饭时恨不得把碗也一块吞下去;做作业时也不忘啃啃笔头;睡觉嘛,更别说了,我都不知道她是怎么做到的,她盖的那张被子成了她的牺牲品,这里一个洞,那边一个洞,大小不一,已经不成“被样”。那张被子至今还遗留在我家的某个角落里,尘封着。爱吃吧她,不仅如此呢,想知道吗,就不告诉你,哈哈……初一:巫宝怡350字 初一 写人
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“小馋猫”妹妹“小馋猫”——妹妹临泽县鸭暖中学六年级(4)班 刘冰心我的妹妹有着一双水灵灵的大眼睛,她的上嘴唇向下翘,这是她嘴馋的最明显的特征。“姐姐,你不是不爱吃红烧肉吗,那就给我吃吧,免得浪费”。看,小馋猫肚里的小馋虫又在呼唤她了。我说:“哼,就不给你,小馋猫,说着我把红烧肉到进奶奶的碗里,她扑上去,可是,奶奶一端碗,她就扑了个空,奶奶禁不住她的花言巧语,又把肉让她吃了。下午,奶奶为了给我过生日,炖了一只鸡,香喷喷的鸡肉放在桌上,我还没有拿起筷子,她就已夹起一块塞在嘴里了。奶奶怕我没吃几块,就让小馋猫美餐一顿了,于是夹起两块放在碗里,妹妹不知道。吃完后,奶奶要把那两块鸡肉给我,小馋猫大喊;“给我,给我。”可奶奶还是给了我。爸爸说:“今天是冰心的生日,就给她吧!免得又小馋猫再来抢。她只有眼红的份了。爸爸出去了,她还是以百米冲刺的跑向盛肉的盒子,先拿一块馍馍,我看着拿馍馍沾肉汁吃的津津有味的妹妹,不禁笑出了声。指导教师:青鸟文学社350字 六年级 记叙文
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作文:小馋猫刘馋(二)一天,阳光灿烂,天气非常的好,刘馋、胡聪、蒙B、贾聪明、小强等一行人路过药店,刘馋看见药店门口有一台称,他一个箭步跳了上称。“哇,我减肥成功了!”刘馋一蹦差点飞出了银河系,脸笑开了一朵花,眉毛像弯弯的月牙。这时傻小子胡聪迈着小碎步,把一根手指头含进了嘴里:“刘······刘大哥,你为什么这么高兴啊?”“你看一下称,刘馋拿着大鸡腿指了指称,高兴地眉飞色舞,我才四十千克!”“怎么可能呢?我也是四十千克。”小强一副不相信的眼神,瞟了他一眼,这个称是坏的,语音称才是好的。”刘馋你给我去语音称称一下!刘馋把骨头往后一丢,瞪着大牛眼:“称就称!”刘馋一上语音称只听“啪”的一声,语音称的指针断了,发出警告:“此称只限称一人,请多余的闲杂人员下称!”大家听后大笑不止:“刘馋太好笑了,简直一个顶俩!”“不,不他应该是一个顶三!”“不可能,三个人那有这么重啊!”“不,不是他应该只有两人那么重!”······350字 四年级 叙事