宽容
有句话讲得很好:“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比,高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一块岩石,不论其大小,故大海浩瀚无涯。心灵的自由,真性的飘逸,胸襟的坦荡,气质的超然,才是真正快乐的人生。”
做人要学会设身处地,学会替别人着想,学会不去计较,这是一门简单而又复杂的哲学,然而却影响着每一个人的一生。试想一下,如果每个人都那么心胸狭窄,那么,人性所本来拥有的真善美又何从发挥呢?人类失去宽容之心如同鸟儿失去翅膀,天空失去色彩,地球失去水源,一切的一切都将黯然失色,都将是黑暗的。
宽容能化解世上一切的矛盾、误会、能给人以美好的环境,美好的心情。宽容是一种修养,是对自己的人格与性情的冶炼,从而是自己心胸趋向博大,使自己的视野变得深远。那么,我们在人生旅途上,即使是遇到了凄风苦雨的日子,碰到了困苦与挫折,我们也能坦然走过,因为我们坚信,一切都将过去,只要宽容以待。
无论何时何地,我们都必须去做到宽容,但是,往往却做不到。因为我们年青,我们冲动,我们追求个性,我们冲动,我们追求个性,我们不顾后果,所以,往往是一件小小的是就导致相互间闹矛盾,于是你看不起我,我又不屑于你,最终酿成不可收拾的局面。在我们身边,经常发生许多打架事件,起因都十分简单,比如你碰了一下我,或者相互骂了一句之类的,事态却一发不可收拾,轻则手脚伤了一点,重则打伤要害,后悔一生。其实如果彼此冷静下来,不要意气用事,宽容一点,事情或许就能得到更好的处理。
俗语说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”心胸宽阔的人,往往不去过分计较得与失,他们知道过了就过了,成了就成了,做了就做了,错了就错了,何必计较?何必埋怨?他们的心静如止水,对待生活是乐观而又从容不迫,对待他人是友好而又宽容大方,因此,他们每每比别人愉快些。
在一生中,我们所遇到的不如意之事有很多。但只要我们的心胸放开一点,生活其实是很美好的!
朋友们,就让我们学会宽容,我要能宽容,我必快乐。
河北邯郸邯郸县邯郸县第二中学初二:846074982
太阳雨
一张小小的准考证,一把步入腾飞季节的钥匙.
这张小小的准考证如同鱼的鳍尾,
如同鹰的翅膀,
如同旷野的呐喊,
如同黑暗中的启明星,
如同苍穹的呼唤.
它是一切性灵的朋友,
一切希望的导航.
它满载着我无数个日夜的挑灯苦,
它满载着我对文学殿堂得无限向往,
描绘着我对未来人生的美好憧憬,
刻画着我对新世纪的无比期望......
我坚信,
它一定会成为成功的起点,攀登的阶梯.
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宽容“海纳百川,有容乃大。”这句话真切的说出了宽容的力量。宽容的力量是伟大的。它能使两个水土不容的人重归于好,能使志趣不同的人走到一起,能是冰冷的世界融化。宽容是什么呢?它是对别人错误的一种谅解,对别人的一种融合。宽容是一种品质,一种精神境界,要具有他它,就得有谅解他人的品德。原来,宽容就是人与人之间的融合,在生活中,人与人之间的宽容十分重要,它是开启人际关系的一把金钥匙,一个人在成长过程中难免会犯错误。犯错之后最需要的解释别人对你的理解、关怀与帮助。同样,当别人犯错时,也需要你对她的宽容。历史上,交口称赞的“将相和”正式宽容的楷模和典范。蔺相如先国家而后私仇,廉颇“负荆请罪”,彼此相互宽容,贤才与良将捍卫了赵国的尊严。凡此种种,无一不证明了宽容的重要。人与人之间如此,在国际社会中更是如此。试想假如没有宽容,人们就会生活在战乱的世界中。没有了和平,那世界不会宁静,更不会发展。然而,宽容并不是无原则的宽容。社会中对一些违法犯罪分子是不能宽容的,只有严厉打击犯罪,人们才会熙熙而乐的生活。在构建和谐社会的今天,让我们从小学会宽容,崇尚文明,让宽容之花绽放在我们的精神花园之中,使生活更美好、更安宁。500字 初一 散文
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宽容宽容,是一个人胸襟广阔的体现,宽容,是一个人必备的品质;宽容,更是我们每个人应有的一种好的行为。而一个宽容大量的人,更是会给人留下深刻的印象。而我,就遇上了这样的一个人。我在帮妈妈收衣服的时候他总是得我说:“要小心,有时候还过来帮我。有一天,妈妈让我把阳台上的衣服和被子收进来,我觉得衣服已经晒干了,而被子呢!”却是湿淋淋的,我对妈妈说:“被子还很湿。”妈妈说:让我把被子在晒一下,过来一会儿。旁边的老奶奶上楼来了,她告诉我,快要下雨了,赶紧把衣服收进去,要不然的话要零湿的的。她说完就下楼走了,而我在收被子的时候,因为够不着,力气又不够大。一不小心,碰到了老奶奶家的玻璃,把她的一扇窗给砸破了,还散了一片的玻璃片。我赶紧进来告诉妈妈,妈妈看着我低着头,就问我发生什么是,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈对我说:“不管发生什么错你都要想向人家说声对不起,别人才会原谅你,知道了吗?快去跟老奶奶说声对不起。结果我向老奶奶道了歉,老奶奶不但没责怪我还问我有没有伤到人。我很感动。宽容是一把健康的钥匙,是一个人的修养和善意的结晶,是生活幸福的一剂良药。其实生活并不是一帆风顺的,我们会经历酸甜苦辣,如果能用一颗宽容大度的心去面对,那我永远是最快乐的。让我们都来学会宽容吧!500字 六年级 叙事
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宽容学会宽容别人,就是学会善待带自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美得。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。历史上有个叫蔺相如的丞相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的嫉妒与不满,便处处与蔺相如作对。但蔺相如面对他的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对蔺相如的如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于己都有益处。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到了你,你应该摆摆手说声没关系。人生短暂而又匆忙,我们何必把心思放到无谓的摩擦之中呢?学会宽容吧!每个人都宽容一点,那我们的生活会更加和谐没好!350字 初一 散文
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宽容古希腊贤人曾经说过:“宽容是美德中最绚丽的花朵。”而在中国古人看来,宽容是海。“海纳百川,有容乃大。”在我看来,宽容是一种高尚的品质,这种品质要求人“悦人、纳人、容人。”宽容是炎炎夏日的一阵凉风,给人以透彻心扉的清爽;宽容又是北风 凛凛的寒冬里一炉旺盛的炭火,让人从心底里感觉到一股股暖流,宽容是最崇高的品德。宽容不是一味的退让,委曲求全。如果你的左脸被人打了一拳,而且刚好你是基督教徒,你肯定会伸出右脸让人再打;而如果你是伊斯兰教徒,你必会还他一拳;但如果你被打之后,你义正辞严地指责他的过错,然后走开,你肯定是儒学家学子。如果真如仁家所提 倡的一味退让的仁和宽容,那么宽容就失去了意义。宽容就是懦弱,胆怯。宽容是有条件的。宽容不是不顾是非。二战期间德国医生海尔曼医术精湛,为人和善,曾为一个到他诊所偷东西的小偷治病,又不计前嫌地治好了多年前的情敌,这情敌差点让他用古老的方式决斗,但他坚守医生的天职“救死扶伤”,救了他。然而有一天他看到了一个身犯滔天罪 行的盖世太保被抬进了他的诊所,这次他没有像往常一样直接开始手术,而是支开了医护,将手术刀直接插入他的心脏,在纳粹法庭法官说他没有遵守医生救死扶伤的天职时,他却说:“现在,最高的天职就是反法西斯。这才是真正的宽容:能宽容错误,但绝不宽容罪 恶。宽容是有原则的! 宽容就是换位思考,将心比心。清朝大学士张英的家人曾经为了争三尺宽的宅基地与邻居发生纠纷,张英修书一封主动让家人让出三尺宅基地,结果便流传下来了“六尺巷”的故事。若没有蔺相如将心比心的宽容,又怎会有负荆请罪 的一美谈呢?宽容需要想人所想,需人所需。宽容是一朵在美德中绽放的花朵。宽容使我们的生存环境变得更和谐,宽容是大同社会的要求,但宽容不是无限制的退却,宽容是有原则的。我们要做到“以宽待人”,“以直报怨”,坚信“唯宽服人”。750字 高中 议论文
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宽容唯宽可以容人,唯厚可以载物.宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪;能容下竞游的百帆,也能容下一叶扁舟.宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘;能容下参天大树,也能容下一棵小草.宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知.宽容是涵养,是理解,是关怀体谅;宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片.学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;宽以待人,你就开启了一扇窗,拥有了一分温馨,同时进化了自己.200字 二年级 诗歌
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宽容才有百鸟飞翔;土地宽容,才有万物生长;高山宽容,才有珍宝蕴藏;大海宽容,才有烟波苍茫;宽容是一种胸怀,宽容是一种涵养,宽容是一朵美丽的花,春夏秋冬四季开放!同事宽容,才有春风浩荡;朋友宽容,才有灿烂阳光;夫妻宽容,才有爱心碰撞;社会宽容,才有真情流淌,宽容是一种智慧,宽容是一种力量,宽容是一首和谐的歌,东西南北到处飞扬!150字 初二 议论文
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宽容世上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻。它,便是宽容。宽容是春风,让祥和布满大地;宽容是夏雨,轻叩人的心扉;宽容是秋叶,唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵,在一瞬间,芬芳人的生活…宽容是一种智慧,一种气度。俗话说?“世界上没有不长杂草的花园。”对他人的宽容,是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了中国历史上文化繁荣的高潮。宽容,不仅仅是个人的智慧,更是个人的气度。宽容是一种修养,一种境界。曾听过这样一句话:“人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度、宽容征服。”面对他人无意的过错,耿耿于怀带来的必定是心灵的负累,真正的智者会选择一份大度的胸怀。也只有这样做,才不会给自己的心灵添上一层累赘的茫雾。齐王韩信未当王时,有过“胯下之辱”,但在当王之后,再次见到当初侮辱自己的调皮儿郎,却能不计前嫌任命他为巡城校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!正所谓“相逢一笑泯恩仇”,宽容之心可以使两个仇人变成一对生死不弃的好朋友,可以使自然变得更广阔,可以使音乐变得更美妙,可以使真情变得更真挚。多一分宽容,便少一分计较与追究;多一分宽容,便少一分猜疑与冷漠;多一分宽容,便少一分孤独与茫然。若世间能永存宽容的雨露,那么世上万物将永远得以滋润,将会和谐长在,温馨永存…广东中山旗风学校初二:银十600字 初二 散文
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宽容在上小学时,我有一个十分要好的朋友,她叫王娜。我跟她的这段友谊全来自她的宽容。当时,王娜的成绩特别好,且是一班之长。我很妒忌她,就常常和一些调皮鬼在上课时说话、捣乱。王娜也因此经常因管理不当而受到班主任李老师的责骂。我却暗自好笑。“王娜呀王娜,你成绩好又怎么着,你看你能力有多差,你再看看我的号召力有多强,我叫他们唱他们就唱、我叫他们说话他们就说、我叫他们别闹了他们就不闹了。你不就成了光杆司令一个孤掌难鸣了吗?哈哈,这种滋味不好受吧,走着瞧吧,我还有更厉害的咧。”一晃就到了第二学期,在竞选班干部会上,老师突然宣布由我担任班长。这正如一个晴天霹雳,我万万没有想到,我也得像王娜那样来管纪律。这天,我正式上任了,自习课上,同学们有的在说话,有的在打闹,教室里乱得一团糟。为了控制局面,我只得在那里大声吼:“不――要――说――话――了。”可是,大家全当作没听见,依然我行我素。我急了,上讲台拿起粉笔写了“安静”两个大字,并用劲地拍了两下讲桌,可大家都当我是透明的。我真是急得快哭了。尽管我捶桌大吼,同学们还是不听,有的居然还骂我。这下我总算是尝尽了苦头。从这天起,我便成了全班最孤独的人。从前爱吵爱闹的我,现在则必须装腔弄调的。回报我的却常常是一些无端的委屈和辛酸的眼泪。“邓艳哪邓艳,你总认为自己样样比王娜行,自以为人缘好、号召力强,可现在你的号召力呢?你的人缘呢?你现在总算明白什么是看着容易做着难哪。”我只得发出这样的感慨。一天早晨,同学们到了教室,都看着黑板上写着的“为什么同学们吵闹,不守秩序,班长要代替大家受老师的指责呢?如果大家有良心,请跟班长合作吧!”议论纷纷。见我进来,班上的调皮大王们都指着我说:“你什么意思?是说我们没良心吗?”“我…我…”我一时手足无措。这时,王娜站了出来“是我写的,难道不对吗?如果你们是班长,你们来管纪录,你们受委屈,你们会有什么感受呢?”由于王娜的义正词严,大家都无言以对。这一刻,她竟然忘却了我的种种恶作剧,她竟然忘却了我们之间曾有的不和。我的心里涌起了感激和愧疚,酸酸的。我看到了她的伟大――宽容。她望着我笑了,我也笑了。事后,我找到王娜,说:“谢谢你,你能原谅我过去的无知吗?”王娜一副若无此事的样子说:“没什么呀,有什么可原谅的呢?我们本来就应该是朋友,不是吗?”说着,她又伸出她的手,我听着高兴极了,“是,是的,我们是朋友。”又急忙伸出手去,把她的手握得紧紧的。从那以后,我虽然历任班长,但班上的事都处理得妥妥贴贴的。因为我也拥有了从王娜身上学到的最可贵的品质――宽容。900字 初二 叙事
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宽容宽容是一门交际的技术。它圆润了彼此的关系,消除彼此的矛盾,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。宽容并不代表懦弱,不代表交易。有些人在威逼利诱下阿谀奉承,扭曲事实,人云亦云。为了得到别人的信任,甜言蜜语口是心非。这些人真是不懂得宽容。在古时就有儒家的“仁”“义”,墨家的“兼爱”“非攻”,道家的“修身养性”这些无不包含了丰厚的宽容哲学。世间正因有了宽容才爱意浓浓,美丽祥和。正所谓“大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑天下可笑之人。”朋友们,让我们用一颗宽容之心去宽容别人,因为宽容是金。初二:2596360194200字 初二 叙事
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宽容宽容宽容,顾名思义就是包容,理解的意思。人不要为一点小事而斤斤计较,要化干戈为玉帛,要用善良的心去体谅别人的难处,包容别人的错误。宽容是一种品质,是一种修养,更是一种美德,人人都应该宽容,宽容是人应具有的品质。然而现在的人却不然,为了一点小事就要吵架,有时还会动手,然而如果人人都具有一颗宽宏大量的心,事情不就很好解决了?我国的开国元勋周总理就是这样一个例子。有一次,他去理发,当理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”通过周总理的话语,让我们在生活中看到了宽容,如果人人都具有宽容,事情就这么好解决。试想,如果周总理在这件事情上较真,那么这件事情就很难解决,不仅理发师要遭殃,而且对理发师这一职业也有较大的影响,所以,我们要宽容,要有一颗宽容的心。宽容是化解人与人之间的矛盾和误会的良药,它是一团无形的火,能融化仇恨,能化干戈为玉;能够把仇恨变为欣赏,把敌视变为友谊。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这些不都是宽容的最好证明么?记得莎士比亚的一句“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人”。从中,可以看出,宽容在人们的生活中是多么的重要。当一个人拥有了宽容,他就会变得快乐,无忧无虑的。愿我们每一个人都能学会宽容,只有这样,我们才能达到人生的顶峰!650字 初二 议论文
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宽容泰山不择细土方能成其大,江河不拒微流才能有其深。人生在世,要学会宽容!??题记“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张英与家人让地三尺。邻居看后惭愧,也后退三尺,便留出了“六尺巷”,成为千古佳话。同时也留给后人以启示:“退一步海阔天空。”人生在世,应学会宽容!宽容是一种豁达,是比海洋和天空更为博大胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华;宽容是忍一时风平浪静,退一步海阔天空的坦荡;宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。它能化解矛盾、解决纠纷、消除隔阂、创造和谐!无论何时,无论何处……它是一只蚌。和它的同伴一样,它拥有一对厚实坚韧,饱经沧桑的蚌壳。保护着柔弱娇嫩的它在“弱肉强食”的自然法则下生存。闲暇时,开启蚌壳,潺潺的水流为带来了大量浮游生物。然而,在一次饱餐丰盛的美味佳肴时。一粒沙砾,无意间落入蚌壳的缝隙间,那尖锐的棱角刺入了它的体内。为了努力排除体内沙砾,它想尽了一切办法。然而,沙砾却扎得更深了!束手无策的它学会了宽容,它分泌出宽容的液体,将这粒沙砾包裹起来,若干年后,它变成了一颗圆润的珍珠。与其痛苦和磨难久久地萦绕在心底,不如让宽容将其层层包裹,让更多纯净与美好驻守心田。某风景区以树为风景,绿阴无边,间以湖泊松竹,入门处有一告示,措词十分客气:请喜欢刻的人到指定区域的树或石壁上面下手,一律免费,别处严禁刻画。此处名为“留芳园”。树搞不清什么品种,高而稀疏,像肃立的碑碣。树皮没有光泽,且厚,很悲壮。但奇怪的是,这里竟没发现一处“到此一游”的疤痕!这处风景区的本意就是一种宽容,允许人们刻画,人们却因为宽容放弃恶习,可见宽容多么有力量。宽容让人们觉悟了行为的丑,并抛弃了丑……战国时期,梁国大夫宋就曾任与楚国相邻的边陲县令。当时,驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳,瓜长得好;楚军懒惰,瓜长得差。楚军心怀不满,晚上就偷偷地把梁军的瓜根拔掉,梁军见状准备进行报复,宋就闻讯,坚决予以制止,并下令部队每晚悄悄给楚军的瓜园浇水,楚军首领知晓真相后大为感动,并上书楚王。楚王立即备厚礼赴梁军道歉,并一再向上赞扬宋就的美德,从此梁楚交好多年。因为宋就的宽容,造就了天下的和平……宽容是一种海纳百川的道理是一种博大的胸怀,是一种至上的美德,宽容更是一种境界。惟宽可以容人,惟厚可以载物。若世上缺乏宽容,人与人之间将长期处于疑虑丛生的恶性循环中。永远无法和谐相处。可见,学会宽容多么重要!《尚书》有语:“君子以厚德载物。”人生在世,要学会宽容……1000字 初三 书信
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宽容关于知识:掌握人类文化知识最主要的目的,不是为了炫耀,而是为了救世。要让人类灵魂的闪耀点——智慧,来相互接力传递,从而达到共建昌盛和谐社会的目的。出色的政治家就是成功的文人,文人的成功就是成功的政治家。社会的发展就是文化与生产力的发展,社会生产力的发展必然推动经济的发展。关于做人:在这个社会上做人,我们必需活的坦坦荡荡,个人的幸福必需是与家庭责任、社会责任相互联系,相互关联的,人生的伟大也体现在小我的奉献与大我的社会价值。关于美丽:我看见你来了,带来你充满青春的活力、带来你满脸绽放的笑容、带来你那最令人心动的美丽,我告诉你年轻属于你们最宝贵的财富,因富于想像的你们眼中有那最丰收的硕果,只要你勤勤恳恳的耕耘,那边还有那最美的风景属于你们,暂时的挫折是你一生永久的财富。关于人性:我知道人性是有许多的弱点,贪婪、自私、虚荣,有这些东西并不可怕,怕的是让这些东西在我们心理疯长,关键是怎样让这些与生俱来的弱点要变成我们前进的动力。我们理解人性的弱点,并不是要利用人性的弱点来为自已谋取私利。关于人生:人类生存在这个世界,生命是有限的,我们也时刻处在时间快速前进的进程当中,我们也时刻在探讨生命存在的意义,难到真实的、充实的、安稳的不是我们梦寐以求的吗?人在不断成长的过程中不能迷失自已的方向,失去自我,最中让自已在绝望中老去,现实是残酷的,也是客观存的,我想让些许理性与感性的思想同时充盈你的生命,生命的过程也许会有很多绚丽的色彩。关于家庭:家庭是夫妻二人共同建立的避风港湾,劳累时可稍作休憩的场所,营造温馨的家庭必需是夫妻双方共同的努力才能达到的,结婚以后那就富于了每个人强烈的家庭责任、社会责任。我们不能逞一时之快,意气用事造成不可挽回的错误。只有稳定的家庭,才会有社会的稳定,这是我们这个社会每个人必需的责任。家庭的相处是要有艺术性的,相互的尊敬与理解是最基本的要素。完美家庭的缺陷往往在于不能给于对方最起码的理解之上,争吵实际上是好事可促进对方加深理解,了解对方之意愿。但不能因争吵而加深对对方的仇恨,这样就失去了原本的初衷。关于工作:社会是一个庞大的机器,是由社会中各行各业的工种构成,也是需要各类社会人来完成的,过于挑剔也就失去了对本身工作的进一步的精深与了解,往往干什么事都会干不好。不要看现在的工作过于平凡,要学会在平凡的工作中体会到不平凡,在平时细微工作的成功中寻找和积累到自信,在你的手中工作自然而然也就得心应手,这样就会累成更多成功。人在世界上每个人都有不同种活法,以上的感悟也许能同部分人能产生些许共鸣,只不过踏实、坦荡、有意义的人生是我最终的愿望。1000字 六年级 书信
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宽容什么是善待他人,善待他人就是对别人好,关心别人。宽容也是善待他人,我的演讲题目就是宽容他人。古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢宏,所谓“量小非君子,无度不丈夫”。他们“额上能跑马,独立能撑船”,能够善待宽容周围一些人,包括犯过错误的人?伤害过自己的人。唐人李翱的《李文公集》中有这样一则寓言:两人分乘国马和骏马并架而行,骏马咬破国马长鬃之颈,使其流血不止,国马却仍去行如故。骏马回到家中却浑身颤抖,水草不沾,待国马一番安慰—用鼻子亲近、同糟共食之后,骏马才恢复如初。国马的宽容着实让我们佩服。“廉蔺之交”的故事给我们的启迪是深刻的。倘若蔺相如是个小肚鸡肠之辈,与廉颇斤斤计较、毫厘必究,恐怕早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如为国家不计个人利害的宽大胸襟,感召教育了廉颇,才使他负荆请罪。廉蔺之交,使强秦虽拥有重兵而不敢轻易举兵伐赵。宽容经产生了意想不到的巨大作用。宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。“惟宽可以得人”实属至理名言,反之则会步履艰难,甚至逐步走向灭亡。楚霸王项羽,缺乏宽容,先是屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信离他而去,最后连最亲近的亚夫范增也被逼走,只落得个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见,只有真正拥有宽容,才不会四面树敌,陷于窘境。古语说“有容乃大,能让为高。”让我们拥有宽容的心灵吧。多年以后,你会发现,人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景500字 初三 书信
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宽容宽容是一种心境。一种超然物外的宁静致远;一种经过大悲大痛后再次对生命的领悟;一种能聆听到风儿雨丝絮语以及天籁之音的灵秀空冥。宽容是一种思想。一种鲁迅所谓“度尽劫难兄弟在,相逢一笑泯恩仇”宗旨的具体体现;一种梦醒之后能清晰记起那温馨呢喃的浪漫悠然;一种坦然迎接鲜花美酒,洒脱面对生活的刀光剑影的凡人意识。宽容是一种美丽。一种打开心胸,赏心悦事比比皆是的宁静和特定的自然;一种自我珍惜青春人生的真正内涵;一种用言语行动来证明自己不凡与独特的大家风范。200字 初三 书信
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学会宽容宽容是一种美德;宽容是一种胸襟;宽容是一种荣誉。学会宽容。让自己的人生更为精彩。廉颇、蔺相如的故事家喻户晓,每一个人都为蔺相如高尚的品德所打动。蔺相如和廉颇同朝为官,蔺相如是文将,廉颇是武将,廉颇因不满蔺相如的官位高过自己,心存嫉妒,处处与他作对,看不起他。而蔺相如却时常谦让他,包容他,在同一条路上迎面而遇,也会让廉颇的马车先过。他深知,大臣的不和会给国家的安危带来威胁。廉颇知道后,外为惭愧,于是脱下上衣,背上荆条,负荆请罪。宽容的蔺相如自然不会怪罪于他,二人从此同心协力,共同为国家的发展做贡献,蔺相如也得到了众多的尊重与赞叹。学会宽容,就是拥有一种高尚的美德!大家一定记得“六尺巷”的故事吧:一家人写信告诉在京中做官的亲人,说邻居占了他的三尺土地,这人在回信中说:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到信后,立刻明白了其中含义,不再去争夺,邻居知道后,也十分羞愧。于是各自退让,竟形成了一个六尺巷。这个故事流传至今,一直受到后人的赞誉。宽容是一种博大的胸襟,学会宽容,拥有宽广的胸襟,生活才会更加和谐美好!现在竞争日益激烈的社会,更需要宽容的品质。奥运会上的比赛选手,在场上激烈争夺,赢了,自然甚是高兴,输了,也并不气馁灰心,而是友好地祝贺对手,宽容地对待一切,不会存在埋怨报复的心理,即使输了,也同样值得喝彩。宽容是一种无形的荣誉,它能提升人的道德水平,赢得他人的赞美!学会宽容,拥有宽容的精神,大度地面对人生、面对生活,你会感受到生活中不一样的精彩!550字 初三 书信
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宽容那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这时我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你到我,还如此理直气壮,真是岂有此理。我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了。我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了。我也为之一振,宽容竟会改变人的本性!当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净800字 初三 记叙文
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宽容世上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻。它,便是宽容。宽容是春风,让祥和布满大地;宽容是夏雨,轻叩人的心扉;宽容是秋叶,唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵,在一瞬间,芬芳人的生活……宽容是一种智慧,一种气度。英国谚语说,世界上没有不长杂草的花园。对他人的宽容,是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了中国历史上第二次文化繁荣的高潮。宽容,不仅仅是个人的智慧,更是社会的气度。宽容是一种修养,一种境界。宾斯诺莎说过,人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度宽容征服。面对他人无意的过错,耿耿于怀带来的必定是心灵的负累,真正的智者会选择一份大度的胸怀。齐王韩信未发迹时曾受过“胯下之辱”,但在封侯之后,再见当初侮辱自己的调皮儿郎时,却能够不计前嫌,任命他为巡域校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!中国古谚有云“宰相肚里能撑船”。晋文公和秦伯共同攻打郑国,谁料秦伯忽然罢手不干。面对进退两难的境况,晋文公没有暴跳如雷,而是宽容为怀,这样优良的品格正是他成为“春秋五霸”之一的重要条件。鲁迅先生在那样水深火热的年代也说过“相逢一笑泯恩仇”。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必定会在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。宽容,意味着恬静和淡然。人心的宽广可以使自然变得更广阔,可以使音乐变得更美妙,可以使真情变得更醇香。多一份宽容,便少一份计较与追究;多一份宽容,便少一份猜疑与冷漠;多一份宽容,便少一份孤独与茫然。若世间能永存宽容的雨露,那么世上万物将永远得以滋润,将会和谐常在,温馨永存……宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远,宽容是一块永远不会暗淡色泽的真金!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 四年级 周记
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宽 容宽容广元市元坝中学初2009级5班王利“叮叮……”上课铃响了,同学们不自觉地坐在座位上,老师慢条斯理的走进教室,一本正经地把书放在讲桌上,他面容严肃,而眼光中却流露出几分慈祥,二话没说拿起粉笔在黑板上写下“退一步,海阔天空,忍一时风平浪静。”我读来只觉很顺口,便忙着找笔抄录,老师语重心长地说:“不必抄,要刻在心中……”我暗笑老师把人看得太低,就这么短的话能难倒我?多年后的今天,我坐在了不同的教室里,蓝天依旧,白云悠悠,同样的课堂、同样的内容,但物是人非。“不必记,要刻在心中。”以实践去证明,德国大文学家歌德一次外去,碰上了一位曾经对他作品提出严厉批评的人,那批评家盛气凌人:“我决不给傻子让路。”歌德笑着:“我正好相反。”笑容可掬地为对方让路,歌德的忍让,机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严,而且避免了一场无谓的争吵。《马太福音》里写道,从前有一个人,他跑到上帝面前,问道:“王啊!朋友欺骗我多少次才可以背叛他。”上帝想也没有想就说:“一次”,那人高兴地去了,他容纳朋友一次错误后又到上帝那去,问道:“王啊!我已经容纳朋友一次了,我可以背叛他了吗?”上帝闭着眼睛(表示不满地说:)“不可以,没有一次。年轻人,难道你不懂吗!不要小看一个‘一’字,它的范围很大,当你得到快乐时,永远都不会得到满足,如果把自己比作容器,快乐拟作溶液,那个窗口永远不会满,不会得到‘一’,不要看‘一’字只有一横,可是,它却经历过千锤百炼,坚韧无比……”时间会留住爱,也会让爱消释,何必让昨天的痛苦带走今天的笑容。三国时期,大家都知识周瑜是被诸葛亮气死的,留下了“既生瑜,何生亮”的千古遗憾。如果周瑜知道生气是拿别人的错误惩罚自己,又怎么会让天下落入司马炎的手中呢?生活中常常需要宽容,静坐常思自己过,闲谈莫议他人非,人无完人,一心要找到没有缺点的人作为自己的朋友,那该是痴心妄想。宽容是为别人,也是为自己,海纳百川,和谐共处。800字 初三
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宽容宽容一词相信大家并不陌生,但是我相信大部分人都没有真正领略到这两个字的魅力。从字面上来解释,他的意思是:包涵,原谅,不计较。宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度,马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”其实宽容不仅仅局限在朋友之间,更是存在于社会上的每个人之间。宽容是人类应该具有的美德,法国作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人固然需要宽容,但宽容的心并不是无边无际的,对任何事都能去宽容对待的,也就是说宽容该有个限度。人处世的智慧之一就是宽容他人。宽容别人方能建立起良好的人际关系,宽容他人的过错,就会赢得朋友,赢得别人的佩服与尊敬。“不责人小过,不发人隐私,不念人旧恶,二者可以养德,亦可以远害。”宽容他人,需要自己有度量。何谓“度量”?“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。”蔺相如位尊人上,廉颇不服,屡次挑衅,相如仍以国家利益为上,以社稷为重,处处忍让而终使廉颇负荆请罪,这就是度量大。当然并不是每个人都能做到“度量大”,有的人心胸狭窄,小肚鸡肠,不能容人容事。西方近代天文学之父弟谷就曾是一个小度量的人。他在学校读书时,因为一个数学问题与一位同学发生争执,竟决定与人决斗。结果在决斗中,弟谷的鼻子被对方削掉,他只好戴着个假鼻子度过下半辈子。一个人度量的大小,根本原因在于他是否志存高远。有远大抱负的人,是不会计较眼前的得失、个人的荣辱的,只有胸怀大志,才能胸襟开阔。在论语中曾读到过这样一句话:“躬自厚而薄于责于人,则怨远矣。”这句话的意思是说,一个人严格的责备自己的错误,宽大的原谅别人的过失,那么便很少遭致怨恨了。宽容是什么?宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。五年级:王语梵作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 演讲稿
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宽容宽容就是要有宽大有气量,不计较,不追究,能容忍别人的过失,做到包涵和谅解。其实,宽容更多时候可以衡量一个人的气度和涵养!我虽然不是个对什么都不计较的人,但是我绝对为人宽厚有气量!就说上次,我因为刻苦学习、团结同学、成绩优异,获得了“五好学生”的荣誉称号!学校为此颁发奖状,还颁发了一个据说是社会单位赞助的、上面印有我自己写真照片的玻璃水杯!捧着那个杯子,嘿!那滋味,别提多美了!为了在同学们面前好好显摆,我天天都用这个水杯喝水,一有空就拿出杯子接上水,一口一口慢慢吞咽,还时不时把水杯高高举过头顶,嘴里说着:“借过,借过!”这样做目的只有一个:显摆,刻意显摆!生怕有谁看不到杯子上我的照片!没几天,班里就有好多同学向我借杯子打水喝,而我也总是毫不吝啬的借杯子给大家。然而好景不长,一天,小明课间操后满头大汗冲我跑过来,一把夺过我的水杯,我正疑惑不解时,他已经跑向了饮水机。我还没等回过神儿来,就听“咣当”一声,我的水杯,印有我照片的水杯,象征我荣誉的水杯,就这样被鲁莽的小明打碎了。那一刻,教室里的空气都凝固了。我用力推开围观的同学,冲到饮水机旁:我的水杯碎了一地!我眼里噙着泪,双手颤抖,一片一片的拣拾那些碎玻璃渣,这一刻,我感觉我的心也和这破碎的水杯一样碎成了渣!小明嗫嚅着嘴唇,好像想说些什么。可我像失控的疯子一样用力推搡着惊慌失措的小明,声嘶力竭的冲他吼道:“别狡辩!你分明就是故意的!你嫉妒我,别指望我会原谅你!这辈子都休想!”说完我捧着那些玻璃渣,跑回座位……上课了,我却怎么也提不起精神,心不在焉,脑子里全是小明手足无措的的样子。我忍不住回头瞄了他一眼,只见他用手遮挡着半边脸,其实我知道,他也哭了。就这样,我在纠结不安中度过了最难捱的四十五分钟。终于,下课铃声响起。老师刚走出教室,我就迫不及待冲小明跑过去,用力拍了拍他的肩膀:“嘿!还难过呢?没事儿了!别自责了!”小明有点意外,用怀疑的眼神看着我,从嘴里挤出几个字:“那…那水杯怎么办…那可是你的荣誉啊,我拿什么赔你呀?”我笑了笑:“没事儿,家里不是还有一张奖状吗!”说完我们俩都笑了!800字 六年级
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