一只鸡腿
300字
五年级
记叙文
一天，妈妈买来了一只烧鸡，我和弟弟分吃了它，我们用手擦了擦油光光的嘴巴，看着最后的一个鸡腿，一场大战开始了。
我们每次都把鸡腿夹给对方，最后弟弟打破了这个场面，他说要用石头剪刀布来一决胜负。
结果我出石头他出剪刀，可是他一直不吃，这让我十分恼火。我把鸡腿夹回了给他可是他就是不吃，我拿来了一把菜刀，把鸡腿给切成两半，拿了一半给了弟弟，可他还是不吃，我看到他的嘴角有一点口水，只不过是因为那只烧鸡我吃的很少。
虽然我也很想吃，但弟弟在长身体，肉应该都给他吃才对。我们还在那儿让来让去。我心想；这个机灵鬼，又在想法子了，我也得想个法子。
就在这时，妈妈从超市回到家了。她说；锅里还有鸡汤别让了。
我和弟弟呆着不动了三分钟，嘴巴大的可以装下一个锅！
晚饭晚饭时，我们大吃了起来，这是我吃过最好的！
劳动是快乐的
250字
四年级
应用文
星期五下午，我们班举行了大扫除，老师给我分配的任务是擦玻璃。第二节课，我们班就开始忙活起来了。
我先拿了一块抹布，踩着桌子站在了窗户旁。我擦呀擦，每一处脏的地方都逃不过我的眼睛，不一会儿，玻璃就变得焕然一新了，好像换了一件新衣服似的。我旁边的也在擦玻璃，我看见他擦得非常脏，就决定帮助他。我再次爬到窗户旁，按住玻璃开始擦，我怎么擦也擦不干净，而且越擦越花，我仔细一看，原来他是用湿抹布擦的。我只好等玻璃干了再擦，过了一会我又埋头苦擦了起来。终于擦干净了，我擦了一下额头上的汗，开心的笑了。
虽然我们流了很多的汗，但是经过我们的努力，教室变得干净多了。
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相似题目
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一只鸡腿新年终于到了！新年的那一天，我们打算去肯德基痛快的吃上一顿。肯德基快餐店里，浓郁的炸鸡香味弥漫了整间屋子。人们三五成群的走进店里，有爷爷奶奶带着孙儿孙女的，有学生三三两两结伴而来的，也有潇洒的年轻一族，他们或围坐，或并桌，各自占据一方天地，享受着美味佳肴！“咔！”门又被推响,走进来一家三口——一对年轻的夫妇带着一个四五岁的男孩。三人衣着朴素，衣服的样式早已过时了。他们皮肤略黑，脸上还带着点儿灰色——显然是外地打工者。妈妈留着长发，只用橡皮筋简单地在脑后扎着。父子俩的头发枯涩、凌乱，像两蓬秋日的干草。他们用紧张而又迟疑的目光四处张望，随即来到一张有两个空座位的桌子前，低着头，似在轻声询问。那着的两个年轻小姐冷冷地说：“有人了！”夫妇两又开始用目光巡视，再一次询问，又再一次遭到拒绝······最后，三人只好走到柱子旁边。妈妈拉着小男孩的手，靠在柱子上，爸爸却离开了。一会儿，爸爸手上端着一个托盘回来了。托盘里的东西并不丰富，甚至相当寒碜：一张纸巾，一个盒子——盒子里面只有一个美味诱人的炸鸡腿。妈妈小心翼翼的拿起纸巾，在鸡腿根部绕了几圈又慢慢拿到嘴边，轻轻地吹了几下，才把冒着热气的鸡腿递给那个小男孩。小男孩看了一下妈妈，接过鸡腿，狼吞虎咽地啃了两口。突然停住了，把鸡腿送到妈妈嘴边，两只眼睛不停地眨着，好像在说：“妈妈，您吃一口吧！”妈妈轻轻地摇了一下头。小南把手缩了回去，又把鸡腿送到了爸爸的嘴边。爸爸微微地笑了笑，也轻轻推开了他的手。小男孩看了看爸爸妈妈，又津津有味地啃起来。在爸爸妈妈的目光下，一只鸡腿很快被啃完了。小男孩啃得那么干净，似乎想把骨头也吞下去。他又舔了几下，才意犹未尽的把光溜溜的骨头放进盒子。妈妈抽出纸巾，帮小男孩抹抹嘴、擦擦手。爸爸端着盘子，走到垃圾箱旁，把盒子扔了，又走到服务台前，把盒子还给了服务员。一家三口手牵手，轻轻推开门，消失在密密麻麻的人群中。那短暂的一幕刻在我的心上。每当面对着丰富的菜肴大快朵颐的时候，我就会想起那一家三口。虽然只是一只鸡腿，却充满无穷的爱意。世界上最幸福的生活莫过于此。贫贱也好，富贵也好，都只是短暂的，只有这种爱意才温暖的陪伴你一生。900字 四年级
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一只鸡腿同学们，你们看到这个题目时，肯定会问：“一只鸡腿有什么了不起”我告诉你们：“一只鸡腿可珍贵了。”以前的旧社会，那些鸡腿可是地主和日本人待遇。咱们朴实勇敢的中国人只能吃地瓜和粥了，因为那时候被日本人侵略嘛，把咱们中国人的粮食抢掉，所以，以前的中国人只能耕田了。不过，抗日成功，把日本人赶出中国。咱们中国人再次做回祖国的主人。现在，中国已经变得富强了，从以前的土枪土炮，发展到原子弹、核导弹，从吃地瓜、吃粥，发展到吃肥美的鸡和鲜美的鱼。现在，吃鸡腿只是家常便饭了。不过，这一切都要感谢中国共产党，因为它把我们从水深火热的地方就出开。如果不感谢它，还会感谢谁呢？我现在一定要好好读书，将要为国家效力。250字 四年级 叙事
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抢鸡腿有一天，我在路上遇到了一只小狗。它雪白雪白的身子，一对黑乎乎、又大又明亮的眼睛架在矮塌塌的鼻子上，一跑起来就像一团白色的肉球滚滚而来，实在是太可爱了。我看那小狗半天了，也没见人来领走它，就把它带回了家，并给它取了名字，叫“欢欢”。一开始，它对我“汪汪”直叫，好像不是很喜欢这个新家，应该是不熟悉的原因吧。于是，我一边轻轻地抚摸，一边轻轻轻声哄它：“没关系的，我家很好玩，我会陪你的，放心吧！”。慢慢地，我和“欢欢”成了好朋友。为了和“欢欢”搞好关系，我特地给“欢欢”准备了它最爱吃的鸡腿，“欢欢”一看见就“口水直流三千尺”，飞似地奔过来，而我却想逗一逗它，把鸡腿当做“鱼饵”钓着“欢欢”玩儿，“欢欢”围着我团团转，嘴里还不停“汪汪”叫。随后它叫得越来越响，终于忍无可忍，扑上去一口咬到了我的手指。“哎哟”我大叫一声，手一松，鸡腿成了“欢欢”的口中之物。看着“欢欢”吃得满嘴是油，我却疼得“嗷嗷”直叫，真想狠狠地揍他一顿。到了可怕的医院，医院说要打4针预防针。“天啊！我再也不养狗了！”我发誓说。可是一回到家，“欢欢”似乎知道自己做错了事，摇着尾巴，在我脚边嗅来嗅去，还不停地咬着我的裤角，眼巴巴地看着我：“小主人，我错了，请原谅，下次我不和你抢鸡腿吃了……”我顿时心都软了。我和“欢欢”又在一起高兴地玩起来。550字 五年级 状物
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鸡腿美食“终于来了哎！”我望着泛着金黄色的鸡腿，它上面有点粗糙，皮炸出的香味让我赶紧伸出手，咽着口水想咬一口。鸡腿上的油使我的手变得有些油，泛着点儿光，我赶紧把鸡腿凑到了嘴前。我把鸡腿上的皮先咬掉了一点儿，皮比较厚，有点粗糙，还有点脆脆的，鸡皮使我感到有点辣，我看到鸡皮下面的鸡肉白白的，看起来好嫩，白色的鸡肉也泛着一点油光，我忍不住又咽了一下口水，赶紧咬了下去。鸡肉软一点，没有了辣味，感觉咬起来很是嫩，我使劲地咬着，生怕吃不出鸡肉的鲜味。鸡腿的一小块已经不见了，中间露出了有点红的鸡骨头，有些像鸡的血丝，硬硬的。我马上换了鸡腿的另一个地方，嘴里还有鸡皮留下来的一些微辣，我把麻麻的嘴又凑到了另一块鸡肉前，鸡肉?这个鸡腿简直是色香味俱全啊！太好吃了！”我心想，望着还剩下一半的鸡腿，一股馋劲又上来了，我脖子后面也稍有了一点汗，不停地回味着刚才的一股辣味，心中还想着：“这个鸡腿简直是太好吃了，简直是顶级啊！”我不停地抿着嘴巴，着急地想再吃一口，“啪嗒！”我惊讶极了，一低头，只见手中的鸡腿已经掉到了地上，鸡腿上的油使地上也变得油了些。“掉了啊……”有点儿垂头丧气的，心想：”怎么一不留心就掉了呢？看来做什么事都要用心一点啊……”500字 五年级 说明文
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吃鸡腿2010年4月16日星期五晴今天，我早早写完作业。妈妈说要带我去吃鸡腿。我很高兴。说是迟，那是快。一会儿，我们到了鸡腿店。我说妈妈我吃一个，好。叮，好了……啊！真好吃。当我准备走时，发现妈妈看着鸡腿不走啦，我说妈妈你也想吃吗，妈妈说宝贝你可以吃干净吗……100字 五年级 记叙文
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做鸡腿做鸡腿妈妈说今天要做鸡腿，我听到后也要学。妈妈说：“其实，做鸡腿并不难，一学就会。”妈妈每次做鸡腿，我都旁边看着，可是就是不会，今天，妈妈亲自指点。把冷冻的鸡腿从冰箱里面拿出来后解冻，用葱、姜、酱油配料把鸡腿味好。点起火后，把花生油烧开再把鸡腿倒进锅里再加些水开始炖了起来。等了大约15分钟，鸡腿好了，我一尝，“嗯！不错！”没想到我也学会了做鸡腿。150字 五年级 记叙文
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吃鸡腿今天晚上，爸爸带我去逛街，路过一家超市时，爸爸想起家里生活用品缺了些，就带我一起进去选购。我跟着爸爸走进这家超市，在进门的一瞬间，我闻到了一股浓烈的清香，我往旁边一看，原来是“肯德基”炸鸡腿。这家“肯德基”店里安放了10几张桌子，许多的大人和小孩在里面就餐，全都吃得津津有味，我不禁看得嘴谗起来，可我不好意思说：我心里想吃鸡腿的念头。想起考试前，爸爸答应过我的话：“这次期末考试，只要你进入前10名，我就带你去吃炸鸡腿。”可爸爸现在好象是忘了这回事似的。爸爸买好了生活用品后，就径直往门口走去，我跟在后面心里一凉，嘴里忍不住喃喃念叨：“完了！我的鸡腿……”爸爸却装着没听见样的，快走到门口的时候，谁知爸爸突然停住脚步，对我说：“我好象答应过你什么事情，不过嘛！我一下子想不起来了。”我脱口而出：“爸爸，您答应过让我吃鸡腿的。”爸爸笑了笑，说；“是啊！我怎么能忘了呢……”于是爸爸就给我叫了份炸鸡腿，外加一份冰激凌。我边吃时边想：这次考试进入了前10名，爸爸说话果然不食言。下次考试我一定要进入前3名，争取获得更大的奖励。江西宜春宜丰县新昌二小五年级:伍翰晨450字 五年级 记叙文
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抢鸡腿抢鸡腿“吃饭大王”沈立康吃好饭一眼瞧见菜盆里还有一只大大的、泛着油光的鸡腿，立刻大叫：“还有一只鸡腿！一只大大的鸡腿”我们立刻有了精神，一窝蜂似的跑了过去。果然是真的，有个同学说：“谁有力气谁吃这个鸡腿！”大家像打了兴奋剂，马上摩拳擦掌起来。本人号称拳王，在班里没有一个人不知我的拳头硬，也没有人不畏惧我三分。在鸡腿的引诱下我毫不留情地使出了绝招。嘿，这一拳把一个对手打下了擂台。不好，有一个“飞火流星拳”向我打来，我一个躲闪，拳头从我耳边飞过。我定睛一看，这不是俞波老弟吗？这家伙平日里对我恭恭敬敬的，怎么在鸡腿面前六亲不认了？沈立康眼疾手快，乘着我们在比拳头时，拿着鸡腿了。刚要下口时，张一明发现了。张一明用力打鸡腿，鸡腿像球一样飞了出去，他向上一跳，接住了鸡腿。他也正要下口时，俞波凭借身子小灵活的优势，拨开人群，钻到张一明跟前，一手拍掉鸡腿，另一手接过鸡腿，不敢耽误，大口大口地吃了起来。哈，一场抢鸡腿大战终于平息了。俞波是这场大战中的胜利者，他一手抓鸡腿，一手做着胜利的姿势，在我们这些失败者面前津津有味地啃了起来，脸蛋上、鼻尖上都是油腻。啃完，他还不忘吮一下手指头，十个手指头一个个地吮着，那模样像是吃世上最美味的大餐。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。550字 四年级 记叙文
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吃鸡腿因为拉肚子的原因，我已经好久没吃过鸡腿了，我让妈妈买，妈妈不肯买给我，说是为了我好，不能再拉肚子了。今天下午放学的时候，我远远就看到妈妈在门口，然后我很开心的跑向妈妈，这时，妈妈突然举起一个袋子，哇！好香啊！是鸡腿！我好高兴啊！谢谢妈妈，我连忙用湿巾擦擦手，然后开始大吃特吃起来，好久没沾油星儿了，我很开心！150字 二年级 叙事
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吃鸡腿下午放学后，我在屋外做游戏，爷爷叫我回家吃饭。一进家门，一股香喷喷的饭菜香味扑进鼻子，我的口水都快流出来了，肚子也顿时发出咕咕的叫声。我连忙坐在桌子边上，伸手捏起一块我最喜欢吃的鸡腿放进嘴里。这时候，爷爷大步走进客厅急促地对我说：“苗苗，快放下！去洗完手再来吃饭。”我很不情愿地放下香喷喷的鸡腿，往卫生间里走。爷爷凑过来，亲切地对我说：“乖孙女，饭前一定要洗手。因为玩耍的时候，我们的手会弄脏，病菌沾在我们的手上或者躲藏在指甲缝里。”“哇——这样啊？”我吃惊地看着爷爷，爷爷一本正经地点点头，继续说：“如果用脏手拿东西吃，细菌就会随着食物进入肚子里面去，这样就会得肝炎、痢疾……危害身体健康。没有一个健康的身体，怎么能把学习搞好呢？”听了爷爷的话，我心里很怕，吐吐舌头，立即打开水龙头，涂上洗手液，使劲地揉搓起来，把手洗得干干净净。爷爷高兴地说：“苗苗真乖！快来吃鸡腿吧。”我伸出白白胖胖的小手再次捏起鸡腿，大口大口地吃起来，觉得今天的鸡腿味道美极了。爷爷还夸我是个讲卫生的好孩子呢。400字 六年级 叙事
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吃鸡腿吃鸡腿早上，我和妈妈，爸爸，哥哥来到麦当劳，准备吃一顿饱饱的。一进麦当劳，一股香味扑鼻而来，我不禁兴奋的说 ：“哇！好香呀.”我先定好座位，接着来到服务台，要来两瓶汽水和一筐鸡腿，一包儿童套餐。洗完手，我便坐下来，端出几块鸡肉，闻一闻，好香啊！先分一块给爸爸，再一块给妈妈，接着就是哥哥一块，自己也拿一块大吃起来。大家看我一副狼狈像，笑得前俯后仰。瞧，我一边吃鸡腿，一边悄悄的注视哥哥：呵呵，吃得满地都是鸡腿，再看看哥哥的嘴巴，您看了可别笑啊：嘴巴一张一合，而且吃得嘴巴上下左右全都是鸡腿。介绍完哥哥的狼狈像，再来瞅瞅妈妈：你瞧，一边不住的看看地上，一边擦嘴，吃鸡腿也是很小心的，生怕掉在地上。唉！哈哈！爸爸表演得可是相当不错呵！您可别小看老爸，吃起来可是聚精会神的呀：他把一双手臂放在桌子，吃一次，停顿一次，望望上下，瞧瞧左右，就像我奶奶家的小猫一样，生怕被别人抢走似的。我们家吃鸡腿可爱吧？文章具有幽默感，给读者留下深厚的印象！同时，文章可以看出小作者细心观察的现象。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 记叙文
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鸡腿美食作文课开始了，老师对同学们说：“今天，我们来表演吃鸡腿吧！”刚说完，教室里就像炸开了的油锅，立刻沸腾起来。许多人都举起手，甚至站起来，大声说：“我来！我来！”可老师却叫了俞尧翰。同学们一下子安静下来，失望地叹着气。俞尧翰兴奋不已地跑上台，还时不时做个鬼脸，露出得意的表情。老师递给他一包鸡腿，他马上接过来，迅速地撕开了包装袋。然后，他啃下一块肉，只嚼了三两下就吞下去了。同学们见了，馋得直流口水。有的同学大叫：“俞尧翰，留我一点！”还有的同学可怜地哀求：“俞尧翰，求求你了！咱们兄弟要有福同享啊！”可俞尧翰根本不理会眼红的同学，仍然狼吞虎咽地吃着，生怕谁抢去了似的。不一会工夫，俞尧翰就“风卷残云”完了一个大鸡腿，他拍拍圆鼓鼓的肚子，心满意足地下去了。接着，老师又说：“下面再请一位同学。”老师话音刚落，全班再次沸腾。老师又请了吴沁芯来表演。吴沁芯走上台，接过老师的鸡腿，小心翼翼地撕开包装袋，慢慢地啃起来。有时候她还偷偷地笑着。她嚼呀嚼呀，嚼了好久才吞下去，似乎是鸡腿太香了，她根本舍不得吃呢，让人看得又嫉妒又羡慕。有的同学大声嚷着：“给我留点吧！不然就吃快一点啦，不要那么斯文了！”还有的同学大声说：“鸡腿的香味都飘进鼻子了，我受不了啦！”哈哈，瞧瞧我们班这群馋猫。吴沁芯终于吃完了，她抹着油腻腻的嘴巴，也心满意足地下去了。吃鸡腿表演结束了。教室立刻安静下来。同学们握着笔，陷入沉思，开始写这堂有趣的作文课！评语：文章充分运用动作，语言描写，使“狼吞虎咽吃鸡腿”、“斯斯文文吃鸡腿”两个场面具体，生动。文章语言生动形象，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。辅导老师：鲍海鹰650字 六年级 叙事
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吃鸡腿中午第四节课节，同学们开始坐立不安。吃午饭时同学盯着鸡腿，西望老师说：“上来领鸡腿了 老师说：“先吃饭，再吃鸡腿。”只听扫碰棚的声盈，我们吃饭都比往常快了好几倍。老师说：“可以上来领鸡腿了。”同学们一窝蜂的跑上来。老师见势不妙，说：“一个大组，一个大组来！”一大组打了鸡腿又下去了，过了是二、三、四大组。打了鸡腿。只见张又天东张西望，住了说：“老师，杨安迪不吃鸡腿！”他眼睛直杨安迪的鸡腿。杨安迪紧张了，说：“谁说我不吃！”说罢，拿起鸡腿啃了一口。张又天失望了，到自己的鸡腿，又笑起来了。有的同学狼吞虎咽的吃鸡腿，有的同学细嚼慢咽的品尝着鸡腿。我慢吞吞的吃完了鸡腿，看到了鸡骨头，把鸡骨头鸟了。吸了骨油，把骨头吃干净。开始回味道。童年的生活多有趣啊！300字 六年级
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大鸡腿我平时很喜欢吃大鸡腿，今天，我吃到了妈妈亲手做的大鸡腿，美味极了，比肯德基的还好吃。前段时间，妈妈看到一个新闻说外面卖的熟食一般都添加了一种有毒的东西，那就是“亚硝酸盐”，这种东西会使肉熟得快，而且不容易坏，但是对人体却非常有害。星期天一大早，妈妈就到菜场买了好多大鸡腿，准备自己烧给我吃。只见妈妈先把大鸡腿洗干净，然后放到盆里，撒上盐、花椒等调料，为了让大鸡腿闻起来更香，妈妈还特意出去摘了一大把桂花撒在大鸡腿上。就这样大约腌了5、6个小时后，下午，妈妈把大鸡腿从盆里拿出来，再次用水洗干净，放到锅里，加上酱油、生姜、料酒、葱等调料，用水煮一个小时后，香喷喷的大鸡腿就做好了。我一边啃吃着大鸡腿，一边想：妈妈真好啊！300字 四年级 叙事
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