生活中的美
300字
六年级
叙事
我们都认为美与丑很简单,美就是一个人很漂亮,丑就是很丑陋、难看。但是,要知道没有丑来衬托美,人们怎么会知道什么是美?美和丑真的只有那么简单吗?
每天早晨,我们上学的时候都会看见干干净净的街道,走在路上都会觉得很舒服,有的人还会赞叹一下。可是看到满身脏兮兮的清洁工时,却连看都不愿看一眼,有的人甚至还说上一两句。我们都忘了,忘了这原本肮脏的大街为什么变得这么干净?但那些清洁工仍默默地奉献着、打扫着。
再看看,花园里漂亮的花,但走过一个人,那人穿着整齐,风度翩翩,却伸手摘了一朵鲜艳的花,放在鼻子下,闻了闻,就把它扔了。我觉得,他虽然看起来一尘不染但他却破坏别人的劳动成果。很不“美”。
我觉得美应该表现在优良品质、高尚情操的心灵上,而那些丑则是外表美,但内心非常恶毒。不管在什么时候,往往是内心美比外表美更重要。
六年级:尐破孩
游千岛湖
250字
二年级
叙事
今天我起得很早,因为妈妈要去畅游千岛湖,车子经过4个小时的行驶我们终于到了千岛湖。当我们上了游轮的时候,我发现这里山清水秀、风光秀丽,湖面上一眼望不到边,据说这里有一千多个岛屿,所以叫千湖岛。听导游说,这里最深的地方有一百二十多米,所以要格外注意安全。
我们游玩了好几个岛屿,那些小岛,一个个绿树成荫,岛上的树林里百鸟争鸣。我最喜欢的岛是神龙岛。那里有个动物园,里面有各种各样的蛇:有剧毒蛇、无毒蛇、蟒蛇和传说中的美女蛇,我还和蟒蛇照了一张相呢!还有那一百多斤重的大鱼和无数红鲤鱼,都让我十分难忘。下次有机会再去千岛湖,我一定还要去看看其他的岛屿。
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生活中的美著名的雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”生活中到处有美,可我们却匆匆地往前赶,不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下脚步去欣赏呢?其实,美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天,当天蒙蒙亮时,那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他们就像时钟一样,准时地出现在城市的每一个角落,把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活,日复一日,年复一年……清晨,我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发,一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊,又粗又短,可能是成年累月劳作的缘故,看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼,露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影,一种感激之情油然而生。古人说:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黄花,无非般若。”只要用心,生活中的美不胜枚举。美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,生活中的美和喜悦便会不请自来。生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。550字 六年级 散文
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生活中的美生活中,我们每个人都会关心别人,也经常得到别人的关心。人与人之间的相互关心,让生活变得更美丽!记忆最深的是那次骨折,我感受到了外婆对我真切的关心。那天,我放风筝时不小心把脚给摔骨折了。当时,我痛得哇哇大叫,把眼睛都哭红了。外婆知道后,赶紧把我送进医院。医生给我的脚绑上夹板,一再叮嘱我平时不要乱动,影响伤口的愈合。为了配合我治疗,外婆跑上跑下,可真是累死了。从这以后,外婆早上七点就会准时起床给我做饭。同时,她还要给菜地施肥,按时给鸡、鱼喂食。吃中饭时,她总会把桌子搬到我床前,不让我下楼。饭桌上,外婆会给我讲笑话,逗我开心。晚上,我们就在床上聊天、吃东西、看电视。外婆这一天很辛苦了,所以很快就睡着了。我看着外婆,感觉心里很温暖。11月1日,我一不小心就感冒了。爸爸马上带我去人民医院做检查。我竟然烧到了39、9度。医生赶紧给我打了一瓶退烧药。爸爸一直都守在我的病床前,不时用手摸摸我的额头。感觉退烧了,他露出开心的笑脸。随后,爸爸又给我买了药。我吃过药,两三天后,病就好了。妈妈也对我非常好。我的脸摔出血时,牙齿也松动了。妈妈大声叫:“天啊,我的小祖宗,你是怎么搞的!快!我们回家涂药去。”妈妈进房鞋也不脱,直接把药打开,让我躺下,马上给我涂药。看她急得不能再急了,我心里直后悔。涂完药,她还再三叮嘱我:“下次玩耍时要特别注意,别再摔着了。”家人的爱比黄金值钱,比华服保暖,比山珍美味。家人的爱无微不至,是生活中最美的一道风景。600字 四年级
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生活中的美生活并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心,生活中处处洋溢着美—切实的美,虚幻的美,清新的美……罗丹有句名言“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”暑假的时候妈妈带着我去上海玩,我非常激动因为听同学说上海是个很好玩的地点,是个非常繁华、热闹的城市。到了上海已经是晚上了,我们母女俩去居住在上海的朋友的妈妈家。第二天,我们先去上海外滩,那儿非常热闹,好像也有外国人经过,因为我看见有几个人的头发是金色而且脸特别白。我不敢去打招呼害怕自己惹祸。后来我们就去外滩的英雄柱那里,我感觉上海外滩不好玩就走了。下午妈妈带我去医院看病,因为我早上我有一点发烧了,幸好并无大碍。第三天我们就去长风公园的海洋馆那里看动物,进去以后那些动物实在是太可爱了,我忍不住想摸了。更不可思议的是那里居然有鲨鱼也有魔鬼鱼。什么是生活中的美?我认为这就是生活中的美,就是这么简简单单,平常的小事。400字 五年级
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生活中的美上帝给我们一双眼睛是让我们去发现美,而美就像是蒲公英一样只要轻轻一吹就分散到各个角落。美就在我们的身边只要去细心的观察就会发现美。一次,我和爸爸出去玩,看见一个老奶奶坐在地上哭身旁还坐着一个城管,很多人看了都会认为是城管要把老奶奶赶走吧!于是爸爸就跑过去看热闹了,过了一会儿爸爸跑回来了我好奇地问爸爸怎么了,爸爸说那个老奶奶收了一张一百元假钞。那个女城管就用了自己的钱去换老奶奶的假钱。听到这,我发觉自己发现了发现了生活中的美。你有没有过坐公交车忘记带零钱的经历呢?记得一天中午,爸爸和妈妈有事情让我自己去爸爸的厂里,我只好答应他们了。等我上了公交车之后才发现我没有带零钱。正当我愁眉苦脸的时候,一个阿姨看见了就主动帮我投了硬币。我连忙跟阿姨道谢,阿姨却说:“没有关系,举手之劳而已。”这段小小的经历又让我感受到了生活中的美。美,需要我们来创造。美,是由内而外散发出来的。我们要去发现美,欣赏美。350字 六年级
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生活中的美生活中有许许多多的美,只要你懂得欣赏什么都可以成为艺术,世界上并不缺少美而是缺少一双发现美的眼睛。我拥有一双发现美的眼睛。前段时间,我和家里人一起去了福建的花海,花海很美给我留下了深刻的印象。在花海的左边有许多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右边有一棵高大挺拔的大树,大树的树叶又多又茂密。花海里的前面有一个很大的亭子,亭子的周围很多色彩缤纷的花,亭子右边有一条河,河中央有一座假山,假山上都有很多花还有一只假的小青蛙。这些花就像给小青蛙撑了一把把雨伞,一边的瀑布发出“哗啦啦”的声音,伴随着树上的小鸟叫像是一首动听的音乐。在这个地方,给我印象最深刻的是这里善良的人。有一位老爷爷在这里快走不动了,就一个像初中生的人跑过来扶着老爷爷,把他扶到亭子里坐下。接着那个人去租了一辆自行车带着老爷爷逛遍整个花海,老爷爷脸上挂着慈祥的笑容。那时,我觉得老爷爷满足的笑容以及那位乐于助人的大姐姐比这花海更美更动人。又过了一会儿,我看到一个哭闹不停的小朋友,旁边来了好多人都在哄着小朋友。经过一段时间,小朋友脸上终于露出了笑容。通过这件事让我懂得了心灵比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美!450字 五年级
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生活中的美美,是人们生活中一个常用的字。不同的含义,不同的表达方式,其实美就在我们身边。清晨,东边的天空露出了太阳的笑脸。一轮红日正伴着五星红旗缓缓升起。我走在上学路上,穿着白莹莹的校服,戴着鲜艳的红领巾,突然耳边传来了一阵阵的扫地声,我一看原来是环卫阿姨一手拿着扫把,另一手拿着簸箕。扫了扫,直起了腰,扫了扫,又一次的直起了腰。一直反复坐着弯腰、扫地、弯腰、扫地的动作。我心中大声的呐喊:“环卫工阿姨的样子真美!”到了学校,朗朗的读书声布满了整个学校,仿佛是一首欢快的歌曲。放学啦!同学们在老师的带领下安静、整齐的离开了学校。我和我的朋友在马路边等红绿灯。突然一位阿姨的声音回响在我的耳边。那阿姨生气地责怪道:“现在没车直接走过去不就行了吗!”小妹妹边哭边说道:“不行,老师教我们过马路不能闯红灯。”当路人们听到妹妹这句话时纷纷笑了起来,像春天的花儿一样,我的心里高兴的呐喊:“小妹妹,你的样子真美!”其实,各种各样的美就在我们身边。只是它们的表达方式不同,如果你还没有发现它就和我一起去探究,一起去发现吧!450字 六年级
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生活中的美生活中的美“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”“一颗美好的心灵远远胜于外表的美丽。”。每当读起这些话,我的记忆就会停留在一年前的那一天,于是,我以陷入了深深的回忆……寒冬腊月,北风呼啸。我独自在车站等车,风刮在脸上像刀割一样。车终于来了,我好不容易挤上车,却发现已经没有空座位了,于是,我站在一个靠门的座位旁,焦急地等待着车开动。我四处张望了一下,目光停留在旁边坐的一位大姐姐身上。这个大姐姐身穿华丽的服装,一条雪白雪白的围巾衬托着她那化过妆后粉粉的脸,夹过的眼睫毛又长又卷。她的身上散发出一丝丝淡淡的香味。“这个姐姐好漂亮哦!”我不由地想。这时一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地走上了车,慢慢地站到我身旁扶住了把手,我左右看了看,希望有人给老奶奶让座。可是大家都无动于衷,众人的冷漠使我不禁打了个寒颤。我又望了望身旁的大姐姐,希望她能让座,可是她只是冷冷地把头扭向了窗外,装作没看见,车忽然刹住了,那个老奶奶没站稳身体碰了一下那个姐姐,那个姐姐扭过头,瞪了一眼老奶奶,然后不耐烦地拍掉了衣袖上的灰尘……这时候,后面一排坐的一位叔叔一瘸一拐地走过来,他灰头土脸,衣着朴素,脚似乎崴住了。他是来给老奶奶让座的,他把老人扶到了座位上,老奶奶感激地笑了笑,那位叔叔也笑了起来。那一刻,他们的笑容就像是一缕温暖的阳光,照耀在我幼小的心田上,使我不再寒冷,虽然窗外还是冰天雪地,可车内却像春天那样生机勃勃……是那位好心的叔叔让我懂得了什么是美,什么是丑。现在,只要看到主动给老人让座的人,我就会想起那位好心的叔叔,想起了那朴实的笑容……600字 六年级 议论文
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生活中的美生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更是一道道多彩多姿的美景。我在学校读书。每天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列。老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一直读下去,直到第一节课的上课铃响起......下课了,孩子们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。中午过去了,迎来了阳光明媚的下午。来到学校,同学们不约而同的掏出书本,尽情汲取书中的养分,每个同学都如痴如醉,仿佛置身书中奇妙的世界。下午最后一节课是古诗词诵读,同学们在老师的带领下放声齐诵,那声音,忽高忽低,忽扬忽抑,忽急忽缓,美妙至极。那雄浑磅礴的声音,如万马齐鸣,如天仙奏乐。放学了,同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活,同学们欢笑着奔向远方。这难道不是一种生活中的美吗?350字 六年级 日记
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生活中的美著名的雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”生活中到处有美,可我们却匆匆地往前赶,不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下脚步去欣赏呢?秋天到了,黄叶一片片地飘落。那铺满枯叶的地面,仿佛一片金黄的地毯,踩上去沙沙作响,给死气沉沉的秋平添了几分情趣。这落叶缤纷的情景,不也是一幅美好的画卷吗?眼间,春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她是一个魔法师啊!她这儿一指,那儿一点,一棵棵小草像听到了召集令似的,齐刷刷地钻出来;柳树抽出了新的枝条,野花一点一点肆意地绽开在草坪上。大自然迸发出勃勃生机,这幅景色与严寒的冬日截然不同。你可能会说,这些都是想象中的情景,现实和想象不一样,现实中没有什么美可言。那你就错了,其实生活中到处都有美,只是你没有去发现。在我们漫长的学习生活中,学校是最熟悉不过的了。一进校门,便看到一个低年级的小朋友仰着头敬着队礼,鲜艳的红领巾系在颈上,她可能刚入队不久。小同学有礼貌地对校门口值日的老师说:“老师早上好!”老师笑了,微微点着头,那个小同学就高兴地、一蹦一跳地走了。尊敬师长,不也是一种美吗?在校园中,随处可见值日生正扫着地,天气不热,可他们的额头却渗出密密的汗珠。热爱劳动,不也是一种美吗?生活中到处都有美,我们不仅要有一双善于发现美的眼睛,更要学会去创造美。不用我说,聪明的你一定知道应该怎么做。帮助别人能使自己快乐,而快乐的心情更容易让我们发现生活中的美。550字 六年级 议论文
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生活中的美“美”这个字,不止是形容外表,在生活中,美无处不在。在清冷的大街上,一团纸孤单的随风奔跑着,显得那么无助。一辆车子驶过,带起一阵风,纸团飘啊,飘啊,飞到了一只红皮鞋脚下,那是一个很美的女孩,大眼睛神采奕奕。纸团满以为这个漂亮的小姑娘会帮它回到自己的家——垃圾桶,但它想错了,红皮鞋轻轻一脚,将纸团踢得打滚,而垃圾桶,此时就站在旁边,离女孩不到一米的地方,无奈的看着翻滚的纸团。接着,纸团飞到了英俊的小伙子脚下,飞到了慈眉善目的奶奶脚下,飞到了大胡子司机叔叔的脚下。纸团满以为这些长的美的人,会送它回家,可是,它受到的待遇又是怎样的呢:小伙子踩了它一脚,老奶奶白了它一眼,司机叔叔开着汽车无情的轧向了它……纸团绝望了,它知道他的家——垃圾桶就在不远处,他想结束流浪的生活,他想回家,可是,没有一个人能够送它回家,没有。调皮的风儿掀起纸团的衣角,又让它飞翔。事情发生了转机,纸团慢慢地降落在了一个小布鞋前,这个女孩长相一般,左半脸还有一块紫红的胎记,就因为这胎记,伙伴们都嫌她丑,不和她玩。纸团抬头一看,女孩的胎记是那么狞恶,它害怕了,害怕她像前几个人一样虐待它。女孩蹲下了,轻轻抚摸着纸团,说:“小纸团,你一个人待在这里一定很孤单寂寞吧!我送你回家。”说着,她用小手轻轻捏着纸团,将它送回了家。那时的美女孩,真美。心灵美,才是最重要的,外表在心灵面前只会无地自容,生活当中,,有很多,当你扶起摔跤的小妹妹时,当你捡起一片纸屑时,当你帮助了别人而不求回报时,你,就很美。广东广州坑口小学六年级:1035397440550字 六年级 叙事
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生活中的美昨天,郑州下了一场暴雨。许多路段都积了水,雨水汇集成了奔腾的小河,从人行台阶上飞泻直下,犹如瀑布,有的行人,更是苦中作乐,在齐腰深的水中游起了泳。我被大雨困在了德克士餐厅,跑到二楼,边看雨景边吃着甜甜圈。忽然,路面上一个老人的举动吸引了我:只见一个瘦骨嶙峋的老爷爷手持一根木桩冒雨在水里探寻什么,只见他用木棍上上下下捣着地面,艰难的淌水前进,终于,他停下来了,把木棍插在了地上……。。噢,原来他是在没有阴井盖的地方作了个标记!然后,老爷爷不顾湿透的衣服,走到高处,回头看了看自已的成果。他身上环卫工人的橙黄马甲很惹眼。看到这儿,我的鼻子一酸,泪水就要流出来了。记得报纸上刚讲过,北京的一次大暴雨,将两个青年男子由敞开的下水道冲到了18公里外的污水口,没有阴井盖的下水道吸力很大,人一靠进立即会有危险。原来环卫老爷爷是在混浊的雨水中,不顾自已的危险去给别的行人做指引……在我眼中,这时侯的老爷爷一点都不老了,我感受到了他的一颗善良的心,他的人美,品质更美。五年级:林淑娟作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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生活中的美罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实,在我们的身边,那些看似微不足道的人,往往能为我们编制出一道美丽、动人的事。——题记4月里的一天,阳光明媚,我跟随妈妈一起坐车去唐山。在车上,透过玻璃射进来的阳光,温暖极了。我眯着眼睛享受着美好的时光。偶尔听到那娇柔献媚的小鸟颂赞。小鸟们的歌唱得欢快活泼,好像花草都听得懂似的,随着鸟儿的歌声一起欢欣,颤动。一阵微风吹过,路旁的一棵棵柳树随风舞动起柔软嫩绿的枝条来。这美丽的风景更加使我心情愉悦。突然,一阵锐利的尖叫声打破了车上的宁静。我回头一看,一位苍老的老奶奶由于晕车而呕吐在身边的一位姐姐身上。顿时,车里边充满了令人作呕的气味。那位姐姐捂了捂鼻子,皱了皱眉头,显然也受不了那种难闻的气味。乘客们开始了窃窃私语。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘,对不起呀!我一时没控制住,才……”“没事儿,我妈妈也晕车。”“可是,你的衣服……”“一件衣服而已,洗洗就可以了。奶奶您坐我这儿吧,这儿靠窗,能使您更舒服些。”“姑娘,那可真谢谢你了!”“没关系。”那位姐姐脱去最外层的衣服,微笑着说。到站后,那个姐姐在人们敬佩下的目光紧了紧衣服,慢慢的越走越远……这位姐姐有一颗善良、宽容的心,是不是比车窗外的风景更美呢?我想,是的!美不在外表,而在于心灵。那个姐姐虽然不漂亮,但是,她的心灵却很美。这个世上,并不缺少美,而缺少发现美的眼睛。如果你细细的品味,就会发现其中的美。600字 五年级 叙事
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生活中的美生活中的美,存于你,存于我,存于天地万物——“只要你懂得欣赏,什么都可以成为艺术。”世界上并不缺少美,只是缺少一颗发现美的眼睛。自古以来,梅花被无数诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万物凋零,风欺雪压之时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美。梅花盛开的季节,我见到了她,发现了她的美……在巴士上,人们都不约而同地对手哈着气,试图想暖和一些。没想到,一件意想不到的事发生了。突然,司机猛一刹车,“哇”的一声,让车上所有的人的目光都投向了一位中年妇女。原来,那位中年妇女禁受不住吐在了一个年轻姐姐的身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姐姐缓缓地回过头,我不禁为那位阿姨捏了一把汗。可谁也没有料到,迎来的不是一顿狠狠的咒骂,而是姐姐把外面的一层衣服脱了,对妇女说:“大姐,您需要坐在通风的位置上,我就要下车,你坐我这儿吧!”“可是,你衣服……”“没关系,回去稍微洗洗就行了!”车门开了,姐姐下了车,我最后能看见了就是那一抹粉红的衣角。在那个寒冷的冬天,姐姐温暖的话语和礼貌的举止向我们展示了善良与美合为一体的化身。她和梅花一样,拥有纯洁高尚的品质,在她身上,散发着一种叫做美的清香……家里面井然有序,窗明几净,这是整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是沉静的美;落落大方,清新自然,这是自信的美;平和洒脱,超然脱俗,这是闲适的美;粗旷豪放,不拘小节,这是大气的美。美的极致,便是安详。美是一种毫无烦忧的愉悦,用一种欣赏美的眼光去观赏世界,你会发现到处都有美的印痕。为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈现在你眼前。初二:刘佳蕊600字 初二 叙事
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生活中的美你知道生活种的美长什么样子的吗?漂亮的?动人的?不知道了吧,那就请继续往下看吧。有一次,妈妈叫我洗碗,我二话不说便答应了下来。我来到厨房,开始了我的“工作”。拧开水龙头,吧碗筷放到水槽中,接着往里面挤点洗洁精,准备就绪后我就拿起抹布刷了起来。一边洗一边嘴里还情不自禁地哼着小曲:“我刷,我刷,我刷刷刷。”,不一会儿功夫,碗就被我刷地“闪闪发光”了。接下去,轮到筷子兄弟了。我一把抓起沉落在槽底的筷子,放在手里搓啊搓,搓啊搓,然后再用清水吧残留在筷子是的饭菜冲洗干净。很快,筷子兄也被我想得像新买来的似的。妈妈见了直夸我做的好,我心里美滋滋的。还有一次,同学送我了一盆花。自从它来了我们家,我每天都精心照顾它。时间一天天过去了他也慢慢长大了,而且花儿开得很惹人喜爱。每天回家看到它,心情总能变得很美丽,心里就乐开了花。这就是生活中的美。美平凡而难得,但只要你认真观察生活,拥有一双发现美的眼睛,美就会在你吧经意间出现。四年级:杨梦茹350字 四年级 叙事
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生活中的美带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心灵,我出去寻找生活的美.当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽.我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽.来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸.一福秋日青春图.率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽.如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格.踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢.您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!踏着夕阳的余晖,我又回到了家.楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱.生活,就是如此的平平常常.简简单单.但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:"生活中不是缺少美,而是缺少发现."初一:2822922286500字 初一 叙事
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生活中的美生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,当你用心灵的眼睛去观察生活时,你会发现,生活中有许多的美。刚刚去上厕所的路上,就看到今天值日的,把走廊上的垃圾捡起来,放进了自己班上的垃圾桶。虽然这是一个小小的举动,但在现在的校园里很少看到了,很多人宁愿踏着垃圾走过去也不会弯腰捡起来,更不要说那些随地乱扔垃圾的人了。若是,校园里面能够多些像刚刚那个值日生一样的人,能够设身处地的去为他人着想,那我们的社会何愁不会变得更美好!她仅仅是弯腰捡起了地上的垃圾吗?我觉得她在捡起垃圾的瞬间,让人看到了美,来自她身上的美,让人肃然起敬。生活本就是如此,多为别人想一点,你自己也在替别人着想的过程中得到了彰显。有时,看上去你是吃亏了,但是,你身上无形中增添了美感,那种美由心而生,让人敬佩。300字 初三 抒情散文
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生活中的美美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去细细发现。我发现了美,在生活中,清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声,是一种快乐的美;波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美;在家里,妈妈天天送我上学是一种幸福的美……阳春三月的春天,大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧!夏天,红彤彤的太阳挂在天空,农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着,是一种无私奉献的美。秋天,五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天,孩子们在雪地上尽情的打雪仗,是一种欢快的美。我不禁一看,是什么触动了我?是美,生活之美,精神之美。我也要珍惜美……温州市水心二校四年级 刘加鑫300字 四年级 叙事
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生活真美生活是一本永远读不够也读不完的书,它把无数个美妙的音符谱成一曲记忆的旋律,让天籁之音常驻心底。坐在阳光下,静静凝望,静静聆听,静静感悟,你会发现——生活真美!我爱小猫咪。它会对人撒娇,它也很听话。躺在你的身边,小爪子在空中舞动着,尾巴长长的,动来动去,十分呆萌,你会忍不住地抚摸它。我爱看书。有时,坐在阳台上,一切都是那么安静,一会儿就进入了书中。我能融入到故事里,为他开心,为他忧伤,为他愤怒,为他感动。我爱走在大自然的小路上。感受日月星辰、山川河流、飞禽走兽、花草树木带来的美丽。我爱这个多彩的世界,爱美妙的生活。我从生活中发现了耐人寻味的乐趣,让我心平气和,让我突发奇想……同学们,走出去,感受生活,热爱生活吧!你会发现生活中处处充满乐趣。300字 四年级
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闪电中的美炎热的夏季,天空晴朗蔚蓝,好惬意呀!然而天像娃娃的脸,说变就变,一下子乌云密布,好像一张黑面纱裹住了蔚蓝的天空。天渐渐暗了下来,世间万物顿时失去了生机。突然,我眼前一亮,啊,那是什么?只听轰隆一声,我的整个身体好像被震了一下,原来是闪电!它一下子就把大树的枝丫劈了下来。真可怕!路上的行人们急急忙忙地快步跑回家。然而,我发现闪电是美的。闪电有时像一根光柱,直射人间;有时又像一张大大的网,把整个城市都给笼罩住了。一道闪电劈下来,顿时,整个城市都被照亮了。伴随闪电的雷声也非常响。一道光柱下来,这巨大的响声如虎啸狮吼,直钻我的心。一开始是比较闷的响声,接着渐渐清脆起来,好像唱歌似的,越唱越有劲,最后,慢慢恢复平静。我们只有注意观察,才能发现闪电中的美!五年级:靖守义300字 五年级 写景
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