吃甘蔗
250字
三年级
日记
今天，我要吃甘蔗，是爸爸的同事从陶山买来的，爸爸都说自己爱吃，其实是妈妈爱吃，我也很喜欢。
妈妈把甘蔗切成三节一段，一段段放在洗碗槽里，洗净擦干后放在桌子上，我拿来一段吃，用嘴一咬，甘蔗汁从嘴角“溜”了一些出来，连手上都有，弄得脏兮兮的。妈妈看我不会吃，就想了一个办法，把甘蔗切成一块块，这样甘蔗汁都吃到时了我肚子里了，而且手上也干净了。甘蔗很甜，我吃得很开心。
我还特意查了一下电脑：甘蔗汁多味甜，营养丰富，被称为果中佳品。有人称：“秋日甘蔗赛过参。”甘蔗营养价值高，它含有水分多，占84%；含糖量最为丰富，其中蔗糖、葡萄糖及果糖达12%；还含有人体所需要的其他物质。
甘蔗营养那么丰富，你们也多吃点吧。
浙江省瑞安市虹桥路小学三年级:张杰
所谓的时光究竟到哪了
150字
六年级
散文
时光荏苒，
碎了一地颓然，
感慨时间的流逝，
怨恨光阴的迅速，
却不知那些光阴，
已成了蹉跎，
我们永远活在今天，
怀念昨天，
盼望明天，
却不希望今天，
当今天成了昨天，
当明天成了今天，
我们还在一如既往的怀念，
不知所云的盼望，
这是无限的悲哀，
延伸的梦魇，
无法改变昨天，
无法预晓明天，
却能改变今天，
感慨又如何？
怨恨又如何？
犯错，终究是我们，
有的人终其一生在探索光阴，
却不知道消弭的时间，
无法弥改。
六年级:张雨晴
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吃甘蔗说起甘蔗，大家一定会觉得非常熟悉，而且会说这很土。但是吃着甜津津的甘蔗时就肯定不会觉得它非常土了。特别是在口干的时候，拿着一截甘蔗吃的时候，更会觉得这是一种享受。当然，要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手边没有刨子要想刨去甘蔗皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龙头下面洗干净，然后用刀把它切成一段一段的，再用刀把它的外皮削去。于是，就可以吃甘蔗了。当然，甘蔗虽然甜，但是有渣，咀嚼一会儿就要把甘蔗渣吐掉。这样说来，吃甘蔗也不是一件省力的事情了，所以有一些人就不喜欢吃它。可是，我却情有独钟，从小就最喜欢吃甘蔗了，爸爸说甘蔗是一种真正的绿色食品，可以放心吃，以前小的时候，爸爸总是不厌其烦地把皮去掉，将甘蔗切成似糖形状的小段让我吃。就这样，我一见到甘蔗就想吃。甘蔗皮的颜色可好看了，而且有多种颜色，有绿的，有紫的，有暗红的。它的全身有一点像晾衣服用的竹竿，一节一节的，靠近根部的节越来越密。甘蔗有一人多高，顶上细，根部粗，上面长着几片绿叶，下面长着许多像胡须一样的根系。甘蔗不但可以吃，还可以用来制糖，榨甘蔗水喝，这是老人最适宜的一种办法。我喜欢吃甘蔗，我的全家人都喜欢吃甘蔗！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。550字 四年级 记叙文
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吃甘蔗说起甘蔗，大家一定會很熟悉。特别是在你口干的时候，拿着一截甘蔗吃的时候，更会觉得这是一种享受。虽然甘蔗虽然甜，但是有渣，咀嚼一会儿就要把它的渣吐了。这样一说，吃甘蔗也不是一件省力的事情了，所以有一些人就不喜欢吃它。可是，我却情有独钟，最喜欢吃甘蔗了。也不知道怎么一回事，我一见到甘蔗就想去吃。甘蔗皮的颜色可好看了，而且有多种颜色，有绿的，有紫的，有暗红的。它的全身有一点像晾衣服用的竹竿，一节一节的，靠近根部的节越来越密。甘蔗有一人多高，顶上细，根部粗，上面长着几片绿叶，下面长着许多像胡须一样的须根。有一次，我去街上玩。我看到有人在卖甘蔗。我立刻停止不前了。掏出钱来买了一枝甘蔗。那一个卖甘蔗的人就给我削去外面的紫色的皮，里面的绿色的肉就暴露出来了。等他给我剪下第一段的时候，我立刻接过来吃了起来。刚咬一口，就有一股甜甜的汁水流进了我的口中。我不由得赞美起来：“甜啊，甘蔗！”我愛吃甘蔗！350字 四年级 状物
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吃甘蔗这周天气很好，出现了我盼望已久的太阳。可到了周末，却乌云密布，还下了一点雨。我在家里看电视。突然，我听见妈妈在叫我。我连忙跑了出去。妈妈问我:"要不要吃甘蔗?"我看了看天，感觉有些冷，但是又想起了甘蔗的美味，连忙和妈妈说:"我要吃，我要吃!"于是，妈妈就拿来甘蔗，帮我切。不一会儿，我拿起一节甘蔗开始吃了起来，那味道好甜好甜。虽然吃起来有点冷，我甚至还有些发抖，但是我尝到了甜味，比蜜还甜，让我心里暖暖的。150字 二年级 叙事
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吃甘蔗今天天气炎热，我和妹妹玩得满头大汗。正好妈妈买了几根甘蔗，我和妹妹迫不及待地吃了起来。我刚咬一口，就有一股甜甜地汁水流进了我的口中。我不由地赞美起来：“爽呀！好甜的甘蔗！”说起甘蔗，大家一定觉得非常熟悉。它的颜色可好看了，有绿的、紫的、还有暗红的。它的全身有点像晾衣服的竹竿，一节一节的。听妈妈说，甘蔗不但可以直接吃，还可以用来制糖呢。啊！原来甘蔗全身都是宝呀！150字 二年级 叙事
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吃甘蔗今天，我要吃甘蔗，是爸爸的同事从陶山买来的，爸爸都说自己爱吃，其实是妈妈爱吃，我也很喜欢。妈妈把甘蔗切成三节一段，一段段放在洗碗槽里，洗净擦干后放在桌子上，我拿来一段吃，用嘴一咬，甘蔗汁从嘴角“溜”了一些出来，连手上都有，弄得脏兮兮的。妈妈看我不会吃，就想了一个办法，把甘蔗切成一块块，这样甘蔗汁都吃到时了我肚子里了，而且手上也干净了。甘蔗很甜，我吃得很开心。我还特意查了一下电脑：甘蔗汁多味甜，营养丰富，被称为果中佳品。有人称：“秋日甘蔗赛过参。”甘蔗营养价值高，它含有水分多，占84%；含糖量最为丰富，其中蔗糖、葡萄糖及果糖达12%；还含有人体所需要的其他物质。甘蔗营养那么丰富，你们也多吃点吧。浙江省瑞安市虹桥路小学三年级:张杰300字 三年级 日记
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甘蔗晴空万里的一天，我们吃过午饭，大家一起到楼下吃甘蔗。我们来到一楼，看见的是绿色的甘蔗，它长的很有趣。刚看见时，我还以为爸爸到山上挖竹子去了呢。听爸爸说，甘蔗有两种颜色，一种是紫的，另一种就是这种绿中带白的。经过精挑细选，我最后挑了一根既粗又长的甘蔗。我们先把它洗干净了，然后开始削皮。我们拿起刀，一下一下的削。可是这个刀又笨又重，怎么也不大灵活，怎么也削不好。怎么办呢？我眼睛滴溜溜的转着，一拍后脑勺，想到了。我先把甘蔗再仔细的洗了一遍，然后用牙把前面的咬出来再用手一点一点地把皮撕下来。用了很长的时候才把所有的皮都去掉了。虽然甘蔗已经坑坑洼洼不平，但也这算是我劳动的成果。真是开心啊！250字 三年级
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甘蔗星期六下午，爸爸带我去野外郊游。我们来到了田野里，发现那里种了很多很多的农作物。爸爸指着一种瘦瘦高高的农作物，问我：“涛涛，你知道这是什么农作物吗？”我开始打量这种农作物：它的外皮是红色的，很硬；一节一节往上长，像竹子那样；每个节上还有个圆圆的小珠子，可爱极了！它的叶子长在头顶上，上面还有许许多多小小的刺，那可是很难用肉眼看见的哦！它不像大树那样有分杈，也不像果树一样长出圆圆的果子。我横看竖看总觉得很眼熟，好像在家里看到过。思考了很久，还是得不到答案。只好老老实实地问爸爸：“爸爸，我真的不知道这个叫什么？”爸爸笑呵呵地对我说：“这个就是我们经常在吃的甘蔗。爷爷常常一捆一捆地买回家来吃的。平时你只吃现存的东西，没怎么注意，所以就答不上来了。”爸爸还告诉我，甘蔗不是蔬菜，而是一种水果。我们只吃它的茎，削了皮吃茎里的水分。这水分可是很甜很甜的哦！我们平常在吃的糖就是用甘蔗做出来的。回到家，妈妈又告诉我甘蔗的种子就是那节上长着的小珠子。农民伯伯把带有节的茎横埋在泥土里，那小小的珠子就会长出高高的甘蔗来。而且甘蔗的储藏方法也很特殊。为了不让它变质，农民伯伯把甘蔗连根拔起后，就埋在又大又深的土坑里，不让它见到阳光，碰到空气。今天我学到了很多很多的知识。我真的好开心啊！500字 三年级
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买甘蔗现在又是吃甘蔗的季节了，看到那些甘蔗，我就想起一年级发生的事。那天，我和妈妈去买甘蔗，有一位阿姨已经在买了。妈妈选了两支大的甘蔗递难卖甘蔗的奶奶，让她帮我们切开，阿姨在钱包里拿钱。 突然，开来了一辆警车，奶奶看到了，连忙开始收拾东西，警察叔叔下来说：“跟你说了多少次了，不能在这里卖，你怎么不听呀？”一边说一边去拖车。奶奶看了，顾不上阿姨手上的两元钱，顾不上我手中的甘蔗，连忙拖起甘蔗车朝城西一苑的小区里走。那我们的甘蔗怎么办呀？妈妈对阿姨说：“我帮你把钱送过去，放心吧！”我一只手拿两元钱，一只手拿甘蔗，和妈妈一起朝奶奶离开的方向追去。我和妈妈找呀找，终于找到了，原来奶奶躲在树丛里。我把钱交给奶奶，她开心得不停地说谢谢，我们买了甘蔗就走了。这真是件难忘的事呀！让我感动的是妈妈教会我一个道理：做人要守诚信。指导教师：俞可300字 三年级 叙事
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种甘蔗今年寒假快结束的时候，我买了一条甘蔗，把甘蔗吃了剩下甘蔗尾，我就想把它扔了，妈妈说：“甘蔗尾是可以种的，”我奇怪的说：“妈妈，甘蔗不是用种子种的吗？妈妈说：“不是，是用甘蔗尾种的。''我还是不相信，妈妈就叫我试一试种甘蔗。于是，我便决定试一试种甘蔗。妈妈教我把甘蔗尾放在天井水缸的旁边，那里够潮湿，便于甘蔗催芽。过了一些天，在妈妈清洗天井时，发现了我的甘蔗尾。妈妈就说炜明，你为什么不把这条甘蔗种了。我说忘记了。妈妈叫我把甘蔗尾给她。只见妈妈拿起刀把甘蔗截成两段，说：“可以了，拿去种吧。”我就在阳台种花的铁桶里，用铁铲一点一点的把泥土挖开，可能是泥土太硬了吧。我费了九牛二虎之力才把土挖开，然后把两段甘蔗尾放下去，最后用泥土把坑填了，再浇水。之后每天我都给甘蔗浇水，看它发芽了没有。这样过了一个星期，有一天早上，我看见一点土突了出来，我就把泥土轻轻地挖开，惊奇的发现有一条嫩芽长了出来，尖尖的好像一支削好的铅笔头一样，几天之后另一棵也发芽了，又过了一个星期，先发芽的那棵长出了四片叶子，后发芽的也有三片叶子。叶子绿绿的，风微微地吹过，绿绿的叶子轻轻的摆动，看上去仿佛是没有成熟的稻苗。我真希望这两棵甘蔗可以快点长大，也想看到它是怎样一节一节生长的。晚上我做了一个梦，梦见自己正在吃自己种的甘蔗。甜得我在梦中醒来。500字 三年级 记叙文
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有关刨甘蔗的作文今天,爸爸从大街上买来了几根甘蔗,我看了看那甘蔗,口水都流了下来,急忙从家里拿了一个刨子,开始刨了起来。我从几根甘蔗中选了一根最壮的。我一刀下去，甘蔗毫发无损。我想：“大概是力量不够吧，”想着，我猛一刀下去，谁知，甘蔗却变成了两截。它们一头露出了白白地肉，好像在嘲笑我无能。我想：“今天非把你们制服不可。”我回想到妈妈以前刨甘蔗的情景和动作。我这才知到我的姿势和顺序都不对。于是，我便开始了第二次尝试。我捡起地上的甘蔗.我用尖刀把甘蔗身上的芽儿去掉,在,再用刀口把甘蔗的皮一条条的削了下来.。那甘蔗乖乖地脱下了紫色的外衣,露出雪白的身子。这甘蔗身上有许多的黑点.仔细一看有些地方的皮没有刨掉。我再次开刀，刨好了。那甘蔗却瘦得像皮包骨。我也管不了那么多了，弄一截就大口大口吃了起来，甜得要命。今天我真高兴，因为我制服了甘蔗。350字 三年级 叙事
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削甘蔗二月八号晴今天是晴朗的天气，太阳挂在高高的蓝天上，照得我暖洋洋的。妈妈问我：“要不要吃甘蔗啊？”我说：“好的”。然后妈妈开始削甘蔗了，我看妈妈很快削好了一根又一根，我看着手痒了，就对妈妈说：“我也要削。”妈妈说：“好吧！”然后我也削起了甘蔗。我费了好大的劲，才削掉一点点，妈妈说：“像老鼠啃过一样！”我们哈哈大笑。我想，妈妈削甘蔗削得这么快，我怎么削不快呢？是因为我还没有掌握方法吧！后来。妈妈手把手教我怎么样削甘蔗，在我和妈妈的一起合作努力下，一根甘蔗削好了，我高兴得跳起来，吃着自己削的甘蔗，别提有多高兴了！200字 二年级 日记
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甘蔗田里的三角形今天，我和爸爸妈妈在南沙区榄核的农田走着。我看见一大片一大片绿绿的蔗田，每一片里都有许多根竖着横着的竹竿搭成一个个蔗棚。我走近仔细瞧瞧，发现每一畦蔗田的两头棚架还斜斜地多插一两根竹竿这些竹竿的一头插进地里，另一头则交叉扎在一起。这样，斜着的、竖着的竹竿和地面形成了一个个三角形。为什么蔗棚要搭成这样？正好我看见一个阿姨在地里劳作，我好奇地问：“阿姨，为什么蔗棚的两边要用竹竿搭成一个三角形呢？”阿姨边干活边耐心地对我说：“如果不搭成三角形的话，大风一来，整片竹竿就会倒啦！”“为什么蔗棚的两边三角形可以防风呢？”我打破砂锅问到疧。在一旁的爸爸笑着解释；“你知道吗？三角形具有稳定性。这些蔗棚就是利用三角形的稳定性防风的。”哦，原来如此，我恍然大悟。“你再仔细观察下身边的事物，看看哪些利用了三角形的稳定性？”妈妈不忘给我布置了一项“作业”。一路上，我留心观察，发现还真不少这样的蔗棚！除了蔗棚，还有瓜棚、吊机、广告支架、自行车等，都有三角形的影子！你看普普通通的三角形运用到生活中，这里藏着不少智慧哩！450字 四年级 日记
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