待客
50字
初三
诗歌
只要常在柜台站，
迎来送往会相面。
衣帽取人难取财，
恭敬待客有钱赚。
待客？不待客？
800字
六年级
记叙文
昨天，我和妈妈一起去舅舅那边看望老人——外公和外婆，由于我们经常去，所以对道路了如指掌，我怀着及不情愿的心情，拖着“疲惫”的身体，一步一步慢悠悠的走到了外公外婆那边，可是后来，我那及不情愿的心情，又因为一个人的到来，而被抛到了九霄云外。
我们终于到了外公外婆家，是我不情愿的结果，大概走了30分钟。对于妈妈和外婆的谈话，我一点都不感兴趣，只能自己一溜烟的跑进了房间，玩我的电子琴，而我是个音乐白痴，只能让我的手指在上面自由散漫，弹弹高音，弹弹低音，吵得妈妈不得不进来给我一个提醒我安静点，我又对电子琴失去了兴趣，马上跳到床上，按下遥控器，电视又被打开了，不知过了多久，妈妈走了进来，她对我说：“浩浩，等一下姐姐会带客人来，你要礼貌点，给他泡杯茶。”我点点头答应了，我以为那个朋友是个小孩子，于是，我兴致勃勃的跑了出去，等待着那个朋友的到来。
这一刻终于来到了，我姐姐开出门，探头探脑的，随后，她又伸回头，在门后面偷偷摸摸的嘀咕了一阵，带着她的朋友进来了，我脑袋后面不由得传来一阵凉气，天哪，这个朋友原来不是和我年纪差不多大的小孩，居然是一个身高足有1米78的男孩子，我顿时失去了兴趣，扭头想往房间里面走，可是妈妈的话又把我拉了回来，我走到妈妈身边，妈妈对我说：“浩浩，快去帮客人泡茶呀！”“不去不去不去……”我不停的在妈妈耳朵旁嘀咕，而妈妈不吃我这招，说：“去吧，到客人面前表现一下，在客人的脑海中留下深刻的印象。”我只好不情愿的走到了茶柜旁，拿了一个花杯子，又让妈妈放了点茶叶，就倒入热水，为客人端了过去，由于我害怕，所以想尽快结束这个搬茶仪式，就走到客人面前，随手把茶给了他，说了声“那”，就扭头走了，妈妈又开始训我了，说：“真不礼貌，对客人怎么能说那呢？”于是，我又像罪人一样，点点头。吃饭了，客人开始斯文起来，细嚼慢咽，不过，他还是吃得很快，妈妈看见他吃完了，就叫我去端碗，顺便洗掉，还不停的夸我，这回我可不领情，马上朝屋里跑去了，最后，客人走了。
唉，客人总算走了，让我的心又放下来了！
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待客一天，爸爸和妈妈有事出去了。只有我一个人在家做作业。突然，听见叮咚叮咚的声音。我急忙打开门一看，原来是妈妈的同事王阿姨来了。我马上请她进屋坐下。我说：“王阿姨，您是来找我妈妈的吗？”“对呀”王阿姨说。我说：“妈妈出去了，您等会吧，我给您倒杯茶！”王阿姨说：“谢谢！王立成，你真是个懂礼貌的好孩子”。我说：“王阿姨，您过奖了。”过了一会儿，王阿姨说：“我今天还有事，如果你妈妈回来了的话，就让她打个电话给我，OK!”我说：“王阿姨，您再坐一会儿吧。”王阿姨说：“不行，我今天真有事，我要走了。”我说：“好吧，王阿姨再见!” 我把她送走后又继续做作业。250字 二年级 叙事
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待客今天，爸爸妈妈不在家时，刘阿姨来了。我打开门，很有礼貌地对她说；‘刘阿姨，您好。请进来吧。’她在沙发上坐了下来。我给刘阿姨倒了一杯茶，对她说；‘刘阿姨，请喝茶。’刘阿姨笑咪咪地对我说；‘彭谊真是个乖孩子。’听了刘阿姨的话，我心里喜滋滋的。100字 二年级 叙事
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待客今天，有客人来我家做客。客人很尊重他人，所以我自己也要尊重客人，我不能怠慢了客人。上午我刚打扫完卫生，就站在二楼的阳台发现了客人高大的身影，他隐隐约约的出现在了远处不平坦的小山丘上，渐渐地人影清晰了起来。我朝他挥了挥手，客人也看到了我，挥起了他细长细长的袖子，不到一会儿他走到了我的而面前，他伸出了他那长满老茧的大手，热情地和我握了握手。今天太阳似乎格外开心，一直躲避着云朵的遮挡，太阳下的植物们也格外的热情是，似乎在欢迎客人的到来。客人已经在外面走了差不多二十分钟了。当时正是夏天，外面酷热难耐，我家有几台防热空调，我马上让客人进了空调开得很久的房间，我用苦涩中带有一丝清甜的毛尖茶招待了一下客人，便又坐在了茶厅桌的一侧和客人聊的下亦乐乎。聊了半小时后，便听见了一阵不急不慢的步调声，但每步都让楼梯有颤抖的声音，原来是爸爸来了。他推开了客厅门，打了一个哈欠，一见到有客人来，马上收敛了哈欠，连声说到：“对不起，对不起！”客人谦虚带笑的说了一句：“古人云，成大事者，不拘小节也！”说完父亲跟着笑了，氛围非常的缓和。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 叙事
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待客星期天的上午，我听见门铃声，我就去开门，王阿姨问：“请问这是雷杰家吗？”我回答：“是的，这是雷杰家，但是，很抱歉，我的妈妈不在家，爱意你先进来吧。”王阿姨说：“谢谢。”小明说：“阿姨，你请坐。”阿姨说：“谢谢。”小明说：“阿姨我给你倒一杯茶。”说着，小明就给王阿姨倒了一杯茶。小明说：“阿姨给你。”王阿姨说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢。”王阿姨问：“小朋友你叫什么名字啊？”小明回答说：“我的名字叫小明。”王阿姨问：“小明你几岁了？”小明回答：“我今年八岁了。”王阿姨问：“小明今年几年级了?”小明回答：“我今年上二年级了。”王阿姨说：“时间不早了，我该回去了，你妈妈回来时再让她给我打一个电话，好吗？”小明回答：“我一定会告诉我妈妈的。”王阿姨说：“小明再见！”小明说：“再见！欢迎下次光临。”350字 三年级
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做客与待客探亲、访友、接待客人这是生活中常见的交往形式，对亲戚以关心和安慰，与朋友联络了感情、传递了信息。做客与待客由于多是在家庭中进行，可免去公共场合下紧张严肃的气氛，因此，这种特殊形式的交往带有轻松愉快、亲切友善的特点。做客要注意仪容，衣着要整洁、朴素、大方，穿戴要与季节、环境和气氛协调。进门前要轻轻敲门，不能破门而入，再熟悉的朋友也要等主人招呼再进门。见到长辈和其他人要问好，不要随便自己选择地方或坐在床上。做客时举止要稳重得体，不经允许不可闯到其它房间里去，除了翻阅摆在桌面的书刊外，随便翻动书柜里的书籍、笔记、信件都会令人反感。不要过多地对房间里的摆设进行评论和批评，也不要随便乱动这些摆设。谈话中要注意分寸，避开主人家里对一些话题的忌讳，要避免发生争执，即使对某问题的探讨达到高潮，情绪非常激动，也要控制，不能大声叫嚷。另外，交谈的时间要掌握好，无事不要闲聊，人家的时间是很宝贵的。做客时，遇有其他客人，要礼貌地打招呼，若别的客人有急事，应主动起身告辞，一般是先来做客的客人先告辞，以示对后来客人的尊重。待客时，作为主人要尽量从始至终对客人热情、周到，使客人感到像在自家一样亲切。对预先约好的客人，应尽可能地准备一下，打扫干净房间，准备一些茶点和水果，便于聊天时气氛的轻松自然。客人来访时，要热情地招呼客人“请进”、“请坐”、“请不必拘束”。要把客人介绍给家里其他人，把客人让到显要的位置上或有为尊位。对于很要好的老朋友，不必过分客套，但也要准备茶点、糖果热情招待，使之感到就像到家了一样，这才是真正的朋友。对于因公事前来的客人，备茶备烟就可以了，因为他们有更重要的事要谈，不需计较这些小节。当请客人留下吃饭时，要多考虑客人的习惯，不应过分劝酒，不要殷勤地给客人夹许多菜，免得客人不喜欢吃也不好拒绝，因此一切都要顺应客人的需要。有客人在家时，应禁止以下举动：打扫房间卫生、扫地、翻箱倒柜找东西、训斥孩子、与家人口角。客人逗留的时间过长，又不好直接催促，可以减少谈话，不往茶杯添水作为暗示。客人要告辞时，你可以婉言相留：“如果不忙，就多坐一会儿。”等客人站起来后，主人再站起来，让客人走在前面，送至大门口，目送客人远去，不能客人还没离去，主人却早己消失了。无论是客人还是主人，都要力争做到让对方满意，给对方留下一个温馨的回忆。900字 初三
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