唱《八荣八耻》有感
这天,我们学习了《八荣八耻》这首歌,我认为身边的很多事让我们骄傲,也让我们耻辱。
今天上课就发生了一件耻辱的事情。老师不在,我和美玲管理班上的纪律。我在座位上悄悄看书。美玲走到李豪的座位上叫他不要闹。李豪就请她帮他抄写《八荣八耻》的歌词,因为李豪手不能写字。美玲说:“有什么报酬吗?”李豪说:“你要什么?”美玲马上说:“一个新本子。”李豪说:“好吧。”美玲回到座位上,问我要《八荣八耻》的歌词,我问她做什么用,她把事情给我讲了。我说:“美玲,不要贪小便宜。”她不高兴地恨了我一眼就找别人借去了。
有一次,王静在打乒乓球,谷飞来了就推王静一掌,王静没有理睬他,谷飞又推王静几掌,王静转过身说:“别推我,我在打球。”谷飞挑衅地说:“就推你怎样?”说着又是一掌狠推过去。王静火了,转身冲向谷飞,一手抓住他的领口,两人就扭在一起,打得难解难分。这时上课铃响了,一场恶只好结束了。
校园里像这样耻辱的小事还很多,不过让我们骄傲的事情也不少啰。
我们班的梁新仪是个乐于助人的好学生。有一次上课,同学们正聚精会神地听讲。突然,一阵臭气扑鼻而来,大家回头一看,原来是李佳呕吐了,很多同学都不由得捂住了鼻子,甚至有同学说:“真臭。”看到这情景,李佳不由自主地流下了眼泪。正在这时,梁新仪挺身而出,拿起扫把,提起撮箕就去教室外面扫灰,然后把灰倒在脏物上扫走了。李佳看见梁新仪这一连串麻利的动作感动地流下了泪水。
还说前面那个王静同学吧,她因为是班上的清洁委员,而且工作特别负责。每次她叫大家扫地,可是很多同学作业还没有做起,她就拿起工具去扫。等到大家把作业完成了再去扫地时,她已经扫完了。
我们学会了《八荣八耻》这首歌,知道了什么是荣什么是耻,就应该认真检讨自身的缺点,挖掘别人的优点,取长补短,学习别人的长处,改正自己的缺点,做光荣的事,耻辱的事情坚决不做,这样我们就会越来越优秀。
包饺子
听奶奶说,今天中午要煮饺子吃,所以今天我早早地起床了。
去洗手间的路上,路过厨房,见奶奶正在剁饺子馅,香味飘入鼻中,一闻,就知道是香菇大肉馅的,因为我最喜欢吃了。
奶奶把馅剁好了,我也捋胳膊挽袖,帮奶奶活面.
面已经被活的光滑而细嫩,把这团面揉成条,再切成一块一块的,撒上面粉.
奶奶把包饺子的擀面杖拿出来,因为我从来不会擀饺子子皮,只能做的笨手笨脚的.皮儿擀得不是大就小,反正一点也不圆。
奶奶姣我擀的皮太烂了,不让我擀了,我盯着盆里的馅,咕咕叫的肚子就想吃。
“哎,还是等一会儿吧!”
我骑着车出门溜达一圈,边骑车边想着,“饺子好了没呀!”
回到家,谁知还没有做好,我饿得快晕了。
跑到屋里,拿起一桶面,掀开倒进水就吃。
终于把肚子填饱了,撑得我快走不动了。
“出锅了!”奶奶端着饺子。我吓晕了,我吃不上饺子了,我气死了。只好等会再吃。
我看着奶奶嚼着香喷喷的饺子,就直流口水。
下午一点多了,我迫不及待地盛了一碗饺子,狼吞虎咽地吃了起来。
“嘛嘛——真香,”我就像五年没吃饭似的,吃得满脸都是。
“哎呀,太好吃了,怎么包的,怎么这么好吃呀?”
我要学学包饺子,我要吃到自己亲手包的饺子。
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学习“八荣八耻”心得体会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,特别是对我们青少年,从小要树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以北离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为荣,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵。 在悠悠历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对真善美的追求,国家不强大个人永远不强大,就像树苗没有一片广阔的天,没有肥沃的土,永难长成参天大树。我们年龄虽小,但同样是国家的主人,时刻牢记祖国利益高于一切。 父母给予我们生命,用世界上最无私的爱抚养我们长大成人。他们用勤劳的双手照顾我们的生活起居,用博大的胸襟包容我们的一切。教给我们做人的道理,每天辛苦工作,任劳任怨,他们把希望寄托在我们身上。平时的生活中我们要做些力所能及的事,减轻父母的负担,可是有的同学不把心思用在学习上,比吃、比穿、比用,在虚荣心的驱使下,为了满足一时的骄傲心理胡乱花掉父母辛辛苦苦挣来的钱,虽然我们的生活水平提高了,但艰苦朴素、勤俭节约的优良传统不能丢。 集体是每个人成长的摇篮,是我们获取知识和发挥能力的主要场所。作为集体中的一员,我们应该多多参加集体活动,做集体的真正的小主人,要有责任感和责任心,爱护集体荣誉,齐心协力,让自己在与他人的合作中不断增长才干,为集体添光彩。 随着科学技术的发展,我们的知识不能仅局限在课本上,要阅读一些有益的书。优秀的文学作品能丰富我们的知识,开阔我们的眼界,陶冶我们的情操。只有掌握各方面的知识,才能适应社会发展的需要。650字 六年级 叙事
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不团结的后果八荣八耻有一个狩猎队,把两群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟以后,那对团结的羚羊分成了两队:老羚羊一队,年轻羚羊一队。这时,一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对岸跳过去。随即老羚羊紧跟后面也飞跃过去,只是老羚羊跃起的高度比年轻羚羊要低一些。当年轻羚羊在空中下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的身子上猛踢一下,下坠的身体突然升高,随后便轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊却像一只断臂了的鸟,笔直地坠入深涧,试跳成功!紧接着,一队队羚羊凌空腾起,没有拥挤,秩序井然,快速飞跃,都达到了对岸。另一群羚羊也想这样过悬崖,他们老的不让着小的,小的不让的老的,最后还是小的先过,老羚羊很是不服气,于是想出了一个办法,年轻羚羊跳完之后,老羚羊跳的比小羚羊高一点,之后再踩一下年轻羚羊这样就可以跳过去了,他们商量完以后,心里暗暗自喜,当年轻羚羊迅速的跳在半空中后,老羚羊跳的比年轻羚羊高多了,这样他们俩都掉下去了,后面组的羚羊有点害怕了,但还是准备跳过去,这一组,高低正合适,当他们俩跳在半空中时,老羚羊比另一只羚羊跳得高踩了他一下,但年轻羚羊却不甘心这样死掉,于是抓住老羚羊的腿一下,这下,两只羚羊又都掉下去了,吓的后面的羚羊都不敢过去了,就这样,他们死在猎人的手中了。同学们,看了这两个的对比,你懂得了什么?在我们的生活和学习中不正是需要这种团结的精神吗?打个比方说:学习上,只有老师的努力是不行的,我们和老师也要团结,劲往一处使,心往一处想才行。同学们,让我们一起以团结互助为荣,以损人利己为耻吧!650字 六年级 写景
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“八荣八耻”,我们做人的榜样我们是祖国的未来,是祖国的希望,长大后就要承担起中华民族建设的历史重任。如果我们现在不好好学习做人,将来怎样成为社会合格的接班人呢?“八荣八耻”很好地回答了这个问题,请听胡爷爷对我们的教导吧:“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”让我们来看这一串光辉的名字:周恩来,钱学森,孔子,邱少云,雷锋等,这些具有代表性的人物告诉我们,八荣八耻的意义就是教我们如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些八耻类人物将会永远被人民踩在脚下。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,中国建立前夕,无数人民英雄浴血奋战,如邱少云、刘胡兰、董存瑞……他们光荣地献出自己的宝贵生命;而像国民党蒋介石那样做出危害国家、人民的事情就是可耻的啊!“以服务人民为荣,以背离人民为耻”,社会上时时为人民服务的任长霞同志,她在本职岗位上默默无闻地光荣为百姓服务。那些不仅不服务祖国,还又背叛祖国的人是多么的可耻呀……再以“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条来说吧!我在家里非常懒惰,不爱干家务活,早晨起来连被子也懒得叠,自己的衣服都是妈妈帮我洗,饭也是妈妈做,是个十足的懒鬼。自从学习了“八荣八耻”之后,我变得勤劳多了,自己的事情自己做,帮妈妈做家务活也不讲条件了,因为我知道:劳动最光荣!不知同学们是否注意到,学校大门口写着“知荣明耻,我们先行”八个大字。让我们从身边的小事做起,学习“八荣八耻”中的点点滴滴,多给社会增光添彩,做一名合格的小公民。650字 初三 记叙文
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