化解偏见
“唉,一朵漂亮的花又被人摘了。”邻居老爷爷一边惋惜地叹着气,一边用怀疑的眼光看着我。我是刚搬到这里的外地人,身上又穿得不太好,也难怪他要怀疑我。我听后觉得很难过,就走到老爷爷跟前,委屈地说:“爷爷,我没有偷摘您的花。”老爷爷撇撇嘴:“我没当场逮住,你当然可以这样说了。”我听了既难过又无奈。为了消住这种偏见,我决心做一件好事。
我看见我们住的那个宅子的小巷里有一堆臭水,环境污染不说,还给小巷里的人们带来不便。我召来几个同乡小伙伴,拿来畚箕,把脏水扫进畚箕,再把它倒入下水道。在我的带领下大家干得热火朝天。大约过了半个小时,泛着恶臭的脏水不见,呈现在人们眼前的是一条干净整洁的小巷。老爷爷看到这一切,脸上的厌恶消除了一半。
一天,我正在洗袜子,看到一个小女孩,轻手轻脚地绕过正在院子里睡午觉的老爷爷,伸手去摘花盆里的花,我忙不迭地推醒老爷爷,那小女孩当场被老爷爷抓住,并夺下了她手中的花。他批评了那个小女孩几句,并转过身对我满怀歉意地说:“小姑娘,我错怪你了。”
听到这盼望已久的道歉声,我含着泪笑了。
呵,知音多么假的两个字
午夜时分,是谁奏响了幽怨的羌笛?烟丝随着风向窗外飘去,形成一缕一缕的。谁家的孩子此时还未沉睡?伤心的啼哭让我难以入眠。轻轻的披上外衣,不忍惊扰到他人。依旧在重复着这个动作,开机、登号码、然后看着屏幕发呆。手中的烟不知不觉中早已燃尽,手指传来的疼痛感让我清醒。
推开窗,依旧是那片天空。满天的繁星照得天空明亮,没有一丝浮云。这是否和多年前的那片天空一样?谁人能够告诉我?看见亮着灯的窗户,也许此时他们也和我一样。莫名的泪水悄然滴落,流经嘴角时才发现。这是什么泪水?我问着自己。这不是伤感的泪水,也不是委屈的泪水。为谁而流,躺在床在细想,原来是为我自己而流。真的累了,莫名的累。擦干泪水,翻阅着日记本却找不到一篇,原来我早已撕去。
漠北的天空总是那么蓝,看不见浮云。可是再美好的景色也只有我一人独享。一曲《高山流水》让我心灵不由平静,不知何时自己喜欢上了古筝。一座山,一江水。席地而坐,两手随意一划。青山拥着抚琴人躲开红尘,躲开喧杂,开始吟唱。记忆还旋在浮躁之中,潺潺流水已经开始清澈的舔舐耳膜。宁静淡泊,儒雅之至。
高山流水,知音难觅的千古名句荡气回肠。何谓知音?所谓知音便是两人心意相通。轻轻一点,就会产生美好的共振。孤傲洒脱,双目微闭。奏者将听着弥漫在小桥流水的原始画卷里。怎样的心绪,就会奏响双目样的音乐。双脚穿行在秀山丽水之间,久久不愿上岸。心灵却穿过时光隧道,寻访知音的足迹。鱼需要水,鸟需要巢,人需要知音。知音犹如鹰之两翼,折断一翅,鹰将永远不能搏击长空。
知音已死,心事抚琴,弦有谁听?琴碎。音觉。满腔热血,仰天一喷,鲜血吮吸着残琴断骇。千万颗心在颤抖。乐为知己者奏。知己已去,留琴何用?青山依旧,绿水依旧。千古名曲还会响起。可是,谁能诠释“知音”二字呢?
此世谁人缺少朋友?淡然。朋友遍天下,知己能几人?
相似题目
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化解偏见我看见我们住的那个宅子的小巷里有一堆臭水,环境污染不说,还给小巷里的人们带来不便。我召来几个同乡小伙伴,拿来畚箕,把脏水扫进畚箕,再把它倒入下水道。在我的带领下大家干得热火朝天。大约过了半个小时,泛着恶臭的脏水不见,呈现在人们眼前的是一条干净整洁的小巷。老爷爷看到这一切,脸上的厌恶消除了一半。一天,我正在洗袜子,看到一个小女孩,轻手轻脚地绕过正在院子里睡午觉的老爷爷,伸手去摘花盆里的花,我忙不迭地推醒老爷爷,那小女孩当场被老爷爷抓住,并夺下了她手中的花。他批评了那个小女孩几句,并转过身对我满怀歉意地说:"小姑娘,我错怪你了。"听到这盼望已久的道歉声,我含着泪笑了。250字 五年级 记叙文
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化解偏见化解偏见 浙江省绍兴县 柯岩街道永红小学五年级 王萍霞 ”唉,一朵漂亮的花又被人摘了。”邻居老爷爷一边惋惜地叹着气,一边用怀疑的眼光看着我。我是刚搬到这里的外地人,身上又穿得不太好,也难怪他要怀疑我。我听后觉得很难过,就走到老爷爷跟前,委屈地说:”爷爷,我没有偷摘您的花。”老爷爷撇撇嘴:”我没当场逮住,你当然可以这样说了。”我听了既难过又无奈。为了消住这种偏见,我决心做一件好事。 我看见我们住的那个宅子的小巷里有一堆臭水,环境污染不说,还给小巷里的人们带来不便。我召来几个同乡小伙伴,拿来畚箕,把脏水扫进畚箕,再把它倒入下水道。在我的带领下大家干得热火朝天。大约过了半个小时,泛着恶臭的脏水不见,呈现在人们眼前的是一条干净整洁的小巷。老爷爷看到这一切,脸上的厌恶消除了一半。 一天,我正在洗袜子,看到一个小女孩,轻手轻脚地绕过正在院子里睡午觉的老爷爷,伸手去摘花盆里的花,我忙不迭地推醒老爷爷,那小女孩当场被老爷爷抓住,并夺下了她手中的花。他批评了那个小女孩几句,并转过身对我满怀歉意地说:”小姑娘,我错怪你了。” 听到这盼望已久的道歉声,我含着泪笑了。 指导教师:章阿园化解偏见2005-02/5257','',''5257500字
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化解偏见化解偏见浙江省绍兴县 柯岩街道永红小学五年级 王萍霞"唉,一朵漂亮的花又被人摘了。"邻居老爷爷一边惋惜地叹着气,一边用怀疑的眼光看着我。我是刚搬到这里的外地人,身上又穿得不太好,也难怪他要怀疑我。我听后觉得很难过,就走到老爷爷跟前,委屈地说:"爷爷,我没有偷摘您的花。"老爷爷撇撇嘴:"我没当场逮住,你当然可以这样说了。"我听了既难过又无奈。为了消住这种偏见,我决心做一件好事。我看见我们住的那个宅子的小巷里有一堆臭水,环境污染不说,还给小巷里的人们带来不便。我召来几个同乡小伙伴,拿来畚箕,把脏水扫进畚箕,再把它倒入下水道。在我的带领下大家干得热火朝天。大约过了半个小时,泛着恶臭的脏水不见,呈现在人们眼前的是一条干净整洁的小巷。老爷爷看到这一切,脸上的厌恶消除了一半。一天,我正在洗袜子,看到一个小女孩,轻手轻脚地绕过正在院子里睡午觉的老爷爷,伸手去摘花盆里的花,我忙不迭地推醒老爷爷,那小女孩当场被老爷爷抓住,并夺下了她手中的花。他批评了那个小女孩几句,并转过身对我满怀歉意地说:"小姑娘,我错怪你了。"听到这盼望已久的道歉声,我含着泪笑了。指导教师:章阿园450字 五年级 叙事
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偏见【第1篇】偏见作文我对我身边的任何人或事没有任何偏见,但是别人对我却抱有偏见。有一次,我偷偷地把张一驰的小尺放入了陈中豪的文具盒里,不久,被目击者告发,结果被责怪了。次日 后 ,在教室里又发生此类案件,物主是张一驰,结果我成了无辜的受骂者。在此之后,凶手被某人抓获,还我清白。随后几天,平淡无奇。一星期后,我恶意修改作业后被目击者发现,并修改回原样,所以没人错。不料,两天后,作业再次被改,全班人,一致认定是我干的,我无言以对,只能被说,凶手暂未捕获。次星期后,又出了一起公交车卡失踪案件,由我和几人完成,几分钟后,被物主发现并进行调查后把我列为重点犯罪嫌疑人。随后,参加此案的人全部投案自首,我才清白。最后,我调查了所有案件,我才知道都是一个人干的。尽管如此,我还是没对任何人有偏见,不过别人对我有偏见我也无所谓。【第2篇】偏见作文今年夏天,妈妈从外面买来了一箱凉爽可口的冰棒。妈妈刚到家,就对我和奶奶说:“我买了一箱冰棒,但是今天你们不准吃,我下班回来会看的。”我和奶奶“嗯”了一声。妈妈把冰棒藏进了冰箱里。妈妈上班后,我就开始做暑假作业,奶奶就坐在竹席上看电视了。做着做着,不知道什么时候,奶奶偷偷摸摸地走到冰箱前面,轻轻地抽出了冰箱抽屉,拿出了一根冰棒,又轻轻地关上了冰箱,然后偷偷摸摸地重新坐在竹席上,边看电视,边吃冰棒,特别舒服。妈妈下班回来,刚换过鞋,洗过手,就看看我和奶奶吃没吃冰棒。果然,她看少了一根冰棒,她很生气地问:“谁偷吃了冰棒?”奶奶用手指着我。妈妈问:“是不是你偷吃的,周俊宇?”“不是我吃的,不是我吃的!”我大喊着。结果,我被妈妈狠狠地打了一顿。妈妈,你为什么要相信奶奶呢?奶奶也会骗人的呀!作文点评:【第3篇】偏见作文偏见像是一把无形的刀子,它会在你不知不觉的时候砸在你的头上,偏见其实也不可怕,只要你能打败它……在我的生活中也有这样的经历。还记得我还没出生的时候,爷爷就一直想要一个男孩子,因为我姑姑、伯伯等亲戚家都是女孩,而爷爷就想要一个男孩,好给他家“传宗接代”。当看见我出生是个女孩子的时候,爷爷就很失望地转身离去,什么也没说,吃饭的时候全说一些“没有男孩啊、女孩不好啊”之类的话!我想:男孩凭什么就一定比女孩好呢?男孩子会打架、爱骂人,学习不认真,我们班里成绩差的有四分之三都是男生,有的甚至跑步都没有我快呢!爸爸妈妈也常对我说:“好好学习,女生一定比男生好!”听了妈妈说的话,我努力学习,学习成绩有了很大的进步,平时能帮老师管理班级,因为我学习刻苦,工作认真,老师常对我“委以重任”。我用自己的努力证明了我是优秀的,爷爷也在我的努力下彻底地改变了重男轻女的思想,现在他是逢人就夸女孩,这个偏见的爷爷现在也不偏见了!我就说吧,偏见并不可怕,就看你有没有信心打败它!【第4篇】偏见作文偏见,就是一些人对某人或事物产生不公正的看法。而在我们的生活中,就必然会有偏见。说到偏见,我便想起了我们学的一篇课文《艾滋病小斗士》。在南非,每天都会有近二百名携带艾滋病毒的婴儿出生。思科西也是其中的一个。他出生以后,家人便去世了。白人妇女收养了他。在9岁那年,养母带着他去报名上学,可是人们却因为他携带艾滋病毒而产生恐惧,害怕他传染到自己的孩子而反对 他来上学 。看到这儿,我想:这些孩子应该是无辜的呀,他们并没有错,只是因为母亲有艾滋病才传染上的呀。这 些反对思科西来上学的人因为不了解艾滋病而对患者产生了偏见,会偷偷地议论,会去排斥,甚至会大声地 责骂。他们并没有想到这些患者的感受。 其实这些患者也非常不想患上这个可怕的疾病,可是却因为母亲或医务人员的不负责任而不能逃脱这可怕的魔爪。但是思科西并没有放弃,而且还在艾滋病研讨会上向与会代表发言,大胆地说出自己的感受。我想这些代表肯定会为自己的偏见而惭愧。如果每个人都能站在对方的角度上去思考,我想这个世界就会少许多偏见,多许多的理解和关爱。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。1200字以上 高三 叙事
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沟通化解矛盾崔锦心是我最好的朋友,但是我们之间也有过矛盾。那天,崔锦心正在画一张画,我看到画上是我最喜欢的头戴蝴蝶结的米老鼠,就想借过来仔细瞧瞧,不料,她不同意,我又特别想看,就猛地一夺,结果,一不小心把她那画给撕了。她看了,又气又恨又伤心,两眼瞪着我说“你真恶心,以后我不和你玩了。”当时,我也很不服气,心想:有什么大不了的,我只想看看你画得怎么样而已,又没有故意想撕坏你的画。第二天,崔锦心轻轻地走到我的身旁,红着脸对我说:“陆叶,对不起,昨天的事情是我的错,我不应该用那种口气和你说话。”我听了,也很不好意思。说:“你不要自责,这件事我也有责任,其实,我应该先征得你的同意,才能将画拿过来看,我也太霸道了。”说完,我们俩都不好意思的笑了,并重新拉起了手。就这样,我们之间的矛盾又化解了。通过这件事让我明白了:敞开心扉进行心与心的交流能让人与人之间的关系更加和谐,感情更加深厚。350字 四年级 叙事
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教育的偏见“爸爸,你看这条狗太大丁!”在动物园,女儿指着笼子里一个犬状动物,满脸惊喜地对我说。我告诉她,这不是狗,虽然像狗,其实是匹狼,我们方言中,叫它老豺狗。说“老豺狗”,女儿从没听过,—讲“狼”她就完全明白了。只见她低头蹲身捡起一个小石子,突然向笼中扔去,还向狼吐了一口口水。我惊在那里,正要问她怎么回事,只,听她愤愤不平地对狼说:“你这个坏蛋!你吃小猪!”我扑哧一声笑了。原来,我买了儿张童话故事碟,得闲就给她放。她记住了其中叫《三只小猪》的一篇,讲的是离开母亲独自生存的小猪们被狡猾凶残的狼一一骗吃的故事,故事中的狼接连吃了大猪二猪,最后的结局却是狼被小猪用智慧消灭了。“你这个坏蛋!你吃小猪!”一语惊醒梦中人。笑过之后我突然警觉到:我们很多所谓的教育,看似是在孩子的心田中播下希望的种子,实质只是在孩子的心灵之镜上撒上了一层情绪和意见的灰,久而久之,这种情绪和意见的灰便结成厚厚的垢。我们自以为学到了东西,哪知只是障蔽于心灵。从生到死,我们每个人都要潜移默化地接受多少类似的教育啊!400字 高一 记叙文
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直面挫折,化解痛苦网友们的种种评说激荡着我里面的心河作文话题就是一叶小舟载着年轻的思绪上下求索遭遇挫折、陷入困境本来就是人生难免正视痛苦、化解痛苦古今中外都曾有过“屈原放逐,乃赋《离骚》孙子膑脚,兵法修列”海伦盲聋,意志结出硕果保尔身残,精神炼成钢铁二万五千里长征红军步步艰辛,处处坎坷挫折中革命终于走向了胜利楚汉关键的战役项羽垓下被围四面楚歌痛苦里霸王抛马别妻叹奈何楚霸王虽堪为失败英雄但放大的痛苦摧毁了他那“彼可代之”的壮怀激烈挫折中的死气馁造就了他“不肯过江东”的悲剧角色司马迁虽然看似柔弱但挫折中的不屈抗争实现了他着书立说的伟大理想痛苦中的忍辱负重成就了他古今一人的史家俊杰如果,谁能正视挫折挫折就是砥砺他意志的磨刀石如果,谁放大了痛苦痛苦就是加速他惨败的催化剂既然挫折与生俱来是人生难免的既然痛苦如影随形都无法躲过既然命运的天空必有丽日阴霾既然岁月的四季必有风霜雨雪那么我们就应该勇于直面挫折那么我们就必须敢于化解痛苦风雨之后,定会升起火红的骄阳越过严冬,眼前便是灿烂的春色400字 高二 叙事
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化解爱的冲突父母给了我们极为宝贵的生命,给了我们幸福多彩的生活,给了我们无限美好的未来。他们精心培育我们,细心照料我们,耐心教育我们。为了我们的成长,他们总是想方设法了解、关心我们,但有时自觉不自觉地伤害我们,对我们管得过死,关心过余……真让我们难以接受。父母在关心、教育我们的过程中,往往会使我们感受到“不愉快”。在我们与父母的争执中,同样也要理解父母,天下父母都爱自己的子女。在父母眼里,孩子再大也是孩子;同时也要尊重父母,作为子女,在与父母意见发生不相同的时候,采取回避、顶撞这一类的态度都是不对的,最起码,对父母的意见应该采取尊重的态度;而且也要经常与父母沟通,应该经常和父母谈心里话,比如说说最近你的学习怎么样啊,心情好与不好之类的话,要相信,每一次沟通的努力都要促进信任,加深感情。彼此的尊重是化解矛盾的基础,沟通是化解矛盾的桥梁,记住:“或许现在的你们早已和解,即便是中午妈妈做的一顿饭,还是爸爸无心的一句训斥,这也便是爱你的表达。因为,旁人不会。”400字 初二 议论文