寻找春天
450字
六年级
记叙文
瞬间严冬已逝，春天已经悄悄地来到人间。和煦的春风吹遍了原野上的每一个角落，灿烂的阳关照耀在大地上，唤醒了大地的万物，给世界带来无穷的希望。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
春天在哪里？春天在刚发芽的柳树里。公园里的柳书发芽了，嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来，柳丝仿佛就是一扇门帘。
春天在哪里？春天在各色鲜艳的花朵里。这一片各种各样的花儿张开笑脸，竟相开放。有的伸出洁白无暇的手臂，向我们招手致意；有的扭动纤细的腰肢，扯起绿上衣翩翩起舞；有的晃动着可爱的脑袋，得意洋洋红的似火，黄的像金，白的如雪，美不胜收。
春天在哪里？春天在绿色的草坪里。瞧！小草悄悄钻出地面，东瞧瞧，西看看，噢，春天来了。春风吹过，小草对着春风连连点头。草坪又像一块绿色的大地毯，连我也想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，多舒服啊！
春天在哪里？春天在温暖的春风里。一阵风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温暖的手扶摸着我的脸。
春天在哪里？春天在清澈见底的河水里。春风吹来，又在阳关地照射下显得波光粼粼。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天。
寻找春天
250字
六年级
散文
春天的脚步轻轻地，不知不觉来到了。叫几个好朋友，一起去寻找春天
的气息吧！
看那化了冰的小河里丁冬的流水；看那长出嫩芽的小草；看那怒放枝头
的迎春花；看那仿佛又打起精神的松树和柏树……春姑娘的种子已经在这里
定下了根，她的“头发”上又夹满了“卡子”。看来，她要在这里住上一
段日子。
在这一段日子里，春姑娘给了冬青树一件新的嫩绿色的衣裳；帮孩子们
脱下了厚厚的棉袍。孩子们可高兴了！都趁着春天还没有走的日子里努力学
习，奋发向上！
这些孩子们就是我们。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”
我们已经意识到了春天的短暂，我们也感受到了春天的美好。让我们利用起
春姑娘给予我们的这段美好时光，来好好学习，天天向上吧！
辅导老师：陶琳
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寻找春天星期六，我与姐姐一起来到了山上。一路上。风儿唱着，鸟儿闹着，河水跳着，一片欣欣向荣的景象。离开了嘈杂的村庄，来到了充满生气的青山，我的鼻子舒服多了，真是令人心旷神怡。我们来到了山上，一边寻找春天的踪迹。姐姐对我说：“春姑娘比较害羞，爱躲在没有人的地方，仔细找吧。”说着我们便拿起剪刀，向着山的深出走去。刚走进山，我的眼睛前就出现了一个湖泊，那春姑娘正匆匆地从这儿走过。清清的湖水，正潺潺地流动着，水从出口处流出，一直延伸到更远的地方。我们继续往前走。小径旁小草钻出地面，穿着翠绿的衣裳与我们招手哩。当然，还有五彩缤纷的小花陪伴着它们，有的小花穿着红色的短裙，有的小花穿着黄色的上衣，有的穿着紫色的长靴，为我们歌舞。山中，几棵桃树已经开出了几枝桃花，稀稀疏疏的，为单调的桃树平添了几分韵味。还有一些不知名的树苗，已经长出了芽，露出了两三片充满生命力的叶子，微笑着，仿佛在为春天的到来而高兴。走着走着，我们来到了山的深处，“那里有青！”我指着那片田野兴奋地叫道。我们便急急地跑去采摘。一路说笑，一路采青，时间在不知不觉中流逝了！傍晚时分，我依依不舍得离开了春姑娘。我找到了春天，她就在我们身旁，她唤醒了沉睡的大地，它给人类带来了希望，带来勃勃生机500字 五年级 写景
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寻找春天像往常一样，推开窗户，感受春风的温暖，阳光的照耀，蓝天的问候，生活的快乐……要感受的太多太多，但还不要忘了洒上一把面包屑，给那些神圣的鸟儿，美丽的生灵吃。带着早上的睡意去寻找春天。50字 五年级
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寻找春天你们知道在哪儿能找到春天吗？就让我带你们去看看吧！树木上长出了新的嫩芽，这是春天来临的第一个征兆。解冻的小河，在欢快的流着，它流动的声音就像一支美妙的乐曲，这是春天。在地下呆了一个寒冬的小草，缓缓得抬起头来，惺忪地伸了伸懒腰，好像在说：“冬眠了一个冬天了，好久都没有苏醒了。”这是春天。在家里一直郁闷着的孩子们，现在终于可以出去玩了，时时都能听到他们的笑声和快乐。这是春天。在地洞里冬眠了一个冬天的动物们，都纷纷地从洞中爬出来，他们要好好的活动一下。这是春天。在草地上在绽放开来的五颜六色的鲜花，非常美丽。像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么炫灿。这是春天。就在这时候，乌云密布了整个天空，雷公公正在敲鼓，好像还在给未苏醒的植物叫它们起床呢。就在这时，一场春雨来了。它滋润着大地，好像在给大地母亲洗澡呢。柳树姐姐说道：“谢谢您，春天，我又可以穿上緑衣裳了。”农民伯伯正在田里浇水，施肥，拔草。看着嫩苗一天天地长大，他们表示感谢说：“这次真感谢春天啊，这年又是一个好收成啊！”怎么样，我描写的春天不错吧！京涵要学作文网专稿 未经允许不得转载点评：本文语言清丽，整体营造了一种欢快的氛围。比喻、拟人等修辞的灵活使用，增添文采的同时也更加生动了内容。花草动物以及农民的描写，使动静结合，情景交融。自问自答的形式开篇，引人注意，留下深刻印象。结尾也再次呼应了开头。点评老师：杨秋红550字 四年级
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寻找春天春天像一个少女，羞涩地来到了这个美丽的大地。春姑娘的手一挥，植物便苏醒了过来。啊，春姑娘，你的来到让小草弟弟、花姐姐、树哥哥从睡梦中醒过来，大地恢复了生机，大地一片翠绿。听，风姐姐在和小朋友们做游戏。看，柳树姑娘在春风姐姐怀抱下欢乐地跳起舞来。春天真美啊！我想：如果春天永远都在该多好！于是我想寻找春天，找到她的音符、旋律让她永远在我的世界里。但是，怎么寻找呢？我找到小溪姐姐，问:“溪姐姐，春姑娘呢？”小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹们欢乐地玩耍，根本没有告诉我任何线索。小溪姐姐不告诉我，我并不气馁，于是我问在附近的春风姐姐:“春风姐姐，春姑娘呢？”春风姐姐笑了，潇洒离去。怎么办？怎么办？还找春姑娘吗？她那么美那么纯洁，找！还找！我不会放弃的，我要坚持！我问月季妹妹：“月季妹妹，你知道春姑娘在那里吗？”月季妹妹指着钢琴，没有说话。钢琴？钢琴、黑白、旋律、音符，我知道了：虽然不能留住春天，但是心里会常常想起春天，把春天留在我们的心中！春天的音符会永远在我们的心中，弹奏一首春天的歌曲吧，这样会让你很快活的！春天真美啊！450字 四年级
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寻找春天春天来了，可是春天在哪里呢？柳树发芽了，嫩嫩的，绿绿的，还有点发黄，柳树只要一被风吹起来，那柳树就更加漂亮了。柳树的那个柳条，伴随着温暖的阳光，在空中飞舞着。柳树的脚下还有一些小草，小草才探出它那美丽又可爱的小脸来，小草的芽比柳树的芽还要绿。这就是春天的足迹啊！100字 三年级
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六年级
记叙文
450字
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寻找春天春天，这个万物生长的季节，我们跟随小桔灯的队伍，带着希望，带着愉快的心情，去追寻春天的脚步，聆听春天的声音。和煦的春风，由东向西地呼呼吹过。它吹过草地，小草慢慢探出头来，追寻春天的踪迹；吹过树梢，树叶发出悦耳的沙沙声，欢迎春天的到来；吹过小河，河面荡出一层层波纹，呼唤鱼儿们为春天喝彩。草地一望无际，苍翠欲滴，远远望去，仿佛是孩子不小心打翻的绿色颜料，浸染了整个大地。草地上点缀着簇簇洁白的小花，就像是给碧绿的衣裳镶上了珍珠，美不胜收。小鸟从远方飞来，飞过蓝蓝的天空，落在绿绿的树梢，还不忘唱起优美的歌，赞叹这春天的美好。河水哗啦啦地从小桥流过，绕过菱角分明的石头，穿过碧绿的水草，一路高歌：“春天来了！春天来了！”我拾起一片落叶，细数精致的纹理，感受它苍劲有力的生命线，仿佛这是冬天写给春天的信：春天，我已蕴藏足够的养分，希望来年，你能让大地更加生机勃勃。我抚摸着树，仿佛我变成了大树，手臂是枝叶，脚下长出了根须，身体变成了树干，血液在年轮里一圈一圈地转。春天藏在哪里？花朵开了，蜜蜂告诉我，春天来了，又可以酿造美味的蜂蜜了。水面上，小荷露出尖尖的角，小鱼告诉我，春天来了，又可以欣赏美丽的荷花了。树枝长出了新叶，小鸟告诉我，春天来了，又可以建造舒适的新家了。山岗披上了绿衣裳，小虫告诉我，春天来了，又是万物复苏的季节了。品尝妈妈亲手制作的美食，欣赏春天的美景，啊！春天就在大自然里。550字 六年级
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寻找春天“绿柳烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”……瞧，古人对春天的喜爱从这一句又一句优美的诗句中就可见一斑了，而我最喜爱的便是这美丽的春天。小溪潺潺，水很慢很慢地流淌着，泛起一阵波纹，时常会有一阵像弹琴似的声音，不紧不慢。玩乏了的人们，就会站在溪上架着的小桥上，欣赏这美妙的音乐，那感觉，就和坐在金色维也纳大厅里的差不多。走在路上，你会看见泥土里钻出一个绿色的小脑袋——那是小草发芽了。这调皮的小精灵儿！只穿着一件绿色的外衣，趁着妈妈不注意，偷着跑到外面来玩了。你瞧瞧它那忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，还透着几分特有的孩子气呢！春天的花儿是最美的，这里一朵，那里一瓣，各自都穿着春天姑娘捎给它们的衣裙，红的、白的、粉的……哎呦呦，多吸引人！花儿们都亭亭玉立，在风中翩翩起舞。啊，春天！你让我怎不为你着迷！350字 六年级
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寻找春天冬爷爷迈着沉重的步伐，慢慢移出人们的视线；春姑娘羞答答的来了，可害羞的她看到欣喜若狂的人们后，一时紧张竟一溜烟跑了。人们没了春天，急成了一锅粥。看，春姑娘的脚印，我们一起把她找回来吧！我们顺着草地上绿莹莹的小草，到了一片蒲公英地。黄灿灿的小花们，正向太阳公公迎着笑脸。我赶紧问：“小花，小花，你们看到春姑娘啦吗？”花儿们议论了一番后，一位年长的花，说：“我们东边的花看到春姑娘泪流满面地跑了，你快去吧，把春姑娘找回来吧！”我来到东边，看到已经解了冻，正在欢乐流淌的小溪。“小溪，小溪你看到春姑娘了吗”我问。“看到了，她还帮我解了冻了太谢谢她了”小溪欢乐地说。“那她现在在哪里？”“好像去百花园了！”“谢谢啦”我焦急的走了。哇，一进百花园，一阵香气扑面而来。看，有那么多各具特色，芬芳迷人的花朵。可是，春姑娘呢？“春姑娘？春姑娘？”我焦急地喊着。突然“呜呜”一阵凄凉的哭声从喷泉后面传来。我悄悄绕到后面，“啊”原来是春姑娘。她正伤心地哭着，我郑重地对她说：“人们是喜欢你，希望你去让万物复苏，才一时激动，我知道你害羞也胆小，但是人们不能没有春天，万物不能没有你，你想逃避吗？”她慢慢停止了哭泣，坚定地说：“嗯，我不能懦弱，我现在应该让大地充满绿色，让人们感到温暖！”春姑娘蹦蹦跳跳地跑了出去。她闻了闻小花，百花齐放；她扶了扶小树，长满绿叶；她摸了摸河水，河水也立刻流淌起来；春姑娘开心地笑了，万物都在春天里生机勃勃了。她牵着太阳公公的手，大地立刻充满了懒洋洋的阳光。人们找回了春姑娘，找回了温暖的阳光。春姑娘也在欢笑声中，与大家一起玩耍，没有了往日的胆小和害羞。终于找到了春姑娘，可我汗流满面，“看来，春天到了，衣服也不用穿那么多了！”我自嘲道。我招了招手，对着小草、小花、小树、山川、河流以及那些因为春姑娘到来而生机勃勃的万物。750字 六年级
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寻找春天一阵带有春天气息的微风扑面而来，外婆说：“小燕子马上就要到北方的家了。妈妈说：“万物复苏了，空气中带着一股青草发芽的清香味。”表姐说：“树都开始换新衣服了，我也该换春天的衣服了！”她们都在说，可我怎么没感觉到呢？我照着她们说的，寻找着……以前，我住在遥远的大西北新疆乌鲁木齐，那里的春天就没有像外婆，妈妈说的那样，那里到处是戈壁滩和炎热、干燥的天气，虽然城市绿化建设的非常好，但由于天气炎热、干燥，到春天，春风带来的都是风沙土腥味。可是自从搬到这坐美丽的城市后，我就再也没有从前的那种感觉了，我感受了这里春天的美，也在寻找着这里的春天。我闭上了眼睛，一阵阵暖人的春天扑面而来，从我身边拂过，像是在沐浴，又像是妈妈在用那温柔的手，抚摸着我的脸那样的舒服、那样的温暖，我享受着春风带给我的温暖。在小区里，我微微看见柳树枝上的小包包有点冒绿，突然觉得它的那点绿是那么的可爱，那么的绿，仿佛在朝着我微笑说：“我马上就要换绿绿的衣裳了！”我的心一下兴奋起来，感受到春意。走到小区花坛，花坛里竟冒出了稀稀疏疏的绿色，细看上去中间还长有紫色的小花包，我的心充满了喜悦，好像发现了外生物。那一刻，我大口的呼吸了一下新鲜的空气，我突然感受到了，更闻到了妈妈说的那股清新的青草发芽的味道，瞬间出现了春姑娘真的来了，她像传说中的七仙女那样，穿着洁白的长裙，飘飘然地从遥远的南方飞过来。她的到来，让小草们都披上了嫩绿色的新衣裳，一个个都生机勃勃地站着，可爱极了。它们正望着春姑娘，傻笑着，你推我搡，都被她的美丽而陶醉着，连树上的小鸟都敞开它们那清脆的喉咙叽叽喳喳，仿佛在唱着：春姑娘来了，春姑娘来了！我感觉我也被这春天的气息给苏醒了，这时我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这不正是二月天吗？我找到了北方的春天。750字 六年级
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寻找春天春天是万物复苏的季节，春天是播种的季节，春天是必不可少的季节，他是一个美好的开始，让我们充满了希望走进春天，寻找春天吧！我们走进了北岭山，远看一片清新的绿色，加上一阵阵清新的空气，给人一种欢畅、快乐的心情。啊！春天多么美呀！小鸟在枝头唱歌，高达粗壮的树木配上红、黄、粉不同颜色的花，还有一只只美丽的蝴蝶，真像一幅美不胜收的油画，我们又来到了犀牛广场，一群跳舞的大妈不停的扭动着柔韧的身体，一群练武的大爷不停的晃动着那光滑的宝剑，他们的活力更给这春天增添了不少颜色。最后我们又来到小西湖，一朵朵向我们微笑的迎春花，和一群游来游去鸭子、天鹅好像对我们说：“春天到！新开始！春天到！向前冲！”湖边还有一群群小孩子，有的在游戏，有的在喂小鸭和天鹅，还有的在放风筝…… 这下让我感到好像找到了春天似得，这让我想起了一句古诗“游人不解春何在，只练儿童多处行。”春天很美妙，让我们一起走进春天，寻找美丽的春天吧！350字 六年级
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