那年，我初一
那年，我初一，如今回忆起来，这一切就宛如一场梦，终有苏醒的一天！
——题记
和众多十三岁的朋友一样，我也是刚告别初一，即将要踏上初二旅程的少年。
那年，我满怀着激情，满怀着好奇踏进了那个熟悉而又陌生的初中校园，起初，周围的一切都是那么新鲜，一张张崭新的面孔；一处处陌生的环境；一个个熟悉的背影，让人好奇。那时的我身上依然充满了稚气，到处乱蹦乱跳，熟悉着环境。
初到自己的班级，不禁有一股刺骨的“寒风”吹过——好冷啊！整个教室乌压压的一片，大家的情绪似乎很低沉，教室鸦雀无声，静得出奇。大家呆呆地坐在座位上，侧耳倾听，隐隐约约也只能听见几个人围在一起窃窃私语。瞬间，我彻彻底底地懵了。他们当中好些人我都不认识。我也坐在座位上，像个傻瓜，注视着前方……
开学过了许久，我们七一班这个大家庭有了几分生机，大家开始互相了解、交朋友。我也明白，开学几天都这样，这也是寻常见的。
但我很天真，有人要和我交朋友，我果断的答应了。但后来，却遭到别人的闲言蜚语，说我抢别人的朋友。当时我真的挺委屈，心里有一种莫名奇妙的酸意。突然之间特别怀念小学纯真的友谊。我似乎开始不再相信“童话”！
俗话说得好：日久见人心，时间长了，大家都会露出狐狸尾巴。当然有好的一面也有坏的一面。生活在七一班我好想看到了社会恶俗的一面。我选择了一个人独来独往，甚至觉得这个班级容不下我。那时我在班上依然没有朋友，我开始封锁自己，与世隔绝。那段日子我已完全活在了自己的世界里，那一切都是灰暗的，每当自己迷茫无助时，身边没有人安慰我，有的只是默默的、独自哭泣。每当太阳下山的时候，我总是早早的来到教室，默默地望着太阳，无限的无助。甚至会想到小学，身边有着那么多的朋友，从未伤心过。在这个陌生的学校，还有三个特别好的朋友在邻班，但心与心之间却似乎相差十万八千里，因为我不想让他们为自己伤心。在那段日子里，也唯有她们的的信能安抚我吧。
在那些天里，是头一次认识到孤独的力量是如此凶恶。曾经天真的认为，没有朋友，自己依然可以活得潇洒！但是在那段日子里，我从未失去她们的鼓励，那些在小纸条上写的简短的话语时时在激励我。是她们力量的伟大；是她们把我从“昏迷”中唤醒、是他们把我从悬崖边上把我给拉了回来、
也是她们把我周围的黑暗给点亮。因为有了她们的劝告，我变得开朗，变得活泼。并开始积极的融入这个大家庭。
很快，我的脸上又有了如花绽放的笑容，离开身体的灵魂又重归，生活也慢慢走上了正轨。从此，我改变了自己封建而又恶俗的想法；在自己身边的所有人都是自己最亲爱的朋友。我也开始改变自己，发掘内心深处的自己，让自己变得大胆、积极、快乐。但这些离不开老师与同学的鼓励。但上天对我的考验似乎还在继续，我当上了副班长。满以为管理起这个班级是易如反掌，但事实是截然不同。班上那些调皮捣蛋的男生从未停止过他们富有攻击性的语言，针对老师，针对同学。他们脏话连篇，说话做事从来就没有节操。整个班级早已乌烟瘴气，毫无秩序。我开始害怕，甚至开始厌倦这样的生活。就算是静下来，脑子里也想着怎样整顿这个班级。不知不觉中，我好想体验到了老师们的辛苦……
管不住他们的时候，会偷偷告诉老师，可他们却在背后骂起我来，一向受不得别人骂的自己竟委屈的落泪了……那是我头一次为班级落泪。有人在背后骂我傻瓜，骂我贱，有时，我很想放弃，但还是强求着自己坚持…
就这样，初一生活结束了，伴随着许多第一次：第一次感到没有朋友的孤独、第一次尝试着改变自己、第一次为班级而落泪……
那年，我初一。我明白来许多许多，更重要的是：做人真的很难！但我未曾感到后悔，因为自己在成长，经历的远远都不会只有这些！那年，初一的生活只是一种考验……
那年，繁华是墨色的重
这学期开学，至今也是半把个月过去，临近清明放假，好在学校离家不远，便提早逃课回家，向来真是件幸福的事。
这段时间说不上烦心，倒确确实实过得有些累。因为重新适应不逃课的日子总是艰难的，其次我做了版面设计的课代，总不能怠慢，所以从这方面说，我还真是做了努力，虽然这是必要的，但总归是欣喜自己勇敢的一步。
回到家反倒没什么事做，不用考虑上什么课放学去哪吃饭，也不用做作业，不用看书，闲在家里看看电视和妈妈聊天聊到天花乱坠。安静的时候，才发现日历又骤然翻开新的一页——四月。离高考，还剩67天。
说到回想起高考，其实是这样的契机，通过一部电影《青春派》。我看过的唯一一部关于高补的电影。主角叫居然，耳目一新的名字。从年少轻狂勇敢表白，被妈妈阻挠，第一次高考失利，到被迫回去补习，再从一厢情愿自欺欺人到终于坦然接受现实，并为自己的青春做出最后的努力划上一个早该有的句号，整部电影有搞笑，有温馨，当然最后也是催泪的，感悟的。让那年初夏的记忆骤然惊醒，我很喜欢居然敢爱敢恨直白固执的性格，虽然我那年很普通，普通得甚至庸俗，但好像只要看到教室，看到试卷，看到每个黑板上都有的“离高考还有XX天”，便自然而然的，理所当然的会想念那段时光。
似乎大二下学期马上快踏入大三的我，说起高考来是那么不合时宜。然而我不能否认，我想念那样一段时光，很想念。
2012年6月。
最后一天上课。
明明有午睡的习惯，今天却没有什么睡意。收拾好宿舍里的东西，我决定去教室搬书收拾一下。教室在三楼。走廊的栏墙上，是光透过树叶的夹缝逃脱出来的光影，正午的庄严中，风在寻找落脚的地方。我闭上眼，塞着耳塞，想像这几天后结束的样子，明明所有的艰辛就快走到尽头，却感觉不到一点释放，心里像是被压上一块石头，直到最后，我才想起我都没有好好逛过这里，没有好好看过窗外那颗比教学楼还高的树上郁郁葱葱的叶子，没有看过天空奇形怪状的白云，最后想拼命留住的教室的影子，也不知道能在脑海里留着多久。即使是这样，我也很拼命的把这里的东西硬生生塞进脑子里。在最后的时光，我突然发现某张皱掉的试卷，某个熟悉的座位，某板熟悉的黑板字，还有在小黑板留了361天这行字“离高考还有xx天，”都变得很有味道。
如果非要我找一个词形容拍毕业照的心情，那便是悲壮。
有的人板着脸，有的人微笑，有点人面无表情，站成最和谐的样子，在时光的长河留下微不足道的一笔，然后鸟兽状散去，回到教室继续题海。甚至我到现在还不明白我是怎么样从极度乏味的试卷上，坚持运算做过好几遍的题目，坚持了整整一年。
然而放学的时候看着漫天的试卷散开，落下，心中有种说不出的快感，尽管我没有参与。
走到校门口看着傍晚的天空，似乎和平时没什么区别，依旧是橙色的云朵和拂面而来的微风，我想象五天以后结束的样子，竟然止不住的笑了起来。
我对高中三年的记忆，好像只有高三这最后的几天被统统放大。也许高三本来就只有这么几天，因为其他的时间几乎是重复的。那天我扔掉了剩下的最后几包雀巢咖啡。它们被我干脆利落的扔进垃圾桶，然后发出隆一声，这个瞬间我感觉非常的释放，不用再闻到咖啡浓烈的焦味，是件非常带感的事。
2013年6月。
闷热的下午，我和我最铁的哥们躲在食堂二楼做最后的复习。生物三本书我看故事那样的只用了不到半小时，一边看还一边笑，因为看故事那样看生物教材，还能给自己剧透，甚至能默写出来下一页哪个位置有自己的笔记。最后笑出声了，哥们狠狠用笔敲了一下我的头，我卸下耳塞，其他同学才低下头继续看书不搭理我，我才收敛了。然后我喝了大半瓶矿泉水，把能想到的化学方程式全默写了一次，再捏皱，扔在一旁。最后我就没事做了，干巴巴的一脸淫笑看着这个哥们，时不时叫他一声欧巴骚扰一下，最后他实在是受不了了，甩掉课本，斩钉截铁的吼了一声，“走开。”
然后我便不要命地光着脚丫在6月暴晒了一下午的操场上的跑了5圈。那货站在上面看着我发笑，就是死活不肯跑，他说，中暑了怎么办。我说，你去死，都快五点了，中你妹妹暑。
跑完我的脚表示抗议，不过我这几年在大中午光着脚丫在篮球场疯上可不是闹着玩的。穿上人字拖，我把剩下的水一口气喝光，然后尝试回忆一年前的今天，一无所获。毕竟是复读，当时间被压缩得像是拧干水的海绵，连这样痛快地跑到满头大汗，都是件极其奢侈的事。
回到饭堂，把笔抓起来，挎起书包就走。头也不回，真是很酷的一件事，虽然这哥们极其反对并把东西给我带了回来，我还是狠狠的装了一把逼。不过真是感谢他，因为接下来的两天下起了小雨，我除了窝宿舍看看书哪也去不了。虽然身边还留有语文的笔记和翻烂的英语单词本，可是我极度排斥，尤其是英语单词，天天背天天看，明明字母只有26个，拆开看都长一个样，却真是活生生消磨掉我大把时间。可是我仍不想扔掉，因为我想留到考完英语回到宿舍的时候一页页的撕，那一定非常的带感。
2013年6月8号。
铃声响起的时候，我已经呆坐在座位上五分钟了，这五分钟是我这一生中最满足的五分钟。当初决定回来，用复读的形式弥补我高中三年的过错和遗憾，是件非常勇敢的事。复读宿舍401，乙醇君很调侃的说过，没有高补的人生是不完整的人生。我还记得他说那句话的时候正是数学的周测，我们最后一排几个高补的笑完立马投入状态埋头做题。现在回想起这些，真是非常的心酸。
监考老师核实完试卷，一改严肃的苦瓜脸，春风满脸的说，恭喜同学们顺利完成高考，预祝同学们顺利，好了，解放了。
是啊，解放了。
走出教室门口，我故意走得很慢。哥们面无表情在那边等我。我还是忍不住一直笑。问他英语考得怎么样，他说，简直是小学生做的。这是我第一次听他吹牛，不过我完全相信他有资格说这句话，才对得起他每早五点多起床，并且坚持了整整9个月。
又是这样闷热的傍晚，和一年前的没什么区别。我跨起书包骑上单车，看着两旁的大树安静的守护这片安和的土地，感觉非常的不舍。尽管我无数次想象过离开这里的情景，也想过我可能会不舍，但真到了这个时候，反而那些想象都只是个虚掩的门，只有推开了折扇门，才真正感受到看着门外的风景是怎么样的感觉。
而我似乎对所有的考试，日复一日的做题，看书，咖啡，分数，只字不提。其实想要安静的感受最后的时分，是需要这些东西去衬托的。高三和高四考完的瞬间完全是两个感觉。高三的时候因为荒度了两年，高三剩一年从零开始弥补，交完试卷深知自己的分量，知道有些遗憾和过错只是心照不宣，荒度的日子终于变成一把血红的匕首，一刀一刀割刺心脏，那种放松以后的焦虑感，活生生让成绩出来之前的一段时间变成地狱，也活生生把成绩出来以后的时光变成厚实的决心。而高四，辛苦做出的所有努力，即使最后依旧失败，也可以坦然的说，是另一回事。我对得起9个月的风风雨雨，我自然可以悠悠怡怡的享受考完一瞬间的安静和放松。高考这东西只有经历过的人才知道，原来曾经的自己，是那样伟大的一个人。
我很感谢我自己，毅然决然的选择了第二次青春，选择高四，不论动机是什么，总之我很坦诚的面对过人生该面对的一件不大不小的事，即使现在很多度过它的人都会无关紧要似的说一句，真的没什么。可是，在那段一段时光，我们总是不断的突破自己，坚持，咬牙，这样坚韧的自己，是多么有魅力的。因为，我们经历的不止是一段回不去的时光，还是一个人即使多么不甘也咬紧牙关的坚强。
于是我又兴致冲冲的看了另外几部关于校园青春的电影，《致我们终将逝去的青春》，《同桌的你》，然而都没有《青春派》那样给我一种十分冲力的感受，也许是因为我大学还没有毕业，也许因为我知道我的人生不会这么曲折，毕竟电影里主角们的故事终究是比较特别的。
很多人说，想念以前是因为现在过得不好。其实也不完全是。迄今我还会有很多想法，偏执的，开朗的，然而我发现不论是怎么样的触感，都没有高中时代来得纯粹并且痛快。我们丢掉了高中那套学习生活方式，自然也会失去许多珍贵的东西。以致我懒惰那一面被唤醒得如此彻底，直到我回想起那时的我，感觉不可思议并终于蓄满勇气去改变。
上次和几个同班的哥们喝酒，龙说，真希望我们这辈子能一直不散，多年以后还能这样聚。我们举起酒杯，我说，会的，来，期末不挂科！一饮而尽是件痛快的事。然而，那年那个深夜，陪我一饮而尽的人，他现在在哪里？做着什么？
相关推荐
-
那年早晨起来，全身上下充满着零碎的冷意。窗外寒冷肃杀的空气，令我不经颤抖。无意中碰倒了儿时的一本旧图册，那张已经发黄了的封面，让我不经想到了旧时的记忆，那些快要发黄的岁月。儿时的我，好像比现在更单纯，笑容更无暇，那张白净的脸颊，在我的脑海里像幻灯片一般一张张放映。我似乎有些慌张。有时候，我真希望回到以前，在天真洋溢着的阳光下，洒出自己的欢乐与笑容。洋溢着的，不只是我，而是飞逝的时光，在流动中散发，可却不是永恒的。偶尔将自己锁在灰红色的楼房里，淡绿色的窗户下。在玻璃窗面折射的背影下，我看到了自己的那张脸，似乎比上次更加苍白，但眼神里闪动着愉悦的光。昨日我与初一的同学见了面，心底里有说不出的安稳与舒心。她们曾经在我最困苦之时，在我身边帮助我，安慰我。纵使困难有多大，前方的路有多艰险，她们都会与我同行。转学后不久，我好像变了，不再向从前一般稳重了，却有些浮躁。是不是离别的太匆匆？是不是太难以挽留？可我们却依然心痛。C昨日曾问我，此生是否还能再聚？我似乎能感受到曾经的友谊，那种无人能阻的情谊是如此深厚。在流年里，编制着一张张网，浅色，深色，都将自己套住。都说友谊很伟大，是的，我真切地感受到了这一点，即使在离别之际，它依然守护在我的左右。我似乎已经慢慢遗忘了一些曾经的岁月，我不想让那些美好的，困惑的，迷失的，都在滚热的阳光下化成泡沫。恍惚中，我看到了那个即将成为泡影的过去——那年在树下嬉戏的我们；那年在风中奔跑的我们，那年在骤雨下呼喊的我们。一切都在此刻的怀念中渐渐清晰。纯真的笑颜，天真的烂漫——是的，那年的我们。650字 初二
-
那年你说岁月静好，与君终老。后来细雨湘潇，月隐花凋。你说锦瑟笙箫，轻捻复挑。后来曲止伶谣，琵默清窑。你说陌上花早，鹊桥相邀。后来南城北岛，茉路翩渺。你说红裙袅袅，一绾青丝一绾笑。后来白衣萧萧，一寸相思一寸憔。你说兰舟轻发，花前月下。后来西风瘦马，孤影天涯。你说朱甍碧瓦，温香软帕。后来珠雨栈家，影睦风雅。你说玉杯软榻，墨溢宣华。后来情悴梦洒，鹊立枯桠。你说瑶泉洽洽，一湖好景一湖霞。后来流星飒飒，一尺繁华一尺沙。200字 初二 散文
-
那年盛夏的跌宕起伏伴随着树梢头的“知了、知了”慢慢的走向了湮灭……金秋加惠，似山间清爽的风，如老城向阳的微光，温和的态度却带着些缕未凉透的利落。时光伴钟塔一并，每天转动的表针。日更翻篇，一张一张撕去的旧日历表提醒人们，时间并着日历，一点一点都在消逝。旧记忆的碎片拼搭起来，不自觉，竟成为了不愿忘记的回忆。那些普通的鱼儿，主动将自己奉献给肉食动物，人们会觉得他们愚蠢，可他们不知道的，鱼的记忆虽然只有七秒，但他们却愿意用死亡的方式来刺激大脑皮层，去想那些他们在那些七秒里深记的东西。六年小学时光，无知苦味，两年初入序章，深入心脾，一次次的分别带给我们精神领域的扩充，但又像一昧慢性毒药，时间久了，病发就伴随着嗜骨的痛。轻抚琴弦，让思绪穿过稀薄的音色，轻轻的落在心尖，追忆过往云烟，那细细密密的牵念，一如我淡淡笑颜。那三年，日出的余晖下，朝气蓬勃的少年们正享受着独属他们的青春年华。那一年的雨季洋洋洒洒，香樟树的残影，牵绊的影迹相互交错，在那年，参与了整幅流年似水的墙角未缺的未言。当所有的繁盛而离散的生命一同扑向未知的死亡时，才会怀念瓢泼大雨里，雨水顺伞夹滚入手心余留的温存，脑袋里幸存的一丝清明，硬生生折断了燕尾蝶的扑朔的翅膀，最终化作鳞粉，渲染了天空别具一格的蔚蓝。独自一人走向胜利巅峰之际，你会明白为什么一只大雁排不成人字，一束花称不上簇拥，一颗沙烁算不上沙堆了。因为即便不相识、相知，会心、头顶相同色彩，那是比打鸡血还厉害的兴奋剂，可能仅原因，那是八面体形状的钻石般闪耀的透明情感吧。只发生在，我们的少年时代。不过那些笑啊，哭啊，跑啊，真是有点特别好啊！穿过弱水三千，隔着山高水起，静守着一份文字中的牵念，是灵犀的相伴，心若相近，即那年的我们，天涯也咫尺，地平线两端，心扇之间，无言也温暖。700字 初二
-
那年早晨起来，全身上下充满着零碎的冷意。窗外寒冷肃杀的空气，令我不经颤抖。无意中碰倒了儿时的一本旧图册，那张已经发黄了的封面，让我不经想到了旧时的记忆，那些快要发黄的岁月。儿时的我，好像比现在更单纯，笑容更无暇，那张白净的脸颊，在我的脑海里像幻灯片一般一张张放映。我似乎有些慌张。有时候，我真希望回到以前，在天真洋溢着的阳光下，洒出自己的欢乐与笑容。洋溢着的，不只是我，而是飞逝的时光，在流动中散发，可却不是永恒的。偶尔将自己锁在灰红色的楼房里，淡绿色的窗户下。在玻璃窗面折射的背影下，我看到了自己的那张脸，似乎比上次更加苍白，但眼神里闪动着愉悦的光。昨日我与初一的同学见了面，心底里有说不出的安稳与舒心。她们曾经在我最困苦之时，在我身边帮助我，安慰我。纵使困难有多大，前方的路有多艰险，她们都会与我同行。学后不久，我好像变了，不再向从前一般稳重了，却有些浮躁。是不是离别的太匆匆？是不是太难以挽留？可我们却依然心痛。C昨日曾问我，此生是否还能再聚？我似乎能感受到曾经的友谊，那种无人能阻的情谊是如此深厚。在流年里，编制着一张张网，浅色，深色，都将自己套住。都说友谊很伟大，是的，我真切地感受到了这一点，即使在离别之际，它依然守护在我的左右。我似乎已经慢慢遗忘了一些曾经的岁月，我不想让那些美好的，困惑的，迷失的，都在滚热的阳光下化成泡沫。恍惚中，我看到了那个即将成为泡影的过去——那年在树下嬉戏的我们；那年在风中奔跑的我们，那年在骤雨下呼喊的我们。一切都在此刻的怀念中渐渐清晰。纯真的笑颜，天真的烂漫——是的，那年的我们。600字 初二 记叙文
-
那年光阴荏苒我背着我的禅杖兜售着年代我把目光落在庭院花盆里的 一枝草绿风穿过街头你的肩头燕子仪式地划过电线线谱你把裙子 撩过春风我像蜻蜓一样轻盈地在空气中 嗅了一圈儿我们相若无事的趟过路边的树荫阳光并不那么刺眼柳纱轻柔地光景就像你 那年的美丽像水一样润着 我的呼吸你慢慢地走远我慢慢地放松送一只翠鸟儿轻盈地擦掠150字 初二 诗歌
-
初一那年如今已是初二，回首初一那年。才发现初一是那么的轻松。也难怪，在初一想着小学，在初二想着初一。当我们告别无忧无虑的小学生活，我们便带着对初一的好奇心跨进中学校门。我们的心情是兴奋的。但初一结束时，我们没有了对初二的好奇心。没有了初一还可以悠闲的站在栏杆旁看风景的心情。只有埋头苦读，只有在课余时间趴在桌子上补个觉。初一时，当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我。但初二时，就算你怎么怎么了，都不会有人来帮你，因为他们都有他们自己的事，没有时间来，帮助一个对自己没帮助的人。初一时，根本不会在意自己的成绩，因为你对你的成绩有把握，你清楚你不会失误或考得很差。但初二时，你会很在意你的成绩，因为你的知识学的不是很扎实，所以会失误。在初一可以收获很多所以请大家珍惜初一生活，在初二好好学习，天天向上。初一:李天琦350字 初一 叙事
-
那年的初一大年初一，我穿着一身的新衣服，兴高采烈地和妈妈一起去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门，一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海，商场里的东西更是琳琅满目。我们在超市里逛了很久。一走出超市，眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女给大地的新年礼物，把无数的素花向大地倾洒。洁白的雪越下越大，没多久，大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子，有的落在大树上，树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上，一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上，给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了，披上了一件新年与众不同的新衣服。我再也顾不上寒冷了，跑到雪中，让雪飘落在身上，我伸出手，接住一片片晶莹的雪花。雪到我温暖的手，马上就融化了。回到家里，看着纷纷扬扬的大雪，我想，明天我一定跑到山上去，堆雪人，打雪仗，尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。江西上饶鄱阳县鄱阳五一中心小学六年级:徐光龍400字 六年级 叙事
-
初一那年_400字如今已是初二，回首初一那年。才发现初一是那么的轻松。也难怪，在初一想着小学，在初二想着初一。当我们告别无忧无虑的小学生活，我们便带着对初一的好奇心跨进中学校门。我们的心情是兴奋的。但初一结束时，我们没有了对初二的好奇心。没有了初一还可以悠闲的站在栏杆旁看风景的心情。只有埋头苦读，只有在课余时间趴在桌子上补个觉。初一时，当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我。但初二时，就算你怎么怎么了，都不会有人来帮你，因为他们都有他们自己的事，没有时间来，帮助一个对自己没帮助的人。初一时，根本不会在意自己的成绩，因为你对你的成绩有把握，你清楚你不会失误或考得很差。但初二时，你会很在意你的成绩，因为你的知识学的不是很扎实，所以会失误。在初一可以收获很多所以请大家珍惜初一生活，在初二好好学习，天天向上。初一:李天琦作文网专稿 未经允许不得转载350字 初一 叙事
-
那年我那年，我十二岁；那年，我还小；那年，我学习并不拔尖；那年，我才刚认识那帮死党；那年，我初一......那年是幸运的一年，在那一年里，我踏入了这所终生不忘的初中，我遇到的我的新班主任，我认识了一帮陪我笑陪我闹的朋友死党，在这一年里，我踏入了我的宿舍生活.....那年，我第一次感觉到了为人处事的艰难，那年，我第一次因为与舍友闹不和而躲在被窝里哭，那年我因为所谓的朋友义气被宿管员责骂，那年，我还认识到了人心难测，同时，在那一年里，我还认识到了青春的美好....那年，我还小。比起现在，那时的我不会自己洗头发，那时的我不会自己扎辫子，那时的我不会自己套被套，那时的我不会自己叠被子，那时的我不知道为什么被鱼刺卡住了之后要喝醋！甚至，我第一天住校洗袜子就花了15分钟，还洗的不太干净....那年我学会了讨厌别人，也学会了讨厌自己，学会了当今的“羡慕，嫉妒，恨。”我学会了在背后说别人坏话，我学会了先发制人而不是被人所难。这三年来，我只是违背道德的去伤害别人与自己，这三年来，我只是随众人一样去炫耀，去攀比。这三年来，我伤害了许多人，包括自己的父母。这三年来，我不断的变化着，不断地被自己讨厌着.......那年，我认识到了所谓的闺蜜恋情，我体会到了，每个人都是一个个体，我俩没理由能那么形影不离。于是，在这三年中，我被他挖空，被他利用，任由她在别人面前说我万般不好，然后又在网上默默的欣赏着他对我展开的舆论攻击。于是，在这三年里，我学会了离开，学会了放弃，但我学不会狠心。在这里，我学会了很多，我感谢这里，感谢这里的人，这里的事。那年，我初一，今年，我初三.........600字 初一 记叙文
-
那年那美好的时光不复还了，记忆的长河里洒满了儿时的友谊。可现在你我的感情太复杂，每一次在誓言中包含的泪水，已经被风吹在樱花树下，那是幸福的泪水。那年，连天使，都坠落了。初一:糖羽晴50字 初一 抒情
-
那年一天气变化的有些反复无常让人猝手不急，前几天还是酷暑难耐这两天便忽然风云变换阵雨连连，在这样一个变化莫测的日子里，这样一个凉风徐徐的深夜，脑袋硬是跟自己作对一样，清醒的不得了，又像是回到了那些亢奋的日子。我不承认我是一个很好的回忆者，因我字里行间渗透着留恋却不忘憧憬;我不承认我是一个忠实的记录者，但我努力做到句句属实而又不失文雅。窗外刮来一阵风，很凉，甚是有点冷，我对“夏天”与“冷”这两个词组合在一起所产生的对立而又叛逆的记忆，源自于两年前的那个夏天。那年夏天有点冷。二我忘了那是怎么样的一个开始，在酷热难耐的夏日，一手邻了凉席枕头，一手抓了书包课本，顶着满头大汗，跨步迈入了那所陌生的高中，开始了那监狱般的复读生活。于记忆里是一个拥挤的教室，屋外是被天线分割成矩形小块的灰色天空，电线交织相错像是巨网般笼罩起只能容纳六十人却实际容纳九十人的复读教室，空气浓重，如战场上的烟雾弹般熏着每一个酣酣欲睡的孩子，一定是味道太浓了，要不鼻子怎么会这么酸呢?透过窗外望去天空灰的像哭过，眼睛里朦胧着的断层，是只能看到咫尺的未来。教室里的空调温度总是调到很低，于夏日里的回忆总是被围困在这间小屋，屋外的繁闹喧哗如同A4纸一样苍白与空白。那年夏天有点冷。三“我不复习了，打死我也不复习”三天后，我从学校跑回家，站在客厅里，字正腔圆铿锵有力地给爸妈说出了这句话，也是在家四天说出的仅有的一句话。“你必须给我回去复习，这一点，没有回旋的余地。”老爸如是说。“我只要你一张本科文凭”“你必须回去”在家第四天，妈妈说：“孩子，不去就不去吧，但你要记住，今后不管你多大，三十岁、四十岁、五十岁，不管你功成名就还是上街乞讨，千万不要因为你年轻时候犯下的错误而后悔，也不要自叹：在我二十岁的时候，曾错过了一个多么好的机会。你要学会对你自己的选择负责，孩子，回去吧，浪子回头金不换。”我拎起家伙什，像从学校跑回家一样绝决的从家赶回学校。这个世界上有一种事情你不一定喜欢做，但你必须去做，这就是责任的全部意义。不求金榜题名，只求尽力而为，不为别的，只为将来能自豪地拍着自己的胸脯说：“该做的我都做了，虽是结果不尽如人意，我也不后悔。”再一次进入教室的时候，我抬头看到教学楼上贴着的十一个红色大字，我站在那里好久，终于搞明白这个句子是怎么停顿怎么念的：“青春一经典当即永不能赎”我笑了笑，然后走了进去。所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了那是一个怎么样的开始，在那个亘古的，一去不再回来的夏日。四一年很快过去，第二年高考结束，离开学校那天傍晚天空下起了磅礴大雨，我慌慌张张收拾东西离开，所有的书本和杂物多的让我瞠目结舌。我跟谢宁冒着大雨来回跑了三趟才将它们全部搬出来。我把这些早已厌倦而凌乱的书籍、杂物、床铺、柜子往车厢里随便一扔，然后坐上车头也不回的离开。就这么坚决。整个世界被阴暗一口一口地吞噬着，那天我坐在车上，窗外是暗灰色的乌云，聒噪的蝉鸣和渐行渐远的闷雷，雨滴以一种斜线的姿态和车子打着照面，那一刻，我突然发现，我正在真真，正正，切切，实实的经历着一种路过。路过木谨，路过年华，路过那些笑容灿烂的人们，路过你。有那么多人来了又走，而我总是在祈祷，当我路过你的时候，坚定的说服你与我同行，郭敬明说，牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。生活像一个隐喻，两年后的今天，又一个风雨交加的日子，那些故事又从内心深处某个角落钻了出来，我从来不害怕任何人会把这些故事抢走，也不会担心有一天它们会离我而去，它们就在那里-----内心深处的某一个角落，它们就在那，等待我被无缘由的伤感所捕获的时候，等待我扪心自问，等待我细数过往，不是为了炫耀，亦不是为了哭泣，而是为了注视它——借以予取予求地安抚那些无处遁形的，落水一般的无力和悲伤。五大一暑假来临之时，又一年高考结束，在高考分数线公布的那天，我在网上看到我的一位大学同学更新的QQ签名：“其实，当年应该复读的。”思绪飘向很远，内心一下子被这句话扯的很痛很痛，痛苦如血液般循环并充斥了整个身子，没有任何缘由，我突然想起当年复读时候，在踏入教室时我抬头望见的E中教学楼上贴的那十一个红色大字：“青春一经典当即永不能赎。”我笑了笑，至少，我是不后悔的。努力做到最好，成或败不重要，浩瀚大海一浪比一浪高，豪情在年少。“其实，当年应该复读的...”...六台下的掌声此起彼伏，恍惚中，青春落幕了。1200字以上 高三 叙事
-
那年……那年的烟花在空中优美的画了个弧形，美丽刹那！你我却带着哭泣背对背的离开了现场，头也不回，你往左，我往右。那年，时间终止，我成了一个人！“每个女孩都是公主”。但我从不相信一个人的飘荡会变成公主的浪漫。活在浓雾弥漫的古老城堡中的只有红着眼的女巫，相信一直会是女巫的我一直都在自认活在“曾经”的怀中，任时光的快车从耳边呼啸而过，看着时间与记忆背弛而过，我顺着过去的蔓藤一步一步的往后退。踏着长满青苔布着刺眼的青色石板我寻找着那年你的脸。看着忙忙碌碌的人来人往，就像站在个亿大的鱼缸前欣赏一条又一条游来游去的热带鱼，我在努力的透过水晶寻找着那年你的脸。可就在几乎下一秒我就可能捕捉住你的脸的同时，我忘了你的脸，这真的一场突兀的伟大遗忘！我忘了你的脸，也忘了我的脸，时间跟我开了一个很大的玩笑。像是那黑白无声的电影，在演绎着那年的起伏跌荡，影散，人终！那年的回忆像风筝一样悬浮在记忆的上空，我迫切想温存已剪贴的画面，却发现我已忘记了主角的脸，然而却不得不去回想他的模样，我满世界的跑，满脑子的想。遗失的2000，就这样让我泪留满面。我抬头，看到两只肩并着肩的飞鸟划破天际，在那苍蓝的天空中肆虐，纵横千里，恍惚间那两个晃来晃去的影子仿佛变成了两个女孩，我擦干泪，睁大眼，想看清楚这一切，却发现这只是我的幻影。你真的走出了我的世界，带着那份不舍就这样离开了我的视线。“物是人非事事休，欲语泪先留。”李清照的《武陵春》就这样把我诠释得那样淋漓尽致。头顶飞过一只飞鸟，留下一声尖锐的鸟叫声，在空气里硬生生地扯出一道透明的口子来，看不见的血正顺着心的缺口一滴一滴地落下。为什么？为什么？那年的我们不是亲密无间，形影不离的么？我不是一直活在过去么？记得，那年的我们一起起床跑步吃饭，一起看没有星星的夜晚，一起听浪花扑打礁石的乐音，一起在雨天疯狂的奔跑……那么多那么多的在一起，我竟在光明正大说“曾经”的同时忘了你的脸，这到底是谁导演的戏呢？我听到风在我二边凌厉的刮过，带着你那暖暖的手，从我发梢上抚过。你是不是是在为我这位任性，虚伪的妹妹痛心呢？电影就这样播放着，我却睡着了，醒后发现情节少了一段，身边的人都看得津津有味，自己却在也找不回。于是依然蒙胧胧地追看下去，然而，我却只能看到最后的一段。是不是每部电影的结局都是这样凄美呢？那年的结局我用一滴泪祭奠它曾经的存在。记忆里最后的一幕是那么的清晰，唯一朦胧的是你那张脸。那天的天是那么的灰，乌鸦在落光叶子的枯枝上乱叫，瑟瑟的秋风吹打着手牵着手的我们，这空气，太森冷了！那年的我们把每一个时刻都做是以后的纪念日，然而那年的那天的确是我们的纪念日。那个最后一次你站在我左边牵着我的手的日子，那个你走过10个春秋最后的日子，那个你说要带我去海边的日子，就这样定格！当那个喝得醉醺醺的司机开着开车以光传播的速度向我们冲来时，在毫无意料下，你本能的推开了你右边的我……蝴蝶拥有一双注定飞不过沧海的翅膀，当它们在无畏地在海边的礁石上腾空时，瞬间，一大片一大片的蝴蝶坠落。那年的你，就像那只沧海蝴蝶，注定飞不过这个季节。你喜欢白色，讨厌红色，你说那是妖媚的象征。但当那些从你横亘的血管里流动，扎出皮肤暴露在空气里的血染红了你那件纯白的裙子时，我却无力替你把它擦掉，不能。那年的我只能看着那年的你就这样从我左边离开。我，在那年的那刻，成了一个人！拥有两个端点的是线段，拥有一个端点的是射线，直线没有端点。我们就是那天没有端点的直线。两个世界成个不同的你我。那年，像条跨不过去的河一样隔绝了我们。我依然记不起那年你的脸，绞尽脑汁仍是一个迷。我没有办法改变那年的结局，我只有接受它，承受起那年的你遗留下来的梦。颓唐或许只有对不起你，竟然如此，我只能选择重生，选择从过去的怀中挣扎出来，又全新的自己去面对下一秒要发生的事，做梦香口中的公主，做你梦中的好孩子`~~~~~~~~~那年你我劳燕分飞；那年，你用你的生命给我写下了一首歌，那首歌叫回忆。我不能沉迷，我只有在做好今天的自己的同时，用今天与明天的缝隙去回想你。那年……1200字以上 初三 书信
-
那年我的又一年的高考钟声敲响，我想起了那年我的高考。我的高考算是一个“奇迹”。我是海淀区2010年高三理科生，“一模”考试成绩421分，按分数线只能读“三本”;“二模”407分，按分数线只能读高职;6月高考后，成绩上升到496分，超过了一本线，被西南政法大学传播学专业录取。有同学好奇：“你怎么做到超水平发挥的?”其实，这既是偶然，也是必然。我的朋友中，超水平发挥的也有一些。我们的共同特点就是考前拥有良好的状态。“模考”成绩差师长不言弃我的两次“模考”成绩都一塌糊涂，且一次不如一次。父母嘴里没说什么，但我知道他们很无奈。当时，父亲帮我搜索的信息主要是一些“三本”和专科院校。看到班里考得好的同学欢喜的样子，我心里很不是滋味。一天中午，班主任把我叫到楼道里，问我想上哪所大学。我说不知道。班主任说：“距离高考还有不到两个月时间，冲上去绝对没问题。”按说，这对我是一个很及时的鼓励，但那时我受“一模”打击太大，并没领会老师的期待。直到“二模”来临，我依旧整天迷迷糊糊。这导致“二模”成绩比“一模”还差。我清晰记得，“二模”后，由于成绩太不理想，爸妈只说了一句，“有个学上就行了。”这时距高考还有一个月。妈妈对我说：“生活是你自己的，你以后干什么我们不管，但你要想清楚，以后聚会时，你准备以什么面目见大家?”爸爸显得深沉些。一天，上学路上，他说了那句我至今记忆犹新的话：“条条大路通罗马，高考不是人生的终点。你以后的日子会很精彩，但为了更加精彩，你要抓紧时间好好学习。”他们用各自的方式激励了我，让我顿悟：“为什么别人能上更好的大学，我就不行?我一定要加倍努力。”从此，我真正进入状态，像充足了电的机器，每天铆足了劲儿学习。我对自己说，如果连一个月都坚持不下来，那以后还成什么大业?所以，坚定信念是最关键的我们要坚信，不到最后一刻，什么都可能发生，什么奇迹都可能出现。这需要同学们在考前绷紧弦，坚持到底不松懈，不能拿就要高考了作松劲儿的借口。剖析薄弱点分分都计较现在想来，认清、剖析弱点并重点突破是让我非常受益的一个方法。分析“一模”和“二模”试卷后，发现理科综合是我“命门”所在。它的总分为300分，而我当时的成绩只有150—160分，原因是选择题错得太多，一次能错9道。一题6分，我在选择题上就比别人少了54分。那时老师总有一句话“一分一个操场的人”，我就想，这些分数能让我落在54个操场的人之后了。我决定对理综重点突破。在那一个月里，我把有关“一模”和“二模”的试卷翻出来，每天做一套理综选择题。我做的是北京历年高考题，没做其他省市的题，因为题型和出题思路不一样。不管对了还是错了，我都逐题分析。如果题目要求选择正确的，我就写出其他三项的错因。我发现，选择题注重细节，有时多一个字，答案就会有变化。一星期后，我的选择错题降到了5道，这对自己是个很大的鼓励。最终高考时，我的理综分数达到了从未有过的217分，比“模考”提高了60分。我的经验是抓住每道有把握的题，不丢每一分，分分都计较。考试状态好百战才不殆高考不仅考查基础知识、学习能力，也考查耐性和心理素质。我认为，从现在到考试结束期间的良好状态非常关键。我把它归为两点：其一，考试状态是一种做题的手感，比如选择题有选择题的做题技巧，大题有大题的做题技巧。这些老师已传授给了我们。同学们可以想一想，自己是否已经掌握，还要了解自己常错的知识点。我有时会发现，这个(类)题总做错，做三遍，错三遍。那么接下来我就会对它格外关注。其二，考试状态也是种心理状态。我在考试前没考虑过能不能考上。既然志愿报完了，想也没用。我关心的是，对有把握的题要做对。有些不会的题，任你怎么绞尽脑汁也不会。所以，大家不要把时间浪费在这些题上，多检查做过的题、会做的题。我们平常都有体会——这道题我马虎了，那道题我能对，但就是答错了。高考也同样。如果你总是出现这种情况，就说明你内心不够平静，可能比较浮躁、着急。其实大可不必。虽然综合科目时间较紧，但做对有把握的题的时间还是够用的。我们要争取做一题对一题，在考场上想做完所有题再回头检查几乎不可能。慌乱，是考场大忌，时间再怎么不够，也不能慌张。记得考英语时，坐我旁边的两位同学最后一篇小作文没时间写了，但成绩也不错。既然已成事实，再想还有什么用?我们只要关注卷子上的题就好了，其他什么都不要想。这才是积极的心态。说实话，我在高考前一天还在看电视，因为老师和家长都鼓励我要放松心态。但自己虽然表面上在看电视，心里还是在思考：语文作文可能要写议论文，论点和论据要清晰;数学的有些公式要再背一遍，比如三角函数的公式;理综的物理要好好分析物体的运动过程;化学常考的方程式要会写;生物还有些名词记得不牢;英语的完形填空的弱项，要先通读一遍全文，然后再做题……现在，“二模”还没开始，高考还有40多天。成绩不理想的同学，请不要气馁，请记住：不到最后一刻，胜负难分;不与他人比较，只与自己比较;知足常乐，将每次进步都化为前进的动力。今年面临高考的学子们，尽心尽力的奋斗吧!只要努力，奇迹就会出现。1200字以上 叙事
-
我的初一一年前，我从一个天真烂漫的小学生变成了一个中学生了。那刻起意味着我已不再是个不懂事的小孩了，而是一位较稳重的初中生了。通过这个学年的学习，我的收获不少：我学会了在生活上如何自理；学会了在学习上需要自觉（本人虽然学会了，但还没有好好的贯彻）；学会了如何做人，如何与人相处。各科的成绩考得还算比较理想，但离老师、父母的要求有很大的差距。下面是我对这个学年的学习情况做一个小结，以达到总结经验，吸取教训，提高成绩的目的。一、对各科学习情况进行总结：（一）.语文1这一科可以说算是我最为薄弱的一科，老是达不到自己的要求，不仅如此，还老考“砸”，学习这门科目我是最随便的，连上课都有点走神，做完作业就连书都不碰一下，举个例子：阅读题有一道题目解释“伟大的悲剧”含义，这道题在课本上出现过，老师也叫我们做过作业，但是考试的时候就是想不起个之所以然来，这就是平时上课不集中精力，课余不复习所造成的的后果。2语文老考不好丢分最多的作文，主要的毛病是：语句不通，字数不够，内容生硬，书写潦草，思路不清，对作文题目理解的不够透彻，没有把平时学到的形容词，成语，生动的语句，语法，运用到写作当中，没有将自己平时阅读到的优秀作文的写作写法很好的借鉴，融会贯通（二）.数学1这门科目不算是我的弱科，但总是考不好，我想是开考前不复习，老是想临时抱佛脚。2粗心大意，无论是考试还是平时，作业和试卷上总会有一些“漏网之鱼”，这些“鱼”可把我害惨啦，原本烤熟的鸭子都飞了，就差一点到满分。比如：某次数学小测验，我是胸有成竹，因为这次考的是我最擅长的不等式，眼看这满分已是我的囊中之物，没成想考卷发下来，我居然还差3分就满分了，我把整张考卷看了个遍，发现所有的题目只有一道题是空白的，这是道简单的不能再简单的题目了，我竟然没写！这道题被老师打了个问号，在试卷上它显得非常的刺眼。（三）.英语1没有恒心，不会的单词就放那里，不管它了，考到它的时候就忘了。举例：window这个单词的意思是“窗口”当初学到这个单词的时候，不明白它的含义，课后也不请教老师和同学，等考试考到这个单词时，因记不起来而着急，就像热锅上的蚂蚁——团团转.（四）其他科目科没有什么大问题，但小问题也不少。比如：平时没有抽出时间来消化老师在课堂上讲的内容，觉得自己懂得了老师在课堂上所讲的内容，无需复习，作业没有认真完成。例如：地理老师上课时提到的俄罗斯的贝加尔湖，我根本没有留意，导致在段考当中抓耳挠腮，绞尽脑汁，削尖脑袋都想不起来老师什么时候讲过这该死的贝加尔湖湖。另外历史也犯地理同样的错误。又例如：生物老师上课讲的神经系统，听得我一头雾水、一知半解，课后也不请教老师同学，到考试的时候偏偏就考到它了，失分最多的就是这道题。除了在学科的方面上存在问题，其他的方面上我也有不少的问题。（A）在自觉性方面。在学校，老师布置的作业写完后就觉得没事做了，就在座位上看课外书直到下课。周末回家和放假，连写作业都要父母督促才写，写完还是无所事事，就去玩电脑，一点书都看不下去。（B）在工作方面上，我没有把老师的意图贯彻好，落实好，搞得事与愿违。二、改正的办法和措施：要解决以上的问题，对应的办法和措施是必不可少的。我存在的问题比收获要多得多，不仅如此，还很严重。缺乏自觉性，这也是我所有的问题的根源所在，解决了缺乏自觉性这个问题，就等于是解决了我存在的所有问题。为了改正我缺乏自觉性这个毛病，我打算利用这个暑假，来锻炼自己的自觉性，具体的措施如下：1每天早上把指定的作业完成，不需要人监督，完全靠自觉。2所有的娱乐活动要有时间限制，到时间了，就要适可而止。3每读完一本好书，就应写下读书笔记，一直坚持到改正了这个毛病为止。三、初二的学习、工作计划：1.学科成绩力求满分，不辜负老师和家长对自己的期望。2上课绝不走神，认真听课，跟着老师的思路去思考，除了完成老师布置的作业之外，没布置的作业自己也要尽量抽时间来完成，来锻炼自己适应各种题型，书面要工整，字迹清楚。3有句话说：基础不牢，地动山摇，剖析自己，寻找差距，寻找自己最薄弱的环节，打牢基础，补尔自己的不足之处。4通过抓重点，破难点，创亮点，再依靠自身的努力学习，确确实实打牢基础，走出一条适合自己学习的新路子。5实现自我教育、自我管理、自我监督，探索出一条学习知识的有效途径。6迎难而上，多措并举，狠下决心，摸实情，走症结，攻坚克难，一举摘掉自己落后的帽子，实现自己在学习上新的突破。总而言之，学习知识特别是新的知识是一件很不容易的事，但是，只要不要把学习当作包袱，而是把它当作是一件快乐的事，哪么学习起来将会更加自信、轻松自如，只要自己有决心，有恒心，有信心，相信任何困难都难不倒我，我会逐个击破，相信下个学期会有更大的进步，有质的飞跃！1200字以上 初一 抒情散文
-
那年夏那片天空，好亮，又好黑依稀记得那段记忆，不知何时何人找到，却又感到凄凉，想忘记，忘不了，又想找回，可是从来也没忘记过。树绿，阴下，黑色无光。天黑了，又亮了。只记得一个可爱的笑脸，藏在心中的那份记忆，藏在了心的最封密的地方，因为不想把她忘掉，现在，却自己把自己搞得找不到。说老不老，不老不是。淡夏，叶却墨绿，西湖，只是四月。似乎一夏都不同寻常，时间总早了。虫鸣，花开，绿叶，骄阳，这个夏天，又快乐又悲伤。那片天空，好亮，又好黑。我和她是那个夏天认识的。三年级，最热的游戏是踢毽。男女总爱分两拨，她和我便是两个队的队长。一次，踢毽，其他队员都下场了，这时比分是32：33，就剩我们两个队长了，我们都毫不示弱，不敢下风，三分钟，还没下场，眼睛死盯着毽子。太阳好不懂事，我们大汗淋漓，却不分胜负。一分钟……两分钟…………一阵清脆的铃声告诉我们要上课了。一样，每次课间总是不分上下。突然，有一个想法在我脑海里萌生：何不与她一班？惹其他男生笑咋办？到底咋办……不过，与她一班，踢毽一定会胜……到底……“周杰，你来问。”老师把我的思路打断。支唔了半天，她似乎明白了什么？匆忙传了张纸条，早已脸色发白的我现在才镇定下来，打开纸条，上面写着：老师叫你出一道题目来体现除法的意义，出一道乘法算式，换成两道除数在前和除数在后的除法算式，除数在前表示其中一个因数现在作除数，除数在后表示换成另一个因数作除数，之前的因数现在作商，积总是作被数。啊，sorry，有点哆嗦了！“怎么了？上课不听讲。”老师不耐烦了。我赶忙应道：“1×2＝2，2÷1＝2，2÷2＝1”轰堂大笑，老师想吼，却找不出理由，因为这确实是对的，不过，像一年级学生，数字太简单了。好惨、凄凉，同时，似乎好快乐，却不知快在哪里。依旧，时间仿佛静止了，总停留在那个夏天，似热非热，外黑，心热。那片天空，好黑，又好亮。不知怎么的，莫名地写封信，又莫名其妙给了她。她婉转一笑，就这样似乎同意了。感觉一天好快。我和她一班，屡战屡胜，但男女在一起，免不得有一些闲言碎语。一天好空落，全是不屑的眼神。她似乎从来没红过脸，当别人讥笑她时，她一言不语，笑眯眯地走开，还是没有驱逐我的意思。渐渐地，踢键分成三个大队，男生队，女生队，剩下的一队只有两个人，当然是我们，我们叫蘑菇队，很好笑，但我和她没有发表任何意见，对视一下，确定了。真的，第二天，她就烫了个糖蘑菇头，很美。我说：“你家也是蘑菇房顶吧！”笑了，没说，从眼神体会，是的。那片天空，好黑，又好亮。一次礼拜天，爸妈都不在家。妈妈叫我练琴，我实在厌烦，太阳再次发狠，坐在家里也非常热，豆大的汗珠从身上流下。躺在草席上翻着一本破旧的书，厌烦！突然想起她，她说她家是金色的蘑菇，温度只有20度，她和小伙伴们一定在一个盛开鲜花的院子里踢键，欢快，美丽，一定还有只可爱的小狗，还有许多雪糕、草莓、香草味……哎，为什么不去呢？从家到她家有一条大马路，还有一片森林，就到了。可大人们总说车子很多，树林里有狼、狗和蛇，可是我还是想去。就这样，我去了。心里忐忑不安，可是，马路上并没有很多车。走到树林前，我惊了一身冷汗，我天生怕蛇，一次被蛇咬，十年怕井绳。我小心翼翼地前进，怕自己身后跟了一条蛇或是自己踩上一条蛇或十条蛇突然窜出来。四百米的路，我走了十多分钟。呵，终于到了。可是，映入眼帘的是一座像只吃得起蘑菇人家的房子。我试探地问：是小恰吗？她从一个烟花厂出来，脸上黑乎乎，一股火药味。她一把拉住我，进入烟花厂，红红的炮竹堆满了整个厂房，给打短工的小朋友只有一个狭小的空间。原来小朋友包100个炮竹，工钱是2分和一个冰棍。“快带我出去玩，这里的气味太难闻。”“别，有工钱呢！”“那我先出去玩。”“好，一会，给你一个冰棍。”我笑了笑，跑了出去。邻居叔叔看见我，硬拉着回家，说这里危险，回家给我糖。走在路上，只听一声：“轰…轰”如果，我知道那天的温度，如果我硬拉小恰走，她就不会……泪如雨下，我说不出那个字，我害怕，害怕失去她……那年夏，难以抹去的陈旧，运酿着彼此的心灵。那片天空，亮的是她家金色的蘑菇房顶，黑的是我不想从梦中醒来。时间永远停止了，永远是黑夜。细流淌，终辗转；叹时光，年月短。梦里过客笑眼望，空悲切！1200字以上 六年级 写景
-
1.0